Когда мы отдаем детей в детский сад, мы надеемся, что ребенок сможет быстро привыкнуть к новой обстановке, радостно и с удовольствием будет ходить в детский сад
| Вид материала | Документы |
- Расскажите ребёнку, что такое детский сад, зачем туда ходят дети, почему Вы хотите,, 62.06kb.
- Доклад мдоу «Детский сад №4», 136.82kb.
- Заведующего муниципального дошкольного образовательного учреждения «детский сад №30, 351.05kb.
- Не хочет ходить в детский сад, 20.34kb.
- Утвердить Устав муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Архангельский, 490.27kb.
- Публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад, 303.98kb.
- Доклад мбдоу «Большеуринский детский сад», 36.12kb.
- Доклад мдоу «Детский сад №64», 242.44kb.
- В детский сад – с радостью!, 44.64kb.
- Публичный доклад о деятельности мдоу «Детский сад №14» за 2010-2011 учебный год введение, 338.08kb.
| Когда же это кончится? |
Когда мы отдаем детей в детский сад, мы надеемся, что ребенок сможет быстро привыкнуть к новой обстановке, радостно и с удовольствием будет ходить в детский сад. Но достаточно часто все происходит не так быстро, как нам бы хотелось.
Для маленького ребенка период адаптации не является легким периодом в его жизни. Но вот вы отвели ребенка в детский сад. Он ходит день, второй, неделю… Только почему-то вы не рады, а скорее озабочены всем этим. Ваш малыш почти неузнаваем, словно подменили малыша. С ним все время что-то происходит. Только непонятно, что же, что…
Стал вести себя так, будто ему еще не исполнилось два-три года. Почти разучился говорить. По любому поводу истерики, причем несколько часов подряд. Снова стали мокрыми штанишки. Ничего не ест и плохо спит. Да еще пуглив, как никогда. Он боится даже своей тени. И… не хочет ходить в детский сад. Каждый день имеет отговорки. Упирается, когда насильно тащишь. Расстается с плачем, причитая, что его уже никто не любит, что он обещает быть хорошим, лишь бы рядом была его мама. Причитает так, что щемит сердце. Да еще хватается за юбку и, моля, заглядывает к вам в глаза. Ваш малыш, который еще так недавно мучил вас своими бесконечными «я сам», вмешиваясь во все взрослые дела и не давая вам совсем покоя, позабыв про это, вновь мечтает об опеке и, «моля» о ней, все время просит вас о помощи. Да, да… О помощи… Вы не ошиблись. Только для чего ему она? Ведь другие дети тоже ходят в садик.
Да, с ребенком что-то происходит, словно он вдруг «развивается назад». У него регресс во всем достигнутом: в речи, навыках, умениях, игре. И все это только за неделю. Что же будет, если он еще походит в садик: превратится вновь в новорожденного?
Он такой, каким он должен быть. Не волнуйтесь, это все естественно. И конечно, в скором времени пройдет. Ваш ребенок просто адаптируется (приспосабливается) к саду.
Адаптация обычно протекает сложно, с массой негативных сдвигов в детском организме. Эти сдвиги происходят на всех уровнях, во всех системах. Только нам обычно лишь видна надводная часть айсберга, а это поведение ребенка. Но и поведение приводит в смятение. Ребенок на грани стресса или в полной мере ощущает стресс.
Стресс связан с тем, что ребенок оказался в совсем непривычной для него обстановке: здесь нет любимой мамы, к которой всегда можно подойти за помощью, присутствуют другие дети, которые тоже хотят получить внимание воспитательницы, от него требуется соответствовать в поведении определенным правилам и выполнять то, что от него ждут взрослые, а не то, к чему он привык. Кроме того ребенок оказывается среди своих сверстников, с которыми он пока еще не очень умеет общаться, и которые в первые дни вызывают не очень большой интерес. Всему этому ему еще предстоит научиться, и это потребует от малыша немалых сил. Поэтому нам как родителям необходимо запастись огромным терпением и временем.
Необходимо быть готовым к тому, что сначала малыш может болеть. В разных детских садах существуют разные программы на период адаптации. В нашем саду в первые дни малыша приводят на несколько часов, так чтобы он мог познакомится с воспитательницей, детьми, обстановкой, погулять вместе со всеми, а потом отправляться домой. Часто этого бывает достаточно, чтобы не перегружать малыша и чтобы он смог наиболее мягко и безболезненно адаптироваться к детскому саду. Только через неделю малыша пробуют оставить на дневной сон, так как это очень не простой момент для любого ребенка — заснуть не рядом с мамой. Новый виток слез при расставании с мамой возможен, но необязательно. Первое время он, возможно, будет спать в саду плохо, тяжело засыпать. Это вполне нормально. Часто мы рекомендуем забирать малыша после дневного сна. Только так у малыша формируется уверенность, что за ним обязательно придут, что детский сад это совсем не наказание, а возможность интересно провести время вместе с другими детьми.
Самое главное — положительный настрой родителей! Если Вы уверены, что садик — это самое лучшее место для ребенка, что там ему будет хорошо, поверьте, ему это тоже передастся. Даже если Ваш малыш еще не очень хорошо говорит, всегда спрашивайте его, что они сегодня делали в саду, во что играли, чем занимались… Этим Вы будете стимулировать развитие речи ребенка, поддерживать его интерес к детскому саду. В начале, Вы можете дать с собой малышу какую-то свою вещь (платок и т.д.) и оставить ее в шкафчике, чтобы малыш мог посмотреть на нее, если начнет скучать.
Что Вы можете сделать еще, чтобы адаптация прошла наиболее благоприятно:
- Настроить малыша как можно положительнее к его поступлению в детсад.
- Отправить в детский сад ребенка лишь при условии, что он здоров.
- Заранее узнать все новые моменты в режиме дня в детском саду и их ввести в режим дня ребенка дома.
- Учить ребенка дома всем необходимым навыкам самообслуживания.
- Не угрожать ребенку детским садом как наказанием за детские грехи, а также за непослушание.
- Не нервничать и не показывать свою тревогу накануне поступления ребенка в детский сад.
- Планировать свое время так, чтобы в первый месяц посещения ребенком нового организованного коллектива у Вас была бы возможность оставлять его там не на целый день.
- Создать спокойный, бесконфликтный климат для него в семье.
- Все время объяснять ребенку, что он для Вас, как прежде, дорог и любим.
Полное привыкание к детскому саду происходит не раньше, чем через три месяца. Наберитесь терпения!
Правила для родителей в период адаптации |
Родителям нужно:
- Доверять детскому саду и его специалистам.
- Проявлять максимальное терпение и снисходительность к процессу адаптации.
- Соблюдать спокойствие и нейтралитет.
- Прислушиваться к советам воспитателей.
- Не бояться спрашивать и консультироваться у педагогов и психологов.
- Объяснять ребёнку правила жизни детского сада.
- Выработать с ребёнком «традиции» встречи и прощания.
- Хвалить ребёнка за достижения.
- Разрешать сложные ситуации и конфликты сообща.
- Интересоваться всем происходящим.
Родителям нельзя:
- Волноваться и впадать в истерику.
- Связывать негативные эмоции с садиком.
- Забывать о том, что период адаптации особенный и временный.
- Опаздывать и нарушать режим дня.
- Заставлять ребёнка долго ждать себя.
- Кричать, бить и наказывать ребёнка, ругать его за то, что он меняется в худшую сторону.
- Чрезмерно принуждать и перегружать ребёнка.
- Давать ребёнку «садиться на шею», разрешать вести себя непозволительно.
-
Часто отвлекать воспитателя телефонными звонками.
Родителям можно:
- Расслабиться, т.к. ребёнок в детском саду в надёжных руках.
- Уделять внимание своему настроению (придумать себе интересные и приятные дела).
- Настраивать ребёнка на позитив.
- Быть активными.
ВСЕ ТОЛЬКО НАЧИНАЕТСЯ…
(советы по привыканию ребенка к детскому саду)
Лето пролетело и… ага! Осень! Все вокруг такое желтенькое, красненькое, голенькое… Красотища! А самая замечательная примета осени – это начало учебного года в институтах, школах и даже детских садах.
Человечки очень забавные, родители еще забавнее. В глазах новичков (я имею в виду родителей) один вопрос: «Они когда-нибудь перестанут плакать?»
Конечно! Только каждый в свое время, это рыдают они одновременно, а успокаиваются каждый в свое время.
Как сделать так, чтобы маленькие не плакали, а большие не волновались? Хотите честный ответ? Не знаем! Вариантов масса, но какой из них будет действенен для Вашего чада и для Вас — вот в чем проблема!
Сначала ребята ходят в садик на 2-3 часа (в 80% случаях со слезами, через неделю процент слез снижается вдвое). Кульминацией является укладывание спать – это своего рода переломный момент. Человечек понимает, что слезы и истерики безрезультативны. Одни смиряются с тем, что «злые» родители оставят в саду, но потом все-таки заберут домой. Другие (к счастью, таких большинство) оценивают ситуацию с положительной стороны: тети хорошие, с детьми веселей, игрушек много, кормят как дома, и самое главное – мамочка меня любит и обязательно придет, а я ей покажу рисунок, спою, станцую и… много чего еще покажу.
Только родители успокоились и утвердились в правильности своего решения «отдать ребенка в детский сад», как их ждет еще сюрприз, очень неприятный – кроха захворал. Этому виной много факторов: стресс, контакт с детьми в закрытом помещении, общение с большим количеством новых взрослых. Поэтому «сопельки» у нас появляются где-то на 15 день посещения.
В октябре (середина) у нас наступает «детская тишина», то есть малыши успокоились и начали слышать педагогов.
Дорогие наши родители, главный вывод – не волноваться или хотя бы стараться не волноваться или притвориться для всех и прежде всего для своего «пушистика», что у вас все очень хорошо.
Собрать свою «кровинушку» в сад правильно:
- Блузка, футболочка, колготы, трусики, маечки;
- На улицу очень функциональны комбинезончики и удобные шапки, варежки на резинке;
- Обувь – на липучках;
- Режим ребенка совпадает с режимом детского сада;
- Полная инструкция (анкета): что любит, не любит ребенок и т.п.
- Всех тех, кто твердит: «Сад – это сопли и слезы» изолировать на время. Хорошо, если утром приводят ребенка человек, с которым он расстается более спокойно.
И самое главное – позитивный настрой!