Володина Татьяна Владимировна Лабытнанги 2010-2011 Клубный час «Лесной переполох» (1 класс) Автор конспект

Вид материала

Содержание

2. Лесной переполох (инсценировка
Птичка: Слушайте, лесной народ, дело к выборам идет, На поляну приходи! Вожака ты вы- бе- ри! Заяц
Лиса: Не согласна с этим я! Я – лиса, а не раба! Сорока
Сорока: Ладно, ладно , полетела, И свой вклад внесу я смело! Ведущий
Сорока: Ой! Пропали сбереженья Золотые украшенья! Посмотрите на неё, Это золото моё! Лиса
Белка: Ты же маленький такой и с колючей головой, Как ты будешь охранять, тебя с земли – то не видать. Ёжик
Дидактическое упражнение «Логические цепочки»
Гимна РФ.
3)22 августа.

Подобный материал:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3

С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ»

Г.ЛАБЫТНАНГИ

Клубный час

«Лесной переполох» (1 класс)

Воспитатель ГПД:

Володина Татьяна Владимировна

Лабытнанги

2010–2011

Клубный час «Лесной переполох» (1 класс)

Автор конспекта: Володина Т.В.

Актуальность: в связи с проведением в стране (городе) выборов президента РФ (депутатов) возникла необходимость в приобщении младших школьников к политической жизни страны, в ознакомлении с процедурой голосования, закреплении знаний геральдики РФ с целью формирования гражданской позиции и активности учащихся.

Цель: познакомить с политическими событиями России (города), процедурой голосования, символикой государства РФ, способствовать правовому воспитанию младших школьников; развивать логическое мышление, память, умение выражать свои мысли словами, артистические способности, внимание; воспитывать чувство гражданской активности, желание принимать участие в жизни класса, школы, страны.

Методические пособия: геральдика РФ (приложение 1); значки «Я пойду на выборы!» (приложение 2); эмблемы участников (приложение 3); урна для голосования; рекламные листы (приложение 4); бюллетени для голосования (приложение 5); музыка «Голоса природы» (аудиозапись на выбор педагога); гимн РФ (аудиозапись), плакаты или рекламные материалы СМИ о выборах (по выбору педагога).

Действующие лица: ведущие; сорока; волк; медведь; лиса; куропатка; лесник; белка; ёжик; заяц.

1. «Скоро выборы» (беседа)

- Ребята, посмотрите на доску. Что это как вы думаете? (плакаты)

- Прочитайте, что на них написано? О каком событии они нам рассказывают? (ответы детей)

- Правильно,……. года состоятся выборы президента (депутатов..). Интересно, в какой стране (городе) будут проходить выборы, ведь на плакатах не написана страна/город (догадки детей).

- А почему вы решили, что именно в России (государственная символика изображена на этих плакатах)

- Что же такое государственная символика? Кто не забыл про домашнее задание и подготовил ответы на этот вопрос? Или с помощью взрослых, или, возможно, с помощью книг, интернета….? (отличительный знак государства, официальный символ и др. ответы детей)

-Правильно, государственный флаг - это официальный символ государственной власти, который олицетворяет суверенитет и территориальную целостность государства.

Ученик: Белый цвет – берёзка.

Синий - неба цвет.

Красная полоска-

Солнечный рассвет

(показывает рисунок)

Цвета российского флага выбраны не случайно. Белый цвет означает откровенность, благородство, совершенство, синий – верность и честность. А вот красный символизирует мужество, отвагу, героизм, смелость. Государственный флаг – важный символ страны. Он постоянно поднят над правительственными зданиями. В торжественные и праздничные дни флагами украшают дома и улицы. Флаг – это святыня, ему отдают почести, его защищают и берегут.

Герб – отличительный знак государства, города, сословия, рода, изображаемый на флагах, монетах, печатях и др. официальных документах.

Ученик: У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый,

Он – России дух свободный!

(показывает рисунок герба)

Гимн- это торжественная песня, принятая как символ государственного или социального единства.

- Обратите внимание, что государственные символы могут быть изображены на домах, воротах и даже в небе летчиками – испытателями во время государственных праздников, например: День российского флага 22 августа.

- Почему мы с вами вспоминаем государственные символы сегодня? (правильно, в связи с тем, что в стране/ городе …. состоятся выборы президента (депутатов)…)

- с 18 лет любой гражданин России имеет право пойти на избирательный участок со своим паспортом, там его зарегистрируют и выдадут бюллетень для голосования. На бюллетенях размещена информация о всех кандидатах. Каждый выбирает того, кому доверяет больше всего и отмечает свой выбор галочкой или другим значком. После того, как выбор отмечен, листок опускается в урну для голосования. И лишь после того как все жители страны или города проголосовали эти урны открывает специальная комиссия и подсчитывают голоса. Так проходит процедура голосования.

- Кто из вас ходил на выборы со своими родственниками?

- Чем запомнилась вам процедура голосования? (бросал бюллетень в урну, постоял в кабинке, подержал документы, удостоверяющие личность – паспорт…)

-Как вы думаете, зачем проводят выборы? ( ответы..)

- Почему возникает такая необходимость? (президент избирается на 6 лет, согласно Конституции РФ)

-Ребята, в одном сказочном лесу тоже проходили выборы, давайте посмотрим…

2. Лесной переполох (инсценировка) (включается музыка «Голоса природы ).

Ведущий: Как –то раз у нас в лесу волк обидел вдруг лису,

А лиса хоть убежала, зайца серого поймала…

Забрала зайчат и дом и осталась жить при нем.

Заяц сильно испугался и к медведю он подался:

«Защити и помоги, лису с дому прогони..»

Ведущий:И медведь не удержался, силушкой своей вмешался…

Стало всё там по местам, страх возник и тут и там.

Звери слабых обижали, перед сильными дрожали.

Невозможно стало жить, что же делать? Как же быть?

Лесник: Услыхал ваш шум и гам и пришёл на помощь к вам,

Тоже я в лесу живу, добрым лесником слыву.

Чтоб не ссорится, не злиться, предлагаю помириться.

Надо вожака избрать и собрание созвать.

Птичка: Слушайте, лесной народ, дело к выборам идет,

На поляну приходи! Вожака ты вы- бе- ри!

Заяц: Звери прибежали, птицы прилетели,

О программе каждого послушать захотели.

Вот и первый кандидат – это волка серый брат,

Ну, быстрее говори, о себе ты расскажи.

Волк: Законы чести и добра не соблюдал я никогда,

Но обещаю постараться и дипломатии набраться.

Чтобы был мне вкусный ужин….

Я зайца попрошу придти на ужин,

А эта хитрая лиса, она всегда и всем должна:

Убирать и мыть посуду, за это есть её не буду!

Лиса: Не согласна с этим я!

Я – лиса, а не раба!

Сорока: Слыхала весть в лесу такую:

Должна я голос свой отдать,

Ну… отдам рублей за пять!

Медведь: Ты сорока, не трещи,

Головою не крути!

Кандидатов ведь не счесть,

А у всех ли деньги есть?

Кто – то сильный, кто –то хитрый,

И трусливый и болтливый,

Иди на выборы скорей,

Не считать казну зверей…

Сорока: Ладно, ладно , полетела,

И свой вклад внесу я смело!

Ведущий: Сейчас на улице зима,

Медведю спать давно пора,

Не смог писать программу,

Оставил лишь рекламу!

(прикрепляет на доску рисунок медведя)

Лиса: И я хочу быть кандидатом.

Посмотрите на меня,

Я же – лисонька краса,

В злате я и в серебре,

Самой главной быть же мне….(прикрепляет на доску рис. лисы)

Сорока: Ой! Пропали сбереженья

Золотые украшенья!

Посмотрите на неё,

Это золото моё!

Лиса: Ну, подумаешь взяла,

У тебя я два кольца!

Куропатка: Ты и курочек взяла

У меня десятка два!

Сядь лиса, не выступай,

Голоса не подавай!

Ведущая: Куропатка – птица,

Мороза не боится.

Заботлива, внимательна,

И очень обаятельна! (прикрепляет на доску рис. куропатки)

Лесник: И я быть вожаком хочу, поэтому вам говорю,

Если выберешь меня, не пожалеешь никогда!

Конституцию напишем и законы в ней опишем,

Честь и совесть, доброта – в этом сила, красота!

Слабых обижать не будем и про ссоры мы забудем,

Будем в мире светлом жить, веселиться, не тужить!

(прикрепляет на доску рис. лесника)

Ёжик: Непонятная она – конституция твоя!

Выбирай скорей меня – есть иголки у меня!

Шишки и грибы в лесу я найду и соберу,

Буду я всех угощать, лесные норы охранять,

Проведем в них газ и свет,

Только жаль, что денег нет!... (прикрепляет на доску рис. ежа)

Белка: Ты же маленький такой и с колючей головой,

Как ты будешь охранять, тебя с земли – то не видать.

Ёжик: Ничего, не в этом дело!

Может быть и ты хотела?

Самой главной в лесу быть,

За порядком здесь следить?

Белка: Да, ты прав, и я хотела

Выдвинуть кандидатуру смело,

Весела я и шустра,

Научила бы я всех

Прыгать выше всех дерев…

(прикрепляет на доску рис. белки)

Заяц: Здравствуйте! Мои друзья!

Голосуйте за меня!

И хоть страшно мне порой,

Я за вас всегда горой,

Буду по лесу ходить

И порядок наводить! (прикрепляет на доску рис. зайца)

Куропатка: Чтоб не думать, не гадать,

Нужно всем голосовать.

Думай ты и выбирай,

Кандидата отмечай!

Напротив лучшего смотри,

Галочку в квадрат впиши!

(показ и раздача бюллетеней)

Ведущий: Звери, люди подходите!

Бюллетени все берите,

Кандидатов отмечайте,

Листы в урну вы бросайте!

Что и как не говори,

Так проходят выборы! (все участники опускают бюллетени в урну)

Волк: Голоса всю ночь считали.

Победил лесник! Узнали!

На него надежды все!

Высший разум на земле!

Птиц, животных берегите!

Леса, реки – защитите!

Куропатка: Предлагаю герб создать,

Чтоб могли нас отличать.(показывает герб РФ)

Ведущий: Чтоб ходить в походы дружно,

Флаг нарисовать нам нужно,

Постаралась я, друзья,

Красивый флаг нарисовала я!

(показывает флаг РФ)

Птичка: А в пути чтоб не скучать

Надо песню напевать,

Гимн России подойдет

Лесной народ его поёт!

(показ презентации и исполнение гимна РФ участниками)

Лиса: С той поры лесной народ,

Дружно, весело живет,

Сказка ложь, да в ней намек,

Добрым молодцам урок!

(все артисты кланяются)

3. Беседа по содержанию сказки.

- Ребята, как вы думаете, почему сказка называется «Лесной переполох»?

Как вы понимаете слово «переполох» (волнение, испуг, недовольство, переживания, обида).

- А почему в лесу это происходило? (звери обижали друг друга, ссорились, решали спор силой)

- Почему восстановился мир и дружба в сказочном лесу? (избрали вожака, который по справедливости будет разрешать возникающие споры).

-Как проходили выборы в лесу?

-Когда звери и птицы могут принимать участие в выборах? (в сказках).

- Проверим ваши знания? Что вы запомнили и поняли сегодня.

Дидактическое упражнение «Логические цепочки»

Я буду задавать вам вопросы, в которых допущены ошибки. Вам необходимо поднять цифру с правильным ответом.

Сергей Владимирович Михалков – автор гимна 1) «Боже, царя храни!»; 2)Гимна СССР; 3) Гимна РФ.

Белый цвет флага символизирует 1)галактику; 2) благородство; 3)чистоту.

Красный цвет флага символизирует 1) восход солнца; 2)мужество; 3) любовь.

Синий цвет флага символизирует 1) честность; 2)небо; 3)безупречность.

На государственном гербе РФ изображены 1)мяч; 2)держава; 3)знамя; 4)двуглавый орел.

В тексте государственного Гимна России есть такие слова 1) «Россия – священная наша держава»; 2) «Россия – огромная наша страна»; 3) «Россия – любимая наша страна».

Датой государственного флага РФ является 1)31 декабря; 2) 1 сентября; 3)22 августа.

В какой области РФ мы живём? 1)Московская; 2)Тюменская; 3) Саратовская.

-Когда будут выборы у нас в городе? (в стране?)

- Давайте сейчас сделаем с вами свой маленький выбор: каждый из вас подумает и решит, пойдет ли он на выборы со своими родителями. И если вы решили пойти, то возьмите значок у меня на столе, на котором написано «Я пойду на выборы!» и расскажите о своем решении своим родственникам!

Используемая литература: