Анализ систем и содержания подготовки специалистов в зарубежных экономически развитых странах
Вид материала | Анализ |
Специальная высшая школа Циттау/Герлитц Междисциплинарные специальности |
- Программа дисциплины "Правовое регулирование налогообложения юридических лиц, 181.73kb.
- Эволюция нормы накопления капитала в развитых странах, 410.34kb.
- Аналитический отчет, посвященный потребностям в изучении русского языка в зарубежных, 569.41kb.
- Социальная политика в развитых странах запада: опыт и перспективы Становление социального, 487.19kb.
- Налоговое планирование в оргвнизвции. Налоговые органы Российской Федерации, 43.64kb.
- Открытое акционерное общество по выпуску, 78.93kb.
- Лекция на тему «Анализ внесудебных методов урегулирования споров между хозяйствующими, 13.43kb.
- Агропромышленный комплекс и регулирующая роль государства. Опыт решения социальных, 36.17kb.
- Программа дисциплины: «Публичная служба: проблемы правового регулирования» для специальности, 415.89kb.
- Регламентация правового статуса и порядка деятельности партий в зарубежных странах, 43.55kb.
Сравнение направлений и специальностей подготовки в КГТУ, ВТШ Берлин, СВШ Циттау/Герлитц
Красноярский государственный технический университет | Высшая техническая школа Берлин | Специальная высшая школа Циттау/Герлитц |
Экономический факультетСпециальности экономики и управления:
Междисциплинарные специальности:
| Экономические и общественные наукиЭкономика предприятий: 1. Менеджмент/ маркетинг 2. Экономическая информатика | Экономические науки Экономика на предприятии:
Инженерная экономика: 6. Экономика в области коммунального хозяйства, энергетики и окружающей среды 7. Экономика производства Туризм:
|
Электромеханический факультет Электроэнергетика: 8. Электрические станции
Электротехника, электромеханика и электротехнологии:
Мехатроника и робототехника: 15. Роботы и робототехнические системы | Электротехника и точное приборостроение
| ЭлектротехникаЭлектротехника:
Маркетинг в электротехнике и электронике: 13. Маркетинг в электротехнике и электронике Электротехника + машиностроение Мехатроника: 14. Мехатроника |
Теплоэнергетический факультет Теплоэнергетика:
Защита окружающей среды:
| Математика, физика, химияМатематика:
9. Компьютерные науки10. Физическая техника/ медицинская физика 11. Фармакологическая и химическая техника 12. Химия | Математика/естественные науки 15. Химия: Химия окружающей среды16. Экология и охрана окружающей среды Экология и охрана окружающей среды 17. Экономическая математикаМатематика в сфере финансов и страхования |
Факультет информатики и процессов управления Технические науки:
Информационные системы:
Автоматизация и управление:
Информатика и вычислительная техника:
| Информатика13. Техническая информатика14. Информатика в средствах массовой информации
| Информатика
|
Радиотехнический факультетТехнические науки:
Радиотехника:
Проектирование и технология электронных средств:
Эксплуатация транспорта и транспортного оборудования:
Информационные системы:
Приборостроение:
Междисциплинарные специальности: 36. Прикладная информатика (в издательских системах) 37. Прикладная информатика (в средствах массовой информации) | Строительство и геоинформация 17. Строительство18. Геодезия 19. Картография | Строительство21. Архитектура: Высотное строительствоИнженерное строительство:
Техника переработки и утилизации:
Жилищная экономика и недвижимость:
|
Автотранспортный факультет Информационные системы: 38. Информационные системы (на транспорте) 39. Информационные системы (в топливообеспечении) Транспортные машины и транспортно-технологические комплексы: 40. Автомобиле- и тракторостроение 41. Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование Эксплуатация транспорта и транспортного оборудования: 42. Автомобили и автомобильное хозяйство 43. Эксплуатация и обслуживание транспортных и технологических машин и оборудования (автомобильный транспорт) 44. Эксплуатация и обслуживание транспортных и технологических машин и оборудования (строительные, дорожные и коммунальные машины) Организация перевозок и управление на транспорте: 45. Организация перевозок и управления на транспорте (по видам) 46. Организация и безопасность движения | Архитектура/ технология переработки, энергетика 20. Архитектура21. Технология переработки, энергетика | |
Факультет нефти, газа и технологических машин Транспортные машины и транспортно-технологические комплексы: 47. Средства аэродромно-технического обеспечения полетов авиации 48. Эксплуатация перегрузочного оборудования портов и транспортных терминалов 49. Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование Оборудование и агрегаты нефтегазового производства: 50. Машины и оборудование нефтяных и газовых промыслов Эксплуатация транспорта и транспортного оборудования: 51. Эксплуатация и обслуживание транспортных и технологических машин и оборудования (нефтепродукты и топливообеспечение) | 22. Биотехнология23. Землепользование 24. Садоводство 25. Технология продуктов питания 26. Технология упаковки | |
Факультет информатики и вычислительной техники Технические науки: 52. Информатика и вычислительная техника Естественнонаучные дисциплины: 53. Прикладная математика и информатика Педагогические специальности: 54. Профессиональное обучение (по информатике) Информационные системы: 55. Информационные системы (в геоинформационных системах) Информатика и вычислительная техника: 56. Вычислительные машины, комплексы, системы и сети 57. Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем Специальности в области информационной безопасности: 58. Организация и технология защиты информации Междисциплинарные специальности: 59. Прикладная информатика (в издательских системах) | | |
Механико-технологический факультет Прикладная механика: 60. Динамика и прочность машин 61. Триботехника Информационные системы: 62. Информационные системы (в машиностроении) Стандартизация, сертификация и метрология: 63. Стандартизация и сертификация Машиностроительные технологии и оборудование: 64. Технология машиностроения 65. Металлорежущие станки и инструменты 66. Машины и технология литейного производства 67. Машины и технология обработки металлов давлением 68. Оборудование и технология сварочного производства 69. Оборудование и технология повышения износостойкости и восстановления деталей машин и аппаратов Гидравлическая, вакуумная и компрессорная техника: 70. Гидравлические машины, гидроприводы и гидропневмоавтоматика Технология художественной обработки материалов: 71. Технология художественной обработки материалов Информатика и вычислительная техника: 72. Системы автоматизированного проектирования | Машиностроение, химическая технология и охрана окружающей среды
| МашиностроениеТехника в энергетике и в области окружающей среды:
Машиностроение:
Технология:
|
Инженерно-физический факультет Техническая физика: 73. Теплофизика Машиностроительные технологии и оборудование: 74. Машины и технология высокоэффективных процессов обработки материалов | | |
Институт информатизации социальных систем Междисциплинарные специальности: 75. Прикладная информатика (в социальной психологии) 76. Прикладная информатика (в социальной работе) | | |
Инженерно-педагогический факультет Педагогические специальности: 77. Профессиональное обучение (по инженерной и компьютерной графике) 78. Профессиональное обучение (по материаловедению и обработке материалов) | | Языки35. Перевод английский/чешскийПеревод английский/чешский |
Гуманитарный факультетМеждисциплинарные специальности: 79. Прикладная информатика (в музейных и выставочных комплексах) | | Социальное обслуживание36. Педагогика отстающих в развитии 37. Коммуникативная психология 38. Социальная работа/ социальная педагогика |
Магистратура
| | |
В таблице выделены жирным шрифтом и подчеркнуты специальности в западных вузах, совпадающие со специальностями в КГТУ.
В Ы В О Д Ы:
Сопоставление систем высшего профессионального образования России с западными:
- Общие тенденции: проникновение альтернативного предпринимательства в высшем образовании. Государственные учебные заведения конкурируют с альтернативными
(Россия: коммерческие
Франция: вузы под управлением католической церкви
Германия: частные
Однако, вместо создания частных элитарных вузов возможно (опыт Германии) формирование элиты в традиционных вузах до очень разных методов отбора и стимулирования способных студентов.
1. Централизованное, в различной степени, управление образования (Россия, Германия с основой в государственном секторе, Великобритания – 80 % расходов – центральное правительство, Франция – общественное управление высшего образования – закон от 26.01.1984г.
- Профессиональная ориентация во всех странах имеет тенденцию к централизации (Министерство труда, образования, центры профориентационной работы)
- Сроки подготовки специалиста с высшим образованием – во всех странах - не менее 4-х лет.
Сопоставление структур образовательных программ
Обучение делится по следующим группам:
Россия (КГТУ) – направлений (5) – специальности (75) – специализации (около 150 ) подготовки
Германия (Высшая школа Циттау/Герлитц) – области специализации (9)– направления обучения (40)- специальности (21)
Франция (Тулузский национальный политехнический институт) – 4 школы, 16 департаментов, 251 общих направлений, 29 опций (специализаций по выбору).
Сопоставление содержания первого уровня подготовки специалиста
Россия (КГТУ): бакалавриат (4 года), далее – магистратура (еще 2 года)
Или: инженерная подготовка (5 - 5,5 лет)
Германия (ВШ Циттау/Герлитц): с 1 по 4 семестр включительно завершается преддипломными экзаменами (не более 8), после успешной сдачи выдается Свидетельство Fachschule (FH) об окончании.
После 6-го семестра возможна защита выпускной работы с получением степени бакалавра.
После 8-го семестра сдаются зачеты, дипломные экзамены (не более 8), и защищается дипломная работа c с присвоением квалификации «дипломированный специалист».
Франция - Университетские институты технологического типа – 2 года общего и технологического образования, один диплом по окончании
- Общее университетское образование – имеет 3 цикла (2-х годичный, 1- или2-х годичный и 1- 5-и годичный), один или несколько дипломов по окончании.
Литература:
- Hochschule Zittau/Goerlitz, Studienführer 1999/2000
- Studium in Deutschland: Universitäten; DAAD 1995
- Studium in Deutschland: Fachhochschulen; DAAD 1995
- Technische Fachhochschule Berlin, Studienführer Wintersemester 1999/2000
- Специальные высшие учебные заведения Германии
Анализ подготовлен отделом международных связей, сентябрь, 2000 года.
* В работе принимали участие Г. Б. Масальский и Н. М. Климчук