Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования курганской области экспресс-информация

Вид материала

Документы

Содержание II. Методическая литература 23-51-71 Сергеева А.В., Орт Н.А. Декоративно-прикладное творчество Коррекция письменной речи IV. Перечень мультимедийных материалов IV. Перечень мультимедийных материалов

Подобный материал:

• Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования курганской, 751.86kb.
• В. И. Дружинин ректор Института повышения квалификации и переподготовки работников, 4936.4kb.
• Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования преподавание, 706.82kb.
• В ипкипро курганской области сложилась система методической работы, благодаря которой, 321.36kb.
• Методические рекомендации для педагогов. Курган, 1727.02kb.
• Программы элективных курсов для классов профильного обучения / Институт повышения квалификации, 1191.34kb.
• В. И. Дружинин ректор Института повышения квалификации и переподготовки работников, 2270.79kb.
• Н. А. Криволапова и о. ректора Института повышения квалификации и переподготовки работников, 3636.34kb.
• 1. общие положения, 684.31kb.
• Романы из школьной программы, На ваших страницах гощу. Явсе лагеря и погромы, 907.86kb.

II. Методическая литература,

изданная ИПКиПРО в январе-марте 2010 г.


23-51-69 Никулина Л.В., к.107

(кабинет организационно-редакторской деятельности ИПКиПРО

1. 
   Бадьина Н.П. Психологические основы образовательной деятельности (для аттестующихся).
   
2. Военно-спортивная игра «Зарница» / под ред. Э.Н. Абрамова, В.А. Позднякова.
   
3. Дружинин В.И. Управление ОУ.
   
4. Замещающая семья. – 2010. – № 1.
   
5. Контрольные измерительные материалы. Биология. 8-9 классы: материалы для организации инспекционного и внутришкольного контроля.
   
6. Контрольные измерительные материалы. География. 10-11 класс: материалы для организации инспекционного и внутришкольного контроля.
   
7. Контрольные измерительные материалы. Информатика и ИКТ. 8-9 классы: материалы для организации инспекционного и внутришкольного контроля.
   
8. Контрольные измерительные материалы. Математика (модуль «Алгебра»). 7-9 класс: материалы для организации инспекционного и внутришкольного контроля.
   
9. Контрольные измерительные материалы. Математика (модуль «Геометрия»). 7-9 класс: материалы для организации инспекционного и внутришкольного контроля.
   
10. Контрольные измерительные материалы. Обществознание. 10,11 класс: материалы для организации инспекционного и внутришкольного контроля.
    
11. Контрольные измерительные материалы. Русский язык. 10-11 класс: материалы для организации инспекционного и внутришкольного контроля.
    
12. Контрольные измерительные материалы. Русский язык. 5-9 класс: материалы для организации инспекционного и внутришкольного контроля.
    
13. Контрольные измерительные материалы. Технология. Технический труд. 5-7 классы: материалы для организации инспекционного и внутришкольного контроля.
    
14. Контрольные измерительные материалы. Физика. 10 класс: материалы для организации инспекционного и внутришкольного контроля.
    
15. Криволапова Н.А. Основные виды изданий.
    
16. Криволапова Н.А. Педагогика (для аттестующихся).
    
17. Нухов Р.А. Автономные учреждения – новый тип образовательных учреждений.
    
18. Нухов Р.А. Экономика и инновации в управлении ОУ.
    
19. Основы религиозных культур и светской этики. Методические материалы в помощь учителю.
    
20. Основы религиозных культур и светской этики. Модуль «Основы буддийской культуры».
    
21. Основы религиозных культур и светской этики. Модуль «Основы исламской культуры».
    
22. Основы религиозных культур и светской этики. Модуль «Основы иудейской культуры».
    
23. Основы религиозных культур и светской этики. Модуль «Основы мировых религиозных культур».
    
24. Основы религиозных культур и светской этики. Модуль «Основы православной культуры».
    
25. Основы религиозных культур и светской этики. Модуль «Основы светской этики».
    
26. Педагогическое Зауралье: Приложение.
    
27. Поспелова О.В. Формирование представлений об алгоритме младших школьников.
    
28. Преподавание стохастики в образовательных учреждениях Курганской области: опыт, проблемы, перспективы: материалы областных педагогических чтений. 25 марта 2010 года.
    
29. Программа дополнительного профессионального педагогического образования (повышения квалификации) «Актуальные вопросы преподавания комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации».
    
30. Сборник материалов в помощь преподавателю-организатору основ безопасности жизнедеятельности и учителю физической культуры / под ред. Э.Н. Абрамова, В.А. Позднякова.
    
31. Сенькова М.А. и др. Взаимодействие семьи и школы в духовно-нравственном воспитании школьников.
    
32. Сенькова М.А., Еланцева Т.В. Предупреждение негативного воздействия массовой литературы на нравственный мир подростка.
    
33. Сенькова М.А., Рахманова Т.А. Сборник сценариев внеклассных мероприятий духовно-нравственного воспитания для организаторов внеклассной работы.
    
34. Ушакова Н.Н. Памяти павших будем достойны. Зауралье в годы Великой Отечественной войны. Факультативный курс.
    
35. Ушакова Н.Н. Памяти павших будем достойны. Календарь памятных дат Великой Отечественной войны.
    
36. Ушакова Н.Н. Памяти павших будем достойны. Классные часы о Великой Отечественной войне.
    
37. Ушакова Н.Н. Памяти павших будем достойны. Литературно-музыкальные композиции о Великой Отечественной войне.
    
38. Ушакова Н.Н. Памяти павших будем достойны. Полководцы Великой Отечественной войны.
    
39. Ушакова Н.Н. Памяти павших будем достойны. Сборник песен о Великой Отечественной войне.
    
40. Шаврина О.Г. Формирование читательской компетентности обучающихся.
    
41. Яготина И.В. Разработки уроков внеклассной музыки.
    

III. Обзор литературы и периодических изданий

за январь, февраль, март 2010 года


23-51-71 Сергеева А.В., Орт Н.А.,

каб. 108 (библиотека ИПКиПРО)

1. 
   Английский язык. 9 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений / [В. П. Кузовлев, Н. М. Лапа, Э. Ш. Перегудова и др.]; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». – 14-е изд., перераб. – М. : Просвещение, 2009. – 272 с. : ил. – (Академический школьный учебник).
   
2. Афанасьева, О. В. Английский язык. Книга для учителя. ХI класс : для общеобразоват. учреждений и школ с углубл. изучением англ. яз. / О. В. Афанасьева, И. В. Михеева. – М. : Просвещение, 2009. – 127 с.
   

Книга для учителя является составной частью учебно-методического комплекта для ХI класса школ с углубленным изучением английского языка. Она содержит методические рекомендации по организации занятий на данном этапе обучения, тексты звукового пособия, ключи к упражнениям учебника, глоссарий и справочный материал. (Аннотация приведена по изданию).

3. Гейн, А. Г. Информатика и ИКТ : программы общеобразовательных учреждений. 10-11 классы / А. Г. Гейн. – М. : Просвещение, 2009.
   
4. Гузеев, В. В. Преподавание. От теории к мастерству / В. В. Гузеев. – М. : НИИ школьных технологий, 2009. – 288 с.
   

В книге рассматривается основной инструментарий учителя, составляющий базу любых образовательных технологий. Дается простая и ясная классификация методов обучения и организационных форм уроков и их взаимосвязи. Обсуждаются особенности форм и методов обучения, которые используются или могут использоваться в образовательных учреждениях. В книге есть несколько новых, найденных автором, технологических усовершенствований известных форм обучения, повышающих их эффективность.

Книга адресована учителям, преподавателям и студентам педагогических вузов, руководителям образовательных учреждений, специалистам системы повышения квалификации работников образования, научным работникам. (Аннотация приведена по изданию).

5. Декоративно-прикладное творчество. 5-9 классы : традиционные народные куклы. Керамика / авт.-сост. О. Я. Воробьева. – Волгоград : Учитель, 2009. – 140 с. : ил.
   

В пособии предложены программа курса декоративно-прикладного направления «Традиционные народные куклы» и программа кружка «Керамика». Программы, обучающие творческому созидательному труду, знакомят с прикладными видами деятельности, вооружают навыками и умениями в рамках предпрофильной подготовки обучающихся 5-9 классов, несут определенную профессиональную направленность.

Пособие предназначено преподавателям технологии, ИЗО, МХК, педагогам дополнительного образования общеобразовательных учреждений. (Аннотация приведена по изданию).

6. Дудницын, Ю. П. Алгебра. Тематические тесты. 9 класс / Ю. П. Дудницын, В. Л. Кронгауз. – М. : Просвещение, 2009. – 95 с.
   

Пособие содержит тесты по важнейшим разделам курса алгебры 9 класса основной школы. С их помощью можно осуществлять тематический контроль знаний девятиклассников.

7. Еремина, В. А. Физическая география. Интересные факты / В. А. Еремина, Т. Ю. Притула. – М. : ИЛЕКСА, 2008. – 112 с.
   

В сборнике собраны материалы по географии, которые можно использовать на уроках в качестве примеров, дополнений к рассказу учителя, вопросов к ученикам. Это интересные факты о растительном и животном мире материков и океанов, внутренних вод суши, номенклатурный калейдоскоп, сведения о погоде и климате, рельефах местности.

Пособие предназначено для учителей географии, школьников, студентов педагогических вузов и всех интересующихся географией. (Аннотация приведена по изданию).

8. Зеленина, Л. М. Русский язык. Программа и планирование учебного курса. 1-4 классы : пособие для учителей общеобразоват. учреждений / Л. М. Зеленина, Т. Е. Хохлова. – М. : Просвещение, 2009. – 151 с. – (Школа России).
   
9. Искусство слова / ред.-сост. Л. И. Жук. – Минск : Красико-Принт, 2009. – 128 с. – (Праздник в школе).
   

Из истории первых книг ко Дню славянской письменности и культуры.

10. История России : программы общеобразовательных учреждений. 10-11 классы. – М. : Просвещение, 2009. – 79 с.
    

В сборник включены авторские программы к учебникам по истории России, выпускаемым издательством «Просвещение», [авт.: Н. С. Борисов, А. А. Левандовский, А. Н. Сахаров, В. И. Буганов и др.].

11. Казанцев, Ю. Н. Химия. «Конструктор» текущего контроля. 11 класс : пособие для учителей общеобразоват. учреждений / Ю. Н. Казанцев. – М. : Просвещение, 2009. – 167 с.
    

Пособие предназначено для организации индивидуальной работы учащихся дома, самостоятельной работы на уроках химии и подготовки к ЕГЭ в 11 классе. В книге представлена уникальная форма и компоновка тестовых и индивидуальных учебных заданий, позволяющих с высокой степенью достоверности проверить знания, умения и навыки учащихся по всем темам курса основ общей химии. Книга включена в учебно-методический комплект по химии авторов Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана. При этом пособие адаптировано ко всем школьным программам по химии для средних общеобразовательных учреждений и может быть использовано с любым учебником химии для 11 класса. (Аннотация приведена по изданию).

12. Коррекция письменной речи в начальной школе: разработки занятий. 1-4 классы / авт.-сост. Н. П. Мещярекова, Е. В. Зубович, С. В. Леонтьева. – Волгоград : Учитель, 2009. – 235с.
    

Различные виды нарушений письменной речи – явление в школе нередкое, поэтому проблема коррекции дисграфии остается очень актуальной. Представленные разработки комплексно-тематических занятий в 1-4 классах помогут педагогу в работе по коррекции артикуляционно-акустической дисграфии, преодолению нарушений на основе фонемного распознавания, языкового анализа и синтеза.

Предназначено логопедам, педагогам-дефектологам, психологам, учителям начальных классов. (Аннотация приведена по изданию).

13. Математика. Программа и планирование учебного курса. 1-4 классы : пособие для учителей общеобразоват. учреждений / [М. И. Моро, Ю. М. Колягин, М. А. Бантова и др.]. – М.: Просвещение, 2009. – 64 с. – (Школа России).
    
14. Мультимедийное сопровождение учебного процесса / авт.-сост. В.Н. Пунчик [и др.]. – Минск : Красико-Принт, 2009. – 176 с. – (Педагогическая мастерская).
    

Представлены психолого-педагогические основы применения мультимедийных технологий в педагогическом процессе; описана специфика использования мультимедийных, гипермедийных и сетевых технологий в учебном процессе; рассмотрены особенности разработки мультимедийного обеспечения учебного процесса: применение Интернета, создание электронных дидактических комплексов в форме Web-сайтов и учебных презентаций – в технологическом и методических аспектах.

Издание адресовано учителям, преподавателям, аспирантам, магистрантам, студентам, специалистам в области образовании. (Аннотация приведена по изданию).

15. Олимпиадные задания по математике. 1-4 классы. – Вып. 2 / авт.-сост. О. В. Субботина. – Волгоград: Учитель, 2010. – 120с.
    
16. Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Система заданий. В 2 ч. Ч. 1 / [М. Ю. Демидова, С. В. Иванов, О. А. Карабанова и др.]; под ред. Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. – М. : Просвещение, 2009. – 215 с. – (Стандарты второго поколения).
    

В книге представлена система заданий по математике и русскому языку, ориентированная в основном не на проверку освоения отдельных знаний, а на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагаются комплексные итоговые работы, в основе которых лежат различные ситуации из реальной жизни. (Аннотация приведена по изданию).

17. Поляков, С. Д. Педагогическая инноватика: от идеи до практики / С. Д. Поляков. – М. : Центр «Педагогический поиск», 2007. – 176с.
    
18. Примерные программы основного общего образования. Математика. – М. : Просвещение, 2009. – 96 с. – (Стандарты второго поколения).
    
19. Примерные программы основного общего образования. Русский язык. – М. : Просвещение, 2009. – 112с. – (Стандарты второго поколения).
    
20. Примерные программы основного общего образования. Физика. Естествознание. – М. : Просвещение, 2009. – 80 с. – (Стандарты второго поколения).
    
21. Проблемные классные часы. 10-11 класс. – Вып. 2. – Подготовка к семейной жизни / авт.-сост. М. В. Лысогорская. – Волгоград: Учитель, 2009. – 136 с.
    
22. Профилактика детской агрессивности: теоретические основы, диагностические методы, коррекционная работа / авт.-сост. М. Ю. Михайлина. – Волгоград : Учитель, 2009. – 116 с.
    
23. Русский язык. 5-11 классы. Анализ художественного текста: разработки уроков, опорные конспекты / сост. О. В. Касперская. – Волгоград: Учитель, 2010. – 151 с.
    
24. Соловьев, Г. М. Культура здорового образа жизни (теория, методика, системы) : учебное пособие / Г. М. Соловьев, Н. И. Соловьева. – М. : ИЛЕКСА, 2009. – 432 с.
    

В пособии рассматриваются теоретические, философские, психофизические и социально-психологические аспекты культуры здорового образа жизни; раскрываются компоненты психического здоровья, гигиенические, естественные и природные факторы в структуре ЗОЖ. Особое внимание уделено основным оздоровительным методикам и системам физической культуры.

Предназначено для студентов вузов, учащихся ОУ заведений, а также преподавателей физической культуры, валеологии и гуманитарных курсов по выбору и всех интересующихся проблемами здоровья и культурой, его обеспечивающей. Может быть использовано в работе научно-образовательных и консультативно-образовательных центров здорового образа жизни. (Аннотация приведена по изданию).

25. Творческие игры и развивающие упражнения для группы продленного дня. 1-4 классы / авт.-сост. Л. В. Мищенкова. – Волгоград : Учитель, 2010. – 135 с.
    
26. Трудный класс / авт.-сост. В. Н. Пунчик, А. Р. Борисевич. – Минск : Красико-Принт, 2009. – 128 . – (Деятельность классного руководителя).
    
27. Уклад школы будущего. В 2 ч. (с приложением). Ч. 1 / ред.-сост. Н. Б. Крылова. – М.: НИИ школьных технологий, 2009. – 205с.
    

Первая часть книги – «Уклад школьной жизни» - рассказывает о взаимодействии инновационных школ Москвы в проведении многофакторного анализа лучших образовательных практик, в том числе и по укладу школы – организации жизни школьной общности во всех ее проявлениях. Работа выполнена в результате исследований и практической деятельности, проведенных в рамках проекта «Школа будущего». (Аннотация приведена по изданию).

28. Цирульников, А. М. Инновационные комплексы в сфере образования: рекомендации по созданию и управлению. Взаимодействие исследовательских групп и профессионально-педагогических сообществ, образовательных учреждений и органов управления по вопросам модернизации образования / А. М. Цирульников, А. С. Русаков, М. М. Эпштейн. - СПб. : [Агентство образовательного сотрудничества]; М. : [Издатель А. М. Кушнир], 2009. – 224с.
    
29. Янковская, Н. А. Руководство по организации мониторинга качества образования: инструктивно-методическое пособие / Н. А. Янковская. – М. : НИИ школьных технологий. 2009. – 272 с.
    

В пособии анализируется проблема психолого-педагогического сопровождения школьников в процессе их поступления и дальнейшего обучения в школе. С современных позиций выявлены и описаны требования к выпускникам начальной школы для поступления их в гимназические классы. Определены критерии и нормативная педагогическая модель мониторинга качества образования.

Пособие предназначено для обеспечения практической деятельности завучей, а также классных руководителей, педагогов психологов и социальных педагогов. (Аннотация приведена по изданию).

30. Янушевская, Н. А. Повторение и контроль знаний по физике на уроках и внеклассных мероприятиях. 10-11 классы : диктанты, тесты, кроссворды, внеклассные мероприятия / Н. Я. Янушевская. – М. : Глобус; Волгоград : Панорама, 2009. – 240 с. – (Качество обучения).
    

IV. Перечень мультимедийных материалов

на DVD-дисках, созданных в I квартале 2010 г.


23-53-40 Янкелевский А.В., Рожин Р.Ю., каб.311

(отдел видеотехнического обеспечения)


IV. Перечень мультимедийных материалов

на DVD-дисках, созданных в 1 квартале 2010 г.


23-53-40 Янкелевский А.В., Рожин Р.Ю., каб.311

(отдел видеотехнического обеспечения)

N п/п	Предмет	Название	Класс продукта
	ИКТ, биология	ИКТ в Мокроусовской сош № 1. Урок биологии в 8 классе. Отряд Насекомых. Перепончатокрылые. Учитель Ирина Анатольевна Вяткина (26 мин.)	видеофильм
	ИКТ, биология	ИКТ в Мокроусовской сош № 1. Презентация опыта работы учителя биологии Ирины Анатольевны Вяткиной (3 мин.)	видеофильм
	ИКТ, воспитательная работа	ИКТ в Мокроусовской сош № 2. Презентация опыта работы классного руководителя Сукмановой Галины Анатольевны. (2мин.)	видеофильм
	ИКТ, воспитательная работа	ИКТ в Мокроусовской сош № 2. Воспитательное мероприятие в 9 классе "Наш класс". классный руководитель Сукманова Галина Анатольевна. (18 мин.)	видеофильм
	ИКТ, география	ИКТ в Мокроусовской сош № 1. Урок географии в 8 классе. Озеро Байкал-жемчужина Сибири. Учитель Татьяна Анатольевна Савина (18 мин.)	видеофильм
	ИКТ, география	ИКТ в Мокроусовской сош № 1. Презентация опыта работы учителя географии Татьяны Анатольевны Савиной (3 мин.)	видеофильм
	ИКТ, история	Семинар-практикум в гимназии № 30 г. Кургана. "Электронные учебники как средство оптимизации учебного процесса". Урок истории в 5 классе "Вводный урок. Древняя Греция: природные условия" (35 мин.)	видеофильм
	ИКТ, математика	Семинар-практикум в гимназии № 30 г. Кургана. "Электронные учебники как средство оптимизации учебного процесса". Урок математики (алгебры) в 8 классе "Разложение многочлена на множители" (25 мин.)	видеофильм
	ИКТ, начальные классы	ИКТ в Мокроусовской сош № 2. Урок "Окружающего мира " в 3 классе. Три состояния воды. Круговорот воды в природе. Учитель Мария Александровна Трусова. (35 мин.)	видеофильм
	ИКТ, начальные классы	ИКТ в Мокроусовской сош № 1. Презентация опыта работы учителя информатики и ИКТ в начальных классах Людмилы Александровны Погадаевой (3 мин.)	видеофильм
	ИКТ, начальные классы	ИКТ в Мокроусовской сош № 1. Урок информатики в 4 классе. Проект "живуая картинка". Учитель Людмила Александровна Погадаева (16 мин.)	видеофильм
	ИКТ, химия	ИКТ в Мокроусовской сош № 1. Презентация опыта работы учителя химии Татьяны Сергеевны Кокориной (5 мин.)	видеофильм
	ИКТ, химия	ИКТ в Мокроусовской сош № 1. Урок химии в 9 классе "Гидролиз солей". Учитель Татьяна Сергеевна Кокорина (30 мин.)	видеофильм
	математика	Урок учителя математики сош № 38 г. Кургана Южаковой Е.А. в 7 классе на конкурсе "Учитель года 2010" в г. Кургане (40 мин.)	видеофильм
	начальные классы, воспитательная работа	Воспитательное мероприятие в начальных классах. Новогодний переполох. Классный руководитель Мельникова Татьяна Витальевна (30 мин.)	видеофильм
	начальные классы, воспитательная работа	Воспитательное мероприятие в начальных классах. День рождения класса. Классный руководитель Мельникова Татьяна Витальевна (60 мин.)	видеофильм
	начальные классы, воспитательная работа	Воспитательное мероприятие в начальных классах. Мы в лесу. Классный руководитель Мельникова Татьяна Витальевна (5 мин.)	видеофильм
	начальные классы, воспитательная работа	Воспитательное мероприятие в начальных классах. До свидания, второй класс. Классный руководитель Мельникова Татьяна Витальевна (45 мин.)	видеофильм
	начальные классы, воспитательная работа	Воспитательное мероприятие в начальных классах. День вежливых ребят. Классный руководитель Мельникова Татьяна Витальевна (45 мин.)	видеофильм
	начальные классы, воспитательная работа	Воспитательное мероприятие в начальных классах. Масленица. Классный руководитель Мельникова Татьяна Витальевна (15мин.)	видеофильм
	начальные классы, воспитательная работа	Воспитательное мероприятие в начальных классах. Новый год. Классный руководитель Мельникова Татьяна Витальевна (42 мин.)	видеофильм
	начальные классы, воспитательная работа	Воспитательное мероприятие в начальных классах. Посвящение в гимназисты. Классный руководитель Мельникова Татьяна Витальевна (42 мин.)	видеофильм
	начальные классы, воспитательная работа, классное	Воспитательное мероприятие в начальных классах. Первое сентября. Классный руководитель Мельникова Татьяна Витальевна (42 мин.)	видеофильм
	начальные классы, воспитательная работа, классное	Заключительный урок в 1 классе. Классный руководитель Мельникова Татьяна Витальевна (57 мин.)	видеофильм
	начальные классы, воспитательная работа	Воспитательное мероприятие в начальных классах. Я - исследователь. Классный руководитель Мельникова Татьяна Витальевна (57 мин.)	видеофильм
	начальные классы, воспитательная работа	Воспитательное мероприятие в начальных классах. Безопасность на дороге. Классный руководитель Мельникова Татьяна Витальевна (5 мин.)	видеофильм
	начальные классы, воспитательная работа	Воспитательное мероприятие в начальных классах. Праздник осени в начальных классах. Классный руководитель Мельникова Татьяна Витальевна (5 мин.)	видеофильм
	начальные классы, воспитательная работа	Воспитательное мероприятие в начальных классах. Прощание с азбукой. Классный руководитель Мельникова Татьяна Витальевна (57 мин.)	видеофильм
	начальные классы, математика	Урок математики в 1 классе. Классный руководитель Мельникова Татьяна Витальевна (42 мин.)	видеофильм
	ОБЖ	ОБЖ. Чрезвычайное происшествие в районе школы (20 мин.)	видеофильм
	ОБЖ	ОБЖ. Российский Чернобыль. (30 мин.)	видеофильм
	ОБЖ	ОБЖ. Землетрясение на Сахалине. (20 мин.)	видеофильм
	ОБЖ	ОБЖ. Фильм знакомит учащихся с индивидуальными средствами защиты от заражения. Осторожно: транспортируется СДЯВ! (19 мин.)	видеофильм
	ОБЖ	ОБЖ. Индивидуальные средства защиты и правила пользования ими. (18 мин.)	видеофильм
	ОБЖ	ОБЖ. Медико-санитарная подготовка в школе. (19 мин.)	видеофильм
	ОБЖ	ОБЖ. Действие учащихся по сигналам гражданской обороны. (19 мин.)	видеофильм
	ОБЖ	ОБЖ. Атомные электростанции. Грани будущего.(20 мин.). Последствия Чернобыля.	видеофильм
	ОБЖ	ОБЖ. Химическое оружие и защита от него. (28 мин.)	видеофильм
	ОБЖ	ОБЖ. Невидимая опасность. Радиоактивное заражение (10 мин.)	видеофильм
	ОБЖ	ОБЖ. Правила безопасности в лифтах (5 мин.)	видеофильм
	ОБЖ	ОБЖ. О безопасности в метро (5 мин.)	видеофильм
	ОБЖ	ОБЖ. Как помочь пострадавшему при вдыхании и проглатывании инородных тел (5 мин.)	видеофильм
	ОБЖ	ОБЖ. Отравление ртутью. (5 мин.)	видеофильм
	ОБЖ	ОБЖ. Катастрофа. (20 мин.)	видеофильм
	ОБЖ	ОБЖ. Основы радиационной безопасности. (20 мин.)	видеофильм
	ОБЖ	ОБЖ. Иного выхода нет. Загрязнение воздуха (20 мин.)	видеофильм
	ОБЖ	ОБЖ. Только всем миром.Загрязнение окружающей среды (15 мин.)	видеофильм
	ОБЖ	ОБЖ. Ядерное оружие. (9 мин.)	видеофильм
	физкультура	Урок учителя физкультуры сош № 43 г. Кургана Варнавы В.В. в 9 классе на конкурсе "Учитель года 2010" в г. Кургане (40 мин.)	видеофильм