Рабочая учебная программа Программа подготовлена к ф. н доцентом Лавриковой И. Н. Общие положения

Вид материала

Рабочая учебная программа

Содержание В результате изучения дисциплины выпускники должны Обязательный минимум содержания дисциплины "Философия" Содержание дисциплины Тема 12. Теория познания (гносеология). Наука и научное познание. Основные методы и формы научного познания. Проблемы развития н Основная литература Дополнительная литература Миф как исток философии Философия востока Дхаммапада. - м., 1960. Философия древней греции и рима Средневековая философия Философия эпохи возрождения Философия нового времени Немецкая классическая философия Философия второй половины Русская философия Теория бытия (онтология) Теория познания (гносеология) Социальная философия

Подобный материал:

• Рабочая учебная программа дисциплины опд. Ф. 01. 1 «Введение в языкознание», 230.14kb.
• Курс: 1 Направление: все направления Форма обучения: заочная Семестр:, 745.93kb.
• Бондаревой Людмилы Михайловны программа, 452.74kb.
• Логистика, 337.65kb.
• Маркетинг, 650.17kb.
• Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании умс филиала 2004 г по дисциплине, 185.02kb.
• Программа итогового междисциплинарного экзамена по специальности 080105 «финансы, 564.94kb.
• Жилина Аделя Фаритовна (Ф. И. О. учителя, категория) Заинск 2010 программа, 1059.96kb.
• Захарова Людмила Сергеевна, составившего данную учитель 1 категории рабочую учебную, 630.15kb.
• Рабочая учебная программа по дисциплине «Математическая логика», 134.62kb.

ФИЛОСОФИЯ

Рабочая учебная программа

Программа подготовлена к.ф.н. доцентом Лавриковой И.Н.


ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Цели и задачи курса "Философия"

Данный курс является пропедевтическим по форме и представляет собой введение в философскую проблематику. Целью курса является развитие у студентов интереса к фундаментальным, теоретическим знаниям, стимулиро­вание потребности к философским оценкам фактов действительности и исто­рических событий, усвоение идеи единства мирового историко-культурного процесса при одновременном признании многообразия его форм, признанию поливалентного характера истины и формированию конгруэнтного воспри­ятия и толерантного отношения к разнообразным феноменам бытия.

Основная задача курса - способствовать созданию у студентов целостно­го системного представления о мире и месте человека в нем, формированию и эволюции философского мировоззрения и мироощущения. Освоение курса философии должно содействовать:

• выработке навыков непредвзятой, многомерной оценки философ­ских и научных течений, направлений и школ;

• разработке и научении приемам “критического” мышления, подвер­гающего позитивному сомнению мир “очевидности”;

• формированию способностей выявления экологического, космопла-нетарного аспекта изучаемых вопросов;

• развитию умения логично формулировать, излагать и аргументиро­вано отстаивать собственное видение рассматриваемых проблем;

• усвоению способности “перспективно” видеть философские про­блемы, т.е. наработке умения анализировать ситуацию исходя из различных точек зрения, учитывая все возможные контекстуальные аспекты;

• овладению приемами ведения дискуссии, полемики, диалога;

• развитию представления о научных, философских и религиозных картинах мироздания; альтернативных дискурсах, формулирующих “сущность, назначение и смысл жизни человека”; о многообразии и равноправности различных форм человеческого знания, соотноше­нии и дискурсивной обусловленности истины и заблуждения, зна­ния и веры, рационального и иррационального в человеческой жиз­недеятельности, особенностях функционирования знания в совре­менном обществе; о конструируемости различных иерархий “ду­ховных ценностей”, их значении в творчестве и повседневной жиз­ни;

• пониманию роли науки в развитии цивилизации, выявлению соот­ношения науки и техники и связанных с ними современных соци­альных и этических проблем, ценностей научной рациональности и ее исторических типов, знанию структуры, форм и методов научно­го познания, их эволюции;

• ознакомлению с важнейшими отраслями и этапами развития гума­нитарного и социально-экономического знания, основными науч­ными школами, направлениями, концепциями, источниками гума­нитарного знания и приемами работы с ними;

• выявлению и определению гендерной/половой специфики конст­руирования феномена “человек”, установление тендерной детерми­нанты в существующих представлениях о мире и человеке;

• пониманию смысла взаимоотношений духовного и телесного, био­логического и социального начал в человеке, отношений человека к природе и возникших в современную эпоху технического развития противоречий и кризиса существования человека в природе.


В результате изучения дисциплины выпускники должны

иметь представление:

о многообразии философских подходов к осмыслению человека и мира, выработанных в различных культурах, о своеобразии философии, ее месте в культуре наряду с научными и религиозными представлениями;

о многообразии форм человеческого знания, соотношение истины и заблуждения, знания и веры, рационального и иррационального в человеческой жизнедеятельности, духовных ценностях в современном обществе;

об отношении человека к миру, и философских основах мировоззрения, о сущности, назначении и смысле жизни человека;

о своем месте в мире, в российской культуре;

знать:

основные проблемы и этапы эволюции мировой и отечественной философии, ее новейшие направления и актуальные проблемы;

терминологию философии;

современные философские подходы к осмыслению мира и человека;

основы философской методологии в решении социальных и гуманитарных проблем;

условия формирования личности, меры ее свободы и ответственности, основные проблемы философии права и этапы ее развития;

уметь:

самостоятельно анализировать актуальные мировоззренческие проблемы;

делать необходимые выводы и сопоставления;

применять философское знание для анализа и прогноза динамики общественной жизни.


Обязательный минимум содержания дисциплины "Философия"

Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Становление фило­софии. Основные направления. Школы философии и этапы ее исторического разви­тия. Структура философского знания.

Учение о бытии. Монистические и плюралистические концепции бытия, самоорга­низация бытия. Понятия материального и идеального. Пространство, время. Движе­ние и развитие, диалектика. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и стати­стические закономерности. Научные, философские и религиозные картины мира.

Человек, общество, культура. Человек и природа. Общество и его структура. Гра­жданское общество и государство. Человек в системе социальных связей. Человек и исторический процесс; личность и массы; свобода и необходимость. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития.

Смысл человеческого бытия. Насилие и ненасилие. Свобода и ответственность. Мораль, справедливость, право. Нравственные ценности. Представления о совер­шенном человеке в различных культурах. Эстетические ценности и их роль в челове­ческой жизни. Религиозные ценности и свобода совести.

Сознание и познание. Сознание, самосознание и личность. Познание, творчество, практика. Вера и знание. Понимание и объяснение. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Проблема истины. Действительность, мышление, логика и язык. Научное и ненаучное знание. Критерии научности. Структура научного познания, его методы и формы. Рост научного знания. Научные революции и смены типов рациональности. Наука и техника.

Будущее человечества. Глобальные проблемы современности. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.


Содержание дисциплины

Пояснительная записка

Курс философии состоит из двух частей: исторической и теоретической. В ходе освоения историко-философского раздела студенты знакомятся с процессом смены типов познания в истории человечества, обусловленных спецификой цивилизации и культуры отдельных регионов, стран и исторических эпох, его закономерностями и перспективами. Теоретический раздел курса включает в себя основные проблемы бытия и познания, рассматриваемые в рефлексивном, так и в ценностном планах. Кроме того, особое внимание уделяется реализации принципов конкурентности и комплиментарности различных концепций по отдельным философским проблемам.

Тема 1. Философия и ее роль в мире.

Мировоззрение и его историко-культурный характер. Мироощущение и мировосприятие. Эмоционально-образный и логико-рассудочный уровни мировоззрения. Два подхода к духовному освоению мира: с позиции природы и с позиции человека. Типы мировоззрения: художественно-образное, мифологическое, религиозное, философское, научное. Мировоззрение и убеждения. Мировоззрение личности, социальной группы, эпохи. Мировоззрение как конструкт социальной реальности. Обусловленность мировоззрения типом превалирующего дискурса эпохи.

Предмет философии. Влияние обыденного опыта и теоретических установок на формирование философских взглядов. Философия как самосознание культуры. Основные аспекты философского знания. Функции философии. Роль философии в кризисные периоды развития общества. Изменение предмета философии в ходе истории. Специфика философского дискурса и его отличие от других исторических форм рассуждения и письма.

Тема 2. Возникновение и становление философской мысли. Мифы

Мифологическая картина мира и своеобразие мифологического мышления. Трансформация мифологического сознания и возникновение философского мышления. Мифы в современной культуре.

Раздел I. История философии

Тема 3. Философия Востока. Индийская философия. Китайская философия

Зарождение философской теорети­ческой мысли, ее культурно-исторические предпосылки. Соотношение трех основных центров цивилизации Древнего мира - древнекитайского, древнеиндийского и европейского. Формирование восточного и западного стилей философствования. Особенности мифологии на Востоке и возникновение пра-философии, их взаимосвязь и взаимозависимость. Переход от пра-философии к философии. Недифференцированность философии-религии-науки на Востоке.

Основополагающие принципы древнеиндийской философии: космизм, экологизм, альтруизм. Ее основные школы и направления - ортодоксальные

(веданта, йога, ньяя, вайшешика, санхья, миманса) и неортодоксальные (джайнизм, буддизм). Особенности “ортодоксальной” индийской логики. Характерные черты философии Древнего Китая: натурализм, обращенность в прошлое, социально-нравственный характер, ориентация на авторитет. Основные школы Китая: даосизм, конфуцианство, моизм, легизм.

Тема 4. Философия Древней Греции и Рима

Условия возникновения и развития в Древней Греции и Древнем Риме. Начальный этап – философия «фюзиса» (милетская школа, пифагорейцы, Гераклит, элеаты, атомисты) - постановка и решение проблемы первоосновы мира. Изменение представлений о сути философии (софисты). Значение творчества Сократа сущности человека и Блага.

Классический период философии античности. Открытие идеальной реальности, соотнесение ее с познавательными возможностями человека и идеальным социумом (Платон). Энциклопедическая философская система Аристотеля. Эллино-римский период античной философии (эпикурейцы, стоики, скептики, эклектики, неоплатоники).

Космоцентричность, всесторонность и универсальность античной философии. Её место в историко-культурном развитии человечества.

Тема 5. Средневековая философия

Теоцентризм – системообразующий принцип философии Средневековья. Влияние идей Библии и Корана на становление и развитие философской культуры эпохи. Основные этапы средневековой философии: апологетика (Тертуллиан), патристика (Аврелий Августин), схоластика (Боэций, Абеляр, Альберт Великий). Классическая философия средневековья (Фома Аквинский). Философская мысль в Византии и арабская философия. Мистика (Бонавентура, Мейстер Экхарт).

Основные философские проблемы средневековой философии: божественное предопределение и свобода человека, теодицея, разум и воля, душа и тело, сущность и существование, сотворенное и вечное. Проблема доказательства бытия Бога. Понятие высшего Блага как основы средневековой этики. Спор о природе общих понятий - номинализм и реализм. Философия исто­рии в Средние века.

Тема 6. Философия эпохи Возрождения

Антропоцентризм, гуманизм, натурфилософия, пантеизм — отличительные особенности философского мировоззрения эпохи Возрождения. Процесс секуляризации духа. Проблемы человеческой индивидуальности. Переход от неоплатонических познаватель­ных программ (Николай Кузанский) к гуманистическим (Ф.Петрарка), утверждение натурфилософской ориентации в знании (Л. да Винчи, Н. Коперник, Дж. Бруно, Г. Галилей). Формирование новой картины мира, согласующей проблемы космоса, человека, природы, религии и социума. Реформация как один из путей преодоления средневековой схоластики (М.Лютер, Ж.Кальвин). Реформация и контрреформация. Философские аспекты концепции “открытости” истории (Н. Макиавелли); утопии как ранние формы ненаучного прогнозирования (Т.Мор, Т.Кампанелла).

Тема 7. Философия Нового времени. Немецкая классическая философия

Научная революция XVII века и ее влияние на особенности рассмотрения основных философских проблем. Национальные школы в философии. Приоритет гносеологии и методологии в философии Нового времени. Проблема достоверности знаний: эмпиризм (Ф.Бэкон) и рационализм (Р.Декарт). Связь гносеологии и онтоло­гии: монизм, дуализм, плюрализм. Обоснование новой картины мира и ее (И. Ньютон, Г.В.Лейбниц). Взаимовлияние и взаимообусловленность методов науки (естествознания) и философии в Новое время. Пантеистический монизм Б.Спинозы во взглядах на материю, природу, познание, человека, общество.

Максима философского сознания XIX века - принципиальное различие природы и культуры. Основные проблемы немецкой классической философии: целостность и структурированность бытия, его познаваемость, активность сознания, связь сознания и познания, принципы развития, сущность человека, универсаль­ность и всеобщность форм нравственности. Принцип тождества бытия и мышления, его трансформации в немецкой классической философии. Фило­софское учение И. Канта: априоризм как попытка обоснования всеобщего характера научного знания: автономия нравственной области человеческой деятельности: развитие философии от наукоучения к философии духа. Трансцендентальный идеализм последователей Канта. Энциклопедия фило­софских наук Гегеля. Система и метод в его учении.

Тема 8. Классический тип философии Нового времени. Формирование неклассических типов философского дискурса

Кризис традиционной формы философского знания в середине XIX века. Со­циокультурные основания мировоззренческого плюрализма. Модернизация антропологизма (Л.Фейербах, С.Кьеркегор) и натурализма (А.Шопенгауэр, О.Конт). Формирование новых типов философствования: консервативно-традиционных (неогегельянство, шелленгианство), новаторско - традиционных (марксизм), антиклассических иррационалистических и сци­ентистских).

Тема 9. Философия второй половины XIX – начала XX вв. Философия жизни. Экзистенциализм. Позитивизм. Философия психоанализа

Позитивистская философия. Классический позитивизм: основные идем и принципы (О.Конт, Д.Милль, Г.Спенсер). Эмпириокритицизм Э.Маха и Р. Авенариуса. Неопозитивизм и его разновидности: логический позитивизм, семантический позитивизм, лингвистический анализ как течение аналитической философии.

Своеобразие неопозитивизма в понимании роли философии, критерия научности, роли языка, объективности знания. Постпозитивизм и его основные проблемы: фальсификации, рациональности, соизмеримости научных теорий.

Развитие религиозной философии (неотомизм Ж. Маритена, эволюционизм П. Тейяра де Шардена, экзистенциальная теология П. Тиллиха).

Прагматизм Ч.Пирса, У.Джемса, Д. Дьюи. Основные принципы прагматизма, решение вопросов истины, смысла жизни, морали.

Иррационализм и “философия жизни”. Волюнтаристический и пессимистический характер философии А.Шопенгауэра. “Воля к власти”, проблема “сверхчеловека”, религии и морали в философии Ф.Ницше.

Основные проблемы экзистенциализма и факторы, способствовавшие его возникновению и развитию. Концептуальные положения философии Ж.-П. Сартра, А.Камю, М.Хайдеггера, К.Ясперса.

Учение о бессознательном в классическом психоанализе и неофрейдизме, его роль в объяснении личностных и социальных отклонений (З.Фрейд, К.Юнг, Э.Фромм).

Поиск новой модели реальности в философии постмодернизма (Ж.Ф. Лиотар, М.Фуко, Ж. Делез, Ж. Деррида). Коммуникативный рационализм Ю. Хабермаса.

Тема 10. Русская философия. Становление русской философии. Русский космизм

Влияние языческих, античных, византийских традиций и русского менталитета на становление отечественной куль­туры философствования. Практически-нравственная и художественно-образная ориентация русской философии. Формирование и основные периоды развития русской философской мысли. Религиозные и светские традиции в отечественной философии. Возникновение русской философии (XVIII - первая половина XIX в.). Просветительская мысль в России и попытки философского осознания ее пути (русская идея, западники и славянофилы, почвенники, евразийцы). Русская религиозная философия и ее основные направления (K.H. Леонтьев, Ф.М. Достоевский, Л.Н. Толстой, B.C. Соловьев, Н.А. Бердя­ев, С.Н. Булгаков). Русская философия женственности и проблемы пола. Русская философия после 1917 года; официальная философия, творчество со­ветских философов, философия русского зарубежья.

Проблема Запада-Востока-России в науке и философии. Преемственность ж самобытность. Проблема духовности. Диалог культур. Русская философия в контексте мировой философской мысли.

Раздел II.

Теория философии и философские проблемы

Тема 11. Учение о бытии (онтология)

Бытие, небытие, ничто. Основные виды бытия. Реальность объективная и субъективная. Монистические и плюралистические концепции бытия. Бытие вещей, процессов и состояний. Бытие, субстанция, материя, природа. Мате­риальное и идеальное. Антропологическое измерение бытия. Пространство и время: сущности или свойства. Проблема жизни, ее конечности и бесконеч­ности, уникальности и множественности во Вселенной.

Картины мира: обыденная, религиозная, философская, научная. Гендерные особенности в конструировании целостных “видений” мира. Природа мифов о сотворении мира. Религиозная и геологическая концепции происхождения и сущности пира. Гендерное атрибутирование мифологии. Космогония. Креационизм, его особенности в различных религиозных системах. Формирование представлений о Космосе и Вселенной. Виталистические теории. Идея многоступенчатости мироздания. Модернизация в ходе истории мифологических и религиозных взглядов на проблему бытия. Идея единства мира. Фиксация онтологической проблематики с некритично воспринятой мифологической дихотомизацией бытийственных характеристик: мужское/рациональное/человеческое - женское/иррациональное /природное.

Становление и развитие научной картины мира: коперниковский переворот и его последствия. Философские и физические основания космологии. Формирование идеи саморазвивающейся Вселенной. Окончательное конструирование андроцентристской картины мира. Динамика картин мира в XX столетии.

Тема 12. Теория познания (гносеология). Наука и научное познание. Основные методы и формы научного познания. Проблемы развития научного знания и философия науки

Сознание как субъективная духовная реальность и как условие воспроизводства человеческой культуры. Идеальное и материальное. Попытки определения сознания в истории философии. Гене­зис сознания с позиции естествознания, психологии, теологии, космологии. Мозг, психика, интеллект, сознание. Сознание, подсознательное, бессозна­тельное. Интуиция и воображение. Мышление, память, воля, эмоции. Язык и мышление. Знак и значение, информация и сигнал. Проблема “искусственного интеллекта”. Взаимосвязь психического, интеллектуального, духовного и культурного в сознании. Активность сознания и особенность ее проявления. Сознание и личность. Структура самосознания (убеждения, самооценка, самоконтроль). Духовная жизнь общества. Общественное и массовое сознание.

Многообразие форм духовно-практического освоения мира: язык, труд, игра, познание, мораль, искусство, религия, философия. Познание как предмет философского анализа. Сознание и познание. Агностицизм. Знание и вера. Доверие, уверенность, вера. Вера и мнение, вера и предрассудок.

Субъект и объект познания. Познавательные способности человека. Познание и творчество. Понимание и объяснение. Чувственный и рациональный типы познания и их формы. Роль абстракций в процессе познания. Современные разновидности эмпиризма, рационализма, априоризма и интуитивизма. Проблема истины в философии и науке. Исторические разновидности понимания истины. Абсолютное и относительное в истине. Истина и заблуждение. Критерии истины: рациональная интуиция, соответствие чувствам или логическим законам, практика, верификация, когеренция. корреспонденция, фальсификация и др. Истина, оценка, ценность.

Логика как наука о принципах правильного мышления. Этапы ее развития и современное состояние. Понятие, суждение, умозаключение. Законы формальной логики. Доказательство, опровержение. Спор, полемика, дискуссия.

Вненаучные нормы познания: обыденное, мифологическое, религиозное, художественное.

Рост научного знания. Научные революции и смены типов рациональности. Свобода научного поиска и социальная ответственность ученого. Онтологические проблемы современной науки: уровней организации реальности; ее единства и многообразия; системности организации природы, общества, человека и культуры; редукционизма; детерминизма; глобального эволюционизма; единой картины мира. Аксиологические проблемы современной науки; суверенности науки; нравственного облика ученого; социальных последствий внедрения научных открытий; ответственности ученого за выбор методов исследования и его результаты. Философские проблемы естественных, точных, технических, социальных и гуманитарных наук.

Тема 13. Социальная философия. Философия истории. Философская антропология. Философия техники. Философия бизнеса

Проблема человека в историко-философском контексте. Многокачественность, многоуровневость, многомерность человека, его бытия, жизнедеятельности. Человек как родовое существо. Объективистские (природно-объективная, идеально-заданная, социологическая) и субъективистские концепции человека (психоаналитическая, экзистенциальная и др.). Андроцентристское, абстрактное описание феномена «человек».

Природное (биологическое) и общественное (социальное) в человеке. Проблема антропосоциогенеза. Специфика человеческой деятельности. Социальная и биологическая продолжительность жизни человека. Жизнь, и бессмертие. Смысл жизни. Человеческая судьба. Концепции предопределения и судьбы человека в учениях прошлого и в настоящее время.

Человек в системе социальных связей. Человек и человечество. Основные характеристики человеческого существования - неповторимость, способность к творчеству, свобода. Экзистенциалы человека. Творчество и его разновидности. Понятие свободы и его эволюция. Свобода “внешняя” и “внут­ренняя”, свобода “от” и свобода “для”. Свобода и произвол: свобода и анархия; свобода и необходимость: свобода и ответственность; свобода выбора.

Человек, индивид, личность. Личность и массы. Роль социальной и куль­турной среды в формировании личности. Гендерная стереотипизация конструкции личности. Генезис личностного начала в истории. Роль культуры в социализации личности. Индивидуализм и конформизм. Обезличенность культуры. Личность в эпохи социальных катастроф. Личность в компьютери­зованном мире. Становление человека-“потребителя”.

Эволюция философского понимания общественной жизни людей и ее истории. Проблема построения теоретической модели общества. Структура общества и его система. Общество как саморазвивающаяся система. Гражданское общество и государство. Культура и цивилизация: критерии их эволюции. Проблемы кризиса, распада, взлета и упадка, становления и уровня развития культур и цивилизаций.

Общество в человеке. Социальная дифференциация. Человек в обществе. Проблемы социализации. Гендерные стереотипы и социализация. Повседневная реальность и язык. Социальные институты. Человек в обществах различного типа: традиционного/доиндустриального, индустриально/модерного и постмодерного. Формирование человека “массы” и общества потребления.

Насилие и ненасилие. Космопланетарные факторы социального развития. Проблема поиска внеземных цивилизаций.

Тема 14. Ценность как способ освоения мира человеком (аксиология). Будущее человечества (философские аспекты)

Представления о совершенном человеке в различных культурах. Ценности, их природа и принципы классификации. Эволюция ценностей (философский аспект). Критерии оценки прошлого и будущего. Ценность и целеполагание. Ценность и истина. Ценность и оценка. Ценность и норма.

Мораль и нравственность: общее и особенное. Моральные и нравственные ценности, их теоретическое освоение в рамках этики. Морально ценное и моральная ценность. Иерархия нравственных ценностей. Ценностная характеристика добра и зла. Проблема формирования или обновления нравственных ценностей.

Модификации эстетических ценностей. Этические и эстетические ценности. Эстетическое и художественное. Историческая эволюция эстетического идеала. Особенности эстетического способа ценностного освоения действительности.

Динамика форм религиозности как смена ценностных ориентаций. Свобода совести. Разнообразие и взаимосвязь религиозных ценностей. Межконфессиональные различия и их проявления в системе религиозных ценностей. Ценностная ориентация религиозной личности в истории человечества.

Ценностные ориентации и смысл человеческого бытия.


ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА


1.АЛЕКСЕЕВ П.В., ПАНИН А.В. Философия: Учебник для вузов. - М., 2001.

2. БЛИННИКОВ Л.В. Великие философы: Словарь-справочник. - М., 1999.

3. КАНКЕ В.А. Философия: Учебник для вузов. - М, 2001.

4. КАРМИН А.С., БЕРНАЦКИЙ Г.Г. Философия: Учебник. - СПб., 2001.

5. РЕАЛЕ Д., АНТИСЕРИ Д. Западная философия от истоков до наших дней: В 5 т. - М., 1994.

6. СПИРКИН А.Г. Философия: Учебник. - М., 1999,

7. ФИЛОСОФИЯ: Учебник для вузов / Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. - М., 1998.

8. ФИЛОСОФСКИЙ энциклопедический словарь, М., 1999.

9. ХРЕСТОМАТИЯ по философии. - М., 1996.

10. ЯСПЕРС К. Всемирная история философии / Пер. 6 и К.В. Лощевского. - СПб., 2000.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

ФИЛОСОФИЯ И МИР

1. БЕРТРАН М. Бессознательное в работе мысли // Вопросы философии. - 1993. №12.

2. ВАСИЛЬЕВ Г.И. Возможность понимания. - Алматы, 1994.

3. ВВЕДЕНИЕ в философию: Тексты лекций / Под. ред. В.М. Фигуровской. - Новосибирск, 1993.

4. ЖЮЛЬ К.К. Философия для любознательных: Пропедевтика к философии или предварительное знакомство с основными разделами философских знаний. - М., 1993.

5. ЛОСЕВ А.Ф. Дерзание духа. - М., 1988.

6. МАМАРДАШВИЛИ М.К. Философия и личность // Человек.- М., 1991. Вып. 5.

7. МАМАРДАШВИЛИ М. Введение в философию // Мамардашвили М. Необходимость себя. - М., 1996.

8. МИР философии. - М., 1991.

9. МОТРОШИЛОВА Н.В. Рождение и развитие философских идей. - М, 1991.

10. ЧЕЛОВЕК. Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. Ч. 1: Древний мир - эпоха Просве­щения.- М., 1991; Ч. 2: XIX век. - М., 1995.

МИФ КАК ИСТОК ФИЛОСОФИИ

1. АФАНАСЬЕВ А. Происхождение мифа. - М., 1996.

2. БАРТ Р. Мифологии. - М., 1996.

З. БАШЛЯР Т. Психоанализ огня. - М., 1993.

4. ВЕРНАН Ж. Происхождение древнегреческой мысли. - М., 1998.

5. ГОЛОСОВКЕР Я.Э. Логика мифа. - М., 1987.

6. ГРЕЙВС Р. Мифы Древней Греции. - М., 1991.

7. ИОРДАНСКИЙ В. Хаос и гармония. - М., 1982.

8. КЕССИДИ Ф.Х. От мифа к логосу. - М., 1972.

9. КЛИКС Ф. Пробуждающееся мышление. У истоков человеческого интеллекта. - М., 1983.

10. КОСАРЕВ А.Ф. Философия мифа: Мифология и ее эвристическая значимость. - М., 2000.

11. ЛАРИЧЕВ В.Е. Мудрость змеи.- Новосибирск.

12. ЛЕВИ-БРЮЛЬ Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении. - М., 1994.

13. ЛЕВИ-СТРОСС К. Первобытное мышление М

14. ЛОСЕВ А.Ф. Диалектика мифа // Из ранних произведений.- М., 1990.

15. ЛОСЕВ А.Ф. Философия, мифология, культура. М., 1991.

16. МАКОВСКИЙ М.М. У истоков человеческого языка. М., 1995.

17. МЕЛЕТИНСКИЙ Е.М. Поэтика мифа. - М., 1995.

18. МИФЫ в искусстве старом и новом. Историко-художественная монография (по Рене Менару). – СПб., 1993.

19. МИФЫ народов мира: В 2 т. - М., 1994.

20. НЕМИРОВСКИЙ А.И. Мифы и легенды древнего Востока.- М., 1994.

21. НОРМАН Д. Символизм в мифологии. - М., 1997.

22. ОСАЧЕНКО Ю.С., ДМИТРИЕВА Л.В. Введение в философию мифа. - М., 1994.

23. ПРОПП В.Я. Исторические корни волшебной сказки. Л., 1986.

24. ПЯТИГОРСКИЙ A.M. Мифологические размышления: Лекции по феноменологии мифа. - М., 1996.

25. СМИРНОВ М.Ю. Мифология и религия в российском сознании. - СПб., 2000.

26. ТАЙЛОР Э.Б. Первобытная культура. - М., 1989.

27. ФРАНКФОРТ Г., ФРАНКФОРТ Г.А., УИЛСОН Дж., ЯКОБСЕН Т. В преддверии философии. - М., 1984.

28. ФРЕЗЕР Д. Золотая ветвь. - М., 1986

29. ФРЕЙД 3. Психоанализ. Религия. Культура. – М, 1992.

30. ХЮБНЕР К. Истина мифа. - М„ 1996.

31. ЭЛИАДЕ М. Аспекты мифа. - М., 2000.

32. ЮНГ К. Архетип и символ. - М, 1991.

ФИЛОСОФИЯ ВОСТОКА

Индийская философия

1. АНДРОСОВ В.Н. Нагарджуна и его учение. - М, 1990.
   
2. АНИКЕЕВА Е.Н. Индийская предфилософия ведического периода. -M., 1997.
   
3. БЛАВАТСКАЯ Е.П. Из пещер и дебрей Индостана. М., 1991.
   
4. БОНГАРД-ЛЕВИН Г.М, Индия в древности. - М., 1985.
   
5. БХАГАВАДГИТА. (Любое издание).
   
6. ВАСУБАНДХУ. Учение о карме. - СПб., 2000.
   
7. ВАТСЬЯЯНА МАЛЛАНАГА. Кама-сутра. - М., 1993.
   
8. ВИВЕКАНАНДА Свами. Философия Йога. – Магнитогорск, 1992.
   
9. ВОПРОСЫ Милинды. - М., 1989.
   
10. ГАНДИ М.К. Моя жизнь. - М., 1969.
    
11. ДЖАТАКИ.-М., 1979.
    
12. ДРЕВНЕИНДИЙСКАЯ философия. Начальный период. – М., 1972.
    
13. ДХАММАПАДА. - М., 1960.
    
14. ИСАЕВА Н.В. Шанкара и индийская философия. – М., 1991.
    

15. КЛАССИЧЕСКАЯ йога («Йога-сутры» Патанджали и «Вьяса-Бхашья»). - М., 1992.

16. КЛЮЕВ А.Г. Аюрведа: Единство философии и практики в ведическом знании. - М., 1999.

17. КОСТЮЧЕНКО B.C. Классическая веданта и неоведантизм. - М., 1983.

18. ЛУННЫЙ свет Санкхьи. - М., 1995.

19. ЛЫСЕНКО В.Г. Опыт введения в буддизм: ранняя буддийская философия: Учебное пособие. - М., 1994.

20. МЮЛЛЕР М. Шесть систем индийской философии.- М., 1995.

21. ОСНОВЫ буддийского мировоззрения: Индия, Китай: Учебное пособие. - М., 1994.

22. ПРОВОЗВЕСТИЕ Рамакришны. - Рига, 1992.

23. РАДХАКРИШНАН С. Индийская философии; В 2 т. - СПб., 1994.

24. РИГВЕДА. Мандалы I-IV. - М., 1989.

25. РОЗЕНБЕРГ О.О. Труды по буддизму. - М., 1991,

26. РОКОТОВА Наталья (Е.И. Рерих). Основы буддизма. - СПб., 1992.

27. РУДОЙ В.И., ОСТРОВСКАЯ Е.П. и др. Классическая буддийская философия: Учебное пособие. - СПб., 1999.

28. САТПРЕМ. Шри Ауробиндо или путешествие сознания. - Л., 1989.

29. СУХОТРА. Тень и реальность. - М., 1998.

ЗО. УПАНИШАДЫ: В 3 кн. - М., 1992.

31. ЧАНАКЬЯ. Афоризмы. - М., 2000.

32.ШОХИН В.К. Первые философы Индии. - М., 1997

ЗЗ. ШРИ АУРОБИНДО. Час Бога. Йога и ее цели. Мать. Мысли и озарения. - Л., 1991.

34. ШРИ ШАНКАРАЧАРЬЯ. Разъяснение изречения. Путь к совершенному самопознанию. - СПб., 1993.

35. ЩЕРБАТСКОЙ Ф.И. Избранные труды по буддизму. М., 1988.

36. ЭЛИАДЕ М. Йога: Свобода и 6eccмертие. Киев, 2000.

Китайская философия

1. АБАЕВ Н.В. Чань-буддизм и культурно-психологические традиции в средневековом Китае. - Новосибирск, 1989.

2. АФОРИЗМЫ старого Китая. - М., 1987.

З. ВАСИЛЬЕВ Л.С. История Религии Востока. - М., 1988.

4. ВЕЛИКИЙ учитель Син-юнь. Чаньские беседы. - СПб., 1998.

5. ГРИГОРЬЕВА Т.П. Дао и логос (встреча культур). - М, 1992.

6. ДАО и даосизм в Китае. - М., 1982.

7. ДАОССКАЯ йога. - Бишкек, 1993.

8. ДЗЭН-буддизм.- Бишкек, 1993.

9. ДРЕВНЕКИТАЙСКАЯ философия: Собрание текстов: В 2т. Т. 1.-М., 1972; Т. 2.-М., 1973.

10. ДРЕВНЕКИТАЙСКАЯ философия. Эпоха Хань. - М., 1990.

11. ИСТОРИЯ китайской философии. - М., 1989.

12. КИТАЙСКАЯ философия: Энциклопедический словарь - М., 1994.

13. КИТАЙСКИЕ социальные утопии. - М., 1987.

14. КОНФУЦИЙ. Изречения. - М., 1994.

15. КОНФУЦИЙ. Я верю в древность. - М., 1995.

16. ЛАО-ЦЗЫ. Книга пути и благодати. Дао Цзин. - М., 1994.

17. ЛУКЬЯНОВ А.Е. Начало древнекитайской философии. - М., 1994.

18. МАЛЯВИН В.В. Конфуций. - М., 1992.

19. МЭН-ЦЗЫ. - СПб., 1999.

20. ПЛОТЬ и кость Дзэн. - Калининград, 1992.

21. ПРОБЛЕМА человека в традиционных китайских учениях. - М., 1988.

22. СЕМЕНЕНКО И.И. Афоризмы Конфуция. - М, 1987.

23. ТИТАРЕНКО М.Л. Древнекитайский философ Мо Ди, его школа и учение. - М., 1985.

24. ШУЦКИЙ Ю. Китайская классическая книга перемен И. Цзин. - М., 1997.

25.ЮАНЬ КЭ. Мифы Древнего Китая. - М., 1966.

ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ И РИМА

1.АДО И. Свободные искусства и философия » мысли. - М., 2002.

2.АНТОЛОГИЯ кинизма. - М., 1983.

3. АРИСТОТЕЛЬ. Политика. - М., 1997.

4.АРИСТОТЕЛЬ. Поэтика. Риторика. - СПб., 2000.

5.АРИСТОТЕЛЬ. Собрание сочинения: В 4 т. – М., 1983.

6. АСМУС В.Ф. Античная философия. - М., 1998.

7.АСМУС В.Ф. Платон: эйдология, эстетика, учение об искусстве // Историко-философские этюды. - М., 1984.

8.АХМАН0В А.С. Логическое учение Аристотеля, 2 –е изд.- М., 2001.

9.АХУТИН А.В. Понятие «природы» в античности и в Новое время. - М., 1988.

I0. BEPHAH Ж.П. Происхождение древнегреческой мысли. - М., 1988.

11.ВИНДЕЛББАНД В. Платон. - Киев, 1993.

12.ГАЙДЕНКО П.П. История греческой философии в ее связи с наукой. - М., 2000.

13.ТОМПЕРЦ Т. Греческие мыслители. - СПб., 1999.

14.ДИОГЕН ЛАЭРЦИЙ. О жизни, учениях и изречениях именитых философов. - М., 1979.

15.ДРЕВНЕРИМСКАЯ философия. - М., 1999.

16.ЖМУДБ Л.Я. Наука, философия и религия в раннем пифагореизме. - СПб., 1994.

17.ЗУБОВ В.П. Аристотель: Человек. Наука. Судьба. – М., 2000.

18. КЕССИДИ Ф.Х. Сократ. - М., 1988. 19.ЛОСЕВ А.Ф. История античной эстетики, (любое издание).

20.ЛОСЕВ А.Ф., ТАХО-ГОДИ А.А. Платон. Аристотель. №. 1993.

21. ЛОСЕВ А.Ф. Эрос у Платона // Философия, Мифология. Культура. - М., 1991.

22.ЛУКРЕЦИЙ. О природе вещей. - М., 1974.

23.МАМАРДАШВИЛИ М. Лекции по античной филосо­фии. –M., 1998.

24. МАРК Аврелий Антоний. Размышления. СПб., 1993.

25.НАХОВ И.М. Философия киников. - М., 1982.

26.НЕРСЕСЯНС B.C. Сократ. - М., 1990.

27.ПАНЧЕНКО Д.В. Платон и Атлантида. - Л., 1990.

28 ПЛАТОН. Государство. Законы. Политик. - М., 1998.

29. ПЛАТОН. Диалоги. - М., 1986.

30. ПЛАТОН. Сочинения: В 4 т. - М., 1991-1994.

31.ПЛОТИН. Эннеады // Историко-философский ежегод­ник. - М., 1989.

32.ПРОКЛ. Первоосновы теологии. Гимны. - М., 1993.

33. РИМСКИЕ стоики: Сенека, Эпиктет, Марк М., 1995.

34.СВЕТЛОВ Р.С. Античный неоплатонизм и александрийская экзегетика. - СПб., 1996.

35. СИТНИКОВ А.В. Философия Плотина и традиция христианской патристики. - СПб., 2001.

36. СОКРАТ. Платон. Аристотель. Сенека. Бруно: биографические очерки. - СПб., 1994.

37.СОЛОВЬЕВ B.C. Жизненная драма Платона // Философия искусства и литературная критика. - М., 1991.

38.СТЕПАНОВА А.С. Философия Древней Стои 1995.

39.ТАТАРКЕВИЧ В. История философии. Античная средневековая философия. - М., 2000.

40.ФРАГМЕНТЫ ранних греческих философов. Ч. 1. М., 1989.

41.ЦЕЛЛЕР Э. Очерк истории греческой философии СПб., 1996.

42. ЧАНЫШЕВ А.Н. Аристотель. - М., 1987.

43.ЧАНЫШЕВ А.Н. Курс лекций по древней философии. - М.,2001.

44. ШИЧАЛИН Ю.А. История античного платонизма в институциональном аспекте. - М., 2000.

СРЕДНЕВЕКОВАЯ ФИЛОСОФИЯ

I .АБЕЛЯР П. Теологические трактаты. - М., 1995.

2. АВГУСТИН А. Исповедь. - М., 1991.

З.АНСЕЛЬМ КЕНТЕРБЕРИЙСКИЙ. Сочинения. - М., 1995.

4.БОГОСЛОВИЕ в культуре средневековья. - Киев, 1991.

5.БОЛОТОВ В.В. Учение Оригена о Троице. - М., 1998.

6.БОНАВЕНТУРА Дж. Ф. Путеводитель души к Богу. - М., 1993.

7.БЫЧКОВ В.В. Эстетика Аврелия Августина. - М., 1984.

8.ГАЙДЕНКО П.П. Понимание бытия в античной и средневековой философии // Античность как тип культуры. - М 1988.

9.ИБН РУШД. Опровержения. - СПб., 1999.

10.ИБН СИНА. Избранные философские произведения. — М., 1990.

11 .ИСТОРИЯ философии: Запад-Россия-Восток. Кн. 1: Философия древности и средневековья / Под ред. Н.М. Мотрошиловой.- М., 1995.

12.КАРСАВИН Л.П. Святые Отцы и Учители Церкви. - М., 1994.

13.КЕРН К. Патрология. - М., 1995.

14.КОПЛСТОН Ф.Ч. История средневековой философии. – М. 1997.

15. ЛАБИРИНТЫ души: Августин Аврелий. Исповедь; Блез Паскаль. Письма к провинциалу. - Симферополь, 1998.

16.ЛОССКИИ В.Н. Очерк мистического богословия Восточной церкви. Догматическое богословие. - М., 1991.

17.МАИОРОВ Г.Г. Формирование средневековой философии. - М., 1979.

18.НЕРЕТИНА С.С. Верующий разум. К истории средневековой философии. - Архангельск, 1995.

19.РАННЕХРИСТИАНСКИЕ апологеты. - М., 2000.

20.СВЕТЛОВ Р.В. Античный неоплатонизм и александрийская экзегетика. - СПб., 1996.

21.СИДОРОВ А.А. Курс патрологии. - М., 1996.

22.СОКОЛОВ В.В. Средневековая философия. - М., 2001.

23.СОЧИНЕНИЯ древних христианских апалогетов СПб., 1999.

24.ТЕРТУЛЛИАН. Избранные сочинения. - М., 1994.

25.ТРУБЕЦКОЙ С.Н. Учение о Логосе в его истории// Трубецкой С.Н. Сочинения. - М., 1994.

26.ФЛОРОВСКИЙ Г.В. Византийские отцы V-VIII М., 1992.

27.ФЛОРОВСКИЙ Г.В. Восточные отцы IV в. - М., 1992.

28.ФОМА АКВИНСКИЙ. О началах природ // Время, истина, субстанция: от античной рациональности к средневековой. - М., 1991.

29.ХЕЙЗИНГА Й. Осень средневековья. - М., 1988.

30. ЧАНЫШЕВ А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. - М., 2001.

31. ШТЕКЛЬ А. История средневековой философии. - СПб., 1996.

ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ

1.БАТКИН Л.М. Итальянские гуманисты: стиль жизни и стиль мышления. - М., 1978.

2.БАТКИН Л.М. Итальянское Возрождение в поисках индивидуальности. - М., 1989.

З.БОКАЧЧО Дж. Декамерон (любое издание).

4.БРАГИНА Л.М. Итальянский гуманизм. - М., 1977.

5.БРАГИНА Л.М. Социально-этические взгляды итальянских гуманистов. - М., 1983.

6.БРУНО Дж. Героический энтузиазм. - М., 1996.

7.ВАЛЛА Л. Об истинном и ложном благе. О свободе ВОЛИ. - М., 1989.

8.ВИНДЕЛЬБАНД В. История новой философии. Т. 1: От Возрождения до Просвещения. - М., 2000.

9.ДАНТЕ. Божественная комедия (любое издание).

10.ГОРФУНКЕЛЬ А.Х. Философия эпохи Возрождения. - М., 1980.

11 .ЖИЗНЬ Никколо Макиавелли. - СПб., 1993.

12.ЛОСЕВ А.Ф. Эстетика Возрождения. - М., 1978.

13.МАКИАВЕЛЛИ Н. Государь. - М., 2001.

14.МАКИАВЕЛЛИ Н. Князь. - Минск, 2000.

15. МОНТЕНЬ М. Опыты: В 3 кн. - М., 1997.

16.НИКОЛАЙ КУЗАНСКИЙ. Сочинения: В 2 т. - М., 1979.

17.ЭРАЗМ РОТТЕРДАМСКИЙ. Философские произведения. - М., 1987.

ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ

1.БЕРКЛИ Дж. Алкифон или Мелкий философ. - СПб., 1996.

2.БЕРКЛИ Дж. Сочинения. - М., 1978.

З.БОГУСЛАВСКИЙ В.М. Скептицизм в философии. - М„ 1990.

4.БЭК0Н Ф. Сочинения: В 2 т. - М., 1977-1978.

5.ВОЛГИН В.П. Развитие общественной мысли во Франции в XVIII в. - М., 1977.

6. ВОЛЬТЕР. Собрание сочинений: В 3 т. / Б.Т. Грибанова. - М., 1998.

7.ГАССЕНДИ П. Сочинения: В 2 т. - М., 1966-1968.

8.ГЕЛЬВЕЦИЙ К. Сочинения: В 2 т. - М., 1973-1974.

9.ГОББС Т. Сочинения: В 2 т. - М., 1991.

10.ГОЛЬБАХ П. Избранные произведения: В 2 т. - М., 1963.

11. ГОЛЬБАХ П. Письма к Евгении. Здравый смысл М., 1956.

12. ДЕКАРТ Р. Сочинения: В 2 т. - М., 1994.

13.ДЕКАРТ Р. Разыскание истины. - СПб., 2000.

14. ДИДРО Д. Сочинения: В 2 т. - М., 1986-1991.

15.ДЛУГАЧ Т.Б. Дени Дидро. - М., 1986.

16.ДЛУГАЧ Т.Б. Подвиг здравого смысла, или Рождение идеи суверенной личности. - М., 1995.

17.3АИЧЕНКО Г.А. Джон Локк. - М., 1988.

18.КОНДИЛЬЯК Э.Б. Сочинения: В 3 т. - М., 1980-1983.

19.КУЗНЕЦОВ В.Н., МЕЕРОВСКИЙ Б.В., ГРЯЗНОВ А.Ф. Западноевропейская философия XVIII в. - М., 1986.

20.КУЧЕРЕНКО Г.С. Исследования по истории общественной мысли Франции и Англии. - М., 1981.

21. ЛАБИРИНТЫ души: Августин Аврелий. Исповедь; Блез Паскаль. Письма к провинциалу. - Симферополь, 1998.

22.ЛАМЕТРИ Ж. Сочинения. - М., 1983.

23.ЛЕЙБНИЦ Г.В. Сочинения: В 4 т. - М., 1982-1983.

24.ЛОКК Дж. Сочинения: В 3 т. - М., 1985-1988.

25.МАЛЬБРАНШ Н. Разыскание истины. – СПб., 1999.

26.МАМАРДАШВИЛИ М. Картезианские размышления (январь 1981 г.). – М., 1993.

27.МАНДЕВИЛЬ Б. Басня о пчелах, или Пороки частных лиц - блага для общества. - М., 2000.

28.МАТВИЕВСКАЯ Г.П. Рене Декарт. 1596-1650. - М., 1993.

29.МОМДЖЯН Х.Н. Французское просвещение в XVIII века. - М., 1983.

30. МОНТЕСКЬЕ Ш. О духе законов. - М., 1999.

31 МОНТЕСКЬЕ Ш. Персидские письма. - Элиста, 1988.

32.НАРСКИЙ И.С. Западноевропейская философия XVIII в. - М., 1973.

33.ПАСКАЛЬ Б. Мысли. - М., 1994.

34.РУССО Ж.-Ж. Избранное. - М., 1996.

35.РУССО Ж.-Ж. Об общественном договоре: Трактаты. – М., 1998.

36.СОКОЛОВ В.В. Европейская философия XV-XVII вв. – М., 1984.

37.СПИНОЗА Б. Сочинения: В 2 т. - СПб., 1999.

38.СТРЕЛЬЦОВА Т.Я. Блез Паскаль. - М., 1975.

39.ФИШЕР К. История новой философии: Декарт, его жизнь, сочинения и учение. - СПб., 1994.

40.ЮМ Д. Сочинения: В 2 т. - М., 1996.

41.ЮМ Д. Трактат о человеческой природе: В 2 т. -1995.

НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ

1.БУРХАНОВ Р.А., ЛЮБУТИН К.Н. Классическая философская антропология. И. Кант и Л. Фейербах. - Екатеринбург, 1995.

2.БЫКОВА М.Ф. Гегелевское понимание мышления. – М., 1990.

З.БЫКОВА М.Ф. Мистерия логики и тайна субъективности. О замысле феноменологии и логики у Гегеля. - М., 1996.

4.ВИНДЕЛЬБАНД В. От Канта до Ницше. - М., 1998.

5.ВЛАСОВ А.Д. Словарь по философии Гегеля. М., 1997.

6.ГАБИТ0ВА P.M. Философия немецкого романтизма. В 2т.-М., 1988-1989.

7.ГЕГЕЛЬ Г.В.Ф. Лекции по истории философии.- СПб., 1999.

8.ГЕГЕЛЬ Г.В.Ф. Система наук. - СПб., 1999.

9.ГЕГЕЛЬ Г.В.Ф. Энциклопедия философских наук. – М., 1975-1977.

10. ГЕЙНЕ Г.К. История религии и философии в Германии// Собрание сочинений: В 6 т. Т 4. - М., 1982.

11 . КАНТ И. Критика чистого разума. - М., 1994.

12. КАНТ И. Трактаты и письма. - М., 1980.

13. КАНТ И. Пролегомены. - М., 1993.

14.КАССИРЕР Э. Жизнь и учение Канта. - СПб., 1998.

15.КУЗНЕЦОВ В.Н. Немецкая классическая философия второй половины XVIII - начала XIX в. — М., 1986.

16.ЛАЗАРЕВ В.В. Философия раннего и позднего Шеллинга. - М., 1990.

17.ЛЮБУТИН К.Н. Фейербах: философская антропология. - Свердловск, 1998.

18.МАМАРДАШВИЛИ М.К. Кантианские вариации. - М., 1997.

19. НЕМЕЦКАЯ классическая философия: Сб.; В 2 т. / Сост. В. Шкода. - Харьков, 2000.

20.ОЙЗЕРМАН Т.И., НАРСКИЙ И.С. Теория познания Канта. - М., 1991.

21.ПЕРОВ Ю.В., СЕРГЕЕВ К.А., СЛИНИН Я.А. Очерки истории классического немецкого идеализма. - СПб., 2000

22.ТОРУБАРОВА Т.В. О сущности человеческой свободы в немецком классическом идеализме. - СПб., 1999.

23.ФЕЙЕРБАХ Л. Сочинения: В 2 т. - М., 1995.

24. ФИХТЕ И.Г. Сочинения: В 2 т. - СПб., 1993.

25.ШЕЛЛИНГ Ф. Философия откровения. СПб., 2000.

26.ШЕЛЛИНГ Ф. Сочинения. - М., 1998.

27. ШЕЛЛИНГ Ф. Философия искусства. - М., 1999.

28.ШЛЕГЕЛЬ Фр. Эстетика, философия, критика: В 2 т. - М., 1981-1983.

ФИЛОСОФИЯ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX-XX в.

Философия жизни

1.АСМУС В.Ф. Бергсон и его критика интеллекта // В.Ф. Историко-философские этюды. - М., 1984.

2.ВИНДЕЛЬБАНД В. История новой философии. Т. 2. От Канта до Ницше. - М., 2000.

З.БЕРГСОН А. Творческая эволюция. - М., 2000.

4.ГАЛЕВИ Д. Жизнь Фридриха Ницше. - Рига, 1991.

5.ЗОТОВ А.Ф., МЕЛЬВИЛЬ Ю.К. Западная философия XX в.: Учебное пособие. - М., 1998.

6.ЛЁВИН К. От Гегеля к Ницше. Революционный перелом в мышлении XIX века. - М., 2002.

7.МАРЕЕВ С.Н., МАРЕЕВА Е.В., АРСЛАНОВ В.Г. Философия XX века. - М., 2001.

8.НИЦШЕ Ф. Сочинения: В 2 т. - М., 1990.

9.НИЦШЕ Ф. Воля к власти. - М., 1994.

10.НИЦШЕ Ф. Рождение трагедии. - М., 2001.

11.НИЦШЕ Ф. Сумерки богов. Антихрист. Esse Homo. - М., 2001.

12.НИЦШЕ Ф. Так говорил Заратустра. - М., 2001.

13.НИЦШЕ Ф. Человеческое, слишком человеческое. - М., 2001.

14.СУМЕРКИ богов / Сост. и общ. ред. А.А. Яковлев. – М., 1990.

15.ФИШЕР К. Артур Шопенгауэр. - СПб., 1999.

16.ЦВЕЙГ С. Фридрих Ницше. - Таллинн, 1990.

17.ШОПЕНГАУЭР А. Афоризмы житейской мудрости. - СПб., 2001.

18.ШОПЕНГАУЭР А. Афоризмы и максимы. Харьков, 2001.

19. ШОПЕНГАУЭР А. Избранные произведения.- М, 1993.

20.ЮНГЕР Ф.Г. Ницше. - М., 2001.

21.ЯСПЕРС К. Ницше и христианство. - М., 1994.

Экзистенциализм

1. АББАНЬЯНО Н. Экзистенция как свобода // философии. - 1992. № 8.

2.БОЛБНОВ О.Ф. Философия экзистенциализма. - СПб, 1999.

З.ГАЙДЕНКО П.П. Трагедия эстетизма. - М., 1970,

4.КАМЮ А. Бунтующий человек. – М., 1990,

5.КАМЮ А. Избранное. - М., 1988.

6.КЬЕРКЕГОР С. Наслаждение и долг. - Киев, 1994

7.КЬЕРКЕГОР С. Страх и трепет. - М., 1993.

8.МАЛЬРО А. Зеркало лимба. - М, 1989.

9.МИР Кьеркегора. Русские и датские интерпретации творчества Серена Кьеркегора. - М., 1994.

10.САРТР Ж.-П. Бытие и ничто. - М., 1999.

11.САРТР Ж.-П. Стена. - М, 1992.

12.САРТР Ж.-П. Экзистенциализм - это гуманизм // Сумерки богов. - М, 1989.

13.СОЛОВЬЕВ Э.Ю. Прошлое толкует нас. - М., 1991.

14. ФИЛОСОФИЯ Мартина Хайдеггера и современность. - М, 1991.

15.ХАЙДЕГГЕР М. Бытие и время. - М., 1997.

16.ХАЙДЕГГЕР М. Европейский нигилизм. Письмо о гуманизме // Проблема человека в западной философии. - М, 1988.

17.ХАЙДЕГГЕР М. Основные понятия метафизики // Вопросы философии. - 1989. № 9.

18.ХАЙДЕГГЕР М. Разговор на проселочной дороге. – М., 1991.

19.ХАЙДЕГГЕР М. Слова Ницше «Бог мертв» // Вопросы философии. - 1990. № 7.

20.ШЕСТОВ Л. Киркегард и экзистенциальная философия. - М, 1992.

21.ЯСПЕРС К. Смысл и назначение истории. – М., 1991.

Философия психоанализа

1.АДЛЕР А. Понять природу человека. - СПб., 2000.

2. ДАДУН Р. Фрейд. - М., 1994.

3.ЛЕЙБИН В.М. История и теория психоанализа. - М, 2000.

4.ЛАПЛАНШ Ж., ПОНТАМИ Ж.-Б. Словарь психоанализу. - М., 1996.

5.МАРКУЗЕ Г. Одномерный человек. - М., 1994.

6.МАРКУЗЕ Г. Эрос и цивилизация. - Киев, 1995.

7.РАЙХ В. Психология масс и фашизм. - СПб., 1997.

8.РАЙХ В. Сексуальная революция. - М., 1997.

9.ФРЕЙД 3. Лекции по введению в психоанализ. – М., 1991.

10.ФРЕЙД 3. Толкование сновидений. - М., 2001.

11.ФРЕЙД 3. Я и Оно: Труды разных лет. - М., 1998.

12.ФРОММ Э. Анатомия человеческой деструктивности. - М., 1994.

13.ФРОММ Э. Бегство от свободы. - М., 1995.

14.ФРОММ Э. Искусство любви: Исследование природы любви. - М., 1990.

15.ФРОММ Э. Психоанализ и этика. - М., 1993.

16.ЦВЕЙГ С. Фрейд: врачевание и психика. - Л., 1990.

17.ЭТКИНД А.М. Эрос невозможного. История психоанализа в России. - СПб., 1993.

18.ЮНГ К.Г. Архетип и символ. - М., 1991.

19.ЮНГ К.Г. Либидо, его метаморфозы и символы, 1994.

20.ЮНГ К.Г. Психологические типы. - М., 1995.

21.ЮНГ К.Г. Феномен духа в искусстве и науке, М., 1992.

22.ЮНГ К.Г. Человек и его символы. - СПб., 1996.

РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ

1. АХИЕЗЕР А.С. Россия: критика исторического опыта (Социокультурная динамика России). Т. 1. -Новосибирск, 1997.

2. ВВЕДЕНИЕ в русскую философию: Учеб. пособие / Лазарев В.В., Абрамов А.И., Авдеева Л.Р. и др. - М., 1995.

3.ВВЕДЕНСКИЙ А.И., ЛОСЕВ А.Ф. и др. Очерки истории русской философии. - Свердловск, 1991.

4.ГАЛАКТИОНОВ А.А., НИКАНДРОВ П.Ф. Русская философия ХI-ХIХ вв.-Л., 1970.

5. ЗАМАЛЕЕВ А.Ф. Лекции по истории русской философии. - СПб., 1995.

6.ЗЕНЬКОВСКИЙ В.В. История русской философии. - М, 2001.

7.ЛЕВИЦКИЙ С.А. Очерки по истории русской философии: В 2 т.-М., 1996.

8.ЛОССКИЙ Н.О. История русской философии. М., 2000.

9.НОВИКОВ А.И. История русской философии Х-ХХ вв.: Учебное пособие для вузов. - СПб., 1998.

10.РУССКАЯ душа: Тысяча лет отечественного любомудрия. - М., 1994.

11.РУССКАЯ философия: Малый энциклопедический словарь / Отв. ред. А.И. Алешин. - М., 1995.

12.СМЫСЛ жизни: Антология. - М., 1994.

13.ФИЛОСОФЫ России ХIХ-ХХ столетий (биографии, идеи, труды) / Гл. ред. П.В. Алексеев. — М., 1989.

ТЕОРИЯ БЫТИЯ (ОНТОЛОГИЯ)

1 АСТРОНОМИЯ и современная картина мира. - М., 1996.

2.ГОРЕЛОВ А. А. Концепции современного естествознания. - М., 1997.

З.КАРПЕНКО М.А. Вселенная разумна. - М., 1992.

4.КНЯЗЕВА Е.Н., КУРДЮМОВ СП. Синергетика кик новое мироведение // Вопросы философии. -1992. № 12.

5.ЛОСЕВ А.Ф. Философия. Мифология. Культура. - М, 1991.

6.МЕЛЬНИКОВА Н.А. Образ мира. - М., 1998.

7.МОИСЕЕВ Н.Н. Восхождение к разуму. - М., 1993.

8.ПРИГОЖИН И., СТЕНГЕРС И. Порядок из хаоса. М., 1986.

9.СТЕПИН B.C., КУЗНЕЦОВ Л.Ф. Научная картина мира в культуре техногенной цивилизации. - М., 1994.

10.ТЕЙЯР де ШАРДЕН. Феномен человека. - М., 1987.

ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ (ГНОСЕОЛОГИЯ)

1.АСМУС В.Ф. Проблема интуиции в философии и математике. - М, 1965.

2.БЭКОН Ф. Вторая часть сочинения, названная новый органон, или истинные указания для истолкования природы // Сочинения: В 2 т. - М., 1972. Т. 2.

З.ВИЛЕЦКИЙ И.П. Познание и действительность Харьков, 1999.

4.ВИТГЕНШТЕЙН Л. Голубая книга / Пер. с англ. В.Руднева. – M., 1999.

5.ВИТГЕНШТЕЙН Л. Коричневая книга / Пер. с англ. В.Руднева. - М., 1999.

6.ВЫГОТСКИЙ Л.С. Речь и мышление // Соч. Т. 2. М., 1987.

7.ДЕКАРТ Р. Рассуждение о методе, чтобы верно направлять свой разум и отыскивать истину в науках // Сочинения: В 2 т. – М., 1989. Т. 1.

8.КАНТ И. Критика чистого разума // Сочинения. Т. 3. – М., 1964.

9.ЛЕКТОРСКИЙ В.А. Субъект, объект, познание. – М., 1980.

10. ПОЛАНИ М. Личностное знание. - М., 1985:

11.ПРУЖИНИН Б.И. Рациональность и историческое единство знания. - М., 1986. Гл. 3,4.

12.РАЙКОВ В.Л. Сознание и познание в III тысячелетии. – М., 1999.

13. РАССЕЛ Б. Человеческое познание: Его сфера и границы. – М., 1957.

14.РАУШЕНБАХ Б.В. Пространственные построения в живописи. - М., 1980.

15. СОКУЛЕР З.А. Проблема обоснования знания. Гносеологические концепции Л. Витгенштейна и К. Поппера. - М., 1988.

16. ТЕОРИЯ познания: В 4 т. - М., 1988-1994.

17.ФЕЙНБЕРГ Е.Л. Две культуры. Интуиция в искусстве и науке. – М., 1992.

СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ

1.АМЕРИКАНСКАЯ социологическая мысль. - М., 1994

2.БАРУЛИН B.C. Социальная философия. - М., 1999.

З.БЛАНШО М. Неописуемое сообщество. - М., 1998.

4.БОДРИЙЯР Ж. Америка. - М., 2000.

5.БОДРИИЯР Ж. В тени молчаливого большинства, или Конец социального. - Екатеринбург, 2000.

6.ВЕЛИЧКО A.M. Философия русской государственности. - М.,2001.

7.ГУМИЛЕВ Л.Н. Этногенез и биосфера Земли М., 1994.

8.ГУМИЛЕВ Л.Н. Этносфера: история людей и история природы. - М., 1993.

9.ДИЛЬТЕЙ В. Описательная психология. - СПб., 1996.

10.ЗИММЕЛЬ Г. Избранное: В 2 т. - М., 1996.

11.КЕМЕРОВ В.Е. Введение в социальную философию. - М., 2000.

12.ЛЕВИНАС Э. Тотальность и бесконечность. - М., 2000.

13.ЛЕВИ-СТРОССК. Структурная антропология - М., 1983.

14.МЕЧНИКОВ Л.И. Цивилизация и великие реки. М., 1995.

15.ОРТЕГА-И-ГАССЕТ X. Восстание масс // Дегуманизация искусства. - М., 1991.

16.ПАНАРИН А.С. Философия политики. - М., 1994.

17.ПОППЕР К. Нищета историзма // Вопросы философии. - 1992. №8, 9.

18.ПОППЕР К. Открытое общество и его враги. - М., 1992.

19.РИККЕРТ Г. Философия жизни. - М., 2000.

20.СОЦИАЛЬНАЯ философия: Хрестоматия: В 2 ч. – М., 1994.

21.УОРХОЛ Э. Философия Энди Уорхола (От А к Б и наоборот). - М., 2001.

22.ФЕДОРОВА М. Классическая политическая философия. – М., 2001.

23.ФРОММ Э. Бегство от свободы. - М., 1990.

24.ХОРОШИЛОВА А.Н. История политико-правовых учений. - М, 2001.