Особую актуальность этот спецкурс приобретает в связи с обсуждающейся в последние годы реформой орфографии. Темы лекций
Вид материала | Лекция |
СодержаниеТемы лекций Список основной литературы к спецкурсу |
- Культурное Наследие России особую актуальность приобретает задача, 227.04kb.
- I. общая характеристика работы актуальность темы исследования, 263.23kb.
- Актуальность исследования обусловлена тем, что в рыночной экономике стабильное развитие, 72.64kb.
- Проблемы признания и исполнения иностранных судебных решений, имевшие большое значение, 169.8kb.
- Применение пробиотика-гепатопротектора «биопротектин»® при токсических поражениях печени, 74.26kb.
- Охрана общественного порядка в Древнерусском государстве содержани, 175.17kb.
- Добровольной сертификации «оборонсертифика», 134.22kb.
- Информационное письмо, 51.03kb.
- Общеобразовательной школы, 11526.6kb.
- Академия управления мвд россии, 411.95kb.
Спецкурс «Проблемы русской орфоэпии и орфографии» (18 ч.)
(к. филол. н., доцент кафедры русского языка У.М. Трофимова)
Цель этого практического по своей направленности спецкурса – рассмотреть основные проблемы орфографии и орфоэпии в историческом аспекте и с позиции сегодняшнего дня. Орфоэпия – нормы звучащей речи и орфография – нормы письменной речи - рассматриваются в нем в едином нормативном пространстве.
Что такое норма и нужна ли нам она? Меняются ли (и каким образом) орфоэпические и орфографические нормы с течением времени? Каков статус орфоэпических и орфографических норм в современной речевой деятельности? Каковы причины орфоэпических и орфографических ошибок, и можно ли с ними справиться? – эти и многие другие вопросы станут предметом обсуждения в данном спецкурсе.
Особую актуальность этот спецкурс приобретает в связи с обсуждающейся в последние годы реформой орфографии.
ТЕМЫ ЛЕКЦИЙ
Лекция 1. Вводная. Нормативный и объективный взгляд на русскую орфоэпию и орфографию.
Лекция 2. Русская орфоэпия. Области орфоэпии. Современные орфоэпические нормы.
Лекция 3 – 4. Эволюция орфоэпических норм.
Лекция 5. Акцентологические нормы, их тенденции. Орфоэпические ошибки, их причины.
Лекция 6. Графика и орфография. Принципы русской орфографии.
Лекция 7. Эволюция орфографических норм. Реформы орфографии.
Лекция 8. Орфография в теории речевой деятельности.
Лекция 9. Методики орфографии.
СПИСОК ОСНОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ К СПЕЦКУРСУ
Аванесов Р.И. Русское литературное произношение. М., 1958.
Панов М.В. Фонетика. М., 1979.
Панов М.В. История русского литературного произношения. М., 1990.
Орфоэпический словарь русского языка /Под ред. Р.И. Аванесова. М., 1985.
Голев Н.Д. Антиномии русской орфографии. Барнаул, 1997.
Мейеров В.Ф. Современное русское письмо. Иркутск, 1999.
Миртов А.В. Как научить и научиться грамотно писать? Общедоступная методика орфографии. М. 2000 (репринтное издание 1912).
Парубченко Л.Б. Почему дети делают ошибки и как их научить писать правильно. М., 2001.