Тенищева Таисия Андреевна Учитель моу сош №1 с углубленным изучением отдельных предметов 2007 год пояснительная записка
Вид материала | Пояснительная записка |
СодержаниеСодержание курса Лекарственные растения (8ч) Правила заготовки лекарственного сырья (3ч) Заключение (1ч) |
- Анализ деятельности средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных, 1201kb.
- План мероприятий по выполнению комплекса мер по модернизации системы общего образования, 110.61kb.
- Моу нахабинская сош №3 с углубленным изучением отдельных предметов, 1333kb.
- Публичный отчет за 2010-2011 учебный год директора моу «Средняя общеобразовательная, 523.36kb.
- Корсакова Марина Леонидовна, Мулюкова Альфия Монировна, учителя физики первой квалификационной, 45.46kb.
- Доклад моу "Средняя общеобразовательная школа №127 с углубленным изучением отдельных, 456.67kb.
- Естественные науки, 199.94kb.
- Урок по теме «Реформы Петра Великого», 74.7kb.
- Дронова Ирина Александровна 2010-2011 учебный год пояснительная записка, 275.58kb.
- Предеина Ирина Викторовна учитель начальных классов 1 квалификационная категория 2010, 484.77kb.
МОУ СОШ №1 с углубленным изучением отдельных предметов
с. Александровского Александровского района
Программа спецкурса
«Лекарственные растения Ставропольского края».
(утверждена на кафедре биологии СКИПКРО, декабрь 2006г).
Тенищева Таисия Андреевна
Учитель МОУ СОШ №1
с углубленным изучением
отдельных предметов
2007 год
Пояснительная записка
Программа спецкурса разработана в соответствии с концепцией школьного экологического образования, ориентирована на организацию различных видов эколого - краеведческой деятельности учащихся. Программа рекомендуется для школ Ставропольского края.
Курс позволяет расширить и систематизировать знания учащихся о растительном организме. Преподавание предполагает использование различных современных педагогических методов и приемов лекционно-семинарской системы занятий, конференций, конференций, экскурсий, практических работ. Это позволяет реализовать индивидуальный и дифференцированный подход к обучению.
Спецкурс рассчитан на 17 часов учебных занятий в 6-7 классах средней школы.
Цель курса: формированию у учащихся научных преставлений о растительных организмах их строении и значении в жизни человека.
Задачи:
- углублять и расширять знания о морфологическом строении растительного организма
- сформировать представления о многообразии лекарственных растений нашего региона
- формирование понятий о рациональном, научно-обоснованном использовании природных ресурсов с учетом особенностей региона
- развитие интеллектуальных и практических умений, связанных с изучением растительного многообразия края
- развитие экологической культуры личности, укрепление знаний о взаимосвязи человека и природы, развитие культуры их взаимоотношений.
Учащиеся должны знать:
-внешнее строение растительного организма
- факторы, определяющие особенности естественных экосистем региона
- типичные (наиболее распространенные) для края виды лекарственных растений
-доминирующие, редкие и исчезающие, реликтовые, эндемичные виды растений
- меры по охране природы
Должны уметь:
- распознавать в природе. По иллюстрациям и гербариям типичных представителей флоры Ставропольского края
- наблюдать сезонные изменения в природе
- оформлять результаты поисковой работы в виде гербариев. Описаний . рисунков
- готовить сообщения по результатам деятельности
Содержание курса
Введение(1ч)
Ботаника наука о растениях. Внешнее строение растительного организма. Органы растения.
Состояние и использование растительных ресурсов края (4ч)
Физико-географическое положение края. Зональные типы растительности региона. Доминирующие, редкие и исчезающие виды растений. Эндемики и реликты края. Проблемы охраны природы СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ. Заповедники и заказники, памятники природы. Дикорастущие декоративные, плодово – ягодные растения. Другие типы растений края.
Лекарственные растения (8ч)
Характеристика наиболее распространенных видов лекарственных растений. Белена черная, беладонна кавказская, береза бородавчатая, горицвет весенний, девясил высокий, дуб черешчатый, дурман вонючий, калина обыкновенная, одуванчик лекарственный, ромашка аптечная, подсолнечник, чистотел большой, черемша, шиповник. Их строение, место обитания, использование в народной медицине. Легенды и мифы о лекарственных растениях.
Правила заготовки лекарственного сырья (3ч)
Календарь сбора лекарственного сырья. Техника сбора растений, сушка и транспортировка, хранение.
Экскурсия.
Многообразие лекарственных растений окрестностей школы.
Практическая работа.
Изготовление гербариев местных лекарственных растений.
Заключение (1ч)
Природа – лучшая аптека.
Тематическое планирование
№ | Наименование тем | Количество Часов | Вид деятельности |
I | Введение | 1 | Лекция |
II | Состояние и использование Растительных ресурсов края | 4 | |
1 | Физико-географическое положение края | 1 | лекция |
2 | Доминирующие, редкие и исчезающие виды растений | 1 | семинар |
3 | Проблемы охраны природы Ставропольского края | 1 | Конференция |
4 | Дикорастущие декоративные, плодово-ягодные растения | 1 | семинар |
III | Лекарственные растения | 8 | |
1 | Характеристика наиболее распространенных видов лекарственных растений | 1 | Лекция |
2 | Белена черная, белладонна кавказская, дурман вонючий | 1 | Деловая игра |
3 | Береза бородавчатая, дуб высокий | 1 | Комбинированное Занятие |
4 | Калина обыкновенная, шиповник | 1 | Комбинированное Занятие |
5 | Одуванчик лекарственный, ромашка аптечная, подсолнечник | 1 | Комбинированное Занятие |
6 | Чистотел, подорожник большой | 1 | Комбинированное Занятие |
7 | Черемша и другие растения | 1 | Комбинированное Занятие |
8 | Легенды и мифы о лекарственных растениях | 1 | Конференция |
IV | Правила заготовки лекарственного сырья | 3 | |
1 | Календарь сбора лекарственного сырья | 1 | лекция |
2 | Техника сбора, сушка, хранение растений | 1 | Практическая работа |
3 | Многообразие лекарственных растений в окрестностях школы | 1 | экскурсия |
V | Заключение. Природа – лучшая аптека. | 1 | конференция |
Список литературы:
1. Гурьева И., Линнин Н. Юному сборщику лекарственных растений, грибов, дикорастущих плодов и ягод. - Главкооплодоовощ. Москва. 1987.
2.Даников Н.И. Ваш травник. Москва. Рипол 1996 год.
3. . Красная книга Ставропольского Края. Редкие и находящиеся под угрозой исчезновения виды растений и животных./Н.С. Панасенко (отв. ред.). – Ставрополь: Полиграфсевис,2002.
4. Дударь А.К. Аптека в саду. – Ставрополь: Книжное издательство. 1984.
5. Кузнецова М.А., Резникова А.С. Сказания о лекарственных растениях. – М.: Высшая школа, 1992.
6.Сохраним для потомков./В.В. Скрипчинский (отв. Ред.) – Ставрополь: Книжное издательство. 1984.
7. Средин Р., Соколов С. Лекарственные растения. Ставрополь: Книжное издательство. 1988 год.