Тематическое планирование по русскому языку в 8 классе
Вид материала | Тематическое планирование |
- Рабочая программа по русскому языку в 7 классе ( 136 часов) Ф. И. О. учителя, 957kb.
- Тематическое планирование по русскому языку в 6 классе, 226.04kb.
- Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 10 классе, 52.13kb.
- Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 5 классе, 425.81kb.
- Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 5 классе, 414.2kb.
- Пояснительная записка Календарно тематическое планирование по русскому языку в 5 классе, 1596.06kb.
- Балакшина Людмила Александровна Развитие творческих способностей учащихся в 5 классе, 483.17kb.
- Тематическое планирование по русскому языку в 8 классе, 191.98kb.
- Тематическое планирование по русскому языку в 8 классе, 987.55kb.
- Тематическое планирование по русскому языку 5 класс, 972.26kb.
©Королёва Л.Ф.
Тематическое планирование по русскому языку в 8 классе
(102часа)
Программа под редакцией Баранова М.Т., Ладыженской Т.А., Кулибабы И.И.
Учебник: « Русский язык. 8 класс» Авторы:С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков Л.Ю.Максимов,Л.А.Чешко
№ п/п | Содержание урока | Кол-во часов |
1 | Функции русского языка в современном мире | 1 |
2 | Языковая система. Фонетика и графика. Орфография. | 1 |
3 | Состав слова и словообразование. | 1 |
4 | Лексика и фразеология. Употребления фразеологизмов в речи. | 1 |
5 | Р.р. Стили речи. | |
6 | Морфология и орфография. | 1 |
7 | Контрольный диктант. | 1 |
8 | Анализ контрольного диктанта. | 1 |
9 | Строение и грамматическое значение словосочетаний. Связь слов в словосочетании | 1 |
10 | Синтаксический разбор словосочетаний. | 1 |
11 | Строение и грамматическое значение предложений. | 1 |
12 | Связь слов в предложении. | 1 |
13 | Р.Р. Сочинение: характеристика хорошо знакомого человека (родственника, близкого друга и т.д.). | 2 |
14 | ||
15 | Порядок слов в предложении. Логическое ударение. | 1 |
16 | Подлежащие. | 1 |
17 | Сказуемое. Простое глагольное сказуемое. | 1 |
18 | Составное глагольное сказуемое. | 1 |
19 | .Р.р Изложение с описанием местности. | 1 |
20 | Составное именное сказуемое | 2 |
21 | ||
22 | Тире между подлежащим и сказуемым. | 2 |
23 | ||
24 | Дополнение. | 1 |
25 | Прямые и косвенные дополнения. | 1 |
26 | Определение. | 1 |
27 | Согласованные и несогласованные определения. | 1 |
28 | Р.р. Изложение текста, содержащего описание памятника культуры. | 2 |
29 | ||
30 | Приложения. Знаки препинания при приложении. | 2 |
31 | ||
32 | Обстоятельство. Основные виды обстоятельств. | 1 |
33 | Обобщение и повторение материала по теме «Второстепенные члены». | 1 |
34 | Контрольный диктант с грамматическим заданием. | 1 |
35 | Анализ контрольного диктанта. | 1 |
36 | Определённо-личные предложения. | 1 |
37 | Неопределённо-личные предложения. | 1 |
38 | Обобщённо-личные предложения. | 1 |
39 | Р.р. Изложение «Прощание с Пушкиным». | 2 |
40 | ||
41 | Безличные предложения. | 1 |
42 | Назывные предложения. Их роль в текстах различных стилей. | 1 |
43 | Обобщающий урок по теме “Односоставные предложения» | 1 |
44 | Закрепление по теме «Односоставные предложения» | 1 |
45 | Контрольный диктант по теме «Односоставные предложения» | 1 |
46 | Анализ диктанта. | 1 |
47 | Неполные предложения. | 2 |
48 | Обобщение по теме «Неполные предложения» | 1 |
49 | Понятие об однородных членах. | 1 |
50 | Однородные и неоднородные определения. | 2 |
51 | ||
52 | Однородные члены предложения, связанные сочинительными союзами, и пунктуация при них. | 2 |
53 | ||
54 | Закрепление темы «Однородные члены, связанные сочинительными союзами» | 1 |
55 | Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них. | 2 |
56 | ||
57 | Обобщающий урок по теме «Однородные члены предложения» | 1 |
58 | Закрепление темы «Однородные члены предложения» | 1 |
59 | Р.р. Сочинение на тему «Одна из достопримечательностей нашего края (города, села). | 2 |
60 | ||
61 | Контрольный диктант по теме «Однородные члены предложения» | 1 |
62 | Обращение и знаки препинания при нём. | 1 |
63 | Вводные слова и знаки препинания при них. | 1 |
64 | Вводные слова и предложения. Знаки препинания при них. | 4 |
65 | ||
66 | ||
67 | Р.р. Сочинение – рассуждение публицистического характера на тему о пользе чтения. | 2 |
68 | ||
69 | Контрольный диктант. | 1 |
70 | Понятие об обособленных членах предложения. | 1 |
71 | Обособление согласованных распространённых и нераспространённых определений. | 2 |
72 | ||
73 | Обособление определений с обстоятельственным оттенком. Обособление несогласованных определений. | 1 |
74 | Обособление определений и приложений, относящихся к личному местоимению. | 1 |
75 | Обособление согласованных приложений. | 2 |
76 | Отсутствие или наличие запятой перед союзом КАК. | 1 |
77 | Обобщение по теме «Предложения с обособленными определениями» | 1 |
78 | Контрольный диктант по теме «Обособленные определения». | 1 |
79 | Анализ диктанта. | 1 |
80 | Обособление обстоятельств, выраженных деепричастными оборотами и одиночными деепричастиями. | 2 |
81 | ||
82 | Обобщение изученного по теме «Обособление обстоятельств». | 1 |
83 | Обособленные обстоятельства, выраженные существительными с предлогом. | 1 |
84 | Обособление уточняющих членов предложения. | 1 |
85 | Обобщение и систематизация по теме «Обособленные и уточняющие члены предложения» | 1 |
86 | Контрольный диктант по теме «Обособленные и уточняющие члены предложения» | 1 |
87 | Анализ диктанта. | 1 |
88 | Р.р. Изложение (с элементами сочинения). | 2 |
89 | ||
90 | Предложения с прямой речью. Знаки препинания при них. | 1 |
91 | Знаки препинания в предложениях с прямой речью, разорванной словами автора. | 2 |
92 | Диалог. | 1 |
93 | Предложения с косвенной речью. | 1 |
94 | Цитаты и знаки препинания при них. Способы цитирования. | 1 |
95 | Обобщение по теме «Прямая и косвенная речь». | 1 |
96 | Контрольная работа по теме «Способы передачи чужой речи». | 1 |
97 | Словосочетание и предложение. Односоставные предложения. | 1 |
98 | Главные члены предложения. Тире между подлежащим и сказуемым. | 1 |
99 | Предложения с однородными и обособленными членами. | 1 |
100 | Вводные слова и предложения. | 1 |
101 | Итоговый контрольный диктант | 1 |
102 | Анализ диктанта и итогов года | 1 |