Geum.ru

Учебно-методический комплекс дисциплины «Риторика» Специальности

Вид материалаУчебно-методический комплекс
Ii. приложения
IV. Фонд контрольных заданий.
Подобный материал:
1   2   3   4

Словари

  1. Александрова З.Е. Словарь синонимов русского языка. Практический справочник, М., 1993..
  2. Ахманова О.С. Словарь омонимов русского языка. М.,1999.
  3. Бельчиков Ю.А., Панюшева М.С. Словарь паронимов современного русского языка. М., 1994.
  4. Большой орфографический словарь. Под ред. Бархударова. М., 2003.
  5. Грабчикова Е.С. Словарь-справочник словосочетаний русского языка. М.,2000.
  6. Иванов. Культура русской речи. Энциклопедический словарь-справочник. М., 2003.
  7. Колесников Н.П. Словарь паронимов и антонимов. М., 1999. (Библиотека ГПА).
  8. Львов М.Р. Словарь антонимов русского языка (Любое издание).
  9. Ожегов С.И. Словарь русского языка (Любое издание).
  10. Орфографический словарь русского языка. Под ред. Аванесова Р.И. М., 1999.
  11. Семонимические словари. Ростов-на-Дону, 1995. (Библиотека ГПА).
  12. Словарь русского языка в 4-х томах. М., 1981.
  13. Трудности словоупотребления и варианты норм русского литературного языка. (Словарь-справочник). Л., 1973.


Дополнительная
  1. Введенская Л.А. Культура речи. Ростов-на-Дону, 2001. (Библиотека ГПА).
  2. Вербицкая Л.А. Давайте говорить правильно. М., 2001.
  3. Виноградов С.И., Граудина Л.К., Даниленко В.П. Культура русской речи. М., 2003.
  4. Голуб И.Б. Русский язык и культура речи. М., 2003.
  5. Ивакина Н.Н. Основы судебного красноречия. М., 2003.
  6. Иссерс О.С. Коммуникативные стратегии и тактика русской речи. М., 2003.
  7. Колтунова М.И. Язык и деловое общение. М., 2000. (Библиотека ГПА).
  8. Кохтев Н.Н. Риторика. М., 1999.
  9. Львов М.Р. Риторика. Культура речи, М,.2003.
  10. Романенко А.П., Сиротинина О.Б. Советская словесная культура: образ ритора. М., 2003.
  11. Стернин И.А. Практическая риторика - 2-е изд. -. М., 2005. (Библиотека ГПА).
  12. Филиппов А.В., Романова Н.Н. Публичная речь в понятиях и упражнениях. М., 2002.
  13. Хазагеров Т.Г., Ширина Л.С. Общая риторика. Курс лекций и

словарь риторических фигур. Ростов-на-Дону, 1991.


II. ПРИЛОЖЕНИЯ


Приложение 1


Планы семинарских занятий.


ТЕМА 1. Риторика - искусство и наука.
  1. Роль ораторского искусства во взаимодействии и взаимопонимании людей, в процессах трудовой и социальной деятельности.
  2. Познавательная, воспитательная и организационно-управленческая функции ораторского искусства.


Литература:
  1. Имиджелогия. Как нравиться людям. М.: Народное образование, 2002.
  2. Граудина Л.К., Миськевич Г.И. Теория и практика русского красноречия. - М., 1989.
  3. Аннушкин В.И.История русской риторики: хрестоматия. – М.: Флинта, 2002.
  4. Михальская А.К. Русский Сократ: Лекции по сравнительно-исторической риторике. – М., 1996. – Лекция 4. Свойства риторического идеала. С. 44 – 54. Лекция 5. Основы типологии риторического идеала. Признаки речевого идеала как параметры «формулы» логосферы. С. 55 – 71.



ТЕМА 2. История ораторского искусства.
  1. Основные периоды развития риторики: Древняя Греция, Рим, средневековье, Западная Европа.
  2. Русская школа риторики.
  3. Церковная, военная риторика (Дмитрий Донской, Александр Невский, Феофан Прокопович, митрополит Макарий, Петр Ι, А. В. Суворов).


Литература:
  1. Аннушкин В.И. История русской риторики: источники, идеи, авторы // История русской риторики: хрестоматия. – М.: Флинта, 2002/
  2. Вомперский В.П. Риторики в России XYII-XYIII вв. - М., 1988.
  3. Елеонская А.С. Русская ораторская проза в литературном процессе XYII века. - М., 1990. .



ТЕМА 3. Классификация публичных выступлений.
    1. Речь ораторская, сценическая, радио и телевидения.
    2. Ораторская речь, ораторское мастерство, оратор.
    3. Основные роды, жанры и виды красноречия.
    4. Информационные речи
    5. Убеждающие речи
    6. Агитационные речи
    7. Поздравительные речи..


Литература:
  1. Аристотель. Риторика// В книге: Античные риторики. – М.,1978.
  2. Зарецкая Е.Н. Теория и практика речевой коммуникации. – 4-е изд. – М.: Дело, 2002.
  3. Михальская А.К. Русский Сократ: Лекции по сравнительно-исторической риторике. – М., 1996.
  4. Антология речевых жанров: повседневная коммуникация. – М., 2007.
  5. Граудина Л.К., Миськевич Г.И. Теория и практика русского красноречия. - М., 1989.
  6. Русская риторика: Хрестоматия/ Автор-составитель Л.К.Граудина. - М., 1996.


ТЕМА 4. Содержание и форма публичных выступлений.
  1. Критерии содержательности публичных выступлений.
  2. Требования, предъявляемые к форме публичных выступлений.


Литература:
    1. Стернин И.А. Практическая риторика - 2-е изд. -. М., 2005. (Библиотека ГПА).
    2. Филиппов А.В., Романова Н.Н. Публичная речь в понятиях и упражнениях. М., 2002.


ТЕМА 5. Логическая культура выступления.
  1. Композиция публичного выступления.
  2. Тезис и аргументация.
  3. Типы логические ошибок.


Литература:
    1. Михальская А.К.Основы риторики: Мысль и слово. – М., 1996.
    2. Рождественский Ю.В. Введение в общую филологию. – М., 1979.


ТЕМА 6.. Экспрессивность речи. Средства речевой образности и выразительности.
  1. Выразительные средства: тропы и фигуры речи
  2. Юмор и сатира
  3. Анекдот и его структура.


Литература:
  1. Аристотель. Риторика. // Античные риторики. – М., 1978. – С. 71-81 (определение страстей, гнева, милости, любви).
  2. Ломоносов М.В. Краткое руководство к красноречию… - С. 166-192; см. также: Аннушкин В.И. История русской риторики… С. 150-155 (определение страстей и их видов).
  3. Рождественский Ю.В. Риторика. – Грозный, 1992. – С. 19-24, раздел «Речевая эмоция» (классификация эмоций).
  4. Карасик В.И. Анекдот как предмет лингвистического изучения// Жанры речи. Вып. 1. – Саратов, 1997.
  5. Щурина Ю.В. Шутка// Антология речевых жанров. – М., 2007


ТЕМА 7. Особенности восприятия устной публичной речи.
  1. Этапы восприятия: рецепция, осмысление, понимание, закрепление в памяти;
  2. Долговременная и рабочая память.
  3. Нерефлексивное и рефлексивное слушание. Установки при восприятии речи.
  4. Условия восприятия: внешние, психологические, лингвистические, паралингвистические, поведенческие
  5. . Сбои и провалы в процессе восприятия.
  6. Кризисы внимания.



Литература:
  1. Зарецкая Е.Н. Теория и практика речевой коммуникации. – 4-е изд. - М.: Дело, 2002.
  2. Стернин И.А.. Введение в речевое воздействие. Воронеж, 2001.


ТЕМА 8. Личностные качества оратора.
  1. Выдающиеся ораторы современности.
  2. Компетентность, мастерство, навыки речи, психические свойства и природные данные оратора.


Литература:
  1. Аннушкин В.И. Риторика. – С. 67-69. Раздел «Образ оратора и личность преподавателя».
  2. Мурашов А.А. Речевое мастерство учителя (Педагогическая риторика – С. 3-11. Глава «Речевое мастерство учителя – синтез культуры речи и риторики».
  3. Михальская А.К. Педагогическая риторика… – С. 5-21. Предисловие.
  4. Смелкова З.С. Педагогическое общение. Теория и практика учебного диалога на уроках словесности. М., 1999. – С. 69-76. Глава «Профессионально-личностные качества учителя».



ТЕМА 9. Речевая агрессия. Теории и практика спора.Подготовка и проведение дискуссии.
  1. Виды речевой агрессии и способы борьбы с ней.
  2. Спор – дискуссия – диспут – полемика – обсуждение – дебаты.
  3. Стратегия и тактика полемики.
  4. Полемика идейная и личная.


Литература:
  1. Антология речевых жанров. Повседневная коммуникация. М., 2007. – С. 187 – 195; 202 – 214.
  2. Стернин И.А.. Введение в речевое воздействие. Воронеж, 2001.
  3. Поварнин С.И. О теории и практике спора. М., 2002.
  4. Павлова Л.Г. Спор, дискуссия, полемика. – М., 1991.
  5. Речевая агрессия в современной логосфере// Михальская А.К. Русский Сократ: Лекции по сравнительно-исторической риторике. М., 1996.



Приложение 2


Вопросы к зачету по дисциплине

"Риторика"

  1. Риторика - искусство и наука.
  2. Риторика в античном мире.
  3. Место риторики в западной культуре.
  4. Риторика в России.
  5. Традиции древнерусского красноречия.
  6. Риторический идеал и его свойства.
  7. Русский риторический идеал: традиция и перспективы.
  8. Риторические особенности политического дискурса..
  9. Риторические принципы и приемы манипулирования массовой аудиторией.
  10. Речевое поведение политика в демократическом обществе.
  11. Риторическая составляющая имиджа политика (на примере одного риторического портрета).
  12. Риторическая модель фашизма.
  13. Функции ораторского искусства
  14. Виды публичной речи.
  15. Устная форма речи.
  16. Интонация.
  17. Паралингвистические средства.
  18. Лексикон современного человека.
  19. Роль орфоэпии в общении. Эмфатическое ударение.
  20. Требования к языку публичного выступления.
  21. Классификация публичных выступлений.
  22. Роды публичных выступлений.
  23. Жанры: лекция, доклад.
  24. Жанры: речь, обозрение.
  25. Виды публичных выступлений.
  26. Целевые установки речи.
  27. Ритуальная речь.
  28. Провокационная речь.
  29. Императивная речь.
  30. Убеждающие выступления.
  31. Речь-поздравление.
  32. Речь-представление.
  33. Актуальные речевые ситуации делового общения.
  34. Риторика и общение в управленческой деятельности.
  35. Жанры рекламных кампаний.
  36. Риторика порицания.
  37. Одобрение как этикетный знак.
  38. Внушение и его особенности
  39. Аргументы и их особенности.
  40. Речевая выразительность тропов.
  41. Речевая выразительность фигур.
  42. Юмор и сатира в публичных выступлениях.
  43. Ирония в речевой коммуникации.
  44. Содержательность и информативность выступления.
  45. Композиция выступления.
  46. Построение речи по хрии.
  47. Изобретение идей. Классификация топосов.
  48. Аудитория публичной речи.
  49. Оратор. Личностные качества оратора.
  50. Особенности восприятия устной публичной речи.
  51. Условия восприятия устной публичной речи.
  52. Сбои в процессе восприятия. Кризисы внимания.
  53. Психологические основы контакта оратора и аудитории.
  54. Особенности проведения беседы.
  55. Виды речевой агрессии.
  56. Речевой этикет как социальное явление
  57. Классификация споров.
  58. Уловки в споре.
  59. Светское общение.
  60. Гендерный аспект в риторике.



III. Программное обеспечение по «Риторике»:


1. Леммерман Х. Учебник риторики. Тренировка речи с упражнениями// ссылка скрыта
2. Франка Майло О. Как убедить собеседника за 30 с.// ссылка скрыта
3. Зубанова С.Г. Риторика: учебное пособие// ссылка скрыта
4. Бредемайер К. Искусство словесной атаки: Практическое руководство// ссылка скрыта
5. Поварнин С.И. Искусство спора. О теории и практике спора// ссылка скрыта

IV. Фонд контрольных заданий.


Контрольные вопросы к курсу «Риторика»:
  1. Когда впервые употреблено слово риторика и каково соотношение форм риторикия, ритория, риторика?
  2. Как «правильно» писать: риторика или реторика? Когда употреблялись оба варианта?
  3. Каково происхождение слова витийство (ветийство)? Каково соотношение слов риторика и витийство? Каковы основные значения слов риторика, витийство, ритор, вития?
  4. Назовите синонимы слов риторика, витийство, красноречие.
  5. Каков образ речевого благоповедения человека Древней Руси? Насколько проявлены эти традиции в современном мире?
  6. Какова история создания первой русской «Риторики»? Кто ее автор? На чем основано выделение основных редакций памятника? Где распространялась и переписывалась первая русская «Риторика»?
  7. Каково отношение автора к западному источнику (латинскому оригиналу) «Риторики»? Что русский автор перерабатывает и изменяет?
  8. Какова роль латинского языка в русской культуре XVII-XVIII веков? Где он использовался, в каких ситуациях? Каковы жанры средневековой русской латыни?
  9. Как соотносятся с латинским языком известные вам учебники риторики? Какие из них являются переводными?
  10. Какой была распространенность латинского языка в словесном образовании XVIII-XIX веков? Где писались учебники риторики на латинском языке?
  11. Какова роль латинского языка при обучении риторике в светских и духовных заведениях? Как латинский язык соотносится с русским?
  12. Каковы источники риторической образованности М.В.Ломоносова?
  13. Как проявились в учебниках М.В.Ломоносова русские риторики петровского времени?
  14. Какова система словесных наук М.В.Ломоносова? Что такое риторика, оратория, поэзия, красноречие?
  15. Когда возникает термин словесность и каково его значение? Какие науки входят в состав словесных?
  16. Расскажите о творческих и педагогических биографиях Н.Ф.Кошанского и Н.И.Галича, учителей А.С.Пушкина. Каковы принципы риторического обучения и основные идеи руководства Н.Ф.Кошанского?
  17. Что такое образ оратора (говорящего)? Как вы понимаете категорию «образ общения»?
  18. Как соотносятся категории риторического идеала и индивидуального выражения личности в речи?
  19. Как происходят оценки деятельности ритора: нравственно-этическая, интеллектуальная, эстетическая? Приведите примеры.
  20. Что такое ораторские нравы применительно к профессиональной речи педагога, политика, журналиста, проповедника, рекламного агента? Каким должны быть риторические качества представителей вышеперечисленных профессий?