Geum.ru

Городского округа балашиха

Вид материалаДоклад
Кач-во знаний
По итогам года
По итогам ГИА
Качество знаний
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Вывод: По итогам года учащиеся, имеющие «2» отсутствуют. Все учащиеся окончили учебный год успешно, хотя в четвертях некоторые имели «2».



№ п/п
Классы
Кол-во учащихся
Аттестовано
Не аттестовано
Успевают
Успешность

%
Обучаются на «5»
Обучаются на

«4-5»

(Год/ГИА)
Кач-во знаний, %
Кол-во неуспевающих



5 «А»
23
23
-
23
100
-
6
26,1
-


5 «Б»
22
22
-
22
100
-
9
40,9
-


6 «А»
27
27
-
27
100
-
7
25,9
-


6 «Б»
29
29
-
29
100
1
15
55,2
-


7 «А»
23
23
-
23
100
2
5
30,4
-


7 «Б»
23
23
-
23
100
1
6
30,4
-


8 «А»
13
13
-
13
100
-
3
23
-


8 «Б»
26
26
-
26
100
2
6
23
-


9 «А»
15
15
-
15
100
-
1
6,7
-


9 «Б»
21
21
-
21
100
1
8/7
42,9
-

ИТОГО

основная школа
222
222
-
222
100
7
66/65
32,9
-


10 «А»
19
19
-
19
100
-
3
15,8
-


11 «А»
18
18
-
18
100
-
8
44,4
-

ИТОГО

средняя школа
37
37
-
37
100
-
11
29,7
-

ИТОГО
259
259
0
259
100
7
77/76
32,4
-



Показатели обученности по классам.


Вывод: Показатели (от 70 % и выше) – нет

Показатели (от 40 % и выше) –5 «Б», 6 «Б», 9 «Б», 11 «А»

Показатели (от 20% до 39%) – 5 «А», 6 «А», 7 «А», 7 «Б», 8 «А», 8 «Б»

Показатели (от 0% до 19%) – 9 «А», 10 «А»

Качество знаний по классам в целом удовлетворительное. Классы с низкими показателями имеют низкую мотивацию обучения. В 9 «А» классе обучаются дети, являющиеся воспитанниками детского дома и дети, поставленные на внутришкольный контроль. Учащиеся 10 «А» класса в течение учебного года не смогли реализовать свой потенциал.

Имеется хороший резерв «хорошистов» и претенденты на «отличников». Классным руководителям вышеназванных учащихся необходимо осуществлять постоянный контроль их успеваемости, для чего необходимо тесно сотрудничать с учителями-предметниками и родителями детей.


Мониторинг успешности и качества знаний по старшей школе


по итогам года
по итогам ГИА





Вывод: По итогам года: Показатели успешности по основной и средней школам и по всей старшей школе самые высокие – 100%. Показатели качества знаний по основной школе выше показателей средней школы на 3,2%. В целом по старшей школе показатели качества знаний выше средней школы на 2 %, но ниже основной школы на 0,7%.

По итогам ГИА: Показатели успешности не изменились, а показатели качества по основной школе и в целом по старшей школе снизились на 0,5%.


Показатели обученности и качества знаний по предметам
5 классы
6 классы
7 классы
8 классы
9 классы
10 класс
11 класс

% успешности
% качества
% успешности
% качества
% успешности
% качества
% успешности
% качества

% успешности
% качества
% успешности
% качества
% успешности

% качества

Русский язык
100
50
100
54
100
30
100
49
100
43
100
60
100
66

Литература
100
66
100
70
100
68
100
76
100
71
100
57
100
66

Алгебра
100
60
100
58
100
49
100
51
100
49
100
47
100
60

Геометрия
100
56
100
49
100
43
100
56
100
78

Английский язык
100
77
100
66
100
74
97
64
100
55
100
74
100
76

История

100
77
100
61
100
76
100
79
100
53
100
63
100
78

Обществознание
-
-
100
69
100
89
100
100
100
74
100
31
100
55

Право































100
84






Духовное краеведение Подмосковья
-
-
-
-
-
-
-
-
100
100
-
-
-
-

Физика
-
-
-
-
100
63
100
38
100
50
100
32
100
73

Природоведение
100
79
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

Биология
-
-
100
64
100
65
100
72
100
79
100
44
100
83

География
-
-
100
86
100
85
100
72
100
78
100
57
-
-

Химия
-
-
-
-
-
-
100
73
100
61
100
63
100
61

Физическая культура
100
91
100
72
100
73
100
82
100
85
100
84
100
100

Технология
100
81
100
92
100
93
100
86
-
-

100
95
100
100

Информатика
-
-
-
-

-
-
100
78
100
73
100
100

100
100

Музыка
100
100
100
90
100
100
100
100
-
-
-
-
-
-

ИЗО
100
91
100
87
100
100
100
88
-
-
-
-
-
-

Искусство

-
-
-
-
-
-
100
81
100
67
-
-
-
-

Черчение
-
-
-
-
-
-
-
-
100
48
-
-
-
-

ОБЖ






























100
100
100
100



Показатели качества знаний: (от 70 % и выше)

Литература: 6, 8, 9 классы;

Геометрия: 11 класс;

Английский язык: 5, 7, 10, 11 классы;

История: 5, 7, 8, 11 классы;

Обществознание: 7, 8, 9 классы;

Право: 10 класс;

Духовное краеведение Подмосковья: 9 классы;

Физика: 11 класс;

Природоведение: 5 классы;

Биология: 8, 9, 11 классы;

География: 6, 7, 8, 9 классы;

Химия: 8 классы;

Физическая культура: 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 классы;

Технология: 5, 6, 7, 8, 10, 11 классы;

Информатика и ИКТ: 8, 9, 10, 11 классы;

Музыка: 5, 6, 7, 8 классы;

ИЗО: 5, 6, 7, 8 классы;

Искусство: 8 классы;

ОБЖ: 10, 11 классы.

Показатели качества знаний: (от 50 % и выше)

Русский язык: 5, 6, 10, 11 классы;

Литература: 5, 7, 10, 11 классы;

Математика: 5, 6 классы;

Алгебра: 8, 10 классы;

Геометрия: 7, 10 классы;

Английский язык: 6, 8, 9 классы;

История: 6, 9, 10 классы;

Обществознание: 6, 11 классы;

Физика: 7, 9 классы;

Биология: 6, 7 классы;

Химия: 9, 10, 11 классы;

География: 10 классы;

Искусство: 9 классы.

Показатели качества знаний: (от 20 до 50%)

Русский язык: 7, 8, 9 классы;

Алгебра: 9, 10 классы;

Геометрия: 8, 9 классы;

Обществознание: 10 класс;

Черчение: 9 классы.

Вывод:

Учителям-предметникам в следующем учебном году необходимо продолжить работу со слабоуспевающими и «трудными» детьми с целью повышения качества знаний по предметам. Школьному психологу и социальному педагогу провести диагностическое обследование детей и семей учащихся, имеющих низкую мотивацию в обучении, осуществлять постоянное наблюдение за ними, оказывать психолого-педагогическую поддержку. Поставить на внутришкольный контроль, классы, имеющие низкие показатели качества знаний: 6-А, 8-А.

      1. Данные по всей школе (по итогам года)


Аттестовано
Не аттестовано

(чел.)
Успевают (чел.)
Успешность %
Обучаются на «5»

(чел.)
Обучаются на «4-5» (чел.)
Качество знаний %
Кол-во неуспевающих

(чел.)

383
48

(1-е классы)
383
100
21
128
38,9
0



Соотношение учащихся по категориям по всей школе