Бакалаврская программа кафедра: Теории и истории культуры Направление: Искусства и гуманитарные науки Дисциплина: Класс отечественного кино Кредит

СодержаниеТемы лекций и семинарских занятий
Описание курса
FX Студент может добрать баллы только до минимально удовлетворительного ответа F
Темы лекций и семинарских занятий.

Подобный материал:

РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ

БАКАЛАВРСКАЯ ПРОГРАММА

Кафедра: Теории и истории культуры

Направление: Искусства и гуманитарные науки

Дисциплина: Класс отечественного кино

Кредит: 2

Статус дисциплины:

4 семестр: лекций - 18 часов, семинаров – 18 часов, самостоятельная работа – 36 часов

Преподаватель: канд. ист. наук, доцент Анатолий Сергеевич Шахов

Часы консультаций: по договорённости со студентами

Телефон: 573 – 60 - 25

Содержание

Описание курса………………………………………………………………… 3

Цель курса……………………………………………………………………... 3

Содержание курса…………………………………………………………….. 3

Организационно-методическое построение курса………………………….. 4

Обязательная литература……………………………………………………... 4

Дополнительная литература………………………………………………….. 5

Условия и критерии выставления оценок…………………………………. 5

Балльная структура оценки…………………………………………………… 5

Шкала оценок………………………………………………………………….. 6

Правила выполнения письменных работ (рецензия и тестовых работ)…… 6

Темы лекций и семинарских занятий

VI семестр

Неделя I………………………………………………………………………… 7

Неделя II………………………………………………………………………… 7

Неделя III……………………………………………………………………...… 8

Неделя IV……………………………………………………………………….. 8

Неделя V………………………………………………………………………… 8

Неделя VI………………………………………………………………………… 9

Неделя VII……………………………………………………………………….. 9

Неделя VIII……………………………………………………………………… 10

Неделя IX…………………………………………………………………………11

Неделя X………………………………………………………………………….11

Неделя XI…………………………………………………………………………11

Неделя XII……………………………………………………………………… 12

Неделя XIII……………………………………………………………………….12

Неделя XIV……………………………………………………………………….13

Неделя XV……………………………………………………………………… 14

Неделя XVI……………………………………………………………………… 14

Неделя XVII………………………………………………………………………14

Неделя XVIII………………………………………………………………………

Описание курса

Цель курса

Целью данного междисциплинарного курса является дать студентам знания об особенностях зарождении и основных закономерностях исторического развития отечественного кинематографа и отдельных его периодов, показать художественные поиски и творческую эволюцию ведущих кинематографистов, раскрыть одновременно место и роль кино в духовной и социально-политической жизни общества.

Содержание курса

Лекции и семинарские занятия посвящены темам, связанным с возникновением, основными процессами развития и современным состоянием отечественного кинематографа. В них отражается взаимосвязь экранного искусства и смежных видов художественной культуры, раскрывается воздействие на него различных экономических, идеологических, политических и эстетических концепций со времени первых показов в России «живых фотографий» до наших дней. Материал курса включает в себя энциклопедические издания, а также публикации и монографии известных историков и практиков кино: Д.Вертова, С.Герасимова, С.Гинзбурга, Е. Громова, Н.Зоркой, М.Зака, А.Караганова, Н.Лебедева, В.Пудовкина, Р.Юренева, С.Юткевича и других. В силу синтетической природы кинематографа и коллективного характера работы над фильмами в рамках курса рассказывается одновременно не только о творчестве режиссёров, но и ведущих участников создания кинопроизведений. Курс отражает многоступенчатость процесса развития и функционирования кинематографа, выступающего не только как зрелищное искусство и средство массовой коммуникации, но и как отрасль индустрии и сфера организационной и коммерческой деятельности. Ключевые проблемы курса излагаются на основе анализа наиболее значительных отечественных кинофильмов. Чтению лекционного курса сопутствуют просмотры кинофрагментов и отдельных фильмов, что способствует закреплению изучаемого материала. Просмотрам предшествует вступительное слово преподавателя.

Организационно-методическое построение курса

Курс состоит из лекций и семинарских занятий. Семинары включает в себя доклады и дискуссии студентов по изучаемым проблемам, оценку предложенных преподавателем киноведческих трудов и отсмотренного киноматериала. Ответы на поставленные преподавателем вопросы. На основании пройденного проводится внутрисеместровая и итоговая аттестации.. Студенты в семестре пишут одну творческую работу (рецензию на фильм).

Обязательная литература

1. Большая Российская энциклопедия. Том Россия. Раздел Кино. М., 2004.

2. Вертов Д. Статьи. Дневники. Замыслы. М.,1973.

Гинзбург С. Кинематография в дореволюционной России. М., 1973.
Зак М. Михаил Ромм и традиции советской кинорежиссуры. М., 1975.
Зоркая Н.М. На рубеже столетий. У истоков массового искусства в России 1900 – 1910 годов. М., 1976.
История советского кино (1917-1967). В 4-х томах. М., 1969-1978.
Караганов А. Всеволод Пудовкин. М., 1984.
Кино в мире и мир в кино.М., 2003.
Кино: реалии и вызовы горбализации. М., 2002.
Кино: политика и люди (30-е годы), М., 1995.
Кино: Энциклопедический словарь. М., 1986.
Лебедев. Н. Очерк истории кино СССР. Немое кино. М., 1965.
Листов В. Россия. Революция. Кинематограф. М., 1995.
Маматова Л.Х. Многонациональное советское киноискусство. М., 1982.
Пудовкин В. Собрание сочинений в 3-х томах. М., 1974-1976.
Российский иллюзион. М., 2003.
Самое важное из искусств. Ленин о кино. Сборник документов и материалов. М., 1973.
Советское кино.70-е годы. Основные тенденции развития. М., 1984.
Туровская М. Семь с половиной или фильмы Андрея Тарковского. М., 1990.
Юренев Р. Александр Довженко. М, 1959.
Юренев Р. Краткая история советского кино. М., 1979.
Юренев Р. Краткая история киноискусства. М., 1997.

Дополнительная литература

Асенин С. Волшебники экрана. М., 1994.
Власов М. Виды и жанры киноискусства. М., 1976.

3. Герасимов С. Собрание сочинений. В 3-х томах. М., 1982-1984.

4. Гуральник У. Русская литература и советское кино. М., 1968.

Дробашенко С. Пространство экранного документа. М., 1986.
Михайлов В. Рассказы о кинематографе старой Москвы. М., 1998.
Советское кино в датах и фактах (1917-1969). М., 1974.
Фомин В. Кино и власть. М., 1996.

Условия и критерии выставления оценок

От студентов требуется систематическое посещение лекций и семинарских занятий, обязательное участие в аттестационно-тестовых испытаниях, выполнение заданий преподавателя. Особенно ценится активная работа на семинарах (готовность и способность вести дискуссию, умение грамотно формулировать свои мысли), а также квалифицированное выполнение тестовых испытаний и написание творческой работы.

Балльная структура оценки:

Посещение занятий – 15 баллов

Активная работа на семинарах – 15

Внутрисеместровая аттестация – 10

Творческая работа – 20

Итоговая аттестация – 12

Всего – 72 балла.

Шкала оценок

		Неуд			3		4	5
Кредит	Сумма баллов		F	FX	E	D	C	B	A
Кредит	Сумма баллов		2	2+	3	3+	4	5	5+
2	72		Менее 25	25	37	43	49	61	67

A Выдающийся ответ

B Очень хороший ответ

C Хороший ответ

D Достаточно удовлетворительный ответ

E Отвечает минимальным требованиям удовлетворительного ответа

FX Студент может добрать баллы только до минимально удовлетворительного ответа

F Неудовлетворительный ответ (либо повтор курса в установленном порядке, либо

основание для отчисления)

Правила выполнения письменной творческой и тестовых работ

Перечень докладов студентам предлагается в начале семестра – их тематика находится в пределах и в соответствии с объявленной программой семинарских занятий. Задания по написанию творческой работы и тестовым испытаниям студентам становятся известными непосредственно перед их выполнением.

Объём творческой работы (рецензия на выбранный преподавателем фильм) фильм строго не регламентируется, но она должна носить сугубо авторский характер, отличаться аргументированностью, включать в себя не только пересказ содержания, но и разбор художественных особенностей, идейного содержания, общественной значимости произведения, отражать одновременно своеобразие творческой индивидуальности его авторов.

Устное выступление-доклад должен представлять собой не сухой пересказ чужих мыслей, а попытку проанализировать и концептуализировать конкретную, достаточно узкую тему, связанную с тем или иным аспектом истории отечественного кинематографа. Что касается тестовых работ. То они призваны уяснить и проверить насколько студенты усвоили пройденный материал, а также их готовность и способность ориентироваться в специфике экранного творчества и кинематографической практики.

Темы лекций и семинарских занятий.

VI семестр

Неделя I:

Лекция: Кинематограф в дореволюционной России.до 1917 г. Первые сеансы «живых фотографий» в России. Экспансия зарубежных кинокомпаний на российском рынке, их прокатная и производственная деятельность. Зарождение национального кинопроизводства. Первое российское «кинематографическое ателье» А.Дранкова. Дебютный русский игровой фильм «Понизовая вольница» («Стелька Разин», 1908) Деятельность А.Ханжонкова. по созданию отечественной киноиндустрии. Экранизации произведений национальной литературной классики. Воссоздание событий отечественной истории – кинофильмы «Оборона Севастополя» («Воскресший Севастополь», 1911), «1812» (1912). Основные темы и жанры. Первая мировая война и сокращение киноимпорта. Рост отечественного кинопроизводства. Ведущие кинематографисты.

Литература: Кино: Энциклопедический словарь. М., 1996, стр. 358; Гинзбург С. Кинематография дореволюционной России. М., 1963, стр. 23 – 37; Зоркая Н.М. У истоков массового искусства в России 1900 – 1910 годов. М., 1976. стр. 68 – 74.

Неделя II:

Лекция: Рождение советского кино. Мероприятия советской власти в сфере кино после Октябрьской революции 1917 г. Декрет Совнарокома РСФСР от 27 августа 1919 г. «О переходе фотографической и уинематографической торговли и промышленности в ведение Наркомпроса». Открытие Московской государственной школы кинематографического искусства (Госкиношкола). Съёмки на фронтах гражданской войны. Первые шаги кинохроники её значение для становления советского киноискусства. Агитфильмы на актуальные проблемы дня. Идейно-художественный и организационный опыт кинематографа первых лет советского власти.

Литература: Кино: Энциклопедический словарь. М., 1986, стр. 391-392; Р.Юренев. Краткая история советского кино. М., 1979, стр. 23-27; Р.Н.Юренев. Краткая история киноискусства. М., 1997; стр. 36-37; История советского кино. Том I (1917-1931), М., 1969, стр. 33-55.

Неделя III:

Семинар: ведущие мастера советского кино 1920-х гг. Дзига Вертов, Лев Кулешов, Сергей Эйзенштейн, Вс.Пудовкин, Фридрих Эрмлер, Григорий Козинцев и Леонид Трауберг, Яков Протазанов и их фильмы.

Литература: Кино: Энциклопедический словарь, М., 1986, стр. 72-73, 220-221, 507-509, 339-340, 511-512, 205, 426, 337-338; Р.Н.Юренев. Краткая история киноискусства. М.. 1887, стр.38-49.

Неделя IV:

Лекция: Советское кино 1930-х гг. Переход от немого к звуковому кинематографу. Лебютный советский полнометражный звуковой кинофильм «Путёвка в жизнь» (1931, реж. Н.Экк). Формирование метода социалистического реализма в кинематографе. Приобретения и потери на этом пути. Усиление идеологического контроля в области кино. Основные тенденции развития, главные темы и жанры советского кинематографа 1930-х годов.

Литература: Большая Российская энциклопедия. Том Россия. М., 2004, стр. 815-817; Р.Н.Юренев. Краткая история киноискусства. М., 1997, стр. 72-83; Кино: политика и люди (30-е годы), М., 1995, стр. 9-25.

Неделя V:

Семинар: Ведущие мастера советского кино 1930-х годов. Братья Васильевы, Григорий Козинцев и Леонид Трауберг, Михаил Ромм, Сергей Юткевич, Александр Зархи и Иосиф Хнйфиц, Григорий Александров, Сергей Герасимов и их кинофильмы.

Литература: Кино: Энциклопедический словарь. М., 1985, стр. 67, 205, 426, 356-357, 517-518, 143, 465, 17, 93; Российский иллюзион. М.. 2003, стр.117-122, 129-134, 165-170, 123-128; М.Зак. Михаил Ромм и его фильмы. М., 1988, стр. 4-9.

Неделя VI:

Лекция: Советское кино в годы Великой Отечественной войны (1941-1945). Перестройка работы киностудий после нападения фашистской Германии на СССР. Организация фронтовых групп кинохроники. Производство военно-учебных фильмов для армии. Выпуск киноконцертов и «Боевых киносброников». Документальные картины «Разгром немецко-фашистских войск под Москвой» (1942, реж. И.Копалин и Л.Варламов), «Ленинград в борьбе» (1942, реж. Р.Кармен), «Народные мстители» (1943, реж. В.Беляев), «Сталинград» (1943, реж. Л.Варламов) и др. Центральная объединённая киностудия (ЦОКС) в Алма-Ате. Тема патриотизма и освободительной борьбы против иноземных захватчиков в игровых кинофильмах – «Машенька» (1942, реж. Ю.Райзман), «Секретарь райкома» (1952, реж. И.Пырьев), «Два бойца» (1943, реж. Л.Луков), «Радуга» (1944, реж. М.Донской), «Кутузов» (1944, реж. В.Петров), «Иван Грозный» (первая серия, 1944, реж. С.Эйзенштейн) и др. Влияние советского кино военных лет на кинематограф зарубежных стран.

Литература: Кино: Энциклопедический словарь, м., 1986, стр. 362, 392; Р.Юренев. Краткая история советского кино. М., 1979, стр. 124-140; Российский иллюзион, М., 2003, стр. 213-218, 219-224, 243-248.

Неделя VII:

Лекция: Советский кинематограф 1945 – 1950-х гг. Трудности развития советского кинематографа в первые послевоенные годы. Состояние кинопроизводства. Ориентация ведущих кинематографистов на историко-биографические фильмы. Кинокартины о Великой отечественной войне («Подвиг разведчика», 1947, реж. Б.Барнет; «Молодая гвардия», 1948, реж. С.Герасимов; «Повесть о настоящем человеке», 1948, реж. А.Столпер). Фильмы о «холодной войне» («Русский вопрос», 1948, реж. М.Ромм, «Секретная миссия», 1950, реж. М.Ромм; «Встреча на Эльбе», 1959, реж. Г.Александров). Первые послевоенные кинопроизведения на темы современности («Сельская учительница», 1947, реж. М.Донской; «Сказание о земле Сибирской», 1948. реж. И.Пырьев, «Кубанские казаки», 1950, реж. И.Пырьев). XX съезд КПСС и его значение для развития советского кино. Приток в кинематограф творческой молодёжи. Киноленты военной тематики «Летят журавли», 1957, реж. М.Калатозов, «Дом, в котором я живу», 1957, реж. Л.Кулиджанов и Я.Сегель, «Судьба человека», 1959, реж. С.Бондарчук, «Баллада о солдате», 1959, реж. Г.Чухрай. Фильмы о современной действительности. Экранизации произведений литературной классики («Отелло», 1956, реж. С.Юткевич, «Дон Кихот, 1957, реж. Г.Козинцнв, «Тихий Дон», 1957-1968, реж. С.Герасимов, «Идиот», 1958, реж. И.Пырьев). Историко- революционная тема в кинолентах «Сорок первый» (1956) Г.Чухрая, «Старая крепость» (1955) и «Павел Корчагин» (1957) А.Алова и В.Наумова, «Коммунист» (1958) Ю.Райзмана, «Жестокость» (1959) В.Скуйбина. Игровой кинематограф о современности – «Дело Румянцева» (1956) И.Хейфица, «Весна на Заречной улице» (1956) М.Хуциева и Ф.Миронера, «Высота» (1957) А.Зархи, «Чужая родня» (1956) М.Швейцера, «Дело было в Пенькове» (1956) С.Ростоцкого, «Карнавальная ночь» (1956) Э.Рязанова, «Неподдающиеся» (1959) Ю.Чулюкина.

Литература: Большая Российская энциклопедия. Том Россия. М., 2004, стр.818; Кино: энциклопедический словарь. М., 1986, стр. 363; Р.Н.Юренев. Краткая история киноискусства. М., 1997. стр. 99-105, 112-113, 141-145; Р.Юренев. Краткая история советского кино. М., 1979, стр. 164-173. История советского кино. Том 4. 1952-1967. М., 1978, стр. 39- 45.

Неделя VIII:

Лекция: Советский кинематограф 1960-х годов. Расширение жанровых и стилистических возможностей кинематографа. Экранное осмысление противоречий общественного развития и последствий культа личности. Кинофильмы «Чистое небо» (1961) Г.Чухрая, «Председатель» (1964) А.Салтыкова. Тема формирования гражданского и нравственного сознания молодёжи в период «оттепели» в картине М.Хуциева «Мне 20 лет» («Застава Ильича». 1964). Судьбы научного познания и позиция учёного в современном мире в киноленте М.Ромма «Девять дней одного года» (1962). Национальная самобытность творчества В.Шукшина – фильм «Живёт такой парень» (1964). Тема Великой Отечественной войны в картинах А.Алова и В.Наумова «Мир входящему» (1961) А.Тарковского «Иваново детство» (1962), А.Столпера «Живые и мёртвые» (1964), М.Ромма «Обыкновенный фашизм» (1966) В.Жалакявичуса «Никто не хотел умирать» (1966). Историко-революционные ленты «Шестое июля» (1966, реж. Ю.Карасик), «Ленин в Польше» (1966, реж. С.Юткевич), «В огне брода нет» (1967, реж. Г.Панфилов). Экранизации отечественной и зарубежной литературной классики - «Тени забытых предков» (1964, реж. С.Параджанов), «Война и мир» (1966-1967, реж. С.Бондарчук), «Братья Карамазовы» (1969, реж. И.Пырьев), «Гамлет» (1964, реж. Г.Козинцев). Кинокомедии Л.Гайдая «Пёс Барбос и необычный кросс» (1961), «Самогонщики» (1962), «Операция «Ы» и другие приключения Шурика» (1965), «Кавказская пленница или Новые приключения Шурика» (1967), «Бриллиантовая рука» (1969); Г..Данелии «Я шагаю по Москве» (1964), «Тридцать три» (1966), «Не горюй» (1969); Э.Рязанова «Гусарская баллада» (1963), «Дайте жалобную книгу» (1965), «Берегись автомобиля» (1966). Кинофильмы для детей и юношества – «Друг мой, Колька» (1961, реж. А.Митта и А.Салтыков), «А если это любовь» (1962, реж. Ю.Райзман), «Добро пожаловать, или Посторонним вход воспрещён» (1964, реж. Э.Климов), «Звонят, откройте дверь» (1966, реж. А.Митта), «Неуловимые мстители» (1967) и «Новаые приключения неуловимых» (1968, реж. Э.Кеосаян, «Доживём до понедельника» (1968, реж. С.Ростоцкий). Фильмы-сказки А.Роу «Марья-искусница» (1960), «Морозко» (1965).

Литература: Большая Российская энциклопедия. М., 2004, стр. 818-819; Кино: Энциклопедический словарь. М., 1986, стр. 363-364; Р.Н.Юренев. Краткая история киноискусства, М., 1997, стр. 146-154; Российский иллюзион. М., 2003, стр. 333-338, 339-344, 363-368, 393-398.

Неделя IX:

Внутрисеместровая аттестация (тестовая работа) на семинарском занятии

Неделя X:

Семинар: Кинематограф Украины, Белоруссии, Молдавии, Литвы, Латвии, Эстонии.

Литература: Кино: Энциклопедический словарь. М., 1986, стр. 435-437, 41-43, 272-273, 238-240, 227-228, 512-513; С.Гинзбург. .Очерк истории кино СССР. М., 1865, стр. 474-482, 520-524.

Неделя XI:

Семинар: Кинематограф Грузии, Армении, Азербайджана.

Литература: Кино: Энциклопедический словарь. М., 1986. стр. 105-107, 27-29, 12-13; Гинзбург С. Очерк истории кино СССР. М., 1965, стр. 502-513; Маматова Л.Х. Многонациональное советское киноискусство. М., 1982, стр. 97-101, 105-109, 114-116, 110-112.

Неделя XII:

Семинар: Кинематограф Узбекистана, Казахстана, Киргизии, Таджикистана, Туркмении..

Литература: Кино: Энциклопедический словарь. М., 1986. стр. 434-435, 164-165, 197-198, 414-415, 430-431; Маматова Л.Х. Многонациональное советское кипноискусство. М., 1982, стр. 117-127, 129-141.

Неделя XIII:

Лекция: Кинематограф 1970-х – первой половины 1980-х годов. Постановление ЦК КПСС 1972 г. «О мерах по дальнейшему развитию советской кинематографии». Гражданской пафос и критика общественных противоречий в кинофильмах «Человек на своём месте» (1973, реж. А.Сахаров), «Премия» (1975, реж. С.Микаэлян), «Прошу слова» (1976, реж. Г.Панфилов), «Обратная связь» (1978, реж. В.Трегубович), «Вкус хлеба» (1979, реж. А.Сахаров), «Остановился поезд» (1982, реж. В.Абдрашитов). Последние фильмы В.Шукшина «Печки-лавочки» (1972) и «Калина Красная» (1974). Философско-нравственная проблематика в кинолентах А.Тарковского «Солярис» (1972), «Зеркало» (1975), «Сталкер» (1980), «Ностальгия» (1983, Италия), «Жертвоприношение» (1983, Швеция). Развитие темы Великой отечественной войны в цикле фильмов Ю.Озерова «Особождение» (1970-1972), С.Ростоцкого «А зори здесь тихие» (1972), Н.Губенко «Пришёл солдат с фронта» (1972), С.Бондарчука «Они сражались за родину» (1975), Л.Шепитько «Восхождение» (1977), А.Германа «Двадцать дней без войны» (1977), П.Тодоровского «Военно-полевой роман» (1983), Э.Климова «Иди и смотри» (1985). Историко-революционна я тема в картинах «Белое солнце пустыни» (1970, реж. В.Мотыль), «Бег» (1971, реж. А.Алов и В.Наумов), «Агония» (1975-1981, Э.Климова), «Красные колокола» (1982, реж. С.Бондарчук). Современность и современник в кинолентах Г.Панфилова «Начало» (1970), С.Герасимова «У озера» (1970), А.Смирнова «Белорусский вокзал» (1972), В.Меньшова «Москва слезам не верит» (1980), Н.Михалкова «Пять вечеров» (1979) и «Родня» (1982), Э.Климоваа «Прощание» (1982). Экранизации литературной классики – «Неоконченная пьеса для механического пианино» (1977, реж. Н.Михалков), «Несколько дней из жизни Обломова» (1980, реж. Н.Михалков), «Васса» (1983, реж. Г.Панфилов). Кинокомедии Г.Данелии «Афоня» (1975), «Мимино» (1978), «Осенний марафон» (1980) и Э.Рязанова «Ирония судьбы» (1975), «Служебный роман» (1977), «Гараж» (1980), «Вокзал для двоих» (1983). Кинофильмы для детей и юношества С.Соловьёва «Сто дней после детства» (1975), «Наследница по прямой» (1982), «Чужая, Белая и Рябой» (1985); Д.Асановой «Не болит голова у дятла» (1975), «Ключ без права передачи» (1977), «Пацаны» (1983).

Литература: Большая Российская энциклопедия. Том Россия. М., 2004, стр. 819-820; Кино: Энциклопедический словарь. М., 1986, стр. 393-394; Р.Н.Юренев. Краткая история киноискусства. М., 1997, стр. 220-245.

Неделя XIV:

Лекция: Кинематограф периода «перестройки». V съезд Союза кинематографистов СССР (1986). Разработка новой модели кинематографа. Изменения в сфере кинопроизводства и кинопроката фильмов. Появление частных производственно-прокатных объединений и альтернативных киностудий. Выпуск на экраны «полочных фильмов» А.Аскольдова «Комиссар» (1967-1987), А.Михалкова-Кончаловского «История Аси Клячиной, которая любила, но не вышла замуж, потому что гордая была» (1968 – 1988), К.Муратовой «Долгие проводы» (1970–1987), А.Германа «Проверка на дорогах» (1971-1986), Г.Панфилова «Тема» (1979-1986). Новое освещение общественных и нравственных проблем в документальных лентах Ю.Подниекса, М.Голдовской, С.Говорухина. Осуждение тоталитаризма в фильмах Т.Абуладзе «Покаяние» (1984-1987) и А.Прошкина «Холодное лето 1953…» (1986).. Проблемы бездуховности молодёжи в киноленте В.Пичула «Маленькая Вера» (1987). Фантастическая антиутопия К.Лопушанского «Письма мёртвого человека» (1986). Постмодернистские тенденции в кинофильме С.Соловьёва «Асса» (1988). Кинокомедии С.Овчарова «Левша» (1986), Г.Данелии «Кин-Дза-Дза» (1987). Конкуренция кино с видео м телевидением. Глобализация функционирующего экранного репертуара. Распад СССР и выход из-под руководства Москвы кинематографий бывших республик Советского Союза.

Литература: Большая Российская энциклопедия. Том Россия. М., 2004, стр. 821; Р.Н.Юренев. Краткая история киноискусства. М., 1997, стр.272-282; Кино: реалии и вызовы глобализации. М., 2002, стр. 20-24, 40-51.

Неделя XV-XVI:

Написание рецензии (творческой работы) на предложенный преподавателем фильм на сдвоенном семинарском занятии.

Неделя XVII:

Лекция: Кинематограф России постсоветского периода. Разрушение государственной системы кинопроизводства и кинопроката. Кратковременный рост количества выпускаемых фильмов. Падение к середине 1990-х гг. объёма кинопроизводства Экранный бум «чернухи» с демонстрацией шокирующих моральных аномалий, палачества, садистских истязаний, гнетущих социально-бытовых конфликтов. Обострение антагонизма между элитарным и массовым кинематографом. Апокалиптические мотивы в творчестве А.Сокурова. Кинофильм Е.Матвеева «Любить по-русски» как стремление выполнить народный заказ. Блокбастеры «Утомлённые солнцем» (1994) и «Сибирский цирюльник» (1999) Н.Михалкова, «Русский бунт» (2000) А.Прошкина. Открытие в жанре кинокомедии – фильмы А.Рогожкина «Особенности национальной охоты» (1995), «Особенности национальной рыбалки» (1998), притчевая модель киноленты «Кукушка» (2002). Успех кинолент А.Балабанова «Брат» (1997) и «Брат-2» (2000). Военно-патриотические картины М.Пташука и Н.Лебедева «В августе 44-го» и Н.Лебедева «Звезда» (обе 2001). Кинодебюты 2003 г.: А.Звягинцева («Возвращение»), П.Буслова («Бумер»), А.Попогребского и Б.Хлебникова («Коктебель»), С.Стасенко («Мишка»). Общая ситуация в сфере кинематографа на современном этапе и основные тенденции его развития

Литература: Большая Российская энциклопедия. Том Россия. М., 2004, стр.821-822; Российский иллюзион. М., 2003, стр. 711-716, 717-722, 723-728; Кино в мире и мир в кино. М., 2003, стр. 95-102.

Неделя XVIII:

Итоговая семестровая аттестация (тестовая работа) на семинарском занятии.

. n

Blog

Бакалаврская программа кафедра: Теории и истории культуры Направление: Искусства и гуманитарные науки Дисциплина: Класс отечественного кино Кредит