Geum.ru

Рабочая программа по литературе (наименование учебного предмета)

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Требования к уровню подготовки учащихся
Учебно-тематический план
Название раздела
Русская литература 18 века.
Зачет по лирике 20 века.
Подобный материал:
1   2   3   4

Требования к уровню подготовки учащихся



знать (понимать):
  • образную природу словесного искусства;
  • содержание изученных литературных произведений;
  • основные факты жизни и творчества писате­лей-классиков XIX—XX веков, этапы их творческой эво­люции;
  • историко-культурный контекст и творческую историю изучаемых произведений;
  • основные закономерности историко-литературного процесса; сведения об отдельных периодах его разви­тия; черты литературных направлений и течений;
  • основные теоретико-литературные понятия.


уметь:
  • работать с книгой (находить нужную информацию, выделять главное, сравнивать фрагменты, составлять тезисы и план прочитанного, выделяя смысловые части);
  • воспроизводить содержание литературного произ­ведения;
  • анализировать и интерпретировать литературное произведение, используя сведения по истории и теории литературы (художественная структура, тематика, проб­лематика, нравственный пафос, система образов, осо­бенности композиции, художественного времени и про­странства, изобразительно-выразительные средства языка, художественная деталь);
  • анализировать эпизод (сцену) изученного произведения, объяснять его связь с проблематикой произведения;
  • владеть различными видами пересказа;
  • соотносить художественную литературу с фактами общественной жизни и культуры;
  • соотносить изучаемое произведение с литератур­ным направлением эпохи; выделять черты литературных направлений и течений при анализе произведения;
  • определять жанрово-родовую специфику литератур­ного произведения; сопоставлять литературные произ­ведения;
  • выявлять авторскую позицию, характеризовать осо­бенности стиля писателя;
  • выразительно читать изученные произведения (или фрагменты), соблюдая нормы литературного произно­шения;
  • аргументированно формулировать свое отношение к прочитанному произведению;
  • составлять планы и тезисы статей на литературные темы, готовить учебно-исследовательские работы;
  • писать рецензии на прочитанные произведения, со­чинения различных жанров на литературные темы, изложения с элементами сочинения, отзывы о самостоятельно прочитанных произведениях.



Учебно-тематический план

Название раздела
Тема
Кол. час.
НРК

часы
Практическая часть
Наизусть

Соч.
Изл.




Введение. Русская литература и исто­рия.

1












Древнерусская литература
Слово о полку Игореве
4
2
1 домашнее



На выбор «Вступление» или «Плач Ярославны».

Литература 18 века
Русская литература 18 века.
9
1
1 домашнее
1 подробное

(2 часа)



Общая характеристика эпохи и литературы
1



М. В. Ломоносов.

2









Отрывок из «Вечернего размышления».

Г. Р. Державин.
1









«Властителям и судьям», «Памятник».

Вн. чт. А. Н. Радищев.
1












Н. М. Карамзин.
1












Литература 19 века



51
1
6 (2 домашних,

1 администр.)
1 сжатое

(1 час)

1 сжатое (администр.)



Общая характеристика русской и мировой литературы 19 века.
1












В. А. Жуковский.
1












Вн. чт. К. Н. Батюшков. Е. А. Баратынский.
1












А. С. Грибоедов.
5












А. С. Пушкин.

Вн.чт. Пушкин
13









«Если жизнь тебя обманет», «Анчар», «На холмах Грузии лежит ночная мгла», «Мадона», «Я вас любил». «Пророк», «Поэт», «Арион», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный», Письмо Онегина или Татьяны из «Евгения Онегина» «К Чаадаеву»,

М. Ю. Лермонтов.
12









«Я жить хочу», «Я не хочу, чтоб свет узнал», «И скучно, и грустно…», «Смерть поэта», «Пророк», «Нет не тебя так пылко я люблю», «Молитва», «Родина»

Н. В. Гоголь
6












Вн. чт. А. Н. Островский.
1












Ф. М. Достоевский.
1












Вн. чт. Л. Н. Толстой.
1












А. П. Чехов.
1















Вн. чт. Поэзия 19 века.
1









«Она сидела на полу» (Тютчев); «Я тебе ничего не скажу» (Фет); «Я не люблю иронии твоей» (Некрасов).

Литература 20 века



28
1



1 сжатое



Жанры и направления русской литературы 20 века.
1












И. А. Бунин.
1












М. А. Булгаков.
2












М. А. Шолохов.
1












А. И. Солженицын.
1












Вн. чт. Научная фантастика
1












Зачет по прозе 20 века.
1












А. А. Блок.
2









«Ветер принес издалека», «Ушла. Но гиацинты ждали…», «О доблестях, о подвигах, о славе»

С. А. Есенин.
2









«Гой ты, Русь моя родная», «Край ты мой заброшенный», «Разбуди меня завтра рано», «Отговорила роща золотая»

В. В. Маяковский.
2









«Люблю» (отрывок)

М. И. Цветаева.
2









«Мне нравится, что вы больны не мной», «Идешь, на меня похожий», «Стихи о Москве»

Н. А. Заболоцкий.
1









«Я не ищу гармонии в природе»

А. А. Ахматова.
2









«Сероглазый король», «Молитва», «Не с теми я, кто бросил землю», «И упало каменное слово», «Что ты бродишь неприкаянный»

Б. Л. Пастернак.
2









«Любить иных – тяжелый крест…».

А. Т. Твардовский.
2









«Весенние строчки», отрывок «Я убит подо Ржевом».

Вн. чт. Песни и романсы на стихи русских поэтов 19-20 веков.
1












Зачет по лирике 20 века.
2












Зарубежная литература



8






1






Вн. чт. Античная лирика. Катулл.
1



Данте Алигьери.
1



У. Шекспир.
2









Монолог Гамлета «Быть или не быть»

И.-В. Гете.
2












Итоговое занятие



2












Итого



102
5
8
5