Geum.ru

Подпрограмма «Развитие педагогического потенциала»

Вид материалаПрограмма

Содержание


Основные направления программы
План мероприятий
Подобный материал:
1   2

Основные направления программы:

  • Изучение, обобщение и распространение опыта, накопленного в области духовно-нравственного воспитания.
  • Нормативно-правовое обеспечение процесса духовного-нравственного воспитания обучающихся и воспитанников.
  • Информационно-просветительская и культурно-просветительская деятельность школы.
  • Педагогическое сопровождение семьи в вопросах духовно-нравственного воспитания детей.
  • Противодействие распространению в среде детей, подростков, молодежи пороков алкоголизма, наркомании, распущенности и насилия.
  • Социальное служение и благотворительные акции.
  • Совершенствование подготовки и повышение квалификации кадров по вопросам духовно-нравственного воспитания обучающихся и воспитанников.
  • Подготовка молодежи к воинской службе, попечение о воинах, забота о ветеранах войны, труда, вооруженных сил, правоохранительных органов.

Прогнозируемый результат:


  • Знают и понимают истоки отечественной и духовной культуры, осознают духовные основы русской культуры, способны к творчеству, умеют жить по законам гармонии и красоты;
  • понимают и принимают духовность, здоровье и культуру

отношений как личные и социальные ценности;
  • обладают коммуникативной компетентностью (ведут диалог,

участвуют в дискуссии, активно слушают, выступают перед

аудиторией);
  • обладают интеллектуальными навыками саморазвития;
  • владеют способами и приемами самостоятельного поиска, анализа и

оценки информации;
  • ориентированы на учебно-исследовательскую и проектную,

природоохранную деятельность.


Участники программы:


обучающиеся; воспитанники; родители (законные представители); педагоги; воспитатели; представители социума; психолог; Совет школы.


ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ

№
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Ожидаемый результат

1
По возможности на каждом уроке развивать и воспитывать патриотические чувства: гордость за свою страну и любовь к своей истории
В течение года
Учителя- предметники
Духовно-нравственная, патриотическая личность

2
Создание школьного музея

2011-2013 год
Ответственный за воспитательную работу, руководители кружков
Школьный музей

3
Систематическое проведение «Уроков мужества», классных часов, устных журналов, бесед, посвященных истории Родины, Великой Отечественной войне, людям прославившим Россию
В течение года
Ответственный за воспитательную работу, классные руководители



4
Организация работы историко-краеведческого клуба «Поиск»
В течение года
Руководитель кружка
Пополнение материалов по истории малой Родины

5
Участив в научно-практических конференциях, олимпиадах различного уровня
В течение года
Руководители кружков и объединений
Развитие творческого и интеллектуального потенциала обучающихся, формирование навыков исследовательской и проектной деятельности

6
Регулярное проведение и участие в военно-спортивных играх и соревнованиях: «Зарница», «Подснежник», «От рядового до генерала»
Ежегодно
Учитель физической культуры
Повышенный интерес обучающихся к военно-прикладным видам спорта. Готовность к защите Отечества

7
Проведение читательских конференций, круглых столов по чтению обсуждению книг о героях ВОВ («Юные безусые герои», «Вечно живые», «Имена погибших в памяти нашей», «У войны не женское лицо», «Музы не молчали»)
Ежегодно
Библиотекарь, учителя-филологи
Формирование чувства гордости за героическое прошлое своей Родины и своего народа

8
Организация выставок книг и изданий исторической и мемуарной литературы: «Никто не забыт, ничто не забыто», «Памяти сердца»
Ежегодно
Библиотекарь
Формирование читательского интереса

9
Проведение уже ставшими традиционными таких мероприятий, как:

Акция «Подарок солдату»,

Акция «Радость людям»: подарки женщинам-труженицам тыла.

Спортивные соревнования, посвященные Дню Защитника Отечества,

«Веселые старты», посвященные Дню Победы: «Вперед, мальчишки и девчонки!»,

Посадка аллеи Дружбы,

Митинг, посвященный Дню Победы,

День памяти Героя России С. Преминина,

Урок Конституции РФ,

Тематические классные часы «Я – Гражданин России»,

КТД, посвященное Дню пожилых людей,

Литературно-музыкальные композиции: «А им бы песни петь и в вальсе покружиться…»,

Урок мужества «Память – это наша совесть»

Конкурс рисунков и плакатов «Огненные дороги войны»,

День здоровья,

Акция «Международная неделя отказа от курения»,

Фотовыставки: «Фотографии из семейного альбома», «Мои родные защитники Родины», «Мой край родной»,

День самоуправления «День Учителя», праздничный концерт «Поздравь Учителя»,

Праздник Последнего звонка,

Проведение мероприятий, посвященных юбилейным датам деятелей культуры, науки, искусства, политическим событиям страны,

Проведение и участие в народных праздниках.
Ежегодно
Классные руководители, руководители кружков и объединений, учитель, ответственный за УВР, социум, Совет школы.
Активизация интереса к изучению истории Отечества и своей малой Родины, расширение знаний о традициях и культуре России, формирование чувства сопричастности к ответственности за будущее страны, воспитание активной жизненной позиции.