Вгод открытия в школе обучалось 155 детей; в настоящее время 175 обучающихся из 5 сельских поселений района
| Вид материала | Документы |
- Таборинского муниципального района, 8.49kb.
- Введение, 1448.6kb.
- Доклад директора моу «Назиевская средняя общеобразовательная школа», 265.54kb.
- Инвестиционный паспорт Верхнеуральского муниципального района Челябинской области, 387.02kb.
- План работы выполнен в соответствии с целью школы и поставленными задачами. Проведены, 163.54kb.
- Отчет о социально-экономическом развитии Шимского муниципального района за 2008 год, 277.57kb.
- П/п Наименование поселений, 33.46kb.
- Администрация белоярского района постановление, 1870.7kb.
- Региональные целевые программы по культуре 121, 3055.43kb.
- Доклад Главы Администрации Матвеево-Курганского района, 68.8kb.
Школа широко использует потенциал семьи, общественных организаций, учреждений культуры, объединений по месту жительства детей, учреждений образования в воспитании обучающихся. Совместная работа и сотрудничество с различными структурами помогает школе эффективно решать задачи разностороннего развития личности, создания комфортной социально – образовательной среды в социуме, правовой защиты и социальной профилактики. Школа старается органично сочетать досуг (праздники, развлечения, соревнования, отдых) с различными формами образовательной деятельности, сокращая пространство девиантного поведения, решая проблему занятости детей в свободное время.
Творческий потенциал школы - её педагоги. В 2008 и 2009 годах учитель истории Дяткинский М.И. и учитель географии Елфимова Т.Г. стали победителями конкурса лучших учителей Российской Федерации в рамках ПНПО. Пять учителей в 2006 – 2010 годах стали победителями конкурса на именную премию Главы муниципального района. В 2008 году учитель русского языка и литературы Буторова О.В. заняла 3 место в конкурсе «Учитель года» на муниципальном уровне. Благодарственные письма получили учителя технологии в 2008 году за участие в конкурсе «Творчество, работа, мастерство». 3 место заняла Плешкова О.А. в конкурсе уроков среди учителей иностранного языка с компьютерной поддержкой. В региональном форуме «Педагогическая инноватика – 2008» участвовали 2 педагога в 2010 году - 5. Были представлены материалы из опыта становления школы как базовой, реализации программы развития «Школа - социокультурный образовательный центр на селе», использования ИКТ в образовательном процессе, создания системы непрерывного экологического образования, организации исследовательской деятельности и оздоровительного лагеря «Радуга». В региональном конкурсе предметных недель с программой проведения недели экологии участвовала учитель географии Елфимова Т.Г. Два педагога являются руководителями Школы практического учителя, директор школы - организатор стажерской площадки для молодых руководителей.
Школа работает по шести комплексно-целевым программам. Каждая программа имеет своего руководителя и совет, состоящий из педагогов, учащихся, родителей и представителей общественности. На основе данных программ разрабатывается план воспитательной деятельности школы. Программы «Живи, Земля!», «Защита» защищены и получили Гранты отдела молодёжи администрации муниципального района. В 2008 году руководитель программы «Отечество моё – Россия» Дяткинский М.И. стал победителем на муниципальном уровне в номинации «Моя душа Россия» в рамках акции «Твори добро». Ежегодно на базе школы проходят районные семинары заместителей директоров, на которых школа делится опытом работы по реализации данных программ.
Организована работа Школы практической экологии для учителей и учащихся школ района. Ежегодно с 2004 года на базе школы функционирует районный экологический лагерь и проходит районный слёт юных друзей природы. По итогам конкурса организации экологической работы за 2009-2010 учебный год школа заняла 1 место и получила переходящий кубок.
Школьные команды по волейболу и баскетболу – лучшие в районе. Все крупные мероприятия, организуемые администрацией поселения Трегубовское, проходят на базе школы с активным участием педагогов, обучающихся школы, родителей и общественности. Школа активно сотрудничает с ОАО «Дед Мороз», используя воспитательные возможности российского проекта.
Большинство детей школы заняты в системе дополнительного образования. Для учащихся работает 20 кружков различных направлений и 4 спортивных секции. На базе школы открыт филиал спортивной школы, дети имеют возможность заниматься физкультурой и спортом ежедневно.
Кружки по направлениям на базе школы.
| № | Направление | Количество кружков | |
| 2009 – 2010 уч. год | 2010 - 2011 уч. год | ||
| 1. | Прикладное искусство | 2 | 8 |
| 2. | Художественно-эстетическое | 1 | 2 |
| 3. | Техническое | 6 | 4 |
| 4. | Эколого-краеведческое | - | 3 |
| 5. | Спортивное | 3 | 4 |
| 6. | Другие | 2 | 3 |
| 7. | Всего кружков | 14 | 24 |
Занятость обучающихся в системе дополнительного образования.
| Учебный год | Занятость в кружках и секциях | Занятость в спортивных секциях | ||
| всего | % | всего | % | |
| 2008-2009 | 151 чел. | 97 | 53 | 31% |
| 2009/2010 | 178 чел. | 109% | 59 | 36% |
| 2010/2011 | 204 чел. | 120% | 68 | 40% |
Спортивные секции на базе МОУ «Морозовская СОШ».
| № | Название | 2008-2009г. Кол-во секций. | 2009-2010г. Кол-во секций. | 2010-2011г. Кол-во секций. |
| 1. | Волейбол. Баскетбол. | 18 | 16 | 16 |
| 2. | Рукопашный бой. | 9 | 12 | 12 |
| 3. | Лёгкая атлетика. | 9 | - | 6 |
| 4. | Час здоровья. | 2 | 2 | 3 |
Достижения обучающихся школы на муниципальном уровне.
| № | Название | 2008-2009г. Кол-во призовых мест. | 2009-2010г. Кол-во призовых мест. | 2010-2011г.(1-е полугод.). Кол-во призовых мест. |
| 1. | Волейбол. Баскетбол. | 4 | 3 | 4 |
| 2. | Рукопашный бой. | 16 | 21 | 7 |
| 3. | Лёгкая атлетика. | 1 | 2 | 1 |
Ежегодно обучающиеся школы активно участвуют в конкурсах, выставках и соревнованиях, проводимых на муниципальном уровне. Приняв участие в 15 мероприятиях в 2010-2011 учебном году, школа заняла 8 призовых мест и 2 призовых места в номинациях.
В воспитании и развитии детей учителя с успехом используют новые формы внеклассной и внеурочной работы. К инновационным направлениям в воспитательной работе школы можно отнести ведение портфолио класса и обучающихся, выпуск электронной газеты школы и класса, подготовка медиапроектов с учащимися.
Для того чтобы поощрить инициативу и творчество педагогов, в школе введена рейтинговая оценка работы классного руководителя. Максимальная оплата за классное руководство в первом полугодии 2009 – 2010 учебного года - 20%.
Планируемые мероприятия по программе развития
МОУ «Морозовская СОШ» до 2020 г.
| № пп | Мероприятия | Сроки | Ожидаемые результаты |
| 1. | Организационно-структурные изменения. | | |
| 1.1. | Реорганизация образовательного учреждения в бюджетную организацию. | 2012 г. | Предоставление большей финансово-хозяйственной самостоятельности организации. |
| 1.2. | Открытие филиалов музыкальной и художественной школ. | 2014 г. | Внеурочная занятость детей; привлечение в школу детей близлежащих территорий (школьного округа) и заречной стороны. |
| 2. | Совершенствование образовательного процесса. | | |
| 2.1. | Переход ОУ на новые федеральные образовательные стандарты и базисный учебный план. | 2011 г. | Более качественная подготовка воспитанников и обучающихся. |
| 2.2. | Введение 3-го часа физической культуры в 1-11 классах. | 2011 г. | Укрепление здоровья обучающихся, привитие интереса к физической культуре и спорту, предупреждение вредных привычек. |
| 2.3. | Ключевые направления образовательного процесса: | 2011-2020 гг. | |
| | - повышение качества обучения, оказываемых образовательных услуг; - экологическое образование через ОП и внеурочную деятельность, в т.ч. факультативы, экологические слёты, районный экологический лагерь на базе школы и т.д.; - гражданско-правовое образование через интегрирование основ правовых знаний в курсе обществознания в 7-11 классах; организация работы школьного историко-краеведческого музея; - музыкальное и художественное развитие детей; - профессиональная подготовка по профессиям «портной» и «тракторист» на 3 ступени обучения. - спортивно-оздоровительное направление: продолжение работы филиала ДЮСШ МОУ «Усть-Алексеевская СОШ». | | Более качественная подготовка воспитанников и обучающихся: увеличение количества участников и призёров предметных олимпиад на муниципальном и региональном уровнях; более высокие результаты на государственной (итоговой) аттестации выпускников школы; поступаемость в вузы на бюджетной основе и т.д. Выполнение родительского запроса по данным направлениям образования. Комплектование 10 класса, возможность получения среднего образования и основ профессии выпускниками основных школ микрорайона школы. Вовлечение детей в физкультурно-оздоровительную работу; внеурочная занятость. |
| 3. | Укрепление материально-технической базы, безопасность ОУ. | | |
| 3.1. | Приобретение: - автобуса для перевозки обучающихся из отдалённых деревень; - прицепа к трактору МТЗ -82, картофелекопалки, культи-ватора и окучника. | 2011 г. 2011-2014 гг. | Расширение границ микрорайона школы за счёт оптимизации сети образовательных учреждений д.Пеганово, п.Дымково. Улучшение качества обучения по профессии «тракторист», |
| 3.2. | Приобретение современного учебно-методического комплекса в кабинеты физики, химии, биологии, географии и иностранного языка. | до 2013 г. | Модернизация образовательного процесса, использование возможностей школы как базовой в школьном округе. |
| 3.3. | Приобретение технологического оборудования: - картофелечистка, электротитан; - электромясорубка в дошкольные группы; - производственные столы для столовой и пищеблока д.гр.; - посудомоечная машина, варочный котёл; - жарочный шкаф и электроплиты (4 шт.) | 2011 г. 2012 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. | Улучшение качества питания воспитанников и обучающихся, персонала учреждения; приведение требований к организации питания в соответствие с САНПиН. |
| 3.4. | Установление системы видеонаблюдения. | 2011 г. | Улучшение условий безопасности образовательного процесса; сохранности муниципального имущества. |
| 4. | Капитальные и текущие ремонты, строительство. | | |
| 4.1. | Возобновление строительства начальной школы - детского сада на 95 мест. | 2011 г. | Снимет социальную напряжённость с оказанием населению образовательных услуг по дошкольному образованию. |
| 4.2. | Строительство спального корпуса (интерната) на 50-60 мест. | по окончании строительства детского сада | Позволит создать качественные условия проживания детей из отдалённых деревень, уменьшит транспортные расходы. |
| 4.3. | Капитальный ремонт здания школы (1988 г.). | 2015-2020 гг. | Снимет вопросы, предъявляемые органами Санэпиднадзора и пожарного надзора. |
| 4.4. | Благоустройство территории школы: асфальтирование, замена забора на металлический. | 2013-2014 гг. | Приведёт в соответствие требованиям САНПиН. |
| 4.5. | Строительство гаража на 5 единиц техники с учебным классом и лабораторией. | 2013-2015 гг. | Улучшит качество обучения по профессии «тракторист», условия труда работников, обеспечит сохранность техники. |
| 4.6. | Строительство стадиона, ледового катка. | 2011-2013 гг. | Вовлечение детей в физкультурно-оздоровительную работу; внеурочная занятость |
| 4.7. | Создание лыжной базы. | ||
| 4.8. | Строительство детской игровой площадки-городка (занятия по ПДД, ОБЖ и т.д.) | ||
Примечание: пп.4.6 - 4.8. – совместные мероприятия СП Трегубовское и МОУ «Морозовская СОШ».
Директор школы - М. Дяткинский