Вгод открытия в школе обучалось 155 детей; в настоящее время 175 обучающихся из 5 сельских поселений района
| Вид материала | Документы |
- Таборинского муниципального района, 8.49kb.
- Введение, 1448.6kb.
- Доклад директора моу «Назиевская средняя общеобразовательная школа», 265.54kb.
- Инвестиционный паспорт Верхнеуральского муниципального района Челябинской области, 387.02kb.
- План работы выполнен в соответствии с целью школы и поставленными задачами. Проведены, 163.54kb.
- Отчет о социально-экономическом развитии Шимского муниципального района за 2008 год, 277.57kb.
- П/п Наименование поселений, 33.46kb.
- Администрация белоярского района постановление, 1870.7kb.
- Региональные целевые программы по культуре 121, 3055.43kb.
- Доклад Главы Администрации Матвеево-Курганского района, 68.8kb.
Историческая справка.
История муниципального образовательного учреждения «Морозовская средняя общеобразовательная школа» берёт своё начало с деятельности одноклассного образцового училища с 1874 года; позже - в 1900-1910 годах открылась начальная малокомплектная школа. В 1981 году совхозом «Красное знамя» построено новое здание для учащихся 1-4 классов. Морозовская средняя общеобразовательная школа пущена в эксплуатацию с 7 сентября 1988 года - типовое здание на 392 учащихся. В год открытия в школе обучалось 155 детей; в настоящее время – 175 обучающихся из 5 сельских поселений района.
За годы своего существования школа претерпела две реорганизации:
-10 февраля 1993 г. - муниципальное образовательное учреждение с правом самостоятельного ведения финансово-хозяйственной деятельности;
- 5 июля 1994 года - слияние школы и детского сада.
С 1989 года ведётся профильное обучение в 10-11 классах по профессиональной подготовке по профессиям: «портной», «тракторист-машинист сельскохозяйственного производства» категории «С».
В 1998 году - школа становится одиннадцатилетней.
В школе созданы необходимые условия для организации учебно-воспитательного процесса: 14 учебных кабинетов, мастерские, спортивный зал, актовый зал, методический кабинет, библиотека с видеозалом, тренажёрный зал, медицинский кабинет, кабинет физиотерапии, учебно-опытный участок, музей крестьянского быта, столовая, гараж на 4 единицы техники: тракторы МТЗ-80,82, автомобиль «Жигули». Имеется в наличии вся необходимая прицепная сельскохозяйственная техника для организации профессиональной подготовки учащихся 10-11 классов. В 2006 году поступил новый компьютерный класс. Для подвоза учащихся в 2004 году получен новый автобус ПАЗ - 530. 96% обучающихся на 2-х разовом дотационном горячем питании в школьной столовой. В пришкольном интернате проживает 10 детей.
В 2010 году школа – победитель конкурса учреждений образования Вологодской области в рамках приоритетного национального проекта «Образование». Приобретено оборудования, мебели, технических средств обучения на сумму 1 млн. рублей.
В школе работает профессионально – компетентный творческий коллектив педагогов: 1 - «Заслуженный учитель Российской Федерации», 4 учителя награждены значком «Отличник народного образования РФ», 3 педагога имеют звание «Почетный работник общего образования», 3 награждены Почетными грамотами Министерства образования РФ. 2 педагога – победители конкурса «Лучшие учителя России» в рамках приоритетного национального проекта «Образование». Из 30 педагогических работников (с дошкольными группами) 8 имеют высшую, 12 первую , 10 вторую квалификационные категории; у 73% педагогов высшее образование.
Методический совет школы организует работу четырёх МО и одной творческой группы учителей. С 2000 года МОУ «Морозовская средняя общеобразовательная школа» - учебно-методическая площадка при Центре повышения квалификации управления образования для организации курсовой подготовки педагогических кадров. На базе школы регулярно проходят семинары для руководителей школ города и района, методические объединения учителей, межрегиональные семинары.
В 2002-2005 годах в рамках реализации концепции модернизации российского образования, школа - областная базовая площадка Департамента образования. По приказу ВИРО № 212-А от 15.11.2004 года школе присвоен статус областной учебно-методической площадки ВИРО. С 2008 года МОУ «Морозовская СОШ» является базовой школой школьного округа «Пригородный» Великоустюгского района.
Учащиеся школы - активные участники районных предметных олимпиад, творческих конкурсов, спортивных соревнований, призеры олимпиад по химии, математике, физике, экологии, биологии; победители соревнований по волейболу и баскетболу; дипломанты многих районных конкурсов. Выпускники средней школы Дяткинский Александр (2003 г.), Ивановская Анна и Черепанова Татьяна (2009 г.) окончили школу с серебряной медалью; Баженов Алексей, Владимиров Матвей, Садовников Евгений - кандидаты в мастера спорта по рукопашному бою; Ипатова Светлана, Фадина Ольга, выпускницы 1996 года - кандидаты филологических наук.
В школе создана широкая сеть кружков и секций. В 24 объединениях занимается более 65% школьников. На базе учебного заведения работает филиал детской спортивной школы, Дома детского творчества. Налажено взаимодействие по обмену опытом и культурно-просветительской работой со школой № 865 Юго-Западного административного округа города Москвы с 2000 года; с 2008 года – базовая сельская школа Великоустюгского педагогического колледжа.
Приоритетными направлениями работы школы являются:
* обеспечение благоприятных условий развития для всех детей ОУ;
* поддержка личности воспитанника в различных жизненных обстоятельствах;
* обеспечение успешной жизнедеятельности выпускника школы в современных условиях;
* создание условий для творческого саморазвития каждого учителя, его самореализации в профессиональной деятельности.
Дошкольные группы.
Детский сад в деревне Морозовица был пущен в эксплуатацию в августе 1964 года в приспособленном здании. 5 июля 1994 года произошла реорганизация дошкольного учреждения. Дошкольные группы становятся структурным подразделением в составе муниципального образовательного учреждения «Морозовская СОШ».
Дошкольные группы занимают три старых, приспособленных здания, требующих нового строительства, а не капитального ремонта. Из-за нехватки помещений, не имеем специализированных кабинетов и дополнительно оформленных помещений. Совмещаем музыкальный и физкультурный зал. Имеем технические средства обеспечения: телевизор, музыкальный центр с видеоприставкой, два магнитофона, фортепиано «Сонет», компьютер, ксерокс.
Режим работы дошкольных групп: пятидневная неделя. Часы работы: с 7.00 до19.00.
Функционирует 3 разновозрастных группы: ясельная-первая младшая, вторая младшая-средняя, старшая-подготовительная.
Количественные показатели
| Год | Количество детей в дошкольных группах | Средняя наполняемость |
| 2008/2009 | 46 | 15 |
| 2009/2010 | 49 | 16 |
| 2010/2011 | 53 | 17 |
| 2011/2012 | 54 | 18 |
| 2012/2013 | 56 | 19 |
Увеличивается количество детей, а мы не имеем возможности всех зачислить в
дошкольные группы, так как проектная мощность (по лицензии – 50 человек). На
данный период времени имеем очередь -28 человек.
Качество знаний выпускников дошкольных групп
| Год | Количество детей | Качество знаний | |
| Кол-во детей | % | ||
| 2006/2007 | 11 | 9 | 82 |
| 2007/2008 | 9 | 6 | 67 |
| 2009/2010 | 5 | 4 | 80 |
Педагогический коллектив прилагает большие усилия, чтобы наши воспитанники были подготовлены к школьной жизни.
Распределение дошкольников по группам здоровья
| | 2008г | % | 2009г | % | 2010г | % |
| I | - | - | - | - | - | - |
| II | 43 | 93 | 47 | 91 | 49 | 92 |
| III | 3 | 7% | 2 | 9 | 4 | 8 |
| IV | - | - | - | - | - | - |
Занятость родителей детей дошкольных групп
| | 2008/2009 | 2009/2010 | 2010/2011 | |||
| | всего | % | всего | % | всего | % |
| Всего родителей | 77 | | 81 | | 84 | |
| Рабочие | 51 | 66 | 53 | 65 | 48 | 57 |
| Служащие | 12 | 16 | 20 | 25 | 24 | 29 |
| Частные предприниматели | 10 | 13 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| Безработные | 4 | 5 | 5 | 6 | 8 | 10 |
Образовательный уровень родителей
| | 2008/2009 | 2009/2010 | 2010/2011 | |||
| всего | % | всего | % | всего | % | |
| Всего родителей | 77 | | 81 | | 84 | |
| Высшее | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Среднее специальное | 62 | 81 | 59 | 74 | 59 | 70 |
| Среднее | 11 | 14 | 13 | 16 | 13 | 19 |
| Неполное среднее | 1 | 1 | 4 | 4 | 5 | 3 |
Педагогический состав
Возглавляет педагогический коллектив директор и заместитель директора по дошкольному и начальному образованию.
| Образование: | Количество | % |
| высшее | 3 | 38 |
| среднее специальное | 5 | 62 |
| Квалификационная категория: | | |
| высшая | 1 | 12 |
| первая | 4 | 50 |
| вторая | 3 | 38 |
| Стаж работы: | | |
| До 5 лет | - | - |
| От 5 до 15 | 1 | 12 |
| От 15-25 | 1 | 12 |
| От 25-30 | 4 | 50 |
| Свыше 30 лет | 2 | 25 |
Есть резервы повысить профессиональную компетенцию воспитателей. Наряду с этим наблюдается старение кадров, требуется введение узких специалистов в штаты дошкольных групп.
Приоритетные направления деятельности дошкольных групп:
- Сохранение и укрепление здоровья детей.
- Гражданско - патриотическое воспитание.
- Экологическое воспитание.
- Осуществление преемственности в образовательном процессе между начальной школой и дошкольными группами.
Для этого разработаны комплексно-целевые программы: «Азбука безопасности», «Отечество моё - Россия», «Живи, земля!», «Сотрудничество».
Имеем образовательную программу, цель которой: построить образовательный процесс так, чтобы конечным его результатом были здоровые дети, вооружённые необходимым запасом знаний, умений, навыков, в соответствии с образовательными требованиями, с развитыми первоначально-этическими, моральными, творческими и коммуникативными способностями.
В дошкольных группах реализуется «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А.Васильевой.
Основные направления работы дошкольных групп по реализации учебной программы:
- Физическое развитие
- Познавательно-речевое развитие
- Социально-личностное развитие
- Художественно- эстетическое развитие
- Коррекционно-профилактическая работа
О
сновные формы организации детской деятельности
Наши достижения
| 2008год | 2009год | 2010год |
| 1.Два диплома за участие в районном конкурсе рисунков «Зимняя сказка» | 1. Диплом участника районного конкурса «Экологических театров». 2. Подарок за участие в акции «Мы в ответе за тех, кого приручили». 3. Участие в районном конкурсе конспектов занятий по теме «Противопожарная безопасность» (воспитатель Кошкова В.А). 4.Диплом районного конкурса «Букет цветов» (воспитатель Шумилова Т.В). | 1.Диплом участника районного конкурса «Экологических театров». 2.Выступление на районных педагогических чтениях по теме «Устное народное творчество как средство воспитания любви к малой родине» (воспитатель Шумилова Т.В.) |
Проблемы:
- Закрытие ясельной группы из-за несоответствия требованиям Госпожнадзора.
- Неудовлетворённость заявлений родителей, создание очереди поступления в дошкольное учреждение.
- Изношенность зданий, оборудования.
- Нехватка учебно-методического, спортивного оборудования.
- Создание комфортной современно предметно – развивающей среды.
- Нестабильный процент заболеваемости детей.
Перспективы:
- Переход на новую образовательную программу, реализация новых
Федеральных государственных требований для повышения качества
дошкольного образования.
- Внедрение в научно-методическое управление современных
инновационных и коммуникативных технологий.
- Привлечение узких специалистов в штаты дошкольных групп для
повышения качества образовательного процесса.
- Удовлетворение запросов родителей в качественных услугах.
- Современное оснащение групповых комнат, модернизация материально-технического обеспечения дошкольных групп.
- Строительство нового детского сада.
Самое важное состоит в том, дошкольное учреждение стремится быть тем местом, где дети могут весело и счастливо проводить время.
Школа в цифрах.
| Показатели | 2008-2009 уч.год | 2009-2010 уч.год | 2009-2010 уч.год |
| Всего классов комплектов | 11 | 11 | 11 |
| Всего учащихся | 151 | 171 | 175 |
| Начальная школа (1-4 кл.) | 63 | 53 | 65 |
| Основная школа (5-9 кл.) | 66 | 77 | 89 |
| Средняя школа (10-11 кл.) | 22 | 23 | 21 |
| Всего педагогов | 23 | 22 | 22 |