Geum.ru

Вгод открытия в школе обучалось 155 детей; в настоящее время 175 обучающихся из 5 сельских поселений района

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
1   2   3   4

Наличие локальной сети в учреждении позволяет осуществить связь между структурными подразделениями и ускорить процессы сбора информации. Наличие сети Интернет оказывает существенную поддержку образовательному процессу в поиске информации материалов для проведения уроков, внеклассных занятий; позволяет администрации школы оперативно получать необходимые нормативные документы. На уроках информатики обучающиеся овладевают навыками работы в электронной почте, участия в форумах на разнообразных сайтах, подготовки к ЕГЭ. Учителя и школьники посылают свои работы для участия в различных конкурсах по электронной почте. Для связи с социумом также используются электронные ящики. Школьный сайт в данное время находится в стадии обновления, но в нем есть страничка для выпускников и гостей школы.


Оптимизация образовательного процесса в части кадрового обеспечения не могла не отразиться на деятельности МОУ «Морозовская СОШ». Однако, на наш взгляд, нам удалось не только сохранить жизненно необходимые для организации образовательного процесса кадры специалистов, но и обеспечить работу дополнительных специалистов. По договору с ЦРБ Великого Устюга медицинское обеспечение осуществляет штатный работник детской поликлиники; 0,25 ставки педагога-психолога оплачивается за счёт средств местного бюджета; ставки социального педагога и педагога-организатора (старшего воспитателя) включены в фактическое штатное расписание учреждения.

Образовательный процесс полностью обеспечен учебно-методическими комплексами. На приобретение учебной литературы сметой учреждения в 2010 году выделено средств в сумме 120500=00 рублей, а также 22500=00 рублей - добровольные родительские пожертвования.

Расширение общественного участия в управлении образованием – одно из направлений модернизации российского образования. В соответствии с Уставом МОУ «Морозовская СОШ» полноправными участниками общественного управления школой являются все участники образовательного процесса. Деятельность органов общественного управления помогает школе обеспечить целостный, непрерывно организованный образовательный процесс. Представленная структура участия общественных органов в управлении учреждением, на наш взгляд, является наиболее оптимальной и эффективной.

Школа – открытая система, позволяющая активно участвовать в управлении всем участникам образовательного процесса. Рост количества обучающихся, участвующих в управлении школой, свидетельствует о поступательном развитии школьного ученического самоуправления. В школе работает группа «Лидер», где ребята получают навыки управленческой деятельности. Родители проявляют себя как управленцы в Совете школы, Совете общественности, в работе комиссии по профилактике правонарушений, помощи семье и детям. Традиционно родители активно проявляют себя в работе общешкольного и классных родительских комитетов. Социальные партнеры школы: ОАО «Дед Мороз», ООО «Устюгмолоко», администрация сельского поселения Трегубовское и другие - участники органов общественного управления школой. Взаимодействие и тесное сотрудничество всех участников общественного управления позволяет школе наиболее эффективно осуществлять выполнение программы развития школы.

Школа строит свою работу на принципах социального партнерства, результаты ее деятельности широко освещаются и рекламируются на страницах печатных изданий, на встречах с населением, родителями обучающихся, учреждениями, находящимися на территории поселения Трегубовское. Школа широко практикует КИВы, творческие отчеты, Дни открытых дверей, выездные родительские собрания в отдалённые населённые пункты микрорайона школы. Ежегодно проводится анкетирование родителей и обучающихся о степени удовлетворенности организацией образовательного процесса. Школьный сайт находится в стадии обновления; в настоящее время доступен по адресу. Ежегодно в мае, по окончании учебного года, директор школы выступает перед общественностью с публичным отчётом о работе школы, а обучающиеся школы – с творческим отчётом перед родителями на общешкольном родительском собрании.


Оздоровительная деятельность – одно из приоритетных направлений работы школы. В школе функционирует медицинский кабинет, кабинет физиопроцедур. Под постоянным наблюдением школьного фельдшера соблюдение питьевого режима, организация 2-х разового горячего питания, витаминизация блюд. Ежедневно в меню школьника овощи, рыба, мясо-молочная продукция, выпечные изделия. В школе соблюдается тепловой режим, ситуация стабилизировалась с сентября 2008 года - с вводом в эксплуатацию новой газовой котельной.

Больные дети и дети с ослабленным здоровьем имеют возможность по рекомендации врача посещать занятия лечебной физкультуры, заниматься в тренажёрном зале. С целью адаптации детей к школе после летних каникул введён щадящий режим образовательного процесса: первые две недели – 5-дневка, продолжительность уроков в сентябре - 40 минут. Для снижения утомляемости продолжительность уроков по субботам и в мае – 40 минут.


Школа пользуется авторитетом не только на территории поселения Трегубовское, но и за его пределами. За годы существования школы не поступило ни одной жалобы на ее деятельность. В адрес школы постоянно поступают благодарственные письма за хорошее воспитание обучающихся из учебных заведений, с места работы выпускников, от командования частей российской армии и флота, от ветеранов войны и труда, за участие школьников в различных благотворительных акциях.

Школа, являясь социокультурным центром на селе, поддерживает тесную связь с родителями обучающихся. В свою очередь, родители также проявляют большой интерес к организации образовательного процесса, участвуя в классных и общешкольном родительских комитетах, в общественном управлении учреждения, организации дополнительного образования, оказывая материальную помощь школе. Активное участие в делах школы принимают родители, выпускники, хорошо знакомые с традициями школы.