Е. Л. Родионова Редакционнаяколлегия
| Вид материала | Документы |
Содержание«сильнее, выше, быстрее» 2. Постановка проблемы 3. Цель и задачи проекта 4. Содержание и механизм реализации 5. План работы |
- Зарубежное страноведение лектор – профессор, д г. н. Родионова, 250.81kb.
- Составители: Р. А. Родионова, 397.92kb.
- И. Н. Подвижник просвещения / И. Н. Родионова // Читаем, учимся, играем. 2011, №8., 153.27kb.
- Петрухин Станислав Михайлович, Жеребцов Алексей Юрьевич, Комогорцев Игорь Борисович,, 37.1kb.
- Название дисциплины, 198.96kb.
- Глобальные проблемы человечества код дисциплины, 113.59kb.
- И. В. Родионова Утверждаю И. о директора школы Н. Л. Косырева Протокол педсовета, 381.14kb.
- Содержание: Любовь к матери, почитание родителей, 182.43kb.
- Занятие №1. Политическая карта современного мира к занятию необходимо, 95.27kb.
- Программа дисциплины «Литература и история серебряного века и русского зарубежья» Автор:, 159.82kb.
4. План реализации проекта
| Дата | Содержание | Формы работы |
| Организационный этап | ||
| 1.07 | День знакомств | - Разучивание приветствия и коллективного танца - Стартовое анкетирования - Игры на знакомство («Представь себя», «Молекула», «Рука к руке», «Ураган») - Исполнение коллективного танца и реклама следующего дня |
| 2.07 | Игра – всему голова | - Приветствие - Игры: «Перестройка», «Коленочки», «Здравствуйте», «Салочки» - Посещение краеведческого музея с. Чернуха - Исполнение коллективного танца и реклама следующего дня |
| 5.07 | День журналистики | - Приветствие - Конкурсы: «Новость одной строкой», «Немое кино», «Фирменная эмблема», «Агнонимы» - «Танцы-единоборства» - «Интервью» (интервьюирование жителей села на тему «Я и село») - Исполнение коллективного танца и реклама следующего дня |
| 6.07 | Турнир СЛАБОков | - Приветствие - Конкурсы на тему «А тебе СЛАБО такое сделать?» - Исполнение коллективного танца и реклама следующего дня |
| Основной этап | ||
| 7.07 | Шип-шип-шоу | - Приветствие - Беседа «Наше село в искусстве» - Театрализованная постановка «Шип-шип-шоу» - Конкурсная программа «6 перевернутых мгновений», «Гипноз», «Статуя» - Творческая мастерская, проведение мастер-класса «Веселая коза» - Исполнение коллективного танца и реклама следующего дня |
| 8.07 | Мы за здоровый образ жизни | - Приветствие - Встреча «Спортсмены нашего села» - Выступление агитбригады «Парад вредных привычек» - Спортивная эстафета («Пингвин», «Обруч», «Удержи мяч», «Передай мяч», «По парам») - Конкурс рисунков «Мы за здоровый образ жизни» - Исполнение коллективного танца и реклама следующего дня |
| 9.07 | Слава воде | - Приветствие - Детский летний праздник «Слава воде» - Подготовка к выездному концерту - Исполнение коллективного танца и реклама следующего дня |
| 12.07 | «Дневной дозор» | - Приветствие - Игра по станциям «Дневной дозор» (станции: «Памятная», «Музыкальная», «Познавательная», «Сказочная», «Игровая») - Подготовка к выездному концерту - Исполнение коллективного танца и реклама следующего дня |
| 13.07 | Танцевально-развлекательная программа «Счастливая звезда» | - Приветствие, исполнение песни о селе - Творческие конкурсы - Подготовка к выездному концерту - Исполнение коллективного танца и реклама следующего дня |
| 14.07 | 100 к одному | - Приветствие, исполнение песни о селе - Игровая познавательная программа об истории села - Подготовка к выездному концерту - Исполнение коллективного танца и реклама следующего дня |
| 15.07 | России важен каждый | - Приветствие, исполнение песни о селе - Разучивание кричалки - Беседа «России важен каждый» (Всероссийская перепись населения) - Викторина «России важен каждый» - Спортивная эстафета «Мы вместе» - Выпуск газеты - Подготовка к выездному концерту - Исполнение коллективного танца и реклама следующего дня |
| 16.07 | Краеведческая экскурсия в д. Лапшлей | - Приветствие - Игры в автобусе - Обзорная экскурсия по пути в д. Лапшлей - Концерт для жителей д. Лапшлей - Рассказ старожилов «Игры, в которые мы играли в детстве» - Игровая программа - Песенный конкурс в автобусе - Реклама следующего дня |
| 19.07 | Славные символы России | - Приветствие, исполнение песни о селе - Встреча с главой местного самоуправления А.Г. Запоевым - Викторина «Славные символы России» - Спортивная эстафета «Игры моей Родины» - Конкурс рисунков «Герб села» - Исполнение коллективного танца и реклама следующего дня |
| 20.07 | День игры и игрушки | - Приветствие, исполнение песни о селе - Игры - Исполнение коллективного танца и реклама следующего дня |
| 21.07 | Экскурсия в г. Кстово | - Приветствие - Посещение историко-краеведческого музея Кстовского района - Посещение Нижегородского высшего военно-инженерного командного училища - Реклама следующего дня |
| 22.07 | День природы и труда | - Приветствие, исполнение песни о селе - Экологический марафон (станции: «Пернатая», «Животные», «Речная», «Лесная», конкурс экскурсоводов на экологическую тему) - Трудовой десант - Реклама следующего дня |
| 23.07 | Турнир по шашкам | - Приветствие, исполнение песни о селе - Встреча с шашистом О.В. Михеевым - Соревнования по шашкам - Сеанс одновременной игры в шашки - Исполнение коллективного танца и реклама следующего дня |
| Заключительный этап | ||
| 26.07 | Малые Олимпийские игры | - Приветствие, исполнение песни о селе - Спортивные состязания - Исполнение коллективного танца и реклама следующего дня |
| 27.07 | День интересов | - Приветствие - Фестиваль «Мы - таланты» - Исполнение коллективного танца и реклама следующего дня |
| 28.07 | «Имена на все времена» | - Приветствие, исполнение песни о селе - Конкурс «Имена на все времена» - Песенный конкурс «Имя в песнях» - Эстафета «Имя каждому дано» (самое длинное имя, самое короткое, самый высокий и т.д.) - Исполнение коллективного танца и реклама следующего дня |
| 29.07 | Родному району – 80 лет | - Приветствие, исполнение песни о селе - Встреча с Почетным гражданином Кстовского района, краеведом С.С. Марковым (рассказ об истории Кстовского района) - Демонстрация документального фильма «Родному району – 80 лет» - Конкурс рисунков по тематике - Подведение итогов - Исполнение коллективного танца и реклама следующего дня |
| 30.07 | Заключительный день «Вспомнить все» | - Приветствие, исполнение песни о селе - Итоговое анкетирование - Игровая развлекательная программа - Письмо следующей смене - Исполнение коллективного танца и реклама дворовой площадки в августе |
Проект
«СИЛЬНЕЕ, ВЫШЕ, БЫСТРЕЕ»
(г. Дзержинск)
1. Аннотация к проекту
Проект «Сильнее, выше, быстрее» позволит создать условия для включения детей и молодежи в совместную деятельность по месту жительства, помогает развить интерес подрастающего поколения к спортивным, дворовым играм, общению со сверстниками и сплочению коллектива. Реализация проекта научит подрастающее поколение самостоятельно организовывать и проводить спортивные игры, дворовые игры.
2. Постановка проблемы
В летний период времени в городе остается много детей и молодежи, неохваченных организованными видами отдыха (загородные или школьные лагеря, трудовые бригады, поездки с родителями и т.д.). Бесцельное времяпрепровождение не приносит пользы и не развивает ребят, не дает им возможности проявить себя с положительной стороны. Кроме того, на сегодняшний день утрачена культура самоорганизации детей и молодежи, ушли из обращения традиционные массовые, дворовые игры, в которых ребята учились организовывать свою деятельность.
Поэтому проект «Сильнее, выше, быстрее» направлен на организацию содержательного и позитивного досуга детей и молодежи в каникулярный период, на популяризацию различных форм игровой деятельности, снижение асоциальных проявлений среди детей и молодежи посредством организации содержательного досуга.
3. Цель и задачи проекта
Цель проекта: организация содержательного и позитивного досуга детей и молодежи в летний период.
Задачи проекта:
- способствовать оживлению у детей и молодежи интереса к играм во дворе, спортивным мероприятиям;
- способствовать развитию у детей и молодежи активности, самостоятельности и творческого начала;
- формировать дружеские отношения между участниками проекта.
4. Содержание и механизм реализации
1. Подготовительный этап:
- изучение дворового контингента, его запросов, уровня организаторских способностей и знания игр;
- написание проекта;
- составление плана реализации;
- реклама проекта;
- привлечение детей и молодежи к участию в мероприятиях по проекту.
2. Основной этап:
- сбор методического материала по работе с детьми и молодежью;
- разучивание игр различной направленности для дальнейшего использования;
- установка общих правил площадки;
- привлечение детей к изготовлению реквизита к играм;
- организация и проведение мероприятий;
- проведение бесед, анкетирования, тестирования;
- оформление стенгазет.
3. Заключительный этап
- подведение итогов реализации проекта;
- анализ совместной деятельности.
5. План работы
| Дата проведения | Время проведения | Содержание деятельности |
| 1.06 | 14.00-15.00 | Развешивание листовок |
| 15.00-16.30 | Игры на знакомство: «Паутинка», «Маша и Яша», «Рыбак», «300» | |
| 16.30-17.30 | Анкетирование | |
| 17.30 | Подведение итогов | |
| 2.06 | 14.00-14.30 | Подготовка к рабочему дню |
| 14.30-15.30 | Подвижные игры: «Караси и щука», «Эстафета по кругу», «Челнок». Игры с мячом | |
| 15.30-17.30 | Первенство клуба по мини-футболу | |
| 17.30 | Подведение итогов | |
| 3.06 | 14.00-14.30 | Подготовка к рабочему дню |
| 14.30-17.30 | Соревнование «Городки» | |
| 17.30 | Подведение итогов | |
| 4.06 | 14.00-14.30 | Подготовка к рабочему дню |
| 14.30-15.30 | Подвижные игры: «Два мороза», «Узнай по голосу», «Стоп», «Светофор» | |
| 15.30-17.30 | Путешествие в город «Светофорик» | |
| 17.30 | Подведение итогов | |
| 7.06 | 14.00-14.30 | Подготовка к рабочему дню |
| 14.30-15.30 | «Веселые старты» | |
| 15.30-16.30 | Волейбол | |
| 16.30-17.30 | Разгадывание кроссворда | |
| 17.30 | Подведение итогов | |
| 8.06 | 14.00-14.30 | Подготовка к рабочему дню |
| 14.30-17.30 | Первенство по игре «Городки» | |
| 17.30 | Подведение итогов | |
| 9.06 | 14.00-14.30 | Подготовка к рабочему дню |
| 14.30-15.30 | Игра «Крокодил» | |
| 15.30-17.30 | Подвижные игры «Игры народов России» | |
| 17.30 | Подведение итогов | |
| 10.06 | 14.00-15.00 | Подготовка к рабочему дню |
| 15.00-17.30 | «Веревочный городок» | |
| 17.30 | Подведение итогов | |
| 11.06 | 14.00-15.00 | Подготовка к рабочему дню |
| 15.00-17.30 | Выход на концерт «Щит России» | |
| 17.30 | Подведение итогов | |
| 15.06 | 14.00-14.30 | Подготовка к рабочему дню |
| 14.30-15.30 | Беседа на тему «Курение вредит вашему здоровью» | |
| 15.30-17.30 | Подвижные игры | |
| 17.30 | Подведение итогов | |
| 16.06 | 14.00-14.30 | Подготовка к рабочему дню |
| 14.30-17.30 | «Веселые старты» | |
| 17.30 | Подведение итогов | |
| 17.06 | 14.00-14.30 | Подготовка к рабочему дню |
| 14.30-15.30 | Турнир по волейболу | |
| 15.30-17.30 | Игра-путешествие по любимым сказкам | |
| 17.30 | Подведение итогов | |
| 18.06 | 14.00-14.30 | Подготовка к рабочему дню |
| 14.30-16.00 | Изготовление плаката по профилактике табакокурения и алкоголя | |
| 16.00-17.30 | Игра «12 записок» | |
| 17.30 | Подведение итогов | |
| 21.06 | 14.00-14.30 | Подготовка к рабочему дню |
| 14.30-15.30 | «Веселые старты» | |
| 15.30-17.30 | Игра «Ассоциация» | |
| 17.30 | Подведение итогов | |
| 22.06 | 14.00-14.30 | Подготовка к рабочему дню |
| 14.30-16.00 | Конкурс рисунков на асфальте | |
| 16.00-17.30 | Мини-зарница | |
| 17.30 | Подведение итогов | |
| 23.06 | 14.00-14.30 | Подготовка к рабочему дню |
| 14.30-15.30 | Подвижные игры: «Вышибалы», «Шишки, желуди, орехи», «Вороны и воробьи» | |
| 15.30-17.30 | Мини-футбол | |
| 17.30 | Подведение итогов | |
| 24.06 | 11.00-12.00 | Подготовка к рабочему дню |
| 12.00-14.30 | «Малые Олимпийские игры» | |
| 14.30 | Подведение итогов | |
| 25.06 | 14.00-14.30 | Подготовка к рабочему дню |
| 14.30-15.30 | Игра «Прятки» | |
| 15.30-17.30 | «Молодежь за здоровый образ жизни» | |
| 17.30 | Подведение итогов | |
| 28.06 | 14.00-14.30 | Подготовка к рабочему дню |
| 14.30-16.30 | Подвижные игры | |
| 16.30-17.30 | Тестирование | |
| 17.30 | Подведение итогов | |
| 29.06 | 14.00-14.30 | Подготовка к рабочему дню |
| 14.30-17.30 | Итоговое мероприятие «Сильные, ловкие, дружные, смелые» | |
| 17.30 | Подведение итогов | |
| 30.06 | 14.00-14.30 | Подготовка к рабочему дню |
| 14.30-17.30 | Оформление плаката «Оставь свой след». Чаепитие | |
| 17.30 | Подведение итогов |