«Здравствуй, лето!»
| Вид материала | Книга |
Содержание10 день. День любимой игрушки Танец «Летка - Енька». Выходят вожатые с куклами. На сцену выходят дети с куклами. Поведение итогов. Вручение подарков. |
- Конкурс «Проба пера» Очерки Здравствуй, школа! «Здравствуй, школа!», 76.55kb.
- Рассказы о природе для детей и взрослых Анатолий Онегов здравствуй, мишка! Москва, 3440.45kb.
- Здравствуй школа, здравствуй первый класс!, 27.94kb.
- «Здравствуй, Россия!», 35.09kb.
- Положение о проведении городского конкурса юных исполнителей сказок народов мира, 32.92kb.
- Конкурс «Лучший урок письма» Письмо сочинение, 57.32kb.
- Первый опыт самостоятельной работы лето не за горами, 82kb.
- Конкурс проводился по следующим номинациям: Исполнение сольного номера выразительное, 19.32kb.
- Ьное специальное учебно-воспитательное учреждение открытого типа «Специальная общеобразовательная, 10.91kb.
- Сценарий праздника, посвященного окончанию 1-го класса До свиданья, школа! Здравствуй,, 55.52kb.
10 день. День любимой игрушки
Праздник «Игры и игрушки»
Звучит музыка.
Ведущий. На солнца луч смешит и дразнит.
Нам нынче весело с утра,
Нам лето дарит звонкий праздник
И главный гость на нем – ИГРА.
Дорогие ребята!
Сегодня у нас праздник игры и игрушки.
Все вы принесли с собой свои любимые игрушки. Посмотрите, какие они красивые! Поднимите их повыше, покажите всем! Давайте, ребята, игрушки посадим в центре зала, сами станем в круг и станцуем веселый танец.
Танец «Летка - Енька».
А теперь, кто скорее найдет свою игрушку?
Ребята, а вы знаете, в какие еще игры можно играть с игрушками? (Дети отвечают.)
Куклы говорят
Ведущий. Существует легенда, что когда магазин закрывается, куклы будто начинают между собой говорить.
Выходят вожатые с куклами.
1-я кукла. Дети любят игрушки.
Так все говорят!
Ну, а разве игрушки
Не любят ребят?
2-я кукла. Очень любят!
Души в них не чают!
Жаль,
Что это не все замечают!
3-я кукла. Мы молчим, мы не плачем,
Когда нас бросают
Мы ведь знаем,
Что слезы
От беды не спасают.
4-я кукла. Не заметить обиды
По нашему виду-
Мы ребятам прощаем
Любую обиду.
5-я кукла. Оттого – то, наверно,
Не все замечают,
Как игрушки страдают,
6-я кукла. Тоскуют,
Скучают…
Оттого – то не знают
(и знать не хотят),
Как мы верно и преданно
Любим ребят!
7-я кукла. Ах, не так нам обидно
Когда нас ломают,
8-я кукла. Как обидно,
Что нас не всегда понимают.
Ведущий. Куклы учат говорить, когда с ними разговаривают и играют. Какие слова они скажут – зависит от нас. На сцену приглашаются дети, чьи куклы умеют не просто говорить, но и знают вежливые слова.
На сцену выходят дети с куклами.
1-й ребенок. ДОБРЫЙ ДЕНЬ!
- Добрый день! – тебе сказали,
- Добрый день! – ответил ты.
Как две ниточки связали –
Теплоты и красоты.
2-й ребенок. ЗДРАВСТВУЙТЕ!
- Здравствуйте! – ты скажешь человеку.
- Здравствуй! – улыбнется он в ответ.
И, наверно,
Не пойдет в аптеку,
И здоровым будет много лет.
3-й ребенок. ПОЖАЛУЙСТА!
Отменить, что ли «пожалуйста»?
Слово «пожалуйста»
Повторяем его поминутно.
Нет!
Пожалуй, что без «пожалуйста»
Нам становится неуютно.
4-й ребенок. СПАСИБО.
За что мы говорим «спасибо»?
За все, что делают для нас.
И мы припомнить не могли бы-
Кому сказали? Сколько раз?
5-й ребенок. ПРОСТИТЕ.
Простите, я больше не буду
Нечаянно бить посуду
И взрослых перебивать.
И что обещал – забывать.
Но если я все же не забуду,-
Простите, я больше не буду.
6-й ребенок. БУДЬТЕ ДОБРЫ.
Будьте добры-
Это я говорю по секрету.
Будьте добры-
И не ждите за это конфету
Будьте добры,-
Без игры и во время игры.
Если сумеете,
Будьте скорее добры.
7-й ребенок. ДОБРОГО ПУТИ.
Нам желают доброго пути!
Будет легче ехать и идти.
Приведет, конечно, добрый путь
Тоже к доброму чему – нибудь.
Все. Эти слова всем известны давно,
Видишь, они и просты, и не новы:
Но я еще повторяю все равно:
- Добрые люди, будьте здоровы!
Игра «Вежливые слова»
Ведущий. Знаете ли вы, ребята, что игрушки могут не только говорить, но и петь. А еще замечательно поют мягкие игрушки, резиновые, плюшевые. Просим их и их владельцев подняться на сцену. К слову сказать, петь они будут каждый на своем языке.
Игра «Музыкальная игрушка»
Звучит музыка. Участники передают друг другу игрушку по кругу, неожиданно музыка обрывается, тот, у кого игрушка осталась в руках, должен спеть, станцевать и т.д.
Игра «100 к одному»
Тема: «Кто прячется в лесу?»
Цель: Развитие у детей творческой активности, интуиции, интеллекта, умения принимать личные и коллективные решения, умения работать в режиме поиска.
Оборудование: 4 сменных табло с вариантами ответов, табло для выставления очков командам.
В игре принимают участие 2 команды.
Ведущий. Тема нашей сегодняшней игры – природа. Перед вами на табло закрыто шесть самых популярных ответов, которые нам давали ученики нашей школы. Ваша задача, отгадать их. Чем популярнее ответ, тем больше очков вы получите. Команда, давшая три неточных (отсутствующих на табло) ответа, передает свой ход другой команде. Та с вою очередь, дает возможные версии, и капитан команды делает вывод – называет, на его взгляд, самую верную. Если он называет существующий ответ, то все очки, заработанные в этом туре противниками, переходят к другой команде.
1-й тур. Игра «Один к одному»
Ведущий обращается с вопросом тура к каждому игроку команды.
Вопрос: С чего начинается природа?
| Ответы | Баллы |
| С леса | 60 |
| С речки | 50 |
| С вылазки | 40 |
| С костра | 30 |
| Со свободы | 20 |
| С буквы «П» | 10 |
2-й тур. «Двойная игра»
Ведущий. Ваши очки, полученные во втором туре, удваиваются.
Вопрос: Кто родился в лесу?
| Ответы | Баллы |
| Елочка | 60*2 |
| Заяц, медведь (животные) | 50*2 |
| Грибы, цветы (растения) | 40*2 |
| Маугли | 30*2 |
| Баба-Яга, Леший, Кикимора | 20*2 |
| Сказка | 10*2 |
3-й тур. «Игра наоборот – тройная игра»
Ведущий. В этом туре все наоборот – самым дорогим оказывается самый редкий ответ. Команда совещается и дает один коллективный ответ.
Вопрос: У кого нос красный?
| Ответы | Баллы |
| Дед Мороз | 10*3 |
| Пьяница | 20*3 |
| Снеговик | 30*3 |
| Клоун | 40*3 |
| У больного насморком | 50*3 |
| У жертвы загара | 60*3 |
4-й тур. «Большая игра»
Ведущий. Играют 2 человека от победившей команды. Я задам сначала 3 вопроса (в течение 15 сек.) одному игроку (в отсутствии другого), потом на эти же вопросы отвечает второй (в течение 20 сек.). Ответ совпавший с ответом первого игрока не засчитывается, нужно дать другой. Набранные баллы суммируются.
Вопросы:
- Кто прячется в лесу?
Ответы
Баллы
Звери
42
Разбойники
32
Леший
30
Охотники
19
Партизаны
14
Преступник
9
Эхо
3
Дети
2
Речка
1
Солнце
1
- Откуда идут пузыри?
Ответы
Баллы
Шампанское
36
Газировка
34
Кипящая вода
20
Изо рта
20
Стакан
10
Кастрюля
8
Чайник
6
Со дна реки
2
Аквариум
2
Трубка для мыльных пузырей
1
- Кто любит шубы?
| Ответы | Баллы |
| Женщины | 48 |
| Звери | 36 |
| Дети | 24 |
| Чиновники | 8 |
| Селедки | 3 |
| Снегурочка | 2 |
| Цыгане | 1 |
| Дед Мороз | 1 |
| Земля | 1 |
| Озимые | 1 |
Все баллы суммируются, те команды, которые по итогам игры набрали максимальную сумму баллов, могут встретиться в супер- игре.
Поведение итогов. Вручение подарков.
Подвижные игры.
«Путешествие в тумане»
На площадке расставляются три ряда городков (булав), расстояние между ними – 1 метр. Желающие путешествовать выстраиваются за пределами площадки. Маршрут путешествия объясняет вожатый – нужно пройти зигзагами мимо всех булав среднего ряда (туда и обратно), не сбив ни одной из них, и других булав, стоящих в соседних рядах.
Казалось бы просто, но… путешествовать нужно с завязанными глазами. Кто проделает весь путь благополучно, тот и победитель.
«Кто кого перетянет»
Играющие – 8-10 человек – берутся за руки и образуют круг. Внутри круга руководитель расставляет 8-10 городков (булав). По команде ребята, крепко держась за руки, начинают тянуть друг друга, стараясь, чтобы сосед свалил ногой городок (булаву). Тот, кто свалит городок, удаляется из круга, круг сужается, городки становятся немного теснее, и игра продолжается до тех пор, пока не останется кто-то один – победитель, ни разу не сбивший городка.
Эту игру-состязание можно видоизменить. Но для новой игры потребуется толстая веревка, связанная кольцом. Играющие одной рукой держатся за веревку, а другой стараются дотянуться до городков, стоящих в одном – двух шагах против каждого из играющих. Кому первому это удастся сделать, тот и победитель.
«Где ты находишься»
Участнику игры завязывают глаза, выводят его из помещения и водят минуты 3 по лагерным дорожкам, останавливаясь то в одном месте, то в другом. Н а остановках он должен определить, где находится, и рассказать, что можно увидеть с этого места.
«Обводка мяча»
Игра проводится на поляне. На расстоянии метра друг от друга для каждой команда вбиваются несколько колышков-стоек. Участники каждой команды гонят мяч ногой, обходя стойки то справа, то слева. Сначала они двигаются в одну сторону, потом идут обратно. Передавать мяч следующим игрокам надо также ногой.
«Забавный волейбол»
Игру в волейбол можно сделать более увлекательной и забавной, если вместо сетки натянуть плотную материю от верхней кромки сетки до земли. Игроки не видят своих соперников. Остальные условия игры как в обычном волейболе. Само собой разумеется, что судья здесь необходим: от его зоркого глаза не уйдет безнаказанным ни одно нарушение.