Учебная программа Специальность : 1-79 01 07 «Стоматология». Общее количество учебных часов

Вид материалаПрограмма

Содержание


Профилактика стоматологических заболеваний
Ортопедическая стоматология
Челюстно-лицевая хирургия
Коммунальная стоматология
Общественное здоровье и здравоохранение
Организация занятий
Схема прохождения разделов терапевтической стоматологии по семестрам
X — экзамен Лекции
Семинары и целеориентированные дискуссии
Лабораторные (практические) занятия
Самостоятельная работа
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7

Профилактика стоматологических заболеваний


Тема: Методы определения гигиенического состояния полости рта.

Тема: Методы системной и местной профилактики кариеса и болезней периодонта.

Тема: Средства и методы гигиенического содержания полости рта.

Тема: Профессиональная гигиена.

Ортопедическая стоматология


Тема: Показания к ортопедическому лечению больных с дефектами коронок зубов несъемными протезами.

Тема: Ортопедическое лечение больных с частичными дефектами коронок зубов вкладками.

Тема: Ортопедическое лечение больных с частичными дефектами коронок зубов литыми металлическими коронками.

Тема: Ортопедическое лечение больных с частичными дефектами коронок зубов металлокерамическими, металлоакриловыми, пластмассовыми коронками.

Тема: Ортопедическое лечение при полном дефекте коронки зуба.

Тема: Ортопедическое лечение больных с нарушениями развития зубов и болезнями твердых тканей зубов.

ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВАЯ ХИРУРГИЯ


Тема: Местное обезболивание (инфильтрационная и проводниковая анестезия).

Тема: Осложнения при местном обезболивании.

Тема: Воспалительные заболевания тканей периодонта, челюстей и околочелюстных тканей.

Тема: Повреждения и заболевания височно-нижнечелюстного сустава.

Тема: Заболевания слюнных желез.

КОММУНАЛЬНАЯ СТОМАТОЛОГИЯ

Тема: Тенденции заболеваемости кариесом зубов в Республике Беларусь и в мире.

Тема: Методы эпидемиологических исследований стоматологических заболеваний.

Тема: Оценка качества лечебно-профилактической работы на коммунальном уровне.

Общественное здоровье и здравоохранение


Тема: Основы организации здравоохранения, закон о здравоохранении, организация работы лечебно-профилактических учреждений, штатные нормативы.

Тема: Методы медицинской статистики в стоматологии.


В основу типовой программы по терапевтической стоматологии положены:
  1. Рекомендации совещания экспертов ВОЗ по проблемам стоматологического образования в Российской Федерации, Беларуси, Латвии (1993, 1996 гг.).
  2. Государственный образовательный стандарт «Высшее образование. Специальность М. 02.01.00. Стоматология» от 30.12.1998 г. № 697.
  3. Квалификационная характеристика врача-стоматолога по специальности М.02.01.00 «Стоматология» от 18.06.1998 г. № ТД–490.
  4. Типовой учебный план, специальность 1 79 01 07 «Стоматология» от 20.02.2002 г. № М.005-1.

Приступая к изучению клинического раздела терапевтической стоматологии, студент должен показать знания и умения, полученные на теоретических, медико-биологических, клинических кафедрах, по доклиническому стоматологическому разделу и профилактике стоматологических заболеваний.

Согласно новому учебному плану, утвержденному Министерством образования Республики Беларусь и Министерством здравоохранения Республики Беларусь для стоматологического факультета Белорусского государственного медицинского университета, преподавание терапевтической стоматологии проводится в следующем порядке.
Организация занятий

Преподавание предмета должно проводиться в виде сквозной интегральной программы, с условным разделением следующих разделов:
  1. Здоровый образ жизни (санитарное просвещение и гигиена рта).
  2. Диагностика и планирование лечения.
  3. Патология твердых тканей зуба (некариозные).
  4. Болезни периодонта (периодонтология).
  5. Кариесология (реставрация).
  6. Эндодонтия (осложнения кариеса).
  7. Патология рта (болезни слизистой оболочки).
  8. Организация стоматологической помощи и профилактика.
  9. Деонтология.
  10. Науковедение.

По каждому разделу определяются конечные цели обучения: что должен знать и уметь студент.

Начало клинического курса терапевтической стоматологии с 5-го учебного семестра.

Преподавание разделов клинического курса терапевтической стоматологии ведется интегрально в условиях поликлинического приема больных от простых к более сложным лечебно-диагностическим манипуляциям. На этапах прохождения этих разделов (по степени сложности) проводятся зачеты и экзамены (см.Табл.1).


Таблица 1
Схема прохождения разделов терапевтической стоматологии по семестрам
Разделы

Семестры

5

6

7

8

9

10

1

i----------3

----------x

i----------3

----------x

i----------3

----------x

2

i----------3

----------x

i----------3

----------x

i----------3

----------x

3

i----------3

----------x

i----------3

----------x

i----------3

----------x

4

i----------3

----------x

i----------3

----------x

i----------3

----------x

5

i----------3

----------x

i----------3

----------x

i----------3

----------x

6

i----------3

----------x

i----------3

----------x

i----------3

----------x

7




----------x

i----------3

----------x

i----------3

----------x

8










----------x

i----------3

----------x

9

i----------3

----------x

i----------3

----------x

i----------3

----------x

10

i----------3

----------x

i----------3

----------x

i----------3

----------x

Условия прохождения: i — контроль исходного уровня знаний; З — зачет по пройденному материалу; X — экзамен

Лекции читаются по расписанию 1 раз в 2 недели. Тематический план лекций опережает тематические планы семинаров и практических занятий.
Читают лекции зав. кафедрой, доценты. Продолжительность лекции 60 мин.

Семинары и целеориентированные дискуссии проводятся в сетке практических занятий по выделенным разделам. В начале клинического курса (5–6 семестры) семинары проводятся еженедельно, затем реже, примерно 1 раз в 2–3 недели. Основная цель семинара — контроль комплекса знаний студентов и умения планирования лечения (терапевтического, хирургического, ортопедического и ортодонтического). Проводят семинары преподаватели. Продолжительность семинара — 1 астрономический час.

Лабораторные (практические) занятия проводятся в лечебных кабинетах стоматологической поликлиники, оснащенных стоматологическими установками, пригодными для лечения пациента в «лежачем положении» (в 4 руки — один студент выполняет функцию врача, другой — функцию помощника врача). Основная цель практических занятий — овладение студентами практическими навыками и методами профилактики, диагностики и лечения стоматологических заболеваний. Проводит практические занятия -ассистент (врач-стоматолог). Количество студентов в группе для практического занятия — 4–6 чел.

Самостоятельная работа под контролем преподавателя заключается в сборе анамнеза заболевания, оформлении амбулаторной карты больного, определении гигиенического состояния полости рта, профессиональной гигиены, обоснования мероприятий по профилактике кариеса зубов, составлении комплексного плана лечения больного, оказания квалифицированной стоматологической помощи (комплексного лечения), заполнения отчетной документации, написания учебно-исследовательской работы.