Программы

Вид материалаЛитература

Содержание


Русская литература конца 18-первой половины 19 века
А.Н.Радищев/2 часа/.
В.А.Жуковский /3часа
А.С.Пушкин (15+2р/р+1ч.вн.чт.)
Урок внекл.чтения.
Н.В.Гоголь (5ч.+1ч.р/р+1ч.вн/чт.)
Ф.И.Тютчев /2часа/
Культура и общественная жизнь России второй половины 19 века (
Н.А.Некрасов (5ч.+ 1ч.)
И.А.Гончаров ( 3 часа)
Н.Г.Чернышевский (3 часа)
А.Н.Островский (4 часа)
И.С.Тургенев (5ч.+1ч. р/р/)
А.К.Толстой /1час/
М.Е.С.-Щедрин (3часа)
Ф.М.Достоевский (7ч.+1ч.р/р)
Л.Н.Толстой (8ч.+1ч.р/р)
А.П.Чехов (3часа+1ч.р/р)
Литература народов России к.18-19вв. (2ч.)
Габдулла Тукай
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7
Тематическое планирование

Авторы: Н.С.Русина, С.К.Бирюкова и др. /2006г. / 3 часа в неделю/





Название темы

Основные термины

1

1

Русская литература конца 18-первой половины 19 века / краткая характеристика/

Реализм

Жанры литературы

2

1

Г.Р.Державин/1час/. Жизнь, творчество. «Властителям и судиям», «Снегирь».

Классицизм

3


4

1


2

А.Н.Радищев/2 часа/. Жизненный подвиг писателя. История создания «Путешествия…»

«Слово о Ломоносове».




5

1

В.А.Жуковский /3часа/- выдающийся поэт-романтик, мастер баллады. «Певец во стане русских воинов».

Баллада

6

2

«Лесной царь». М.И.Цветаева «Два лесных царя».




7

3

Элегия «Море».

Элегия







А.С.Пушкин (15+2р/р+1ч.вн.чт.)




8

1

А.С.Пушкин – «родоначальник новой русской литературы». Основные темы лирики Пушкина.

Реализм

Гуманизм

9

2

Вольнолюбивая и философская лирика. «Вольность», «Деревня».




10

3

Тема дружбы и любви в лирике поэта. «Друзьям», «Сожженное письмо», «Я вас любил», «К***».




11

4

А.С.Пушкин о назначении поэта и поэзии. «Пророк», «Арион».




12

5

Гражданская лирика Пушкина. «Перед гробницею святой…»




13

6

Р/р. Выразительное чтение стихотворений А.С.Пушкина

НРК

14

7

Поэма «Медный всадник». История создания, нравственно-философские проблемы поэмы.

Поэма

15

8

Трагедия «Борис Годунов». Проблема народа и власти в трагедии.

Трагедия

16

9

Критика. В.Г.Белинский «Сочинения Александра Пушкина».




17

10

«Евгений Онегин» - первый реалистический роман в русской литературе. История создания.

Роман в стихах

18

11

Образ Евгения Онегина. Трагическая судьба героя.




19

12

Татьяна – любимая героиня Пушкина. Цельность, благородная простота характера Татьяны.




20

13

Обобщение романа «Евгений Онегин». Нравственные и социально-политические проблемы романа.




21

14

Критика. В.Г.Белинский «Сочинения А.Пушкина», Ф.М.Достоевский «О Пушкине».




22

15

Современная критика о Пушкине. Н.Скатов, В.Непомнящий.




23

16

Обобщение творчества А.С.Пушкина. Поэты народов России о Пушкине.

НРК

24

17

Р/р. Сочинение по творчеству А.С.Пушкина.




25

18

Урок внекл.чтения. « Маленькие трагедии»










М.Ю.Лермонтов /(9+2ч. р/р)




26

1

Очерк жизни и творчества. Основные мотивы лирики.




27

2

Стихотворение «Молитва».




28

3

Размышления о судьбах поколения в стихотворении «Дума».

Дума

29

4

Баллада «Три пальмы».




30

5

Тема одиночества в лирике Лермонтова. «И скучно и грустно», «Выхожу один я на дорогу». Критика.




31

6

Р/р. Сочинение «Мое любимое стихотворение Лермонтова.




32

7

«Герой нашего времени» - нравственно-психологический роман о трагедии незаурядной личности 30-х годов 19 века. Смысл названия, особенности композиции.




33

8

Печорин – «младший брат Онегина». Сила и одаренность натуры, противоречивость характера.




34

9

Обобщение романа. Нравственные проблемы произведения. Картины природы и их роль в романе. Критика.




35

10

Р/р. Сочинение по роману.




36

11

М.Ю.Лермонтов – наследник и продолжатель поэтических традиций Пушкина. Своеобразие творчества. Лермонтов и поэзия народов России.

НРК







Н.В.Гоголь (5ч.+1ч.р/р+1ч.вн/чт.)




37

1

Жизнь и творчество (повторение изученного. «Вечера на хуторе близ Диканьки»)




38

2

«Мертвые души». История создания. Построение 1 тома. Путешествие героя как прием воссоздания панорамы России.




39

3

Типы помещиков, приемы их сатирической обрисовки.




40

4

Идейно-композиционное значение образа Чичикова, его авантюризм и приспособленничество.




41

5

Обобщение поэмы. Народ и Родина в «Мертвых д.»

Критика. В.Г.Белинский о поэме Гоголя.




42

6

Р/р. Сочинение по произведению.




43

7

Ур.вн/чт. «Миргород»










Ф.И.Тютчев /2часа/




44

1

Ф.Тютчев – великий художник слова России. Основные мотивы лирики.




45

2

Р/р. Выразительное чтение стихов наизусть.




46

1

Культура и общественная жизнь России второй половины 19 века (краткий обзор)










Н.А.Некрасов (5ч.+ 1ч.)




47

1

Н.А.Некрасов – народный поэт. Очерк жизни и творчества. Некрасов о назначении поэта и поэзии.




48

2

Основные темы лирики Некрасова. Особенности поэтического языка поэта.




49

3

Поэма «Кому на Руси жить хорошо» - энциклопедия народной жизни. История создания.




50

4

«Кому на Руси жить хорошо». Многообразие крестьянских типов. Образ крестьянки Матрены Тимофеевны.




51

5

Обобщение поэмы. Григорий Добросклонов – народный заступник. Художественное своеобразие романа.

НРК, р/р

52

6

Вн./чт. «Русские женщины»










И.А.Гончаров ( 3 часа)




53

1

Жизнь и творчество. Фрегат «Паллада».




54

2

Роман «Обломов». Образ Обломова.




55

3

Обломов и Штольц – друзья и антиподы, их жизненные позиции. Н.А.Добролюбов «Что такое обломовщина?»

обломовщина







Н.Г.Чернышевский (3 часа)




56

1

Жизненный путь Чернышевского – демократа, критика, писателя.




57

2

Образ Рахметова – «особенного человека».




58

3

Обобщение романа. Психология «новых людей» в романе.










А.Н.Островский (4 часа)




59

1

Основные факты биографии Островского. Краткая характеристика состояния русской драматургии.

драматургия

60

2

Драма «Гроза». Борьба между у отживающими и новыми нормами жизни на рубеже 50-60 г.г. 19в.

драма

61

3

Острота конфликта Катерины с «темным царством».




62

4

Обобщение драмы. Н.А.Добролюбов «Луч света в темном царстве».










И.С.Тургенев (5ч.+1ч. р/р/)




63

1

Жизнь и творчество. Романы Тургенева – новая ступень в развитии критического реализма.

критический реализм

64

2

«Отцы и дети». Отражение в романе основного конфликта эпохи.




65

3

Базаров – центральный образ романа.




66

4

Столкновение двух позиций в романе: «отцов» и «детей».




67

5

Обобщение романа. «Отцы и дети» в современной роману критике. Д.И.Писарев «Базаров».

художественная деталь

68

6

Вн./чт. «Дворянское гнездо»










А.К.Толстой /1час/




69

1

Лирика. Основные черты творческой индивидуальности поэта.










А.А.Фет /1час+1ч.р/р/



70

1

Основные мотивы лирики.

НРК

71

2

Р/р. Выр.чтение любимого стихотворения.










М.Е.С.-Щедрин (3часа)




72

1

Салтыков-Щедрин – величайший сатирик русской и мировой литературы.




73

2

Роман «История одного города» - яркая политическая сатира на самодержавие, бюрократию, крепостничество. Сарказм и ирония в произведении.

сатира, гротеск

эзопов язык

74

3

Вн./чт. «Господа Головлевы».









Ф.М.Достоевский (7ч.+1ч.р/р)




75

1

Творчество Ф.Достоевского. Общественная среда. Демократический характер гуманизма Д.

гуманизм

76

2

«Преступление и наказание». Обличение в романе несправедливости кап. общества.




77

3

Образ Раскольникова. Суть его теории.




78

4

Раскольников и Соня Мармеладова.




79

5

Крушение теории Раскольникова.




80

6

Обобщение. Мастерство Д. в психологической обрисовке действующих лиц.




81

7

Значение Ф.М.Достоевского – великого мастера худ. слова – для мировой литературы и культуры. Критика.




82

8

Вн./чт. «Братья Карамазовы»










Л.Н.Толстой (8ч.+1ч.р/р)




83

1

«Толстой – это целый мир». Путь Толстого к «Войне и миру».




84

2

«Война и мир» - героико-патриотический роман – эпопея. История создания.

роман-эпопея

85

3

Основные конфликты эпопеи «Война и мир».




86

4

Пути исканий главных героев – Андрея Болконского и Пьера Безухова.




87

5

Народ – основной выразитель сущности русского национального характера и герой эпохи.




88

6

Кутузов и Наполеон.




89

7

Женские образы в произведении.




90

8

Обобщение романа. Критика. «Война и мир» в разных видах искусства.

НРК, дом/соч.

91

9

Вн./чт. «Анна Каренина»










А.П.Чехов (3часа+1ч.р/р)




92

1

Жизнь и творчество. «Ионыч».




93

2

Драматургия. «Вишневый сад».

Своеобразие конфликта произведения.

художественный конфликт

94

3

Обобщение комедии. Смысл названия. Значение Чехова для современного театра.




95

4

Обобщение литературы 19 века. Контрольное тестирование.




96


1

Литература народов России к.18-19вв. (2ч.)

К.Хетагуров. Творческий путь поэта, особенности поэзии.

НРК

97

2

Габдулла Тукай – татарский поэт-просветитель. Творческое кредо поэта – «жизнь люби, люби народ…»










Зарубежная литература (3часа)




98

1

Д.Г.Байрон «Паломничество Чайльд-Гарольда».

паломничество

99

2

Обобщение поэмы. Выразительное чтение наизусть отрывков поэмы.




100

1

Оноре де Бальзак «Гобсек». Жизненный путь Гобсека.




101

1

Русская литература 19 века в контексте мировой литературы. Обобщение всей изученной литературы. Итоговое тестирование.




102

2

Подведение итогов учебного года.