Geum.ru

Методические рекомендации к семинарским занятиям Славянск-на-Кубани

Вид материалаМетодические рекомендации

Содержание


Учебное издание
Подобный материал:
1   2   3   4


Условные обозначения:

К – конспектирование литературы к семинару;

С – составление схемы;

ТС – составление терминологического словаря;

Д – доклад;

ТР – творческая работа;

ТК – тестовый контроль.


Приложение 2


Примерная структура рейтинговой системы успеваемости
студентов по дисциплине «ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ»

№
Виды оцениваемых учебных работ по дисциплине в семестре
Сумма баллов




I модуль




Семинар 1.

Тема: «Предмет, объект истории психологии. Движущие силы и причины исторического развития психологических идей»
2


Семинар 2.

Тема: «Античная психология»
2


Семинар 3.

Тема: «Проблемы психологии в Средние века и эпоху Возрождения. Психология Ф. Бэкона и завершение этапа развития психологии в рамках учения о душе (Развитие психологических знаний в рамках учения о душе)»

2


Домашнее задание: конспектирование в соответствии с программой
3


Самостоятельная работа по терминам
1


Посещение аудиторных занятий
3


Итоговый тест за 1-й модуль
7




Итого I модуль:
20




II модуль



1.
Семинар 4.

Тема: «Выделение сознания как критерия психики и оформление эмпирической психологии в философских учениях XVII в. (Развитие психологии в рамках философских учений о сознании)»
2

2.
Семинар 5.

Тема: «Становление ассоциативной психологии в Англии и эмпирического направления во Франции»
2

3.
Семинар 6.

Тема: «Развитие психологии в России в XVIII в.»
2

4.
Домашнее задание: конспектирование в соответствии с программой
3

5.
Самостоятельная работа по терминам
1

6.
Посещение аудиторных занятий
3

7.
Итоговый тест за 2-й модуль
7




Итого II модуль:
20




III модуль



1.
Семинарское занятие № 7.

Тема: «Развитие немецкой эмпирической и ассоциативной психологии в первой половине XIX в.»
4

2.
Семинарское занятие № 8.

Тема: «Развитие психологии в России в XIX в.»

4

3.
Семинарское занятие № 9.

Тема: «Развитие естествознания и формирование естественно-научных предпосылок выделения психологии в самостоятельную науку»
3

4.
Самостоятельная работа по терминам
1

5.
Посещение аудиторных занятий
3

6.
Итоговый тест за 3-й модуль
15

7.
Итого III модуль:
20




Всего за три модуля:
60













Присуждение рейтинговых баллов при выставлении экзамена за дополнительные достижения



1.
Реферат (написание, защита)
10

2.
Доклад на научной конференции на Неделе науки
10

3.
Призовое место на олимпиадах, конкурсах и пр.
15

4.
Публикации по содержанию дисциплины
30

5.
Дополнительные творческие задания
20




Итого за дополнительные достижения по дисциплине
10-40




Всего за семестр по дисциплине
100



Для заметок

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Учебное издание


Борцова Мирослава Владимировна


История психологии

Часть 1


Методические рекомендации
к семинарским занятиям


Подписано в печать 3.03.2008 г.

Формат 60х84/16.

Бумага типографская. Гарнитура «Таймс». Объем 4,25 усл.п.л.

Тираж 100 экз. Заказ № 32.


Отпечатано в Издательском центре СГПИ

353563 г. Славянск-на-Кубани ул. Коммунистическая, 2





1 Василюк Ф.Е. Методологический анализ в психологии. – М., 2003.

1 Из приведенных ниже источников преподаватель рекомен­дует отдельные фрагменты по своему усмотрению. Данное заме­чание относится к спискам литературы всех разделов.