Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1- 21/01 федеральное агентство по образованию
Вид материала | Рабочая программа |
СодержаниеКалендарный план |
- Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21/01 федеральное агентство по образованию, 85.92kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21/01 федеральное агентство по образованию, 101.07kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21/01 федеральное агентство по образованию, 129.5kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21/01 федеральное агентство по образованию, 107.65kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1- 21/01 федеральное агентство по образованию, 334.33kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21/01 федеральное агентство по образованию, 187.41kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 21/01 Федеральное агентство по образованию, 307.9kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1-21/01 федеральное агентство по образованию, 217.64kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21/01 федеральное агентство по образованию, 236.22kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1-21/01 федеральное агентство по образованию, 266.17kb.
Календарный план
Содержание практических занятий и программа
самостоятельной (познавательной) деятельности по дисциплине
«Высшая математика» II семестр
№ занятия | Тема | Домашняя и самостоятельная работа | С/Р Час |
1 2 3 4 5 | Область определения функции. Частные производные Частные производные. Полное приращение и дифференциал. Производные и дифференциалы высших порядков Экстремум функции. Критические точки и их характер Касательная плоскость и нормаль к поверхности. Производная по направлению, градиент Контрольная работа «Функции нескольких переменных» | Выполнение ИДЗ-8, работа с конспектом, обязательной и дополнительной литературой. Подготовка к к/р повторение теоретического материала, завершение работы с ИДЗ-8. Анализ проверенной К\Р, работа над ошибками. | 4 4 4 4 2 |
6 7 8 9 10 11 12 13 | Табличное интегрирование. Интегрирование «подведением под знак дифференциала» Интегрирование «по частям». Метод подстановки Интегрирование рациональных дробей Интегрирование иррациональных функций Интегрирование тригонометрических функций Обзорное занятие Контрольная работа «Неопределенный интеграл» | Выполнение ИДЗ-9, работа с конспектом, Обязательной и дополнительной литературой. Подготовка к к/р, повторение теоретического материала, завершение работы с ИДЗ-9. Анализ проверенной К\Р, работа над ошибками. | 4 4 4 4 2 |
14 15 16 17 18 19 20 | Вычисление определенных интегралов. Теорема о среднем значении. Оценка интеграла Вычисление площадей плоских фигур, объемов тел. Вычисление длин дуг, площадей поверхности вращения. Несобственные интегралы, их вычисление и оценка Физические приложения интеграла Контрольная работа «Определенный и несобственные интегралы» | Выполнение ИДЗ- 10, работа с конспектом, Обязательной и дополнительной литературой. Подготовка к к/р, повторение теоретического материала, завершение работы с ИДЗ-10. Анализ проверенной К\Р, работа над ошибками. | 4 4 4 4 2 |
21 22 23 24 25 | Знакомство с числовыми рядами. Сходимость числовых рядов. Нахождение сумм некоторых числовых рядов Исследование на сходимость знакоположительных рядов Знакочередующиеся ряды. Нахождение суммы ряда и оценка ее точности Контрольная работа «Числовые ряды» | Выполнение ИДЗ-15, работа с конспектом, Обязательной и дополнительной литературой. Подготовка к к/р, повторение теоретического материала, завершение работы с ИДЗ-15. Анализ проверенной К\Р, работа над ошибками. | 4 4 4 2 |
26 27 28 29 30 | Функциональные ряды, область сходимости. Равномерная сходимость Степенные ряды. Интервал сходимости Ряды Тейлора и Маклорена. Представление элементарных функций степенными рядами Приложение рядов Тейлора и Маклорена к приближенным вычислениям значений функций, интегралов Контрольная работа "Функциональные ряды, ряды Тейлора" | Выполнение ИДЗ-15, работа с конспектом, Обязательной и дополнительной литературой. Подготовка к к/р, повторение теоретического материала, завершение работы с ИДЗ-15. Анализ проверенной К\Р, работа над ошибками. | 4 6 4 4 |
Итого, время на самостоятельную работу студентов: выполнение ИДЗ, работу с основной и дополнительной литературой, подготовку к к\р | 88 ??? |