Учебное пособие написано в соответствии с новым Государственным образовательным стандартом Министерством высшего образования РФ предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей вузов isbn 5-241-00024-0
Вид материала | Учебное пособие |
СодержаниеСоциальная мобильность Промежуточные классы или промежуточные страты Буржуазия промежуточные классы пролетариат |
- Учебное пособие предназначено для студентов утис дистанционной формы обучения. Оно, 1727.53kb.
- Учебное пособие Чебоксары 2007 удк 32. 001 (075. 8) Ббк ф0р30, 1513.98kb.
- Учебное пособие для студентов непсихологических специальностей Челябинск, 1874.35kb.
- Учебное пособие для вузов / Г. Р. Колоколов. М.: Издательство «Экзамен», 2006. 256, 66.37kb.
- Предлагаемое учебное пособие предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей, 2052.38kb.
- Учебное пособие написано в соответствии с государственными общеобразовательными стандартами, 331.09kb.
- Учебное пособие для студентов специальности 271200 «Технология продуктов общественного, 2012.38kb.
- Учебное пособие предназначено для студентов вузов, учащихся техникумов, для педагогов, 10828.6kb.
- Учебное пособие предназначено для студентов вузов естественнонаучных, технических, 4646.64kb.
- Основы электропривода технологических установок, 78.63kb.
Социальная мобильность — движение вверх и вниз в классовой структуре — значительно проще, чем в других типах (в кастовой системе индивидуальная мобильность, переход из одной касты в другую невозможны).
- Классы зависят от экономических различий между
группами людей, связанных с неравенством во вла
дении и контроле над материальными ресурсами В
иных типах стратификационных систем неэкономи
ческие факторы (такие, как влияние религии в ин
дийской системе) наиболее важны.
- В других типах стратификационных систем неравен
ство выражено прежде всего на уровне межличнос
тных отношений, касающихся обязанностей между
слугой и господином, рабом и хозяином, представи
телями высшей и низшей каст, массовые системы,
Социология
238
В некоторых индустриальных странах, таких как Фран-дия или Япония, четвертый класс — это крестьянство 1 (люди, занятые в традиционных типах сельскохозяйственного производства) — также до недавнего времени очень важный. В странах третьего мира крестьяне обычно составляют самый большой класс.
Теории социальной стратификации
Социальные различия складываются в систему социальной стратификации тогда, когда группы людей начинают иерархически выстраиваться соответственно некоторой шкале неравенства, что может выражаться в различии доходов, состояний, власти, престижа, возраста, этнической принадлежности или посредством какой-нибудь другой характеристики. Представители различных страт, соответствующих различным уровням стратификационной иерархии, обычно имеют схожие жизненные шансы и жизненные стили и могут обладать определенной коллективной идентичностью, отличаясь от представителей других страт. Социологи, как правило, выделяют три основных типа социальной стратификации: кастовую, сословную и классовую. При этом предметом дискуссий является проблема универсальности стратификации.
Американские социологи часто говорили о том, что американское общество не может рассматриваться с точки зрения классового типа стратификации, обнаруживаемого в других индустриальных обществах. В поддержку этого взгляда было выдвинуто несколько доводов (1). Расположение страт основано на различных критериях, таких как доход, профессия, власть, этническая принадлежность, религия и образование; индивиды могут иметь высокий статус или престиж в соответствии с одним критерием и низкий — в соответствии с другим, что ведет к существованию параллельных линий стратификации и к несовершенству любой структурированной системы (2). Иерархия бывает однолинейной и обычно основывается
239 Глава V. Социальная стратификация
на критерии профессиональной принадлежности, когда объединяются факторы дохода и престижа, связанных с профессией, в результате возникает четко градуированная система, вмещающая большое число страт, между которыми не существует значительных разрывов (3). Л. Уорнер определял стратификацию на основании статуса, выделяя пять или шесть дискретных групп. Большое число страт, значение статусных различий и преувеличенные представления о возможностях индивидуальной социальной мобильности в США приводят американских социологов к мысли о том, что жизненные шансы, жизненные стили и коллективное сознание, распространенные в европейских обществах, не характерны для системы, существующей в их стране.
Функциональная теория стратификации сыграла важную роль в дискуссии о неравенстве, развернувшейся в США в 1950—1960-е гг. К. Дэвис и У. Мур утверждали, что во всех обществах существуют позиции, объективно обладающие большей функциональной значимостью по сравнению с другими и требующие специальной квалификации. Однако существует определенный дефицит такой квалификации, поскольку талант — явление редкое, а обучение отнимает много времени и ресурсов. Следовательно, необходима система соответствующих вознаграждений для того, чтобы стимулировать способных людей к развитию своего потенциала. Эти вознаграждения обычно представляют собой сочетание материальных стимулов и высокого социального статуса или престижа. Стратификация универсальна, она существует благодаря потребности общества в заполнении позиций, обладающих функциональной значимостью. При этом Дэвис и Мур признавали, что фактор наследования собственности может препятствовать реализации тесной связи между материальными вознаграждениями и функциональной значимостью. Они также придавали меньшее значение социальному консенсусу в отношении значимости профессий по сравнению с другими функционалистами. Т. Парсонс (в работе 1953 г. и в двух статьях, впервые опубликованных в 1949 г. и пе-
Социология
240
репечатанных в сборнике 1954 г.) предложил свою теорию стратификации, содержащую следующие положения (1). В индустриальном обществе аскриптивные критерии сменяются достижительскими ценностями, а профессиональное распределение осуществляется через систему признания заслуг (2). Статусы профессий отвечают иерархии материальных вознаграждений и социального престижа в соответствии с их функциональной значимостью для общества, т. е. способностью производить определенные необходимые товары и услуги (3). Высокие вознаграждения необходимы для того, чтобы побудить людей выполнять функционально значимые работы (4). Существует определенный социальный консенсус относительно значимости профессий.
Функционалистский подход был подвергнут критике в ходе длительной дискуссии, которую принято называть полемикой Дэвиса—Мура, несмотря на то, что некоторые функционалистские положения не могут быть приписаны данным исследователям. Работы участников этой дискуссии были собраны в одном томе и изданы Р. Бендиксом и С. М. Липсетом. Критические замечания в адрес функционализма сводились к следующему: функциональную значимость невозможно определить точно, поэтому данная теория представляет собой замкнутый круг — высокооплачиваемая работа определяется как функциональная потому, что она высоко оплачивается; конфликту и власти как аспектам стратификации не придается должного значения; не принимается во внимание значимость богатства и собственности; преувеличивается степень, в которой неравенство отражает достижения индивидов; переоценивается значение консенсуса; предпочтение отдается скорее социальной стабильности, а не изменению; игнорируется фактор наследования классовой позиции. Данная теория представляла собой идеологическое оправдание существующих в США видов неравенства, по сути дела, не принимая в расчет социально-классовые реалии. В течение последнего десятилетия классовый анализ в США находился под влиянием марксистской социологии.
241
Глава V. Социальная стратификация
Теория классов
Теоретическая традиция анализа классов в социологии берет начало в работах К. Маркса и М. Вебера, исследовавших становление классовой структуры индустриального капитализма в XIX в. В их работах классы определяются с экономической точки зрения, хотя Маркс и Вебер рассматривали в качестве определяющих различные экономические факторы. Существует и альтернативный подход, представленный некоторыми американскими исследованиями социальной стратификации, при котором класс не определяется прежде всего экономически.
Маркс рассматривал класс с точки зрения собственности на капитал и средства производства, разделяя население на владельцев собственности и неимущих, на капиталистический класс и пролетариат. Он признавал существование групп, не укладывающихся в эти рамки (таких, как крестьяне или мелкие собственники), но утверждал, что они представляют собой пережитки докапиталистической экономики, которые будут исчезать по мере созревания капиталистической системы. Категория класса для Маркса означает нечто большее, чем .простое средство описания экономических позиций различных социальных групп — он рассматривал классы как реальные общности и реальные социальные силы, способные изменять общество.
Вебер разделял население на классы в соответствии с экономическими различиями в рыночной позиции, порождающими различия в жизненных шансах. Одним из оснований рыночной позиции является капитал, а другим — квалификация и образование. Вебер различал четыре класса: класс собственников; класс интеллектуалов, администраторов и менеджеров; традиционный мелкобуржуазный класс мелких бизнесменов и владельцев магазинов; рабочий класс.
Вебер также подчеркивал значение еще одного отличного от класса основания стратификации, а именно социального уважения, или статуса.
Социология
242
Современные концепции класса часто противоречат марксистскому подходу. Британские и американские теории класса развивались в разных направлениях. После второй мировой войны американские социологи изображали свое общество как бесклассовое отчасти потому, что распределение материальных вознаграждений представлялось ими в виде непрерывного континуума при отсутствии резких разрывов между социальными группами. Вместе с тем они полагали, что индивиды в современном обществе вполне могут классифицироваться на основании таких факторов, не связанных с экономически определяемым понятием класса, как профессия, религия, образование или этничность. При этом использовалась веберовская идея статуса и развивался некий многомерный подход, согласно которому социальный статус или престиж является фактором независимым, дополняющим (или даже замещающим) фактор экономического класса. Большинство схем профессиональной классификации, использовавшихся в этих исследованиях неравенства, предполагали различение профессий как «лучших» или «худших» в соответствии с доходом и престижем, характерными для их представителей.
В то же время британские социологи при определении класса поначалу в качестве решающего рассматривали фактор разделения труда, считая, что основное различие между классами в экономических и социальных условиях соответствует различию между физическим и умственным трудом. Такое деление легло в основу классификации со-цио-экономических групп и классов британского государственного реестра (Registar General). Сегодня это разделение не представляется существенным, поскольку значительные различия в экономических и социальных условиях жизни наблюдаются как между теми, кто находится в нижней или верхней части социальной лестницы умственного труда, так и среди многих работников умственного труда одного только нижнего уровня. В настоящее время при определении класса используются критерии рыночной и трудовой ситуаций. Под рыночной ситуацией подразумеваются материальные вознаграждения и жизненные шан-
243
Глава V. Социальная стратификация
сы, такие как заработок, безопасность и возможность продвижения по службе. Понятие трудовой ситуации относится к трудовым задачам и производственной технологии, а также к структуре социальных отношений и системам контроля в рамках отдельных фирм. Предполагается, что данные факторы согласованы друг с другом, поскольку рыночные вознаграждения и условия труда одинаково прогрессируют по мере восхождения индивида по классово-иерархической лестнице. В последнее время значительное внимание стало уделяться процессу, который принято обозначать термином «структурация», в ходе которого классы могут трансформироваться из экономических категорий в социальные группы, имеющие специфическое комплексное смысловое значение для всего социума. Среди факторов, детерминирующих процесс структурации, называют проживание индивидов в районах, заселенных представителями одного класса, низкий уровень социальной мобильности и наличие общих жизненных стилей. Все эти факторы делают классы различимыми социальными группами. Различия между классами могут дополняться спецификой социальных ценностей и политических ориентации их представителей.
Однако общепринятое определение класса, которое в настоящее время явно основывается на вебаровском подходе, не всегда легко применять на практике. Используемые при этом критерии в принципе допускают наличие множества классов, основанных на различных уровнях рыночных вознаграждений, различных типах трудовой ситуации, а также различных комбинациях того и другого. Это означает, что различение ограниченного числа классов является делом интерпретации, не будучи основанным на объективном положении дел. В настоящее время распространенной социологической моделью британской классовой структуры является деление населения на три класса — рабочий, промежуточный и высший. Рабочий класс состоит из лиц, занятых физическим трудом; промежуточный — из работников умственного труда низшего уровня (таких, как клерки и низший технический персонал); а менеджеры, администраторы и так называе-
Социология
244
мые «профессионалы» (врачи, адвокаты, профессора и др.) составляют высший класс
Промежуточные классы или промежуточные страты — в
капиталистическом обществе классы, занимающие промежуточное положение между классом капиталистов и пролетариатом и не принадлежащие ни к одному из них. Их можно рассматривать как состоящие из «переходных» классов четырех основных типов:
а) «ремесленников», которые не нанимают никого и не
нанимаются сами, а поэтому могут считаться распо
ложенными «вне капиталистической системы» и,
следовательно, также вне системы классов;
б) мелкой буржуазии, т. е. тех сравнительно мелких
предпринимателей, которые являются относительно
ограниченными пользователями капитала и нередко
сами «политически угнетены» при капитализме;
в) торговых и контролирующих промежуточных классо
вых групп, действующих от имени капиталистов
прежде всего как «реализаторы», а не производите
ли прибавочной стоимости. Хотя их доход и проис
ходит от эксплуатации пролетариата, они часто
политически угнетаются и могут подвергаться экс
плуатации, поскольку также иногда производят при
бавочную стоимость;
г) «нового среднего класса» — профессионалов, техни
ческих экспертов Являясь отчасти эксплуатируемы
ми, они в то же время получают доход, частично за
счет эксплуатации. Они способны отвергать капита
лизм и таким образом иметь потенциальную заин
тересованность в его замене, несмотря на получение
от него какой-то пользы.
В классическом марксистском представлении такие классовые положения при капитализме рассматриваются как переходные, хотя и разными способами. Так, (а) и (б) могут состоять главным образом из остатков докапиталистических слоев и иметь тенденцию к сокращению своей доли, а (в) и (г) — кристаллизоваться в капиталистичес-
245
Глава V. Социальная стратификация
кое или пролетарское состояние ввиду наличия в капиталистическом обществе тенденции к классовой поляризации. В основном допускалась вероятность направления процесса кристаллизации к пролетаризации или, по крайней мере, возрастающего осознания членами этих классов интересов, противоположных капитализму. Однако последующие эмпирические модели показали сложность классовых интересов и вызвали разнообразные неомарксистские и немарксистские исследования классов и места промежуточных классовых группировок в капиталистических обществах.
Марксистская дихотомная модель классов при капитализме:
БУРЖУАЗИЯ:
(а) собственники капитала
(б) «непроизводительные» и
эксплуататорские — присваи
вающие прибавочную сто
имость
(в) политические угнетатели
ПРОЛЕТАРИАТ:
неимущие получатели заработной платы
«производительные» и эксплуатируемые — создатели «прибавочной стоимости», присваиваемой капиталистами политически угнетенные
Трихотомная классовая модель-реальные модели класса
БУРЖУАЗИЯ ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ КЛАССЫ ПРОЛЕТАРИАТ
(все те, которые выпадают из ди-хотомной модели класса)
ремесленники — находящиеся «вне» капитализма
мелкая буржуазия — ограниченное использование капитала или найма труда
торговые и контролирующие группы — скорее «реализаторы» капитала от имени капиталистов, чем (как правило) производители прибавочной стоимости
новый средний класс — профессионалы и технические рабочие
Промежуточные классы или промежуточные страты: несколько типов классовых группировок, которые при капитализме выпадают из простой марксистской дихотомной модели класса и классового конфликта
Социология
246
Средний класс
Средний класс — совокупность социальных слоев, занимающих промежуточное положение между основными классами в системе социальной стратификации. Характеризуется неоднородностью положения, противоречивостью интересов, сознания и политического поведения. Это дает право многим авторам исследований говорить о нем во множественном числе: «средние классы», «средние слои». Различают средний класс (средние и мелкие собственники) и новый средний класс, включающий управляющих, профессиональных работников умственного труда («белые воротнички», или менеджеры).
Старые средние слои — мелкие предприниматели, торговцы, ремесленники, представители свободных профессий, мелкое и среднее крестьянство, мелкие собственники товарного производства — подвержены разорению. Стремительный рост технологий и науки, всплеск сферы услуг, а также всеохватывающая деятельность современного государства способствовали появлению на современной арене армии служащих, техников, интеллигенции, не владеющих средствами производства и живущих за счет продажи собственной рабочей силы.
Практически во всех развитых странах доля среднего класса составляет 55—60%.
Средние классы выражают тенденцию к уменьшению противоречий между содержанием труда различных профессий, городским и сельским образом жизни, являются проводниками ценностей традиционной семьи, что сочетается с ориентацией на равенство возможностей для мужчин и женщин в образовательном, профессиональном, культурном отношении. Эти классы представляют собой оплот ценностей современного общества, они — основные носители традиций, норм и знаний. Для средних слоев характерен незначительный разброс вокруг центра политического спектра, что делает их и здесь оплотом стабильности, залогом эволюционности общественного развития, формирования и функционирования гражданского общества.
247
Глава V. Социальная стратификация
В современном российском обществе средний класс находится в зародышевом состоянии. Продолжает развиваться социальная поляризация, расслоение на бедных и богатых.
Дискуссии о среднем классе
Социологи в течение долгого времени спорили о границах, однородности и даже существовании среднего класса, который определяется как класс, охватывающий тех, кто занят умственным трудом. Эта полемика разворачивалась в двух направлениях (1). По-прежнему ведутся дискуссии в связи с положением, считающимся марксистским, о том, что в обществе существуют два главных класса, из-за чего среднему классу практически не осталось места (2). Споры о среднем классе разворачиваются также в связи с ростом числа профессионалов, которых обычно относят к среднему классу.
Существуют два основных подхода к проблеме среднего класса. С одной стороны, подчеркивается, что средний класс является довольно большим, и что его члены имеют условия труда и заработную плату, лучшие по сравнению с рабочим классом, но худшие — по сравнению с высшим. Часто говорится о том, что относительно благоприятная рыночная позиция среднего класса основывается на высоком образовательном и квалификационном уровне ее представителей. Второй, более распространенный подход основывается на представлении о том, что средний класс состоит из ряда отдельных секторов, при этом один сектор является фактически частью рабочего класса, другой, меньший по размеру, — частью высшего, в середине же остается относительно небольшая группировка, относящаяся к собственно среднему классу. Данный подход по сути подрывает значимость различия между профессиями умственного и физического труда.
Широко распространенным является мнение о том, что существует значительный разрыв между уровнями опла-
Социология
248
ты умственного и физического труда. Однако данное сравнение вводит в заблуждение, так как ряд категорий умственного труда (например, труд клерков или продавцов) связан с зарплатой, которая очень мало отличается от зарплаты рабочих, занятых физическим трудом. Что касается количества рабочих часов, дополнительных выплат, пенсионных пособий, оплаты больничных листов и условий безопасной работы, то «белые воротнички», занимающиеся рутинным трудом, находятся в несколько более выгодном положении по сравнению со многими работниками физического труда, хотя различия между ними в настоящее время стираются. В последнее время появились утверждения о том, что клерки имеют хорошие перспективы продвижения по службе и что эта профессия для очень многих является дорогой к менеджерским позициям. Однако это почти целиком относится лишь к клеркам-мужчинам, а поскольку три четверти клерков составляют женщины, то в целом перспективы продвижения по службе для данной категории работников не являются особенно благоприятными. Условия работы «белых воротничков» тоже немногим лучше, поскольку все большее разделение труда, использование компьютеров и другого оборудования меняют характер офисной работы, превращая ее в гораздо более рутинную, предъявляющую менее высокие требования к квалификации, в большей степени контролируемую со стороны менеджмента и ограничивающую простор для независимых действий служащих.
В отличие от обычных «беловоротничковых» служащих представители высших секторов среднего класса, в особенности профессионалы и менеджеры высокого уровня, имеют высокий уровень оплаты при ясных карьерных ожиданиях, меньшем количестве рабочих часов, лучшем пенсионном обеспечении, лучшей оплате по больничным листам и т. д. Их трудовая ситуация также является более благоприятной, связанной с большей независимостью, определенной степенью контроля над другими работниками и возможностью использовать свою квалификацию. Ситуация этих профессий во многих отношениях подобна ситуации традиционного высшего класса работодате-
249 Глава V. Социальная стратификация
лей. На этом основании иногда утверждается, что в действительности средний класс составляют лишь менеджеры среднего звена, мелкие бизнесмены и профессионалы низшего уровня.
Маргинальность
Маргиналъностъ — это специальный социологический термин для обозначения пограничного, переходного, структурно неопределенного социального состояния субъекта. Люди, по разным причинам выпадающие из привычной социальной среды и неспособные примкнуть к новым общностям (зачастую по причинам культурного несоответствия), испытывают большое психологическое напряжение и переживают своеобразный кризис самосознания.
Теория маргиналов и маргинальных общностей была выдвинута в первой четверти XX в. одним из основателей чикагской социологической школы (США) Р. Э. Парком, а ее социально-психологические аспекты развиты в 30—40-х гг. Э. Стоунквистом. Но еще К. Маркс рассматривал проблемы социального деклассирования и его последствий, а М. Вебер прямо сделал вывод о том, что движение общества начинается тогда, когда маргинальные слои организовываются в некую социальную силу (общность) и дают толчок социальным изменениям — революциям или реформам.
С именем Вебера связана более глубокая трактовка маргинальное™, которая позволила объяснить формирование новых профессиональных, статусных, религиозных и подобных им сообществ, которые, конечно же, не во всех случаях могли возникать из «социальных отбросов» — индивидов, насильственно выбитых из своих общностей (безработных, беженцев, мигрантов и др.) или асоциальных по выбранному стилю жизни (бродяг, наркоманов и т. п.), С одной стороны, социологи всегда признавали безусловную связь между возникновением массы людей,
Социология
250
исключенных из системы привычных (нормальных, т. е. принятых в обществе) социальных связей и процессом формирования новых общностей: негэнтропийные тенденции и в человеческих сообществах действуют по принципу «хаос должен быть как-то упорядочен». (Именно такого рода процессы происходят в современном российском обществе.)
С другой стороны, возникновение новых классов, слоев и групп на практике почти никогда не связано с организованной активностью попрошаек и бомжей, скорее оно может рассматриваться как строительство «параллельных социальных структур» людьми, чья общественная жизнь до последнего момента «перехода» (который часто выглядит как «прыжок» на новую, заранее подготовленную структурную позицию) была вполне упорядоченной.
Под маргиналами понимаются индивиды, их группы и общности, формирующиеся на границах социальных слоев и структур и в рамках процессов перехода от одного типа социальности к другому или в пределах одного типа социальности при его серьезных деформациях.
Среди маргиналов могут быть этномаргиналы, сформированные миграциями в чужую среду или выросшие в результате смешанных браков; биомаргиналы, чье здоровье перестает быть предметом заботы социума; социомаргина-лы, как, например, группы, находящихся в процессе незавершенного социального перемещения; возрастные маргиналы, формирующиеся при разрыве связей между поколениями; политические маргиналы: их не устраивают легальные возможности и легитимные правила общественно-политической борьбы; экономические маргиналы традиционного (безработные) и нового типа — так называемые «новые бедные»; религиозные маргиналы — стоящие вне конфессий или не решающиеся осуществить выбор между ними; и, наконец, криминальные маргиналы; а возможно, еще и просто те, чей статус в социальной структуре не определен.