Отчет о результатах самообследования Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования
| Вид материала | Отчет |
- Отчет о результатах самообследования Негосударственного образовательного, 3367.42kb.
- Отчет о результатах самообследования Оренбург 2011, 782.75kb.
- Отчет о результатах самообследования негосударственного образовательного учреждения, 1147.03kb.
- Отчет о результатах самообследования Орск 2009, 773.73kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности, 1227.39kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала Негосударственного образовательного, 817.63kb.
- Отчет но результатам самообследования по основной профессиональной образовательной, 275.62kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности федерального государственного образовательного, 1673.22kb.
- Отчет о результатах самообследования филиала федерального государственного автономного, 704.88kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала, 1778.84kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Негосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Московский институт юриспруденции»
Рассмотрен и утвержден
на заседании ученого совета
Негосударственного образовательного
учреждения высшего профессионального
образования
«Московский институт юриспруденции»
30 июня 2009 года, протокол № 12
Председатель ученого совета, ректор
____________________ Десенко В.М.
ОТЧЕТ
о результатах самообследования
Негосударственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«московский институт юриспруденции»
Москва 2009
Содержание
| 1 | Общие положения | 3 |
| 2 | Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности вуза | 8 |
| 3 | Структура вуза и система управления им | 12 |
| 4 | Концепция развития института | 16 |
| 5 | Структура подготовки специалистов | 20 |
| 6 | Качество содержания подготовки выпускников | 25 |
| 7 | Качество организации учебного процесса | 35 |
| 8 | Качество итоговой аттестации выпускников | 43 |
| 9 | Оформление документов об образовании | 45 |
| 10 | Востребованность выпускников | 46 |
| 11 | Внутривузовская система контроля качества подготовки выпускников | 47 |
| 12 | Воспитательная работа | 50 |
| 13 | Качество кадрового обеспечения | 57 |
| 14 | Качество учебно-методического, информационного и библиотечного обеспечения вуза | 60 |
| 15 | Качество научно-исследовательской и научно-методической деятельности вуза | 69 |
| 16 | Международное сотрудничество | 78 |
| 17 | Качество материально-технической базы | 79 |
| 18 | Общие выводы | 80 |
| 19 | Информация по устранению недостатков, отмеченных в ходе предыдущей аттестации | 83 |
1. Общие положения
Самообследование Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский институт юриспруденции» (далее – НОУ ВПО «Московский институт юриспруденции») проводилось на основании решения Ученого совета НОУ ВПО «Московский институт юриспруденции» от 29.06.2008, протокол № 8 и в соответствии с Федеральными законами «Об образовании», «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, утвержденным Постановлением Правительства РФ от 14.02.2008 № 71, Положением о лицензировании образовательной деятельности, утвержденным Постановлением Правительства РФ от 31.03.2009 № 277, приказом Минобразования России» О комплексной оценке деятельности высшего учебного заведения» от 12.11.1999 № 864.
Отчет составлен по материалам самообследования деятельности НОУ ВПО «Московский институт юриспруденции», проведенного в ходе подготовки института к комплексной оценке деятельности.
Приказом ректора от 25.08.2008 № 53 были образована комиссия по самообследованию вуза в целом и комиссии по всем основным образовательным программам, представляемым к повторной лицензионной экспертизе и государственной аккредитации.
Председатель: Десенко В.М., ректор;
Члены комиссии: Чикаева Т.А.,к.ф.н., проректор по учебной и методической работе;
Минько С.П., проректор по научной работе;
Гончарова М.С., проректор по воспитательной работе;
Рожкова О.О., начальник учебно-методического отдела;
Власова В.М., зав. кафедрой общественно-гуманитарных и естественнонаучных дисциплин;
Косарев А.И., профессор кафедры юриспруденции;
Жданова Я.В., заместитель зав. кафедрой юриспруденции;
Гладких Р.Б., доцент кафедры юриспруденции;
Кузнецов В.А., зав. кафедрой государственного и муниципального управления;
Гапоненко Н.Н., доцент кафедры государственного и муниципального управления;
Руденок В.П., зав. кафедрой таможенного дела;
Федорищенко А.И., доцент кафедры таможенного дела;
Ильченко С.В., зав. кафедрой документоведения;
Доронина Л.А., доцент кафедры документоведения;
Зотова Л.М., доцент кафедры документоведения;
Каримова Д.Ю., зав. кафедрой социально-культурного сервиса и туризма;
Тараскина Г.С., доцент кафедры социально-культурного сервиса и туризма;
Оришев А.Б., профессор кафедры общественно-гуманитарных и естественнонаучных дисциплин;
Володина Н.В., профессор кафедры общественно-гуманитарных и естественнонаучных дисциплин;
Григорьева И.В., старший преподаватель кафедры иностранных языков;
Баздарева З.В., доцент кафедры общественно-гуманитарных и естественнонаучных дисциплин;
Яковлев П.В., старший преподаватель кафедры общественно-гуманитарных и естественнонаучных дисциплин;
Гаврикова О.П., старший преподаватель кафедры общественно-гуманитарных и естественнонаучных дисциплин;
Полишко А.П., помощник ректора по административно- хозяйственной части;
Князева Л.К., главный бухгалтер;
Бодрова Н.А., начальник отдела кадров;
Сапронов В.П., декан очной формы обучения;
Медведева Н.Н., декан очно-заочной формы обучения;
Баранова Е.Е., декан заочной формы обучения
Купина Д.Н., библиотекарь.
Составлен и утвержден План-график проведения мероприятий и подготовки документов к комплексной оценке деятельности вуза, проведен контроль знаний студентов по дисциплинам, подготовлены отчеты по самообследованию всех аккредитуемых основных образовательных программ и других объектов самообследования. Ход подготовки к комплексной оценке деятельности рассматривался на заседаниях Ученого совета, периодически проводились совещания проректоров, деканов и заведующих кафедрами.
При самообследовании анализировались:
- уровень, содержание и качество подготовки специалистов по аккредитуемым специальностям и направлениям ВПО;
- образовательная деятельность вуза в целом;
- научная деятельность вуза;
- материально-техническая база вуза;
- финансовое состояние (устойчивость) вуза;
- воспитательная деятельность и социально-бытовые условия вуза;
- международное сотрудничество.
Самообследование осуществлено комиссиями по основным направлениям деятельности института: общевузовской (председатель – ректор Десенко В.М., зам. председателя – проректор по учебной и методической работе Чикаева Т.А.); комиссиями по специальностям и направлениям ВПО (председатели – зав. выпускающих кафедр); комиссиями по блокам ЕН, ОГСЭ (председатели – зав. кафедр) как основным объектам аккредитации. Самооценка по результатам самообследования произведена уполномоченными на то комиссиями, одобрена ученым советом и утверждена председателем общевузовской комиссии.
Глубокие изменения, происходящие во всех сферах общественной жизни России, ее последовательное включение в общемировую образовательную систему, оказали существенное влияние на развитие национального высшего образования, потребовали введения в практику новых форм и методов этой деятельности, внедрения современных технологий обучения.
В целях оценки состояния и уровня образовательного процесса Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский институт юриспруденции», а также готовности к предстоящей комплексной оценке ученый совет принял решение о проведении самообследования института в период с 15 октября по 1 марта 2009 года (протокол от 29.06.2008 № 8).
В ходе самообследования комиссия оценивала:
1. Соответствие содержания рабочих учебных планов и программ учебных дисциплин требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
2. Соответствие качества подготовки выпускников по результатам текущей успеваемости и итоговых государственных аттестаций требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников.
3. Наличие и достаточность информационной базы учебного процесса.
4. Результаты научной и исследовательской работы учебного заведения (монографии, учебные пособия, лекции) по соответствующим направлениям и специальностям. Качественный состав педагогических кадров.
5. Обеспеченность образовательного процесса необходимым оборудованием.
6. Деятельность института в целом, всех его кафедр и других структурных подразделений.
В своей работе комиссия руководствовалась следующими нормативными и иными документами:
- Федеральным законом «Об образовании» (в редакции от 24.04.2008 г.);
- Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (в редакции от 24.04.2008 г.);
- Положением о лицензировании образовательной деятельности (Постановление Правительства РФ от 18.10.2000 № 796);
- Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации (Постановление Правительства РФ от 14.02.2008 № 71);
- Положением о государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций (Постановление Правительства РФ от 14.07.2008 № 522);
- Нормативными приказами и письмами Минобрнауки России;
- Уставом института;
- Положениями о структурных подразделениях вуза.
Результаты работы комиссии рассмотрены на заседании ученого совета, который принял решение о готовности института к аккредитации по следующим образовательным программам:
- По программам высшего профессионального образования по направлению 030500 Юриспруденция и по специальностям 030501 Юриспруденция, 032001 Документоведение и документационное обеспечение управления, 080115 Таможенное дело, 080504 Государственное и муниципальное управление, 100103 Социально-культурный сервис и туризм.
- По программам дополнительного профессионального образования:
- подготовка к поступлению в вуз;
- повышение квалификации по профилю основных профессиональных образовательных программ вуза.