Отчет о результатах самообследования Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования

Вид материалаОтчет

Содержание


18. Общие выводы
19. Информация по устранению недостатков, отмеченных в ходе предыдущей аттестации
1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности и системы управления
2. Информационно-методическое обеспечение
3. Научно-исследовательская работа
4. Итоговая аттестация выпускников
4. Международная деятельность
5. Материально-техническая база
6.Воспитательная деятельность
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7


18. Общие выводы

Анализ организационно-правового обеспечения образовательной деятельно­сти показал, что для реализации образовательной деятельности в Институте имеется в наличии нормативная и организационно-распорядительная докумен­тация, которая соответствует действующему законодательству, нормативным положениям в системе профессионального образования и Уставу вуза.

Структура Института и система управления им соответствует норматив­ным требованиям. Институт динамично развивается.

Все образовательные программы, реализуемые в Институте, соответст­вуют Лицензии на право ведения образовательной деятельности.

За отчетный период в Институте сохранился и приумножился спектр об­разовательных программ всех ступеней и уровней образования.

Содержание образовательных программ соответствует требованиям ГОС.

Анализ работы приемной комиссии показал, что в вузе имеется нормативная база по организации приема на обучение, соблюдаются требования действую­щего законодательства.

Оценка степени освоения студентами дисциплин учебных планов образова­тельных программ в ходе самообследования, проведенная с помощью различ­ных технологий, подтвердила объективность полученных результатов и доста­точный уровень остаточных знаний студентов.

Организация итоговой аттестации выпускников Института обеспечивает объективность результатов итоговых государственных испытаний. Уровень итоговых оценок подтверждает соответствие знаний и умений выпускников ву­за требованиям государственных образовательных стандартов начального,

среднего и высшего профессионального образования и обеспечивает удовле­творение потребностей в квалифицированных кадрах.

Организация учебного процесса в Институте обеспечивает выполнение требований ГОС по специальностям.

Все учебные дисциплины основных образовательных программ обеспе­чены учебно-методическими комплексами, представленными в электронном виде (в портале) и на бумажных носителях.

Издательская деятельность Института обеспечивает потребности об­разовательного процесса в учебной, учебно-методической литературе и науч­ных изданиях.

Доступ к электронным библиотечным системам, а также уровень библио­течного обслуживания соответствует действующим требованиям.

За отчетный период значительно расширился спектр информационных источников, и повысилось качество информационного обеспечения образова­тельного процесса.

В Институте с 2006 года внедряется система менеджмента качества. Функционируют Совет по качеству, отдел качества. Разработана Политика и Доктрина качества Института.

Повышение квалификации в Институте носит системный характер, охватывает весь профессорско-преподавательский состав, регламентируется необходимыми нормативными документами;

Объем финансирования научных исследований отвечает предъявляемым требованиям.

Результаты самообследования свидетельствуют, что состояние научной деятельности в Институте в целом соответствует критериальным значениям показателей государственной аккредитации.

Материалы самообследования подтвердили, что за отчетный период Институт значительно расширил инновационную деятельность.

Московский Институт юриспруденции располагает необходимой матери­ально-технической базой и социальной структурой поддержки преподавателей и студентов. Учебно-лабораторная база вуза по состоянию и степени ее разви­тия соответствует лицензионным требованиям по специальностям подготовки.

Обучающиеся в полном объеме обеспечены пунктами пи­тания и медицинским обслуживанием.

Отношение средств, направленных на образование, ко всем доходам Института, соответствует предъявляемым требованиям.

Результаты проведенного самообследования Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский институт юриспруденции» по всем направле­ниям деятельности показали, что содержание, уровень и качество подготовки выпускников, условия ведения образовательного процесса соответствуют тре­бованиям государственных образовательных стандартов.

Показатели деятельности Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский институт юриспруденции» соответствуют требованиям, предъяв­ляемым к Институтам.

Проведенное самообследование подтвердило готовность Института к лицензионной и внешней экспертизе соответствия качества и содержания подготовки выпускников требованиям государственных образовательных стан­дартов.


Рекомендации:

По итогам самообследования Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский институт юриспруденции» комиссия рекомендует продолжить работу по:
  • реализации Программы развития Института до 2010 года и Концеп­ции развития Института до 2015 года;
  • по дальнейшему внедрению Системы менеджмента качества образова­ния;

- по совершенствованию качества подготовки специалистов в сфере
высшего, послевузовского, дополнительного профессионального образования, повышения квалификации и переподготовки кадров,
- по совершенствованию учебно-методической, научно-исследовательской, международной, инновационной и воспитательной дея­тельности Института;
  • по дальнейшему внедрению новых информационных технологий в учебный процесс, научные исследования;
  • по развитию и совершенствованию материально-технической и учебно-лабораторной базы Института.

19. Информация по устранению недостатков, отмеченных в ходе предыдущей аттестации


Ход выполнения плана устранения недостатков и реализации рекомендаций, изложенных в справке об аттестационной экспертизе НОУ ВПО «Московский институт юриспруденции»:



№ п/п

Замечания

Устранение недостатков

1

2

3

1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности и системы управления

1.

Продолжать совершенствование системы текущего контроля за исполнением принятых решений, приказов и распоряжений руководства института, обеспечить повышение исполнительской дисциплины в вузе

Во всех подразделениях вуза усилен контроль за выполнением принятых решений, изданных приказов и распоряжений ректора. Разработана и внедрена в систему организации контроля концепция внутривузовского мониторинга с использованием современных компьютерных технологий.



2. Информационно-методическое обеспечение

2.

Усилить работу по комплектованию библиотечного фонда основной и дополнительной литературой


Библиотечный фонд значительно увеличился за счет приобретенной основной и дополнительной литературы, а также за счет издания и тиражирования Учебно-методических комплексов преподавателями Института.

3. Научно-исследовательская работа

3.

Активно участвовать в конкурсах научных программ, грантов, хоздоговорных научных мероприятиях

Институтом заключено более 20 хоздоговоров. Активизирована работа по участию в конкурах и грантах.

4.

Активизировать работу профессорско-преподавательского состава по изданию собственных учебников и учебных пособий с грифами УМО, Министерств и ведомств

Профессорско-преподавательским составом Института изданы учебники и учебные пособия с грифами УМО и Минобразования и науки, продолжается работа в этом направлении

4. Итоговая аттестация выпускников

5.

Продолжить работу по оформлению заказов на подготовку специалистов от конкретных предприятий, организаций и учреждений.

В институте активно ведется работа по целевому набору студентов.

1

2

3

6.

Учитывать замечания председателей аттестационных комиссий.

Отчеты председателей ГАК

4. Международная деятельность

7.

Разработать и осуществить дополнительные мероприятия по расширению международного сотрудничества.

Руководством были изучены возможности сотрудничества с зарубежными вузами и научными центрами. Определены приоритетные направления развития Института в области международной деятельности

5. Материально-техническая база

8.

Продолжать работу по совершенствованию материально технической базы

Внесены необходимые изменения в перспективный и годовой планы развития и совершенствования материально-технической базы, касающиеся ремонта аудиторий, улучшения условий деятельности преподавательского состава. В финансовый план института на 2004-2005 учебный год были включены увеличение расходов на развитие материально-технической базы учебного процесса и социально-бытовых условий студентов.

6.Воспитательная деятельность

9.

Активнее внедрять в воспитательный процесс современные педагогические технологии


В Институте внедрены новые педагогические технологии, проводятся обучающие семинары по их внедрению, активно продолжает работать институт кураторства

10.

Систематически анализировать выполнение планов воспитательной работы на различных уровнях

Выполнение планов заслушивается в течение всего учебного года на ректоратах, кафедрах, на Ученых Советах Института и проводится системный анализ их выполнения



Ректор В.М. Десенко