Geum.ru

Ects – інформаційний пакет хімічний факультет

Вид материалаДокументы

Содержание


Перелік дисциплін спеціалізації
Органічна хімія
Методика викладання хімії у вищій школі
фізичної та колоїдної хімії
Мета курсу
7. Пошук наукової інформації через пошукові сервери інтернету.
Подобный материал:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   23

Перелік дисциплін спеціалізації





№

Аналітична хімія

Органічна хімія

1
Виділення та ідентифікація природних фізіологічно-активних речовин (ФАР)

2
Методи розділення і концентруваня в аналізі

3
Іонні асоціати в аналізі
Органічний синтез

4
Організація аналітичної служби на виробництві
Сучасні органічні матеріали

5
Тест-методи аналізу
Синтез гетероциклічних сполук

6
Оптичні методи аналізу
Хімія ліпідів



Неорганічна хімія

Фізична хімія

1
Квантово-хімічні розрахунки

2
Методи структурного аналізу та кристалохімії

3
Хімія напівпровідників
Квантова хімія твердого тіла

4
Діаграми стану трикомпонентних систем
Трикомпонентні системи

5
Фізика напівпровідників
Каталітична хімія

6
Структурний аналіз і кристалохімія напівпровілників
Електрохімія розчинів




Дисципліна

Методика викладання хімії у вищій школі

Семестр
9

Кафедра
Органічної та біологічної хімії

Кількість годин аудиторної роботи
26 (з них: лекційні заняття – 18; практичні заняття – 8)

Мета курсу
Розлянути теоретичні та практичні питання, пов’язані з викладанням у вищій школі (далі ВШ) таких основних хімічних дисциплін: загальна та неорганічна хімія, аналітична хімія, органічна хімія, фізична та колоїдна хімія. Метою курсу є узагальнення знань про: нормативні положення, які регламентують роботу викладача ВШ; вимоги до підготовки та проведення різних видів занятть у ВШ; положення про оцінювання знань студентів; методичні засоби, що використовуються при викладанні саме хімічних дисциплін у ВШ; форми звітності викладача ВШ.

Загальний опис курсу (розділи та теми)
Основними завданнями курсу є:
  • сприяти розвиткові у магістрантів вміння підготувати та провести любий вид заняття зі студентами молодших курсів з однієї з основних хімічних дисциплін (згідно спеціалазації самого магістранта);
  • узагальнити знання про форми та методи проведення занятть у ВШ;
  • розвинути практичні навики викладацької роботи протягом асистентської практики.

Результати навчання
Вміти використовувати досягнення сучасної педагогіки, педагогічної психології і дидактики для викладання хімічних дисциплін у вищих навчальних закладах.

Бібліографія

  1. Зайцев О. С. Методика обучения химии. – М.: Высш. шк., 1999. – 384 с.
  2. Телегус В.С., Бодак О.І., Заречнюк О.С., Кінжибало В.В. Основи загалбної хімії. - Львів:. Світ, 2000.-424 с.
  3. Нейланд О.Я. Органическая химия. М.: Высш. школа, 1990.- 751 с.
  4. Стромберг А.Г., Семченко Д.П. Физическая химия. – М.: Высш. шк., 2001.






Дисципліна

Пошук і обробка наукової інформації

Семестр
9

Кафедра

фізичної та колоїдної хімії

Кількість годин аудиторної роботи
28 (з них: лекційні заняття – 10; практичні роботи – 18)

Мета курсу
Навчити студентів оперативно знаходити та обробляти науково-технічну інформацію.

Загальний опис курсу (розділи та теми)
1. ВСТУП. Загальні відомості. Наукознавство, наукометрія, інформатика. Деякі наукометричні дані з хімії. Організація науково-технічної інформації. Класифікація джерел інформації.

2. ДОВІДНИКИ З ХІМІЇ. Основні довідники з хімії. Довідники з неорганічної хімії. Довідники з аналітичної хімії. Довідники з органічної хімії. Довідники з фізичної хімії.

3. ПОШУК НАУКОВО-ТЕХНІЧНОЇ ІНФОРМАЦІЇ З ХІМІЇ. УКРАЇНА ТА РОСІЯ. Узагальнені довідники та енциклопедії з хімії. Загальні відомості про реферативні журнали та їх покажчики. Предметний, авторський та формульний покажчики. Особливості реферативних журналів.

4. МІЖНАРОДНА СПІВПРАЦЯ. СИГНАЛЬНА ІНФОРМАЦІЯ З МІЖНАРОДНИХ ЖУРНАЛІВ. Міжнародні інформаційні центри. Chemical Abstracts Service (CAS). Реферативний журнал “Chemical Abstracts” (СА). Покажчики “Chemical Abstracts”. Номенклатура хімічних сполук у покажчиках СА. Система регістрації хімічних сполук в САS. Інформаційна система CAS ONLINE. Журнал “Chemical Titles” (СТ). Інші форми інформаційного обслуговування в CAS. Міжнародні зв’язки CAS.

4. КНИГИ ЯК ДЖЕРЕЛА ІНФОРМАЦІЇ. Загальні відомості. Основні види книжних видань. Бібліотечні каталоги. Системи класифікацій. Система УДК. Система ББК. Бібліографічні видання. Хімічна бібліографія.

5. ПАТЕНТНА ІНФОРМАЦІЯ. Загальні відомості. Опис винаходів. Міжнародна класифікація винаходів (МКВ). Відкриття, винаходи, раціоналізаторські пропозиції. Науково-виробниче об’єднання “Пошук”. Патентна справа у світі.

6. ТЕХНІКА РОБОТИ З ЛІТЕРАТУРОЮ. Планування літературного пошуку. Як слідкувати за інформаційним потоком. Як фіксувати прочитане. Систематизація зібраного матеріалу. Підготовка публікацій. Журнали хімічного профілю. Довідники. Серії оглядів та монографій.

7. ПОШУК НАУКОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ ЧЕРЕЗ ПОШУКОВІ СЕРВЕРИ ІНТЕРНЕТУ.

Результати навчання
Вміння знаходити потрібну науково-технічну інформацію та обробляти її.

Бібліографія

  1. Потапов В.М., Кочетова Э.К. Химическая информация. Где и как искать химику нужные сведения.- М:. Химия, 1988.-224 с.
  2. ссылка скрыта ; ссылка скрыта
  3. ссылка скрыта
  4. ссылка скрыта; ссылка скрыта; ссылка скрыта
  5. ссылка скрыта; ссылка скрыта