Итоги учебно-воспитательной деятельности моудод «Дом детского творчества»г. Воркуты за Iполугодие 2011/2012 учебного года

Вид материала

Расписание

Содержание Обеспечение увп программным материалом Новые программы ФИО педагога Кол-во детей в об-ях Кол-во программ/ Количество реализуемых дополнительных образовательных программ, в том числе Направление НОИ «ННШ»: ПЕРЕХОД НА НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕСТАНДАРТЫ «дом детского творчества» г.воркуты

Подобный материал:

• Публичный отчет руководителя о деятельности моудод «Дом детского творчества», 774.94kb.
• Мы представляем вашему вниманию открытый отчет о деятельности нашего учреждения дополнительного, 306.67kb.
• Анализ деятельности мудод «Дома детского творчества» за 2010-2011 учебный год, 1045.08kb.
• Доклад моу дод «Дом детского творчества», 286.14kb.
• Анализ деятельности моудод центр детского и юношеского туризма и экскурсий за 2010-2011, 1302.8kb.
• Анализ реализации предшествующих этапов программы развития моу дод «Дом детского творчества», 801.29kb.
• "Дом детского творчества" Особенности воспитательной работы в системе дополнительного, 184.13kb.
• Итоги 2 четверти 2011-2012 учебного года Класс, 174.12kb.
• Положение о проведении окружного фестиваля искусств «Хрустальная капелька» в жанре, 35.97kb.
• Анализ работы моу дод «Дом детского творчества» п. Борисовка за 2009-2010 учебный год, 560.08kb.

ОБЕСПЕЧЕНИЕ УВП ПРОГРАММНЫМ МАТЕРИАЛОМ


АВТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ

Решением Республиканского экспертного совета от 09.11.2011, (рег.№75) присвоен статус «авторская»:

• дополнительной образовательной программе «Мир музыки и духовой оркестр», автор – Макушин Андрей Маркович, педагог дополнительного образования;
  
• дополнительной образовательной программе «Мир эстрадной хореографии», автор – Мамадалиева Марина Анатольевна, педагог дополнительного образования.
  

НОВЫЕ ПРОГРАММЫ

Рассмотрены Методическим советом (протокол №1 от 29.08.11) и приняты Педагогическим советом (протокол №1 от 31.08.11) 15 дополнительных образовательных программ:

1) 8 новых дополнительных образовательных программ, введенных в учебный план на 2011/2012 учебный год:

1. «Радуга творчества» – комплексная программа внеурочной деятельности первоклассников в рамках сетевого взаимодействия;
   
2. «Техническое моделирование» – техническое моделирование (составитель Рычихин С.И., педагог дополнительного образования МОУДОД «ДДТ» г.Воркуты);
   
3. «Изобретатель» – креативное моделирование (составитель Рычихин С.И., педагог дополнительного образования МОУДОД «ДДТ» г.Воркуты);
   
4. «Интерактивный презент» – основы мультимедийного моделирования и полиграфии (составитель Рычихин С.И., педагог дополнительного образования МОУДОД «ДДТ» г.Воркуты);
   
5. «Городские джунгли» – основы социального взаимодействия (составитель Сидоренко В.А., педагог дополнительного образования МОУДОД «ДДТ» г.Воркуты);
   
6. «Живая планета» – эколого-биологический клуб (составитель Кожевникова А.П., педагог дополнительного образования МОУДОД «ДДТ» г.Воркуты);
   
7. «Мажоретки» – марширующие барабанщицы (составители Сытнюк Е.В., Мамадалиева М.А., педагоги дополнительного образования МОУДОД «ДДТ» г.Воркуты);
   
8. «Танцуем вместе» – ритмопластика (составитель Аюпова И.В., педагог дополнительного образования МОУДОД «ДДТ» г.Воркуты);
   

2) 5 дополнительных образовательных программ в связи с изменением учебной нагрузки;

1. «Виртуальная фантазия» – основы компьютерной графики (составитель Мартышевский И.А., педагог дополнительного образования МОУДОД «ДДТ» г.Воркуты);
   
2. «Мир эстрадной хореографии» – эстрадный танец (составитель Мамадалиева М.А., педагог дополнительного образования МОУДОД «ДДТ» г.Воркуты);
   
3. «Эстрадный танец – путь к совершенству» – эстрадный танец (составитель Тохтахунова В.Н., педагог дополнительного образования МОУДОД «ДДТ» г.Воркуты);
   
4. «Родные просторы» – оркестр народных инструментов (составитель Вакуленко И.В., педагог дополнительного образования МОУДОД «ДДТ» г.Воркуты);
   
5. «Чудо звонкое коми песня» –коми фольклорный ансамбль (составитель Вакуленко И.В., педагог дополнительного образования МОУДОД «ДДТ» г.Воркуты);
   

3) 1 дополнительная образовательная программа в связи с изменением срока реализации:

1. «Рукодельница» – вязание спицами (составитель Алексеева О.А., педагог дополнительного образования МОУДОД «ДДТ» г.Воркуты);
   

4) 1 дополнительная образовательная программа в связи с изменением вида деятельности:

1. «Секция дальней радиосвязи» – коллективная радиостанция (составитель Плетнев Н.Н., педагог дополнительного образования МОУДОД «ДДТ» г.Воркуты).
   

Всего в учреждении 25 педагогов осуществляют учебно-воспитательную деятельность по 35-ти образовательнымпрограммам (5 программ авторских, 30 – модифицированных) по 6-ти направленностям дополнительного образования:

№	ФИО педагога	№	Программа	Направленность	Вид прогр.
	Алексеева О.А.		Вязание спицами	Худож-эстетическая	Модифицир.
	Аюпова И.В.		Ритмопластика	Худож-эстетическая	Модифицир.
	Вакуленко И.В.		Коми фольк.анс.	Культурологическая	Модифицир.
			Оркестр нар.инстр.	Худож-эстетическая	Модифицир.
	Воинкова Е.А.		Вязание крючком	Худож-эстетическая	Модифицир.
			Ручная вышивка	Худож-эстетическая	Модифицир.
	Гроболева В.В.		Коми язык для ФА	Культурологическая	Модифицир.
	Гузеев С.А.		Шахматы	Естественнонаучная	Модифицир.
	Каншина Н.И.		Одежда для кукол	Худож-эстетическая	Модифицир.
	Кожевникова А.П.		Юный натуралист	Эколого-биологическая	Модифицир.
			Эколог-биол.клуб	Эколого-биологическая	Модифицир.
9.	Лавренюк О.В.	12.	Бисероплетение	Худож-эстетическая	Модифицир.
			НТК	Научно-техническая	Модифицир.
	Лысова Н.Я.		Вокал	Худож-эстетическая	Модифицир.
	Макарова О.С.		Английский театр	Культурологическая	Модифицир.
	Макушин А.М.		Духовой оркестр	Худож-эстетическая	Авторская
	Мамадалиева М.		Эстрадный танец	Худож-эстетическая	Авторская
	Мартышевский И.		Компьют. графика	Естественнонаучная	Модифицир.
	Писнова О.Ю.		Аппликация из ткани	Худож-эстетическая	Авторская
	Плетнёв Н.Н.		Радиосвязь	Научно-техническая	Модифицир.
	Пшеничникова В.		Вокал	Худож-эстетическая	Авторская
	Сидоренко В.А.		Городские джунгли	Соц-педагогическая	Модифицир.
	Сидоренко С.И.		Коми роспись	Культурологическая	Модифицир.
			Тестопластика	Худож-эстетическая	Модифицир.
			Худож. развитие	Худож-эстетическая	Модифицир.
	Соколова Е.Г.		Детский театр	Соц-педагогическая	Модифицир.
	Сытнюк Е.В.		Инстр.ансамбль	Худож-эстетическая	Модифицир.
			Мажоретки	Худож-эстетическая	Модифицир.
			Духовой оркестр	Худож-эстетическая	Авторская
	Рычихин А.И.		Авиамоделизм	Научно-техническая	Модифицир.
			Электромеханика	Научно-техническая	Модифицир.
	Рычихин С.И.		Техн. моделирование	Научно-техническая	Модифицир.
			Комп.моделирование	Естественнонаучная	Модифицир.
	Тохтахунова В.Н.		Декор.отделка	Худож-эстетическая	Модифицир.
			Эстрадный танец	Худож-эстетическая	Модифицир.
25.	Группа педагогов		Радуга творчества	Соц.-педагогическая	Комплексная

1. Художественно-эстетическая – 19
   
2. Культурологическая – 4
   
3. Социально-педагогическая – 3
   
4. Естественнонаучная – 3
   
5. Научно-техническая – 5
   
6. Эколого-биологическая – 2
   

Одной из самых востребованных является художественно-эстетическая направленность (19 образовательных программ), так как она объединяет в себе следующие направления деятельности: 1. декоративно-прикладную; 2. музыкальную; 3. хореографическую.

Кол-во детей	Кол-во объед-й	Кол-во детей в об-ях	Кол-во реализуемых программ по направленностям
			Худож.-эстетическая	Эколого-биологическая	Научно-техническая	Естественнонаучная	Социально-педагогическая	Культурологическая
			Кол-во программ/ детей	Кол-во программ/ детей	Кол-во программ/ детей	Кол-во программ/ детей	Кол-во программ/ детей	Кол-во программ/ детей
800	35	800	18/372	2/24	5/99	3/72	4/153	4/80

Количество реализуемых дополнительных образовательных программ, в том числе
Краткосрочные (1-2 года)	Долгосрочные (3 и более лет)	Комплексные	Имеющие статус авторской (св-во)	Претендующие на статус авторской	Предпрофильные	Профильные
Прог-мы/ дети	Прог-мы/ дети	Прог-мы/ дети	Прог-мы/ дети	Прог-мы/ дети	Прог-мы/ дети	Прог-мы/ дети
18/297	17/376	1/140	5/106	6/131	–	–

Направление НОИ «ННШ»: ПЕРЕХОД НА НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕСТАНДАРТЫ

Направления работы: учебная деятельность, воспитательная деятельность, методическая деятельность


Цель: развитие предпрофильного и профильного обучения, совершенствование профориентационной работы с обучающимися, создание системы мониторинга «карьерного роста» выпускников Дома детского творчества.

Задачи:

1. Разработка Положения о выдаче выпускникам Дома детского творчества свидетельства установленного образца по окончании обучения в творческом объединении по образовательной программе с целью способствования дальнейшему обучению в учреждениях профессионального обучения по профилю.
   
2. Взаимодействие с учреждениями среднего и высшего профессионального образования с целью обмена опытом и распространения формпрофориентационной работы с обучающимися.
   
3. Создание информационной базы о выпускниках учреждения, продолживших образование и профессиональную деятельность по профилю творческого объединения, в котором занимался, а также ярко проявивших себя и получивших известность на каком-либо поприще.
   

РЕЗУЛЬТАТ:

Разработано Положение о выдаче выпускникам Дома детского творчества свидетельства установленного образца по окончании обучения в творческом объединении по образовательной программе с целью способствования дальнейшему обучению в учреждениях профессионального обучения по профилю.

Управление образования администрации муниципального образования городского округа «Воркута» Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Г.ВОРКУТЫ СВИДЕТЕЛЬСТВО № ________ Настоящее свидетельство выдано ____________________________________________ ____________________________________________ В том, что он___ обучал_________ с «____» __________________ 20________ года по «____» _________________ 20________ года в Муниципальном образовательном учреждении дополнительного образования детей «Дом детского творчества» г.Воркуты по образовательной программе дополнительного образования детей ________________________________________________________________________________________

Окончил____ полный курс теоретического обучения в объёме _______________ часов и практического обучения в объеме _____________. Педагог дополнительного образования ___________ подпись _____________________________________________________________ (Ф.И.О) Директор ___________ ____________________________________ подпись(Ф.И.О) М.П. Выдано «_____» _______________ 20 ____г. Приказ № _________ от __________________