Проекта

Содержание

1. Приобщение к народной культуре страны:
   

1. Кто я? Знаю ли себя?
   
2. Кто мы, откуда?
   
3. Что нас окружает?
   
4. Край, где мы живём…
   

2. Доброта и красота живут рядом:
   

1. Сказка ложь да в ней намёк.
   
2. Добрым жить на белом свете веселей.
   
3. О чём расскажет народный костюм.
   
4. Спешите делать добро.
   

3. Тайны русского дома:
   

1. Дом, открой свою тайну.
   
2. Старый бабушкин сундук.
   
3. Земля наш дом родной.
   
4. Праздники нашего дома.
   

4. Я люблю этот мир:
   

1. Как прекрасен этот мир, посмотри!
   
2. Я, ты, мы.
   
3. Сын природы – человек.
   
4. Мы в ответе за нашу планету.
   

1. Самые дорогие мне люди.
   
2. Мои игрушки – мир особый.
   
3. Мои друзья и я.
   
4. Путешествие в страну любимых занятий.
   

1. История в доме моём.
   
2. Добрые традиции моего дома.
   
3. Какого ты рода-племени?
   
4. Загляни в семейный альбом.
   

1. История моего края.
   
2. Ртищевские умельцы.
   
3. Пройдись по улицам города.
   
4. Мой край родной, моё сердце
   

1. Самый добрый человек на земле.
   
2. Кого я смогу считать другом.
   
3. Мои увлечения.
   
4. Моё открытие мира.
   

1. Что я умею, что я знаю?
   
2. Трудно ли быть добрым?
   
3. Как открыть и найти себя?
   
4. Души неиссякаемый родник.
   

1. Мир дому твоему:
   

1. Семья в народных традициях.
   
2. Золотое правило жизни.
   
3. Древо жизни.
   
4. Честь имею и достоинство!
   

2. Я – гражданин своей страны:
   

1. Моя страна в период перемен.
   
2. Патриот – это звучит гордо.
   
3. Истинное счастье – в чём оно?
   
4. Проект «Моя будущая семья»
   

• «Три волшебных глаза»;
  
• «Школа светофорных наук».
  

• «Происшествие в светофории»;
  
• «Зелёная улица».
  

• «Я шагаю по улице»;
  
• «Красный, жёлтый, зелёный».
  

• «Твой друг, автомобиль»;
  
• «Внимание! Переходим через улицу.
  

• «Мои предки были сильными и здоровыми. А я?»
  
• «От болезней всех полезней».
  

• «Кто такой Илья Муромец и где он сегодня?»;
  
• «Моё здоровье зависит от меня».
  

• «Как питались в старину, и что я ем сегодня?»
  
• «Почему я не богатырь?»
  

• «Что меня окружает сегодня?»;
  
• «Что я делаю для хорошей и правильной жизни?».
  

• «Нация в опасности. Как ей помочь?»;
  
• «Вредные привычки.
  
• Нужны они или нет?».
  

• « Хочешь быть здоровым – будь им!»;
  
• «Как проводили свободное время в старину…».
  

• «Роскошь и нищета общения»;
  
• «Формула здоровья»