Geum.ru

Рабочая программа дисциплины "гендерная антропология" Составитель к и. н. Т. Б. Щепанская

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Критерии оценки
Тема 1. Антропология женщин; феминистская антропология
Тема 2. Мужское доминирование в антропологической перспективе
Тема 3. Академическое сообщество: гендерный аспект
Тема 4. Антропология религии
Тема 5. Антропология человеческого воспроизводства
Тема 6. Антропология родства. Брак и семья.
Тема 7. Антропология социализации
8. Промежуточная аттестация Тема 9. Символическое конструирование гендера (игра, ритуал)
Тема 10. Молодежные культуры и субкультуры
Тема 11. Антропология работы. Экономическая антропология
Тема 12. Антропология маскулинности
Тема 13. Антропология и квир-исследования
Тема 14. Репрезентации гендера.
Тема 15. Глобализация. Гендер и этничность
Итоговое обсуждение полевых исследований
Подобный материал:


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ


Согласовано Утверждаю

Декан филологического Директор Смольного

факультета профессор института доцент

С.И.Богданов В.М.Монахов


Принята на заседании Ученого совета Смольного института свободных искусств


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
“ГЕНДЕРНАЯ АНТРОПОЛОГИЯ”


Составитель – к.и.н. Т.Б. Щепанская


Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартам высшего профессионального образования и на основе примерной программы дисциплины "_______________________________", одобренной Президиумом Научно-методического совета по _______________и утвержденной начальником Управления образовательных программ и стандартов высшего и среднего профессионального образования Г.К.Шестаковым 07.07.2000 г. для направления 522800 - Искусства и гуманитарные науки


Санкт-Петербург


2007


В рамках курса обсуждаются теории гендера, выработанные на материалах или нашедшие приложение в рамках антропологических исследований. Студенты знакомятся с основной тематикой гендерных исследований в антропологии (женские, мужские, квир- исследования, проблематика «молчащих групп» в антропологии, сравнительные антропологические исследования гендера; полевые этнографические исследования гендерных отношений в частной и публичной сфере, распределения власти; исследования случаев дискриминации по признаку пола; культурные коды гендера, гендерные субкультуры и др.). Приводятся и подвергаются критическому анализу конкретные полевые исследования гендерной проблематики в этнографии, антропологии города, профессий, политики, возраста, воспроизводства, исследованиях глобализации и других направлениях современных направлениях антропологических исследований. Основное внимание уделяется обсуждению теоретических понятий, составляющих инструментарий гендерных исследований в антропологии (культурное конструирование гендера, гендерный дисплей, гендер и идентичность, теория сексуальных политик, культурное освоение телесности, феминистская критика и др.).

Особенностью курса является ориентация на выработку у студентов навыков полевого этнографического исследования гендерной проблематики. Практическая часть занятий включает ознакомление с ключевыми работами, иллюстрирующими разные направления гендерных исследований, а также опыты в области применения полученных знаний в практике полевых исследований. Итогом курса должно стать конструирование программ полевых исследований, охватывающих наиболее актуальные аспекты гендерной проблематики антропологическими методами и проведение пилотажного этапа полевых исследований по предложенной руководителем или избранной студентами проблематике. Это позволит слушателям в дальнейшем предпринять самостоятельное исследование по широкому кругу актуальных тем.

Курс предлагается студентам 3 курса, ознакомившихся с основными понятиями гендерных исследований в рамках курса «Гендерные теории в социальных науках», но также может быть полезен студентам, начинающим обучение (2 курс), как вводный в рамках специализации в области антропологических исследований гендера. Более продвинутые студенты (3 курс) могут воспользоваться им для систематизации и теоретического осмысления полученных ранее знаний по социальной антропологии и проблематике гендера, а также для освоения современных методик гендерных антропологических исследований, проведения и подготовки собственного дипломного исследования.


Читается в весеннем семестре (т.е. 4,6 для студентов разных лет обучения). Общая трудоемкость – 70 часов (4 кредита).

Всего аудиторных часов – 64, из них лекций 32, семинаров и практических занятий – 32.

Промежуточный контроль – представление проекта и программы полевого исследования

Финальный отчет -- представление материалов пилотажного полевого исследования или критического эссе.

Критерии оценки:

  1. Работа в аудитории (посещение, презентации концепций по литературе или результатов своей полевой работы) – 20%
  2. Промежуточный контроль: презентация проекта собственного исследования (полевого либо критического эссе) – 20%.
  3. Представление в письменном виде (можно на дискете) материалов полевого исследования или критического анализа данных антропологических исследований по избранной теме (оцениваются содержание и правильность оформления) – 40%
  4. Экзамен – собеседование по теме полевого исследования или письменной работы (эссе) (п.3) – 20%



Содержание курса

(каждая тема рассчитана на 4 часа: 2 – презентация теоретического материала, 2 – дискуссия или практическое занятие).


Тема 1. Антропология женщин; феминистская антропология


Дискуссия о возможности феминистской антропологии. Проблема релевантности концепции „гендер” в применении к местным культурным традициям. Применимо ли понятие „гендер” и связанный с ним исследовательский инструментарий к иным культурам и эпохам? Проблематика «молчащих» групп и репрезентации их опыта в антропологическом дискурсе.

  • Ardener, Shirley. The Social Anthropology of Women and Feminist Anthropology//Anthropology Today, Vol.1, No.5. (October 1985). Pp.24 – 27
  • Walter, Lynn. Feminist Anthropology ?//Gender &Society. Vol.9, No.3 (June 1995). Pp.272 – 288.

Дополнительно:

  • Kurnar, Lawrence A. Reclaiming a Scientific Anthropology. Walnut Creek, London, New Delhi. Altamira Press, a division of Sage Publications, 1997. Pp.115 – 120.
  • Мур Г. Феминизм и антропология: история взаимоотношений // Введение в гендерные исследования. Ч.2. Хрестоматия. Харьков, СПб., 2001. С.582 – 598



Тема 2. Мужское доминирование в антропологической перспективе


Мужское доминирование в мифологии и культурных практиках. Власть (влияние) женщин: проблема невидимости. Дискуссия: празднование Международного женского дня в России: личный опыт и теоретический анализ.

  • Leacock, E.B. Myths of male dominance. Monthly Review Press. New York, 1981. Pp.133 – 182 (chapter 7. "Women in Egalitarian Societies", first publ. in Becoming Visible, Koonz and Bridenthal, eds. Boston: Houghton Mifflin Co., 1977).
  • Тульцева Л.А. Из истории борьбы за социальное и духовное раскрепощение женщин Средней Азии (празднование 8 марта, 1920 – 1927 гг.).//Советская этнография. 1986. № 1. Январь-февраль. С. 12 – 21.
  • Карпова Г. Гендерная идеология и социальная политика в официальном дискурсе Международного женского дня, 1920 – 2001 гг. //Гендерные отношения в современной России: исследования 1990-х годов. Сб.науч.ст. Изд-во «Самарский университет, 2003. С.258 – 275.



Дополнительно:

  • Moore, J.D. Visions of culture. An Introduction to anthropological theories and theoriests. Altamira press. Rowman and Littlefield Publishers Inc. Walnut Creek, Lanham, New York, Oxford, 1997. P.201 – 207. (параграф о Ликок).
  • Sanday, Peggy Reeves. Female power and male dominance: On the Origins of Sexual Inequality Cambridge univ.press. Cambridge, New York, New Rochelle, Melbourne, Sydney. 1981. P.15 – 51.
  • Мид М. Иней на цветущей ежевике //Культура и мир детства. М.: Изд-во «Наука», Главная редакция восточной литературы, 1988. С. 48 – 87.



Тема 3. Академическое сообщество: гендерный аспект


Наука как профессия: гендерный анализ. Дискуссии о мужском доминировании в антропологическом сообществе.

  • Щепанская Т.Б. Мужские персонажи в экспедиционном фольклоре//Гендерные исследования в контексте социологического образования. СПб.: Издательство «Скифия», 2005. С. 195 – 205.
  • Sanjek, R. The position of women in the major departments of anthropology, 1967 – 76//American Anthropologist. 1978. N80. p. 894 – 904.
  • Fisher, A., Golde, P. The position of women in Anthropology//American Anthropologist. 1968. N70. Pp. 337 – 344.



Тема 4. Антропология религии


Гендерная дифференциация религиозного поведения и мировоззрения. Магические практики. Обвинения в колдовстве как осуществление власти.
  • Jackson, M.D. Structure and event: witchcraft confession among the Kuranko//Man. The journal of the Royal anthropological institute. New series, vol.10 N.3 September 1975. p.387 – 404.
  • Богданов К.А. Гендер в магических практиках: русский случай// Мифология и повседневность: Гендерный подход в антропологических дисциплнах. Материалы науч.конф. 19 – 21 февраля 2001 года. СПб.: Издательство «Алетейя», 2001. С.150 – 165.


Дополнительно:

  • Ardener, Ed. Belief and the Problem of Women// Perceiving Women. London: Dent, 1975. P. 1 – 17.
  • Березкин Ю.И. Южноамериканский миф о свержении власти женщин: Условия формирования сюжета и его ареала//Этнические стереотипы мужского и женского поведения. СПб.: Наука, 1991. С.183—209.
  • Алексеева Н.В. Мужчина и женщина: особенности подвижничества в русской православной традиции. //”Мужское” в традиционном и современном обществе. Материалы научной конференции (Москва, 16 – 18 апреля 2003 г.). М., 2003. С.10—11.



Тема 5. Антропология человеческого воспроизводства

  • Bentley,G.R. How did prehistoric women bear "Man the Hunter"? Reconstructing fertility from the archaeological record. In Gender and Archaeology, ed. RP Wright, 1996; University of Pennsylvania Press. Pp.23 – 51.
  • Щепанская Т.Б. Мифология социальных институтов: родовспоможение // Мифология и повседневность. Вып.2. СПб.. 1999. С.389 – 423.

Дополнительно:

  • Shchepanskaya, T. The Body Encoded : Notes on the Folklore of Pregnancy // Gender, Generation and Identity in Contemporary Russia. N.Y., London: Routledge, 1996. P.264-281.
  • Stonehouse, J. Procreation, Patriarchy and medical science: the resistance to recognizing maternal contributions in European embriological thought// Heady, P. & Luizos, P. Conceiving Persons. Ethnographies of Procreation, Fertility and Growth. London School of Economics Monographs on Social Anthropology. London & Brunswick, N.J.: The Athlone Press, 1999. Pp. 219 – 242.



Тема 6. Антропология родства. Брак и семья.

  • Семенов Ю.И. Пережитки первобытных форм отношений полов в обычаях русских крестьян XIX – начала XX в. //Этнографическое обозрение. 1996. № 1. С. 32 – 48.
  • Yanagisako, S.J.&Collier, J.F. Toward a unified analysis of gender and kinship//Gender and Kinship. Essays toward a unified analysis. Stanford univ.press. Stanford, California. pp. 15 – 33.

Дополнительно:
  • Пушкарева Н.Л. Русская женщина в семье и обществе X – XX вв.: этапы истории//Этнографическое обозрение. 1994. №5. С.3 – 13.
  • Пушкарева Н.Л. Мать и материнство на Руси // Человек в кругу семьи. Очерки по истории частной жизни в Европе до начала Нового времени. М., 1996.



Тема 7. Антропология социализации

  • Мид М. Взросление на Самоа//Культура и мир детства. М.: Изд-во «Наука», Главная редакция восточной литературы, 1988. С. 116 – 171
  • Пушкарева Н.Л. Читаем сказки сквозь «гендерные очки» (одна из методик гендерной педагогики)// Гендерные проблемы в общественных науках. Отв.ред. И.М. Семашко. М.: ИЭА РАН, 2001. С.88 – 108.
  • Тендрякова М.В. Мужские и женские возрастные инициации (вариант постановки проблемы)//Этнографическое обозрение. 1992. №4. С.29 – 41.


Дополнительно:

  • Kerig, P. , Alyoshina Y.Y. and Volovich, A.S. Gender-role socialization in contemporary Russia. Implications for cross-cultural research//Psychology of Women Quarterly, 17 (1993). Pp.389 – 408.
  • Лунин И.И., Старовойтова Г.В. Исследование родительских полоролевых установок в разных этнокультурных средах//Этнические стереотипы мужского и женского поведения/ Под ред. А.К. Байбурина. СПб.: "Наука", 1991. С.6 – 16.



8. Промежуточная аттестация




Тема 9. Символическое конструирование гендера (игра, ритуал)




  • Морозов И.А. Игровые сообщества: гендерный аспект//Этнографическое обозрение. 2006. №4. С. 69 – 84.
  • Щепанская Т.Б. Гадания: гендерный проект //Мифология и повседневность: Гендерный проект в антропологических дисциплинах. Мат-лы науч.конф. 19 – 21 февраля 2001 г. СПб., 2001. С.179 – 187.

Дополнительно:
  • Борисов С.Б. Латентные механизмы гендерной социализации детей и подростков. Учебное пособие. Шадринск, 2001.

Тема 10. Молодежные культуры и субкультуры

  • Морозов И.А. Гендерные роли в субкультурах//Этнографическое обозрение. 2006. №4. С.3 – 7.
  • Щепанская Т.Б. Система: тексты и традиции субкультуры. М.: ОГИ, 2004. С.173 – 10.


Дополнительно:
  • Щепанская Т.Б. Эльфы и скво: траектории гендерной социализации в молодежных субкультурах//Язык – гендер – традиция: Материалы медународной науч.конф. 25 – 27 апреля 2002 г. СПб.: Пропповский центр, 2002. С. 166 – 177.
  • Щепанская Т.Б. Женщина, группа, символ. По материалам молодежной субкультуры////Этнические стереотипы мужского и женского поведения/ Под ред. А.К. Байбурина. СПб.: "Наука", 1991. С.17 – 27.
  • Pilkington, H. Farewell to the tusovka: masculinities and femininities on the Moscow youth scene // Gender, Generation and Identity in Contemporary Russia. N.Y., London: Routledge, 1996. P.237  264.
  • Shchepanskaya, T. Women, Groups, and Symbols : Based on Materials from the Youth Subculture. // Anthropology and Archeology of Eurasia : A Journal of translations. Winter 1993– 94. Semiotics and Politics: Group Dynamics. P. 70-85.



Тема 11. Антропология работы. Экономическая антропология

  • Рубин, Гейл. Обмен женщинами: заметки по политэкономии пола//Антология гендерной теории. Минск: Пропилеи, 2000. С.99 – 113
  • Щепанская Т.Б. Конструкции гендера в неформальном дискурсе профессий// Антропология профессий / Под ред. Романова П.В., Ярской-Смирновой Е.Р. Саратов: Научная книга, Центр социальной политики и гендерных исследований, 2005. С.50 – 100.



Тема 12. Антропология маскулинности


Маскулинность как социальный конструкт. “Есть ли у мужчин гендер?” Вопрос о релевантности гендерной методологии в применении к мужскому. Направления изучения маскулинности в социальной и культурной антропологии. “Мужское как таковое” – и “мужское” по отношению к “женскому”: два подхода в исследованиях маскулинности. Мужские исследования и исследования маскулинностей.


  • Gutmann, M.C. Trafficking in Men: the Anthropology of Maskulinity//Annual Review of Antropology. 1997. 26. PP.385 – 409.
  • Мид М. Отцовство у человека – социальное изобретение// Культура и мир детства. М.: Изд-во «Наука», Главная редакция восточной литературы, 1988. С. 308 – 321.

Дополнительно:
  • Левкиевская Е.Е. Ритуально-магические функции хозяина в восточнославянской традиции// Мужской сборник. Выпуск 1. Мужчина в традиционной культуре: Социальные и профессиональные статусы и роли. Сила и власть. Мужская атрибутика и формы поведения. М., 2001. С.106 – 114.
  • Щепанская Т.Б. Сила: коммуникативные и репродуктивные аспекты мужской магии// Мужской сборник. Выпуск 1. Мужчина в традиционной культуре: Социальные и профессиональные статусы и роли. Сила и власть. Мужская атрибутика и формы поведения. М., 2001. с.71 – 94.



Тема 13. Антропология и квир-исследования

  • Б.Саладен д’Англюр. «Третий» пол. //Этнографическое обозрение. 1994. №2. С.77 – 89.
  • Рыжакова С.И. «Третий пол» (Hijra) в индийской культуре.//Мифология и повседневность: Гендерный подход в антропологических дисциплнах. Материалы науч.конф. 19 – 21 февраля 2001 года. СПб.: Издательство «Алетейя», 2001.С.439 – 450.



Тема 14. Репрезентации гендера.

  • Weiner, A.B. Why cloth?//Cloth and human experience. Smitsonian Institution press. Washington and London. Pp. 33 – 72.
  • Кулешов Е.В. Репрезентация маскулинности в современной подростковой субкультуре// Мифология и повседневность: Гендерный подход в антропологических дисциплнах. Материалы науч.конф. 19 – 21 февраля 2001 года. СПб.: Издательство «Алетейя», 2001. С.260 – 271.
  • Утехин И.В. «Яйца, табак, перегар и щетина»: о некоторых средствах конструирования маскулинности// Мифология и повседневность: Гендерный подход в антропологических дисциплнах. Материалы науч.конф. 19 – 21 февраля 2001 года. СПб.: Издательство «Алетейя», 2001. С.272 – 278.



Тема 15. Глобализация. Гендер и этничность

  • Radclife, S.A., Laurie N.,.Andolina R. The Transnationalization of Gender and Reimagining Andean Indigenous Development//Signs: Journal of Women in Culture and Society. 2003. Vol.29. No.2. Pp.387—416.


Дополнительно:
  • Afshar, Haleh and Maynard, Mary . Gender and ethnicity at the millennium: from margin to centre//Ethnic and Racial Studies. Volume 23 Number 5 September 2000 pp. 805–819. Routledge Journals, Taylor & Francis Ltd
  • Riggs, Fred W. Globalization, Ethnic Diversity, and Nationalism: The Challenge for Democracies// ANNALS, AAPSS, 581, May 2002. Pp.35 – 47.



Итоговое обсуждение полевых исследований



Вопросы к экзамену/примерные темы финального эссе
  1. Проблема «молчащих (немых)» групп в антропологическом исследовании
  2. Феминистская критика в антропологи
  3. Гендерная проблематика в антропологии воспроизводства
  4. Гендерная проблематика в антропологии детства
  5. Проблематика гендерной социализации в социальной и культурной антропологи
  6. Гендер в молодежных культурах
  7. Презентация пола в профессиональных субкультурах
  8. "Женская речь" в контексте патриархатных стратегий власти
  9. Гендерная проблематика в городской антропологии (антропологии города)
  10. Частная жизнь в антропологических исследованиях
  11. Проблематика феминистских исследований семьи
  12. Семейная экономика: антропологические аспекты анализа
  13. Репродуктивные роли и социальные статусы
  14. Социальный контроль сексуальности и техники власти
  15. Гендерные стереотипы в политической культуре
  16. Методы гендерного исследования в антропологии


Примерные темы полевых исследований:
  1. Этнография родительства (материнства, отцовства) и бездетности.
  2. Аборты в женских и мужских нарративах
  3. Гендерная социализация: формирование и репрезентация гендера в детских сообществах
  4. Гендерная социализация: конструирование маскулинности/фемининности в молодежных сообществах
  5. Гендерный анализ повседневных взаимодействий в профессиональном сообществе (на выбор)
  6. Гендерный анализ политического дискурса
  7. Портреты (образы) политиков в мужском и женском дискурсе
  8. Гендерный анализ школьных учебников
  9. Женские и мужские биографии: стереотипы самопрезентации
  10. Гендерный анализ ментальных карт (городское пространство)
  11. Ментальные карты рабочего места: гендерный анализ
  12. Описания рабочего места в мужских и женских нарративах
  13. Сценарии добрачного ухаживания в мужских и женских нарративах
  14. Сценарий свидания
  15. Семейные роли в нарративах добрачной молодежи
  16. Рассказы о родах: этнография системы родовспоможения
  17. Рассказы о семье и детях в мужском и женском дискурсе



Литература




  1. Afshar, Haleh and Maynard, Mary . Gender and ethnicity at the millennium: from margin to centre//Ethnic and Racial Studies. Volume 23 Number 5 September 2000 pp. 805–819. Routledge Journals, Taylor & Francis Ltd
  2. Ardener, Ed. Belief and the Problem of Women// Perceiving Women. London: Dent, 1975. P. 1 – 17.
  3. Ardener, Shirley. The Social Anthropology of Women and Feminist Anthropology//Anthropology Today, Vol.1, No.5. (October 1985). Pp.24 – 27
  4. Bentley,G.R. How did prehistoric women bear "Man the Hunter"? Reconstructing fertility from the archaeological record. In Gender and Archaeology, ed. RP Wright, 1996; University of Pennsylvania Press, pp. 23-51.. Pp.23 – 51.
  5. Jackson, M.D. Structure and event: witchcraft confession among the Kuranko//Man. The journal of the Royal anthropological institute. New series, vol.10 N.3 September 1975. p.387 – 404.
  6. Kurnar, Lawrence A. Reclaiming a Scientific Anthropology. Walnut Creek, London, New Delhi. Altamira Press, a division of Sage Publications, 1997. Pp.115 – 120.
  7. Leacock, E.B. Myths of male dominance. Monthly Review Press. New York, 1981. Pp.133 – 182 (chapter 7. "Women in Egalitarian Societies", first publ. in Becoming Visible, Koonz and Bridenthal, eds. Boston: Houghton Mifflin Co., 1977).
  8. Low, Setga M. The Anthropology of Cities: Imagining and Theorizing the City//Annual Review of Anthropology. 1996. 25: 383 – 409.
  9. Moore, J.D. Visions of culture. An Introduction to anthropological theories and theoriests. Altamira press. Rowman and Littlefield Publishers Inc. Walnut Creek, Lanham, New York, Oxford, 1997. P.201 – 207.
  10. Pauillac, Myriam. African-American Families, Urban Space, and the Meaning of Community Life// Dialectical Anthropology 26: 273–283, 2001. Kluwer Academic Publishers. Printed in the Netherlands.
  11. Pilkington, H. Farewell to the tusovka: masculinities and femininities on the Moscow youth scene // Gender, Generation and Identity in Contemporary Russia. N.Y., London: Routledge, 1996. P.237  264.
  12. Radclife, S.A., Laurie N.,.Andolina R. The Transnationalization of Gender and Reimagining Andean Indigenous Development//Signs: Journal of Women in Culture and Society. 2003. Vol.29. No.2. Pp.387—416.
  13. Riggs, Fred W. Globalization, Ethnic Diversity, and Nationalism: The Challenge for Democracies// ANNALS, AAPSS, 581, May 2002. Pp.35 – 47.
  14. Sanday, Peggy Reeves. Female power and male dominance: On the Origins of Sexual Inequality Cambridge univ.press. Cambridge, New York, New Rochelle, Melbourne, Sydney. 1981. P.15 – 51.
  15. Shchepanskaya, T. The Body Encoded : Notes on the Folklore of Pregnancy // Gender, Generation and Identity in Contemporary Russia. N.Y., London: Routledge, 1996. P.264-281.
  16. Shchepanskaya, T. Women, Groups, and Symbols : Based on Materials from the Youth Subculture. // Anthropology and Archeology of Eurasia : A Journal of translations. Winter 1993– 94. Semiotics and Politics: Group Dynamics. P. 70-85.
  17. Stonehouse, J. Procreation, Patriarchy and medical science: the resistance to recognizing maternal contributions in European embriological thought// Heady, P. & Luizos, P. Conceiving Persons. Ethnographies of Procreation, Fertility and Growth. London School of Economics Monographs on Social Anthropology. London & Brunswick, N.J.: The Athlone Press, 1999. Pp. 219 – 242.
  18. Walter, Lynn. Feminist Anthropology ?//Gender &Society. Vol.9, No.3 (June 1995). Pp.272 – 288.
  19. Алексеева Н.В. Мужчина и женщина: особенности подвижничества в русской православной традиции. //”Мужское” в традиционном и современном обществе. Материалы научной конференции (Москва, 16 – 18 апреля 2003 г.). М., 2003. С.10—11.
  20. Березкин Ю.И. Южноамериканский миф о свержении власти женщин: Условия формирования сюжета и его ареала//Этнические стереотипы мужского и женского поведения. СПб.: Наука, 1991. С.183—209.
  21. Богданов К.А. Гендер в магических практиках: русский случай// Мифология и повседневность: Гендерный подход в антропологических дисциплнах. Материалы науч.конф. 19 – 21 февраля 2001 года. СПб.: Издательство «Алетейя», 2001. С.150 – 165.
  22. Борисов С.Б. Латентные механизмы гендерной социализации детей и подростков. Учебное пособие. Шадринск, 2001.
  23. Кулешов Е.В. Репрезентация маскулинности в современной подростковой субкультуре// Мифология и повседневность: Гендерный подход в антропологических дисциплнах. Материалы науч.конф. 19 – 21 февраля 2001 года. СПб.: Издательство «Алетейя», 2001. С.260 – 271.
  24. Лунин И.И., Старовойтова Г.В. Исследование родительских полоролевых установок в разных этнокультурных средах//Этнические стереотипы мужского и женского поведения/ Под ред. А.К. Байбурина. СПб.: "Наука", 1991. С.6 – 16.
  25. Мид М. Культура и мир детства. М., 1988. С.
  26. Морозов И.А. Игровые сообщества: гендерный аспект//Этнографическое обозрение. 2006. №4. С. 69 – 84.
  27. Мур Г. Феминизм и антропология: история взаимоотношений // Введение в гендерные исследования. Ч.2. Хрестоматия. Харьков, СПб., 2001. С.582 – 598
  28. Пушкарева Н.Л. Мать и материнство на Руси // Человек в кругу семьи. Очерки по истории частной жизни в Европе до начала Нового времени. М., 1996.
  29. Пушкарева Н.Л. Читаем сказки сквозь «гендерные очки» (одна из методик гендерной педагогики)// Гендерные проблемы в общественных науках. Отв.ред. И.М. Семашко. М.: ИЭА РАН, 2001. С.88 – 108.
  30. Рубин, Гейл. Обмен женщинами: заметки по политэкономии пола//Антология гендерной теории. Минск: Пропилеи, 2000. С.99 – 113.
  31. Рыжакова С.И. «Третий пол» (Hijra) в индийской культуре.//Мифология и повседневность: Гендерный подход в антропологических дисциплнах. Материалы науч.конф. 19 – 21 февраля 2001 года. СПб.: Издательство «Алетейя», 2001.С.439 – 450.
  32. Щепанская Т.Б. Гадания: гендерный проект //Мифология и повседневность: Гендерный проект в антропологических дисциплинах. Мат-лы науч.конф. 19 – 21 февраля 2001 г. СПб., 2001. С.179 – 187.
  33. Щепанская Т.Б. Женщина, группа, символ. По материалам молодежной субкультуры////Этнические стереотипы мужского и женского поведения/ Под ред. А.К. Байбурина. СПб.: "Наука", 1991. С.17 – 27.
  34. Щепанская Т.Б. Мифология социальных институтов: родовспоможение // Мифология и повседневность. Вып.2. СПб.. 1999. С.389 – 423.
  35. Щепанская Т.Б. Эльфы и скво: траектории гендерной социализации в молодежных субкультурах//Язык – гендер – традиция: Материалы медународной науч.конф. 25 – 27 апреля 2002 г. СПб.: Пропповский центр, 2002. С. 166 – 177.
  36. Щепанская Т.Б. Конструкции гендера в неформальном дискурсе профессий// Антропология профессий / Под ред. Романова П.В., Ярской-Смирновой Е.Р. Саратов: Научная книга, Центр социальной политики и гендерных исследований, 2005. С.50 – 100.
  37. Щепанская Т.Б. Мужские персонажи в экспедиционном фольклоре//Гендерные исследования в контексте социологического образования. СПб.: Издательство «Скифия», 2005. С. 195 – 205.