Муниципальное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста прогимназия «Радуга»
| Вид материала | Документы |
- Доклад моу «прогимназия №28», 227.28kb.
- Публичный доклад, 483.99kb.
- Классный час по теме, 53.23kb.
- Детей дошкольного и младшего школьного возраста, Типовым положением о дошкольном образовательном, 509.82kb.
- Образовательная программа начального общего образования характеристика образовательной, 265.55kb.
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения для детей дошкольного, 93.3kb.
- Устав муниципального образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного, 673.43kb.
- Содержание, 432.06kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования, 1466.43kb.
- Западного Окружного Управления образования города Москвы. Всвоей деятельности Прогимназия, 483.3kb.
Комплектование детьми МОУ прогимназии «Радуга»
на 1.09 каждого учебного года.
| № | Наименование групп | Учебный год | ||||
| 2005-2006 | 2006-2007 | 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 | ||
| 1 | Группа общеразвивающей направленности для детей от 2 до 3 лет | 17 | 20 | 19 | 20 | 20 |
| 2 | Группа общеразвивающей направленности для детей от 3 до 4 лет | 19 | 24 | 26 | 25 | 27 |
| 3 | Группа общеразвивающей направленности для детей от 4 до 5 лет | 26 | 18 | 26 | 25 | 25 |
| 4 | Группа общеразвивающей направленности для детей от 5до 6 лет (логопункт) | 21 | 13 | 20 | 24 | 26 |
| 5 | Компенсирующая группа для детей от 6 до 7 лет | 21 | 27 | 19 | 23 | 16 |
| 6 | Группа общеразвивающей направленности для детей от 6 до 7 лет | 23 | 13 | 16 | 19 | 23 |
| | Итого по д/с | 127 | 115 | 126 | 136 | 137 |
| 7 | 1 класс | 29 | 25 | 22 | 25 | 26 |
| 8 | 2 класс | 26 | 29 | 26 | 22 | 26 |
| 9 | 3 класс | 21 | 24 | 30 | 24 | 14 |
| 10 | 4 класс | 20 | 18 | 22 | 30 | 25 |
| | Итого по начальной школе | 96 | 96 | 100 | 101 | 91 |
| | Всего | 223 | 211 | 226 | 237 | 228 |
Стабильность развития выражается в укомплектованности детьми групп дошкольного возраста и классов начальной школы. Списочный состав уменьшился за счет неукомплектованности 3 класса. По семейным обстоятельствам (смена места жительства, развод родителей) выбыли из 3-го класса 5 человек.
В рамках модернизации российского образования миссия прогимназии заключается не только в исполнении общего стандарта образования, но и как конечный результат в развитии компетентностей: уметь учиться, анализировать; по аналогии находить в явлениях общие закономерности, применять это на практике; быть социально адаптивным.
Наша прогимназия маленькая, комфортная, открыта для каждого. Может возникнуть вопрос: как же преемственность? Бесспорно, от нас и традиционной школы ждут явного, конкретного пути преемственности. Но главное – научить ребенка самостоятельно добывать знания, быть контактным с другими.
Свидетельство этому - успешное обучение в основной школе.
Поступление и дальнейшее успешное обучение в МОУ лицее № 14.
| Учебный год | 2004-2005 | 2005-2006 | 2006-2007 | 2007-2008 | 2008-2009 |
| Кол-во поступлений | 81 | 83 | 91 | 93 | 95 |
Здоровье и здоровый образ жизни
Многолетняя работа по развитию системы здоровьесберегающего обучения и воспитания (подпрограмма «Здоровье»), направленная на сохранение психического и физического здоровья школьников, имеет позитивные результаты. Доказательством служит:
Сведения на 01.01 каждого учебного года по состоянию здоровья.
| № | Название информации | Показатели по учебным годам (человек) | ||||
| 2004-2005 | 2005-2006 | 2006-2007 | 2007-2008 | 2008-2009 | ||
| 1 | Состояние здоровья учащихся и воспитанников дошкольных групп: -практически здоровы -имеют отклонения в здоровье | 120 108 | 82 141 | 46 173 | 34 203 | 32 205 |
| 2 | Характеристика заболеваемости детей: -органов зрения -сердечно-сосудистые -опорно-двигательного аппарата -органов дыхания -органов пищеварения -нервно-психические -другие | 5 24 33 27 12 2 5 | 5 13 15 14 15 9 33 | 7 9 18 30 19 9 23 | 20 29 68 71 26 30 79 | 7 15 72 30 12 22 59 |
| 3 | Количество часто болеющих детей | 30 | 37 | 19 | 21 | 19 |
| 4 | Данные по группам здоровья: I группа здоровья II группа здоровья III группа здоровья | 14 181 33 | 19 178 22 | 8 173 38 | 34 162 41 | 32 170 35 |
| 5 | Охват обучающихся и воспитанников физ.культурой и спортом: -только уроки физ.культуры -школьные спортивные секции -спортивные секции вне школы -уклоняются от занятий спортом | 115 90 23 0 | 96 96 11 0 | 96 96 14 0 | 98 98 18 0 | 95 95 21 0 |
| 6 | Охват учащихся школьным горячим питанием (питание в классах начальной школы организуется 3 раза в день): -по абонементам -малообеспеченная семья (бесплатно) -не питаются в школе | 0 4 0 | 0 10 0 | 0 10 0 | 0 10 0 | 0 10 0 |
| 7 | Травматизм в образовательном процессе | 7 | 2 | 2 | 0 | 1 |
Показатели физической подготовленности на конец учебного года.
| Показатели (в процентах) | Учебный год | ||||
| 2004-2005 | 2005-2006 | 2006-2007 | 2007-2008 | 2008-2009 | |
| Норма Выше нормы Ниже нормы | 58,4 31,0 10,6 | 50,7 32,3 17,0 | 67,8 22,0 10,9 | 49,7 37,2 13,1 | 56,2 32,1 11,7 |
Воспитание здорового, физически подготовленного подрастающего поколения является жизненно необходимой и основной задачей педагогов, родителей.
Подпрограмма «Здоровье» МОУ прогимназии «Радуга» направлена на создание комплекса психолого-педагогических условий и реализации мер, способствующих гармоничному физическому и психическому развитию ребенка – дошкольника и младшего школьника, сохранению и укреплению его здоровья с использованием инновационных здоровье сберегающих технологий.
Реализация подпрограммы «Здоровье» МОУ прогимназии «Радуга» в 2008-2009 учебном году проходила через выполнение следующих задач:
-углубленный профилактический осмотр и выявление заболевания на ранней стадии, организация профилактической работы;
-использование здоровье сберегающих технологий во всех видах деятельности с учащимися и воспитанниками;
-рациональная организация жизнедеятельности воспитанников и обучающихся в соответствии с СанПиНом;
-проведение физкультурно-оздоровительной работы (дни здоровья, уроки здоровья);
-своевременное проведение массажа, ЛФК, физиологических процедур, приёма кислородного коктейля;
-полноценное калорийное трёхразовое питание.
Анализ показателей физической подготовленности детей также свидетельствует о хорошей результативности реализации программы «Здоровье». На протяжении трёх лет результаты выполнения норм по физической подготовленности колеблется от 82% до 89% (норма, выше нормы).
В рамках модернизации российского образования миссия прогимназии заключается не только в исполнении общего стандарта образования, но и как конечный результат в развитии компетентностей: уметь учиться, анализировать; по аналогии находить в явлениях общие закономерности, применять это на практике; быть социально адаптивным.
Наша прогимназия маленькая, комфортная, открыта для каждого. Бесспорно, от нас и традиционной школы ждут явного, конкретного пути преемственности. Но главное – научить ребенка самостоятельно добывать знания, быть контактным с другими.
Свидетельство этому – успешное обучение с основной школе.
Поступление и дальнейшее успешное обучение в МОУ лицей №14.
| Учеб. год | 2004-2005 | 2005-2006 | 2006-2007 | 2007-2008 | 2008-2009 |
| Кол-во поступлений (%) | 81 | 83 | 91 | 93 | 95 |
Результаты мониторинга качественной успеваемости по предметам
за пять лет.
Уровень качества обучения (на конец учебного года)
| Уч.год\Класс | 2 | 3 | 4 | По прогимназии |
| 2004-2005 | 90,0% | 72,7% | 76,4% | 80,0% |
| 2005-2006 | 70,8% | 66,6% | 72,0% | 80,0% |
| 2006-2007 | 89,2% | 63,6% | 78,5% | 79,6% |
| 2007-2008 | 70,8% | 66,6% | 72,7% | 69,7% |
| 2008-2009 | 58,8% | 69,5% | 79,0% | 71,0% |
2.Качество усвоения образовательных программ (качество знаний) на конец учебного года
а) Русский язык.
| Уч.год\Класс | 2 | 3 | 4 | По прогимназии |
| 2004-2005 | 95,0% | 77,0% | 82,0% | 82,0% |
| 2005-2006 | 75,0% | 65,0% | 78,0% | 74,3% |
| 2006-2007 | 96,3% | 68,2% | 78,5% | 80,7% |
| 2007-2008 | 89,0% | 82,6% | 78,0% | 83,2% |
| 2008-2009 | 52,9% | 73,9% | 86,1% | 70,9% |
б) Математика.
| Уч.год\Класс | 2 | 3 | 4 | По прогимназии |
| 2004-2005 | 88,0% | 81,0% | 82,6% | 83,6% |
| 2005-2006 | 76,0% | 72,0% | 83,0% | 75,3% |
| 2006-2007 | 89,1% | 86,4% | 72,0% | 82,2% |
| 2007-2008 | 93,0% | 87,0% | 81,8% | 87,2% |
| 2008-2009 | 64,6% | 82,6% | 96,4% | 81,2% |
в) Литературное чтение.
| Уч.год\Класс | 2 | 3 | 4 | По прогимназии |
| 2004-2005 | 100% | 91,0% | 100% | 97,0% |
| 2005-2006 | 87,5% | 100% | 95% | 94,2% |
| 2006-2007 | 96,3% | 99,0% | 100% | 95,3% |
| 2007-2008 | 97,0% | 84,0% | 91,0% | 90,6% |
| 2008-2009 | 88,1% | 100,0% | 89,6% | 92,6% |