Методические подходы к написанию и оформлению дипломной или курсовой работы

Вид материалаДиплом

Содержание


Защита работы
Участники и необходимые документы
Процедура защиты
Критерии оценки
Советы защищающимся.
Заглавие для дипломной работы
Не зазнавайся. Не думай, что все окружающие дураки, а ты один умный. Избегай личных местоимений. Заменяй нахальное «я считаю» ск
Проверяй качество дипломной работы на домашних и коллегах. Не радуйся, если неискушенный слушатель говорит, что ему все понятно:
Несколько советов, собственно, по защите
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

ЗАЩИТА РАБОТЫ


Защита работы — очень важный и ответственный этап, в особенности, если речь идет о защите дипломного проекта.

В большинстве случаев оценка за дипломный проект складывается из нескольких составляющих: оценка руководителя, оценка рецензента, оценка качества выполнения пояснительной записки (отчета), оценка выступления, оценка ответов на вопросы.

Две из пяти перечисленных оценок выставляются именно на защите, поэтому к ней нужно основательно подготовиться.

Участники и необходимые документы


Как правило, в защите участвуют: студент (вы­полнявший работу), комиссия (состоящая из пре­подавателей и гостей потенциально любого ран­га), научный руководитель студента, рецензент, все желающие (характерно для диплома).

На момент защиты диплома в наличии должны быть следующие документы:
  • Напечатанная пояснительная записка, скрепленная в соответствии с требованиями учебного заведения.
  • Отзыв научного руководителя, с указанием оценки, которую он ставит вам по результатам работы.
  • Рецензия на работу, выполненная, как правило, человеком из сторонней организации, незнакомым дипломнику, с указанием оценки, которую он ставит по результатам прочтения пояснительной записки.
  • Презентация, выполненная в виде плакатов или в электронном виде, которая будет служить наглядным пособием на защите.

Для курсовой работы, как правило, достаточно иметь напечатанную пояснительную записку.

Процедура защиты


Стан­дартные этапы вышеуказанного мероприятия.

Студент, выполнявший исследовательскую работу, заходит в аудиторию, где находятся члены комиссии.

Председатель комиссии зачитывает фамилию, имя и отчество автора работы, тему выполненной им работы, фамилию, имя и отчество руководителя, после чего сообщает студенту, что комиссия готова его слушать и предлагает начать выступление.

Студент здоровается с председателем и всеми членами комиссии, сообщает тему своей работы и в течение 5-10 минут рассказывает о том, что сделал за это время, начиная с обоснования актуальности и новизны разработки, заканчивая наиболее интересными моментами, возникшими при выполнении исследования. После завершения выступления студент сообщает, что выступление завершено и благодарит комиссию за внимание.

Председатель комиссии благодарит студента за выступление и предлагает членам комиссии задать интересующие их вопросы по теме прослушанного выступления.

Члены комиссии задают вопросы, студент на них отвечает. Когда вопросы у комиссии и гостей заканчиваются, председатель благодарит его за ответы и предлагает сказать «последнее слово». Студент говорит «последнее слово».

Председатель благодарит студента за последнее слово и сообщает ему, что он «свободен». На этом этапе можно сказать, что все зависящее от вас сде­лано. Остальное — дело комиссии.

Критерии оценки


Существует множество критериев оценки, которы­ми может руководствоваться та или иная комис­сия, однако наиболее общими из них являются сле­дующие.
  • Соответствие оформления работы стандартам, установленным в ВУЗе.
  • Логичность структуры работы.
  • Знание студентом фундаментальной литературы по изучаемой проблеме.
  • Богатство фактического материала, обобщаемого в работе, и его оригинальность.
  • Умение систематизировать и классифицировать фактические данные.
  • Выявление в работе типических явлений в изучаемой области.
  • Наличие закономерностей, открытых исследова­телем.


Показателем соответствия оформления стандартам является пояснительная записка или отчет.

Основными критериями логичности работы является ее оглавление и введение.

О знании фундаментальной литературы комиссии скажет список используемой литературы.

Оценка по остальным критериям происходит, как правило, на основании введения и заключения.

Советы защищающимся.


Советы по подготовке дипломной и курсовой работы:

Не пиши длинно. Дипломная работа не «Война и мир». Пухлая работа действует на комиссию, как красный цвет на быка.

Не пиши кратко. Это свидетельствует либо о большом таланте, либо о скудости ума. Ни того, ни другого комиссия тебе не простит.

Заглавие для дипломной работы то же, что шляпка для женщин в летах.

Соблюдай меру в подборе литературы «за» и «против». Когда в дипломной работе много материала «против», вселяется сомнение в правоте твоих воззрений. Если же приводятся только данные «за», непонятно, в чем твоя заслуга.

Не зазнавайся. Не думай, что все окружающие дураки, а ты один умный. Избегай личных местоимений. Заменяй нахальное «я считаю» скромным «по-видимому, можно считать».

Проверяй качество дипломной работы на домашних и коллегах. Не радуйся, если неискушенный слушатель говорит, что ему все понятно: это верный признак того, что ты не будешь понят ученой аудиторией.


Несколько советов, собственно, по защите:

Обязательно многократно репетируй свое выступление дома.

Если доклад написан — не произноси его, а читай. Бормотание диссертанта вызывает возмущение слушателей.

Очень важен иллюстрационный материал. Здесь можно щегольнуть количеством фактического материала.

В заключительном слове благодари, строго соблюдая необходимую табель о рангах. Отсутствующих благодари меньше, присутствующих — больше.