Публичный доклад мдоу детский сад №1 «Светлячок»
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад о деятельности мдоу «Детский сад №14» за 2010-2011 учебный год введение, 338.08kb.
- Публичный доклад мдоу црр «Детский сад №4» за 2010 – 2011 учебный год, 116.93kb.
- Доклад мдоу «Детский сад №4», 136.82kb.
- Публичный доклад мдоу «Детский сад с. Полевое», 159.35kb.
- Публичный доклад заведующей мдоу детский сад «Колокольчик» за 2010- 2011 учебный год, 74.3kb.
- Доклад мдоу црр-детский сад №27 «Матрешка», 459.17kb.
- Публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения мдоу детский, 269.79kb.
- Альтергот Оксана Петровна. Детский сад является юридическим лицом, имеет полный пакет, 211.9kb.
- Публичный доклад, 330.59kb.
- Доклад мдоу детский сад общеразвивающего вида II категории №84 "Одуванчик, 222.33kb.
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД
МДОУ Детский сад №1 «Светлячок»
г. Петрозаводск
Руководитель Антонина Петровна Павчина
С 1990 года - детский сад получил статус специализированного учреждения с офтальмологическим направлением для детей с функциональным нарушением зрения от 3 до 7 лет, основной контингент имеет диагноз – косоглазие и амблиопия.
Общие характеристики учреждения.
Государственный статус ОУ:
Тип: дошкольное образовательное учреждение.
Вид: Детский сад компенсирующего вида.
Лицензия: Серия А №34 89 42 (регистрационный №1376) дата выдачи18.05.2010 по 22 апреля 2014 года.
Государственная аккредитация: свидетельство о государственной регистрации, регистрационный №1378 от 31 марта 2010 года по 31.03.2015 года.
Местоположение: г. Петрозаводск, ул. Кирова дом 26.
Контактные телефоны: 78 – 40 – 34
78 – 40 – 35
ссылка скрыта
e-mail: svetlashok-ds@yandex.ru
Центр города, удобное транспортное расположение, пересечение многих маршрутов, возможность быстро добраться с любого района города.
Режим работы детского сада 10,5 часов, при пятидневной рабочей недели с 7.30 до 18.00. Гибкость режима проявляется по отношению к детям, посещающим бассейн, музыкальную школу, консультации в ДРБ и т.д.
Детский сад представляет собой 2-х этажное здание полезной площадью – 973 кв.м.
Площадь участка – 2 681кв.м.
Проектная мощность учреждения: 4 возрастные группы – 60 детей (по 15 детей в группе).
Правила приёма детей:
В Учреждении в соответствии с его видом комплектуются и функционируют возрастные группы компенсирующей направленности для слабовидящих детей, для детей с амблиопией и косоглазием.
В Учреждение принимаются дети с ограниченными возможностями здоровья соответствующих категорий в возрасте от 3-х до 7 лет. Приём детей в Учреждение осуществляется на основании:
- медицинского заключения с кабинета охраны зрения ДРБ;
- направления Городской или Республиканской Психолого-Медико-Педагогической комиссии;
- заявления и документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей);
- направления Администрацией Петрозаводского городского округа.
Дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды принимаются в Учреждение только с согласия родителей (законных представителей) детей на основании заключения ПМПК.
И посещают детский сад на бесплатной основе (при наличии вышеназванных документов).
При зачислении ребёнка в Учреждение между Учреждением и родителями (законными представителями) ребёнка в обязательном порядке заключается договор.
Зачисление детей в Учреждение оформляется приказом Руководителя.
Состав обучающихся детей:
Дети с косоглазием и амблиопией от 3 до 7 лет
Общее количество: 60
Число и виды групп:
4 возрастных группы по 15 детей.
- 2-младшая группа, дети 3-4 года;
- Средняя группа, дети 4-5 лет
- Старшая группа, дети 5-6 лет;
- Подготовительная группа, дети 6-7 лет.
Режим обучения и воспитания детей в МДОУ №1
| № п/п | Деятельность | Время | |||
| Младшая группа | Средняя группа | Старшая группа | Подготовительная группа | ||
| 1. | Приём детей, осмотр, совместная деятельность воспитателя с детьми | 7.30 – 8.14 | 7.30-8.17 | 7.30-8.20 | 7.30-8.18 |
| 2. | Утренняя гимнастика | 8.14-8.20 | 8.17-8.25 | 8.20-8.30 | 8.18-8.30 |
| 3. | Подготовка к завтраку, завтрак | 8.20-8.45 | 8.25-8.45 | 8.30-8.50 | 8.30-8.50 |
| 4. | Игровая и самостоятельная деятельность, коррекционная работа | 8.45-9.00 | 8.45-9.10 | 8.5.-9.10 | 8.50-9.00 |
| 5. | Организованная деятельность коррекционная работа 1-я подгруппа: 2-я подгруппа: | 9.00-9.15 9.25-9.40 | 9.10-9.30 9.40-10.00 | 9.10-9.35 9.45-10.10 | 9.00-9.30 9.40-10.10 |
| 6. | Офтальмологическое лечение | 9.50-10.10 | 10.00-10.10 | 10.10-10.25 | 10.10-10.40 |
| 7. | Второй завтрак | 10.10-10.15 | 10.10-10.15 | 10.25-10.30 | 10.40-10.45 |
| 8. | Подготовка и выход на прогулку. Прогулка. | 10.15-12.15 | 10.15-12.15 | 10.35-12.25 | 10.50-12.35 |
| 9. | Возвращение с прогулки, игры | 12.15-12.30 | 12.15-12.30 | 12.25-12.40 | 12.35-12.45 |
| 10. | Подготовка к обеду. Обед | 12.30-12.50 | 12.30-13.00 | 12.40-13.00 | 12.45-13.10 |
| 11. | Подготовка к дневному сну, сон | 12.50-15.00 | 13.00-15.00 | 13.00-15.00 | 13.10-15.00 |
| 12. | Постепенный подъём. Культурно-гигиенические процедуры | 15.00-15.25 | 15.00-15.25 | 15.00-15.25 | 15.00-15.25 |
| 13. | Полдник | 15.25-15.50 | 15.25-15.50 | 15.25-15.40 | 15.25-15.40 |
| 14. | Игры, коррекционная работа, офтальмологическое лечение. Самостоятельная деятельность. | 15.50-16.20 | 15.50-16.25 | 15.40-16.30 | 15.40-16.30 |
| 15. | Подготовка к ужину. Ужин. | 16.20-16.50 | 16.25-16.50 | 16.30-16.50 | 16.30-16.50 |
| 16. | Совместная деятельность воспитателя с детьми. Коррекционная работа. Прогулка. Уход домой. | 16.50-18.00 | 16.50-18.00 | 16.50-18.00 | 16.50-18.00 |
Структура управления МДОУ:
1.Руководитель (Заведующий), назначаемый на эту должность Главой Петрозаводского городского округа.
МДОУ «Детский сад компенсирующего вида №1» «Светлячок» возглавляет Павчина Антонина Петровна.
2.Заместитель заведующего по воспитательно-методической работе, назначаемый руководителем МДОУ.
3. Заместитель заведующего по АХЧ, назначаемый руководителем МДОУ.
Компетенция заместителей Руководителя учреждения устанавливается Руководителем по согласованию с комитетом по вопросам образования, культуры, молодёжной политики и спорта администрации Петрозаводского городского округа.
Управление деятельностью ДОУ №1 осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, на основе:
Закона «Об образовании» РФ, «Концепции о правах ребёнка», «Декларации прав инвалидов», Устава МДОУ, Концепции развития ДОУ, Типового положения о дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида, другими нормативными актами.
В учреждении соблюдаются правила по охране труда и обеспечивается безопасность жизнедеятельности воспитанников и сотрудников. Соблюдаются правила пожарной безопасности, общее санитарно-гигиеническое состояние учреждения(питьевой, световой, тепловой и воздушный режим) соответствует требованиям Роспотребнадзора (имеется свидетельство).
Обеспечение безопасности жизни и деятельности детей (сотрудников) в здании и на прилегающей к ДОУ территории.
В течении учебного года все сотрудники детского сада проходят инструктажи по обеспечению безопасности и жизнедеятельности детей в МДОУ.
В детском саду производит дежурство вахтёр.
Есть современные средства оповещения о различных происшествиях:
- телефоны (базовый и сотовые);
- «тревожная кнопка» экстренного вызова службы вневедомственной охраны;
- установлена пожарная сигнализация;
- имеются необходимые средства для пожаротушения (огнетушители);
- имеются запасные эвакуационные выходы;
- имеется ограждение территории здания с запирающимися на ночь замками.
Ведётся соответствующая документация каждым работником и специалистом ДОУ. Вся документация соответствует предъявляемым требованиям.
В учреждении соблюдаются социальные гарантии участников образовательного процесса:
- созданы условия для организации питания и медицинского обслуживания детей;
- зарплата сотрудникам выплачивается своевременно;
-используются различные формы экономического стимулирования труда сотрудников (благодарности, денежные премии, надбавки, доплаты из стимулирующего фонда и фонда экономии заработной платы).
Управление учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный характер управления ДОУ. Формами самоуправления Учреждения, обеспечивающими государственно-общественный характер управления, являются:
Общее собрание Учреждения.
Совет Учреждения,
Общее собрание трудового коллектива.
Педагогический совет.
Родительские собрания групп Учреждения.
Родительский комитет групп Учреждения.
Родительский комитет Учреждения.
Цели деятельности и управления ДОУ конкретны, реально достижимы и обеспечивают качественную работу учреждения в режиме развития. Каждый год определяются задачи направленные на реализацию стратегических и тактических направлений ДОУ.
Особенности образовательного процесса.
Цель деятельности Учреждения: Всестороннее формирование личности ребёнка с учётом особенностей его физического, психического развития, индивидуальных возможностей и способностей, создание условий для обучения, воспитания, лечения, коррекции социальной адаптации.
Задачи Учреждения:
- Оказание помощи семье в воспитании и обучении детей дошкольного возраста с ОВЗ.
- Создание оптимальных условий для охраны жизни и укрепления здоровья, улучшения зрения, физического, психического, интеллектуального и личностного развития детей с нарушением зрения.
- Обеспечение интеллектуального, личностного и физического развития ребенка.
- Приобщение детей к общечеловеческим ценностям.
- Взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка.
- Реализация общеобразовательной программы дошкольного образования, обеспечивающей приоритетное осуществление квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии.
Предмет деятельности детского сада:
1.Организация образовательного процесса в соответствии с федеральными государственными требованиями, с учетом запросов родителей, интересов и возможностей самих детей.
2. Приоритетное осуществление квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников с нарушением зрения.
3.Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей, воспитание привычки здорового образа жизни.
4.Забота об эмоциональном благополучии каждого ребенка, развитие его личностных качеств, творческих, интеллектуальных способностей.
5.Организация дополнительных платных образовательных услуг по запросу
родителей.
В ДОУ отработана система электронно-информационно-аналитического обеспечения управлением. Качество планирования руководства, лечебно-оздоровительной и коррекционно-развивающей деятельности соответствует современным Федеральным государственным требованиям. Система контроля и планирования ДОУ имеет высокую оценку.
Концептуальными основами организации деятельности учреждения является обеспечение оптимальных условий для системного, комплексного, непрерывного лечения, воспитания и обучения детей дошкольного возраста с нарушением зрения. Именно для детей этой категории создаются условия для полного восстановления зрительной функции. Системность, гуманность, нетрадиционность в организации единого процесса реабилитации здоровья и психофизического развития детей с ОВЗ является основным содержанием деятельности детского сада №1.
Организационная структура работы МДОУ предусматривает как медицинскую, так и педагогическую коррекцию зрения, что обеспечивает взаимосвязь и взаимопроникновение целей, задач, средств, форм и методов единого медико-психолого-педагогического процесса. Вариативность программ, которые использует Учреждение, адаптивные возможности воспитательно-образовательных форм и методов, целостность и комплексность при подходе к лечению не только зрения, но и общего оздоровления организма ребёнка с нарушением зрения.
В детском саду создано единое психолого-педагогическое пространство с высоким уровнем готовности педагогических кадров и мотивацией достижений в своей работе. Решение проблемы качества оздоровления и образования в ДОУ связано с проектированием и внедрением системы управления качеством лечебного и образовательного процесса. Для обеспечения обоснованности принимаемых решений систематически проводится мониторинг качества лечения и развития детей с ОВЗ, который предполагает:
- выработку комплекса показателей, обеспечивающих формирование целостного представления о состоянии лечебной и образовательной системы с точки зрения их соответствия ФГТ;
- сбор данных о качестве лечебной и образовательной систем ДОУ и оценка этих данных.
Для обеспечения сбора, хранения и обработки данных мониторинга используется ИР «Администратор», разработанный и внедрённый в детском саду. Используя оперативную информацию, полученную в ходе функционирования, ИР обеспечивает сбор, накопление, организацию, руководство, контроль.
Для чёткой работы ДОУ в режиме развития используется:
Программа «Инновационного развития ДОУ», направленная на совершенствование содержания, структуры специального дошкольного образования, форм обучения, технологий и методов коррекционно-развивающего обучения, как средсва индивидуализации каждого ребёнка.
Смоделировали коррекционно-развивающий процесс как систему, помогающую саморазвитию и самоутверждению личности каждого воспитанника детского сада
Разработали систему инновационной и исследовательской работы всех специалистов и педагогов работающих в ДОУ.
Продолжаем использовать систему эффективной научно-методической деятельности в ДОУ, городе, республике.
Успешно развиваем материально-техническую базу, для формирования оптимальной предметно-развивающей среды.
Продумали набор альтернативных образовательно-развивающих услуг в соответствии с интересами, возможностями детей и запросами их родителей.