План работы Южного окружного управления образования на 2011-2012 учебный год цель, задачи и приоритеты развития окружного образования в 2011-2012 учебном году
| Вид материала | Документы |
СодержаниеДошкольное образование Общее образование Дополнительное образование 1. «рубежи обороны столицы» «краеведческая энциклопедия южного округа» |
- План работы отдела дошкольного образования Южного окружного управления образования, 1427.08kb.
- План подготовки к 2011-2012 учебному году (Приложение №1). Принять к сведению, 662.61kb.
- Зеленоградское окружное управление образования, 1026.59kb.
- Приказ от 24. 02. 2012 №52-од Об итогах проведении окружного смотра-конкурса «Учительская, 94.9kb.
- Приказ № План подготовки мбоу «Средняя общеобразовательная школа №6» к государственной, 51.78kb.
- План работы отдела дошкольного образования Южного окружного управления образования, 1123.4kb.
- Планработ ы первоуральской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы, 2214.41kb.
- План работы Юго-Восточного окружного управления образования Департамента образования, 280.32kb.
- План работы общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №26, 518.31kb.
- План работы учителей физической культуры и обж на 2011 2012 учебный год. Руководитель, 92.98kb.
Раздел 3. Основные направления совместной деятельности управления по реализации мероприятий приоритетного национального проекта «Образование» и городских программ, утверждённых Правительством Москвы
| Дошкольное образование | ||||
| №№ п/п | Содержание работы | Результат | Ответственные исполнители | Дата завершения |
| 2. | Внедрение «Паспорта здоровья» в ДОУ округа | Проведена подготовительная работа: обучение руководителей, сотрудников. Создан консультационный центр на базе СОШ № 628. Идёт процесс внедрения. | ЮОУО | Декабрь 2011 |
| 3. | Создание банка данных, эффективных здоровьесберегающих технологий воспитания и обучения детей дошкольного возраста с учетом особенностей их развития и состояния здоровья | Выполнено, Создан банк данных | ОМЦ | |
| 4. | Внедрение в практику работы ДОУ эффективных технологий воспитания и обучения детей дошкольного возраста с учетом их развития и состояния здоровья | Выполнено. Отслеживается внедрение его в ДОУ округа Работают два ресурсных центра ДОУ №953 «Дети и здоровье» и ДОУ №1780 «Здоровый ребенок – физкультура и спорт в детском саду», в сетевом взаимодействии с которыми состоит 50 ДОУ. Опыт работы транслируется в печатные издания, другие ДОУ округа | ЮОУО | |
| 5. | Внедрение моделей организации режима дня в ДОУ с включением игровой и физкультурно-досуговой деятельности | Выполнено. В каждом ДОУ имеется режим двигательной активности детей по всем возрастным группам в соответствии с СанПин. | ЮОУО | |
| 6. | Обеспечение стратегии развития системы дошкольного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в округе, включая группы инклюзивного, интегративного и компенсирующего видов; новые формы дошкольного образования для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи. | Выполняется. | ЮОУО | Постоянно |
| 7. | Внедрение методических пособий по инклюзивному дошкольному образованию. | Нарабатывается и внедряется опыт работы по инклюзивному образованию в 16-ти дошкольных учреждениях округа, в которых открываются группы по инклюзивному образованию. | ОМЦ | Декабрь 2011 |
| 3. | Оснащение физкультурных залов, спортивных площадок, бассейнов дошкольных образовательных учреждений современным спортивным оборудованием | Составлен график поставок, идёт обновление предметно-развивающей среды в ДОУ | ЮОУО ДООЦ «Южный» | Декабрь 2011 |
| 4. | Внедрение методических рекомендаций для групп кратковременного пребывания «Учусь плавать» | Выполнено. | ДООЦ «Южный» | |
| 5. | Проведение спортивных соревнований по плаванию для детей дошкольного возраста «Дельфиненок», «Умею плавать» | Ежегодное участие в апреле-мае | ДООЦ «Южный» | |
| 6. | Проведение фестиваля по ритмической гимнастике для детей дошкольного возраста «Красота в движении – здоровье с детства» | Ежегодное участие в феврале-марте | ЮОУО | |
| 7. | Проведение предметной олимпиады по физической культуре для детей старшего дошкольного возраста «Я готов учиться в школе» | Ежегодное участие в марте-апреле | ДООЦ «Южный» | |
| 8. | Проведение спортивных соревнований для детей старшего дошкольного возраста «Юный шашист» | Ежегодное участие в октябре-ноябре | ЮОУО | |
| 9. | Проведение спортивных соревнований «Веселые старты» | Ежегодное участие в ноябре-декабре | ЮОУО | |
| 10. | Проведение спортивных соревнований «Школа мяча» | Выполнено. Ежегодное участие в декабре- апреле | ДООЦ «Южный | |
| 11. | Проведение профессионального конкурса воспитателей и инструкторов по физической культуре ДОУ «Спорт – моя профессия» | Разработано положение о конкурсе | ДООЦ «Южный | Октябрь 2011 |
| 12. | Изучить и внедрить в практику работы дошкольных образовательных учреждений методического пособия по технологии и содержанию оценки качества дошкольного образования в детских садах общеразвивающего, компенсирующего и комбинированного вида. | Прошло обсуждение на педагогических советах, созданы рабочие группы по разработке положений об оценке качества дошкольного образования | | Декабрь 2011 |
| 13. | Изучить и внедрить в практику работы методические рекомендации для структурных подразделений дошкольных образовательных учреждений: - лекотека - центр игровой поддержки ребенка - консультативный пункт - служба ранней помощи - семейный детский сад и пр. | Выполнено. Опубликованы материалы по работе структурных подразделений: - лекотека (опыт ЦРР № 26) - внедряются в практику работы методические рекомендации для специалистов службы ранней помощи, нарабатывается и обобщается опыт работы службы ранней помощи на базе Детских садов № 1742 и 1767. - обобщен опыт работы консультативных пунктов на базе ЦРР № 1619 и 621. - обобщен опыт работы в центре игровой поддержки ребенка дошкольных образовательных учреждений №№ 163, 1441, 1768, 2262. - Работает Ресурсный центр «Детский сад - открытая система» ГОУ ЦРР д/с № 2626 по отработке новых форм дошкольного образования. Разработаны и внедряются методические рекомендации по работе семейных детских садов, работает информационный сайт для педагогов семейных детских садов. Разработана Программа воспитания и обучения воспитанников семейных детских садов «Семь-Я» и начинается ее апробация. | ЮОУО | |
| 14. | Обобщить опыт работы дошкольных образовательных учреждений по теме: «Безопасность ребенка в городе» | Выполнено. Обобщен опыт работы дошкольных образовательных учреждений №№ 1407, 1415, 953, 1363, 621 в материалах мастер-классов и методических объединений в ОМЦ. | ОМЦ | |
| 17. | Ввести в практику работы дошкольных образовательных учреждений методические рекомендации по реализации программы по нравственно-патриотическому воспитанию | Выполнено. Опубликованы материалы и пособия для практических работников системы дошкольного образования и использования в практике семейного воспитания дошкольников по проекту «Растим патриотов России» в рамках инновационного движения «Детский сад будущего» (ДОУ №№ 2374, 1662, 1502). Размещение практических материалов реализации проекта «Дошкольное образование: от младенчества до школы в Электронной библиотеке (ДОУ № 1787, 1745) Опубликован практический материал для педагогов ДОУ по теме «Поклонимся великим тем годам» (ДОУ №1043). | ОМЦ | |
| 18. | Ввести в практику работы использование методических рекомендаций по созданию экологических тропинок на территории участков дошкольных образовательных учреждений | Выполнено. Внедрены в 80% ДОУ, используются в практической работе. | ОМЦ | |
| 19. | Обеспечение выполнения единой системы обучения, повышения квалификации, переподготовки специалистов на базе среднего и высшего образования. | Выполнено Курсы повышения квалификации – 852 чел., переподготовка – 10 чел. | ОМЦ | |
| 20. | Обеспечить выполнения программ модульного повышения квалификации специалистов инклюзивных, интегративных и специальных дошкольных учреждений, имеющих новые формы дошкольного образования, разработанных МИОО, МГППУ, ЦДДЗ и ДО города Москвы | Выполнено Прошли обучение на модульных курсах специалисты инклюзивных, интегративных и специальных дошкольных учреждений, имеющих новые формы дошкольного образования в соответствии с заявками. | ОМЦ | |
| 21. | Реализация программы психолого-педагогического просвещения родителей «Московская семья – компетентные родители». | Успешно реализуется во всех ДОУ округа. | ОМЦ | |
| 22. | Организация мероприятий по пропаганде семейных ценностей | На базе ДОУ регулярно проводятся Дни матери и отца, День пожилого человека, работают семейные клубы, организуются выставки и конкурсы семейных творческих работ. Для родителей созданы информационные сайты ОМЦ и ДОУ. | ОМЦ | |
| 23. | Реализация программы взаимодействия ДОУ с семьей по направлениям - физического; - художественно-эстетического; - интеллектуального; - нравственного; - эмоционального развития ребенка. | Взаимодействие ДОУ с семьей предусматривает работу во всех направлениях развития ребенка. В рамках проекта «Московское образование: от младенчества до школы» в округе работает проектно-творческая группа «Детский сад и семья» по разработке эффективных форм и содержания взаимодействия с семьями воспитанников по данным направлениям. | ОМЦ | |
| 24. | Организация методической поддержки работы консультативных пунктов, лекотек, ЦИПР, семейных детских садов и других новых форм дошкольного образования. | Выполнено Методистами ОМЦ систематически осуществляется методическое сопровождение работы новых форм дошкольного образования: организуются различные методические мероприятия (плановые и по запросу), работает информационный сайт ОМЦ, разработаны методические рекомендации по организации новых форм дошкольного образования. | ОМЦ | |
| 25. | Внедрение Положения о деятельности общественных родительских объединений в систему дошкольного образования. | Выполняется. Ежегодно ЮОУО совместно с ОМЦ на базе ДОУ проводятся мероприятия для окружного и городского совета родительской общественности с целью активного привлечения родителей к управлению ДОУ, совместного, гласного обсуждения различных вопросов дошкольного образования. | ЮОУО | |
| Общее образование | ||||
| 1. | Организационно-методическое сопровождение разработки и реализации программ развития в каждом образовательном учреждении с целью повышения их конкурентоспособности и вовлечение общественности в управление и контроль качества образования | Разработаны рекомендации по формированию ПР. Проведены мастер-классы для заместителей директоров по УВР 2-3 ступени «Роль методической службы в реализации программы развития школы» Проведена серия практических занятий с заместителями директоров по УВР 2-3 ст. по теме «Преемственность внедрения ФГОС нового поколения в начальной и старшей школе» Экспертиза ПР ОУ, выходящих на процедуру аккредитации | ЮОУО ОМЦ Экспертный совет округа | |
| 4. | Создание и поддержка сетевых форм взаимодействия общеобразовательных учреждений с целью расширения спектра предоставления образовательных услуг. | Открыты 16 районных базовых школ профильного обучения, 16 ресурсных центров по приоритетным направлениям столичного образования | ЮОУО | |
| 5. | Реструктуризация сети общеобразовательных учреждений с учётом перехода на нормативно-подушевое финансирование. | Реструктурировано 9 образовательных учреждений путём реорганизации малокомплектных школ. Подготовлены документы на реорганизацию путём слияния 12 ОУ. | ЮОУО | Июль 2011 г. |
| 6. | Участие во внедрении государственных образовательных стандартов нового поколения на основе системно – деятельностного и компетентностного подхода для реализации требований к результатам подготовки выпускников первой ступени общего образования. | На базе пилотных площадок -образовательных учреждениях округа №№ 438, 508,544,548,549,574,639,667,935,985,1272,1426,1466,1526,1552, 1623,1736,1828,1862,1929,2017 отрабатывается технология введения Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования второго поколения. Проведены семинары - практикумы для заместителей директоров 179 школ по УВР 2-3 ст. «Создание организационно-педагогических условий в основной и старшей школе для внедрения ФГОС нового поколения» Проведение презентации «Психолого-педагогические ресурсы современного урока в достижении нового качества образования» для зам. дир. по УВР 2-3 ст. 179 школ в рамках августовской научно-практической конференции. Организовано курсовое обучение учителей начальной школы. | ОМЦ | Сентябрь 2011 |
| 7. | Проведение круглого стола для зам. дир. по УВР 2-3 ст. «Формирование целостной образовательной среды, ориентированной на профессиональное самоопределение и выбор профессии» | Проведен в рамках работы Творческой мастерской «Подготовка и проведение ЕГЭ в условиях массовой школы» круглого стола с заместителями директоров по УВР 2-3 ступени «Формирование целостной образовательной среды, ориентированной на профессиональное самоопределение и выбор профессии» | ОМЦ | |
| 8. 9. | Проведение совещания для заместителей директоров по УВР I ступени по составлению учебных планов ОУ «Особенности формирования учебного плана школы». Проведение индивидуальных и групповых консультаций по составлению учебных планов. | Проведено совещание для заместителей директоров по УВР I ступени образования «Особенности формирования учебного плана школы». Подготовлены методические материалы по вариативному содержанию начального образования. Проведены индивидуальные и групповые консультаций по составлению учебных планов. Разработаны рекомендации по формированию учебного плана школы с учетом вариативности элективных курсов . Анализ учебных планов школ, систематизация вариантов элективных курсов предпрофильной подготовки в-9 классах. Создана картотека «Элективные курсы 8-9 кл.» Проведено 14 групповых и 86 индивидуальных консультаций с зам. дир. по УВР 2-3 ст. по технологии составления учебного плана школы . Проведено 47 индивидуальных консультаций с вновь назначенными заместителями директоров по УВР 2-3 ступени по подготовке формирования учебных планов школ. | ОМЦ ОМЦ | |
| 10. | Обеспечение перехода образовательных учреждений на новый вариант московского регионального базисного учебного плана на основании федерального государственного образовательного стандарта (начальная школа) | Организованы встречи с представителями МИОО, ЦИТ и УО. Школы обеспечены информационным материалом на электронных носителях. Все пилотные образовательные учреждения работают по новому варианту московского регионального базисного учебного плана на основании федерального государственного образовательного стандарта (начальная школа). Все ОУ Южного округа (21 школа), участвующие в эксперименте по освоению Федерального государственного образовательного стандарта, полностью обеспечены современными учебниками, соответствующими образовательным программам школ | ОМЦ | |
| 11. | Организация и проведение: -круглых столов, мастер-классов по распространению опыта реализации содержания и форм организации профильного обучения в старшей школе в Москве и субъектах Российской Федерации | 1.Обобщение опыта работы учителей физики школ №№ 547, 1428, 1553, учителей математики школ №№ 629, 1257, 1569, применяющих в работе проектно-исследовательские виды деятельности (мастер-классы). 2.Разработка и размещение на сайте ОМЦ методических рекомендаций для подготовки учащихся к участию в конкурсе проектно-исследовательских и реферативных работ по физике и астрономии «Ломоносовские чтения». 3.Разработка и размещение на сайте ОМЦ методических рекомендаций для подготовки учащихся к участию в конкурсе проектно-исследовательских и реферативных работ по математике «Математика - просто, сложно и интересно». 4.В программы семинаров по математике включены вопросы реализации содержания и форм организации профильного обучения в старшей школе. 5.Семинар для учителей математики «Проектно-исследовательская деятельность учащихся как средство формирования компетентностного подхода к обучению». 6.Мастер-классы для учителей математики по распространению опыта реализации содержания и форм организации профильного обучения в старшей школе (№№ 463, 510, 549, 900, 978, 982, 1158, 1523, 1580, 1828). 7.Проведение консультаций (собеседований) для учителей математики «Элективные курсы в профильной и предпрофильной подготовке по математике» (на базе ОМЦ, ежемесячно, с октября по декабрь 2010 года для школ №№ 420, 463, 508, 544, 867, 932, 936, 982, 1158, 1451, 1466, 1472, 1580, 1582, 2001). 8.Мастер-классы (17) для учителей математики по распространению опыта реализации содержания и форм организации профильного обучения в старшей школе (№№ 510, 549, 978, 982, 1523, 1580, 1828). 9.Мастер-классы для учителей экономики по распространению опыта «Роль и место деловых игр «Рынок» и «Предприниматель» в учебной программе предпрофильного курса (параллель 9 классов)», в школах №№ 540, 867. 10. Выступление на августовской конференции . Маркуцкой С.Э., к.п.н., доцента, зав. лаб. ИПО НИИ РПО: «Перспективы развития профильного технологического образования, обновление его содержания и методы реализации в условиях введения новых образовательных стандартов». 11.Консультации для учителей базовых школ профильного обучения (по всем предметам естественно-математического цикла). 12.Заключен договор школы № 2016 и МПГУ (географический факультет) по организации профильного обучения. 13.Проведен круглый стол с учеными-педагогами МПГУ по организации профильного обучения (март 2010 года). 14. В каждом районе округа открыты базовые школы профильного обучения. Подробная информация о проекте размещена на сайте управления. 15.Учащиеся школ №№ 1526, 1034, 867, 2016, 549 – принимали участие в научно-практических экспедициях (районы Алтая, Урала, Кавказа). | ЮОУО ОМЦ | |
| 12. | Разработка методических рекомендаций для руководителей образовательных учреждений и их заместителей по организации экспертизы качества обучения в начальной школе | Разработаны методические рекомендации для руководителей образовательных учреждений и их заместителей по организации экспертизы качества обучения в начальной школе (технологизация тестовых заданий). | ОМЦ | |
| 13. | Обобщение опыта построения модели 6-летней школы и проведение оценки ее эффективности | Определены школы № 985, 510, 1179, 861, 1623, которые прошли обучение на базе МЦКО для работы по модели 6-летней школы (руководитель Турбовской Я.С). Обобщен опыт работы школы № 985. | ОМЦ | |
| 14 | Апробировать учебно-методическое обеспечение образовательной области «материальные технологии» с учётом введения федерального государственного образовательного стандарта | Продолжение сотрудничества ЛПЕМЦ с лабораторией ИПО НИИ РПО по апробированию новых УМК по предметам «технология» и «черчение». Апробация новых УМК в школах №№ 1171, 867, 856, 549. | ОМЦ | |
| 15. | Апробировать критерии оценки языковой компетентности учащихся | Проходит апробирование критериев языковой компетентности учащихся через предметный мониторинг качества обученности и систему компьютерной поддержки (сайт ОМЦ). Организованы и работают творческие мастерские для учителей иностранного языка «Особенности подготовки учащихся к ЕГЭ в различных видах речевой деятельности», «Типичные ошибки учащихся при тестировании в формате ЕГЭ по английскому языку в различных видах речевой деятельности» | ОМЦ | Июль 2011 |
| 16 | Окружной мониторинг эффективности обучения иностранным языкам в образовательных учреждениях округа | Проведен мониторинг эффективности обучения по всем видам деятельности языковой компетентности учащихся школ 2-4 модели | ОМЦ | Ежегодно |
| 17 | Поддержка и сопровождение сети образовательных учреждений, реализующих образовательную программу по иностранным языкам «Оксфордское качество»:
| Создана сеть (10 ОУ) образовательных учреждений, реализующих программу (базовое ОУ ЦО №1272), разработана образовательная программа, за 2010 год проведено 5 семинаров, 3 мастер-класса для участников программы на базе ЦО №1272 | ЮОУО ОМЦ | |
| 18. | Создание системы учета достижений обучающихся общеобразовательных учреждений в учебной и внеучебной деятельности в форме портфолио | Даны консультации по формированию портфолио ученика Создана система работы с высокомотивированными учащимися. Ежегодно проводятся предметные олимпиады, турниры, конкурсы проектных и исследовательских работ. | ОМЦ | |
| 19. | Создание на старшей ступени общего образования программно-учебно-дидактических комплектов для реализации профильного обучения и индивидуальных образовательных программ | Все ОУ округа полностью обеспечены учебниками профильного уровня по всем основным предметам основной и старшей школы согласно заявкам школ по «Бланкам заказа на учебники федерального компонента» | ОМЦ | |
| 20. | Продолжить работу Ресурсных центров по организации профильного обучения и предпрофильной подготовки с целью формирования базовых компетентностей в старшей школе. | С 01.10.2010 г стартовал окружной проект «Базовые школы профильного обучения» | ЮОУО | Апрель 2011 |
| 21. | Создание Ресурсных центров профориентации. | Продолжает работу, созданный 01.09.2009 г.РЦ по професионнальной ориентации на базе ЦО № 504 | ОМЦ | |
| Дополнительное профессиональное образование | ||||
| 1. | Формирование окружного заказа на повышение квалификации и профессиональную переподготовку педагогических кадров на основе договоров о взаимодействии субъектов. Внедрение многоуровневой системы повышения квалификации для заместителей директоров по УВР 2-3 ст. | Проведено комплектование курсовой системы повышения квалификации директоров и заместителей директоров по УВР 2-3 ст. Проведен анализ приказов о направлении на курсы повышения квалификации педагогических работников 179 школ. Проведено микроисследование « Эффективность и практическая направленность содержания программ курсов повышения квалификации педагогических работников». Внедрена многоуровневая система повышения квалификации для заместителей директоров по УВР 2-3 ст. 1. Школа резерва заместителей директоров по УВР 2-3 ст. – 34 чел. 2. Школа вновь назначенного заместителя директора по УВР 2-3 ст. – 25 чел. 3. Школа стажировки заместителя директора по УВР 2-3 ст. – 27 чел. 4. Школа совершенствования управленческих умений и навыков заместителя директора по УВР 2-3 ст. – 31 чел. Проведено 16 занятий модульных курсов для заместителей директоров по УВР 2-3 ступени и 9 занятия для учителей-логопедов. | ОМЦ | |
| 2. | Совершенствование программ обучения руководителей, включенных в резерв на замещение должностей заместителей директора. Круглый стол для зам. дир. по УВР 2-3 ст. «Характеристики нового качества школьного образования» | Проведен круглый стол Школы резерва зам. дир. по УВР 2-3 ст. и заместителей директоров, членов ООС «Характеристики нового качества школьного образования» ( | ОМЦ | |
| 3. | Разработка и внедрение программ профессиональной подготовки учителей-логопедов | Работа модульных курсов учителей-логопедов ЮАО - 36 час «Предупреждение и коррекция нарушений речи детей школьного возраста» - 25 чел. Школа молодого специалиста для учителей-логопедов. «Технологии формирования навыков чтения у детей с трудностями в обучении» – 25 чел. Проведено 14 теоретических и 14 практических занятия для учителей-логопедов школ ЮАО | | |
| 4. | Разработка и апробация методики мониторинга и анализа образовательных потребностей (профессиональных затруднений) педагогов, руководителей, психологов и учета потребностей специалистов при формировании структуры и содержания дополнительных профессиональных образовательных программ. | Собран банк диагностических анкет, тестов, вопросников для анализа образовательных потребностей (профессиональных затруднений) руководителей. Внедрена модель индивидуальной траектории повышения квалификации заместителя директора по УВР 2-3 ст. | | Проблема: недостаточ. |
| 5. | Обеспечить выполнение единой системы обучения, повышения квалификации, переподготовки специалистов на базе среднего и высшего образования. Направить педагогические кадры на обучение в МИОО, АПКиППРО, МГППУ, МГПИ, педагогические колледжи. | Повышение образовательного уровня педагогов, педагогов-воспитателей, педагогов дополнительного образования и руководителей образовательных учреждений в области воспитания и дополнительного образования осуществлялось через различные курсы. В округе создана вариативная многоступенчатая система повышения квалификации для ЗДВР:
Организованы курсы для классных руководителей, социальных педагогов:
В системе методической работы ЛВиДО ОМЦ большую роль играет обучение на городских курсах, где обучалось 134 педагога дополнительного образования, рук шк. муз. | ОМЦ | |
| Дополнительное образование | ||||
| 1. | Реализация мероприятий Программы окружного фестивального движения «Творчество юных -XXI веку» в рамках городского фестиваля «Юные таланты Московии» - городской конкурс «Юные таланты Московии». Номинация «Литературное творчество» | 1)Городской Гала-концерт «Рождественская звезда». Фольклорные и танцевальные коллективы - лауреаты ЮАО. 2) 15.01.2011. - окружной этап конкурса по следующим номинациям: «Филиппок» «Детство-1» «Детство-2» в жанре: «Художественное слово». 3) Награждение по итогам 12 окружного фестиваля «Юные таланты Московии» в жанре ИЗО. 4)Окружной этап конкурса по следующим номинациям: «Отрочество», «Юность», «Учитель-ученик», «Семейный ансамбль» «Коллектив» , «На сцене – учитель» в жанре: «Художественное слово». 5)Окружной поэтический вечер для конкурсантов в номинации «Поэзия». Выступление поэтов-победителей окружного тура конкурса в жанре «Литературное творчество». 6) Окружной тур фестиваля ЮТМ в жанре "Информационные технологии". 7) Награждение победителей окружного этапа «Юные таланты Московии» в эколого-биологическом жанре. 8)Окружной конкурс ракетомоделистов: номинация «Авиатехника» в рамках ХI городского фестиваля детского и юношеского творчества «Юные таланты Московии». 9)Городской тур фестиваля «Юные таланты Московии» в жанре «Эстрадный вокал». 10)Проведение 3-го этапа окружного фестиваля в рамках XII фестиваля «Творчество юных XXI веку», в жанре «Экономика» (Командное первенство). 11) Окружной тур фестиваля «Презентация творческого проекта» (англ.язык) в жанре «Страноведение». 12) Окружной этап «Эстафета творчества в жанре «Фольклор». 13)Городское прослушивание Фестиваля ЮТМ. Номинация – фортепиано (солисты и ансамбли). 14) Окружной фотоконкурс в рамках фестиваля ЮТМ. 15) Торжественное открытие городского конкурса по жанру «Художественное слово» «Открытая книга. Послушайте!». 16)Конкурсные прослушивания фестиваля «Рождественская песнь». 17).Окружной тур фестиваля «Презентация творческого проекта» (нем.и франц.языки) в жанре «Страноведение». 18)Проведение 3-го этапа окружного фестиваля в рамках XII фестиваля «Творчество юных XXI веку», в жанре «Экономика». 19).Зимние окружные соревнования по ориентированию в жанре «Туризм». 20) Окружной этап фестиваля ЮТМ по спортивным танцам. 21) Окружной этап конкурса «Юные таланты Московии» в оригинальном жанре. 23) по жанру «Авторская песня» – отборочный (микрофонная практика). 24) Городской конкурс «Юные таланты Московии в жанре Художественное слово. 1 тур. 25).Городской конкурс «Юные таланты Московии в жанре Художественное слово. 2 тур. 26).Окружной этап конкурса в жанре «Исследовательская деятельность учащихся» (фестиваль «Юные таланты Московии»). 27) Городской конкурс ЮТМ в номинации «Народные инструменты» - солисты и ансамбли. Инструментальный жанр. 28) Окружной смотр детских театров кукол при школах Южного округа. 29) Городской конкурс оркестров ЮТМ в номинации «Народные инструменты». Инструментальный жанр. 30) Зачетное мероприятие конкурса «Азимут»: окружные соревнования по ориентированию в жанре «Туризм». 31) Городской конкурс театров мод в рамках фестиваля ЮТМ. 32) Окружной праздник «Подсолнушек» в жанре «Литературное творчество». 33) Заключительный окружной праздник по жанру «Литературное творчество». Творческие мастерские. Встреча с поэтами, журналистами, писателями, литературоведами. Награждение победителей. 34). «Южные звездочки» - конкурс работ учащихся первого года обучения в жанре флористика. 35) Окружной этап фестиваля «ЮТМ» среди учреждений доп. образования, культуры и лауреатов фестиваля «Эстафета искусств» в вокально-хоровом жанре. 36) Окружной смотр-конкурс музеев образовательных учреждений» (жанр -школьные музеи) номинация «Первые шаги». 37) Окружной конкурс «Эстафета искусств» по декоративно-прикладному творчеству » в рамках XI Фестиваля «Юные таланты Московии» среди школ, интернатов, детских домов . 38)Окружной этап конкурса ракетомоделистов: (практическая часть конкурса - изготовление простейшей модели ракеты и запуск ее на продолжительность полета) Номинация «Авиатехника» в рамках городского фестиваля детского и юношеского творчества «Юные таланты Московии». 39) Окружной тур фестиваля - конкурса работ учащихся 2-го и последующих годов обучения и победителей 1-го этапа в жанре флористика. 40). Фестиваль «Юные таланты Московии», жанр страноведение. Проведение городского этапа – немецкий язык (презентация творческих проектов). 41).Гала-концерт победителей окружного тура фестиваля ЮТМ в жанре «эстрадный вокал». 42) Окружной этап Фестиваля «Юные таланты Московии» конкурса и выставка детских работ по декоративно-прикладному искусству. Участвуют победители «Эстафеты искусств» и УДО. 43) «Эстафета-премьер» в жанре ИЗО. 44). Фестиваль «Юные таланты Московии» жанр «Страноведение на иностранных языках». 45) Окружной конкурс «Лучший отчет» в жанре «Туризм». 46) Окружной этап соревнований по морскому многоборью. 47) Награждение победителей окружного фестиваля «Юные таланты Московии» в вокально-хоровом жанре. 48) Окружная детская научно - практическая конференция по декоративно - прикладному искусству. 49) Конкурсные прослушивания лауреатов окружного этапа фестиваля «Юные таланты Московии» в вокально-хоровом жанре. 50). Муниципальный конкурс «ЮЖНЫЕ ЗВЁЗДОЧКИ» в инструментальном жанре. 51) Награждение победителей окружного тура фестиваля ЮТМ в жанре Информационные технологии. 52) Городская учебно-исследовательская конференция детей - победителей окружного тура Фестиваля ЮТМ в жанре «Литературное творчество». 53) Жанр «Исследовательская деятельность учащихся» (в рамках фестиваля «Юные таланты Московии») Городской тур. Участники – лауреаты окружного тура. 54). Окружной этап «Юные таланты Московии» в жанре «Фольклор». 55) Муниципальный этап соревнований «Эстафета». Соревнования по плаванию. Жанр «Морское многоборье». 56) Гала-концерт «Эстафета искусств» ЮАО. 57). Окружной конкурс «ПРЕМЬЕР» в инструментальном жанре. 58) Окружной этап фестиваля «Южные звездочки» в оригинальном жанре. 59) Окружной этап фестиваля «Южные звездочки» в жанре современный эстрадный танец. 60) Городской конкурс ИТ Номинация «Презентация» 61) Городской конкурс ИТ Номинация «Компьютерное видео» фестиваля «Юные таланты Московии». 62) Окружная выставка - конкурс «Мастер - золотые руки» творческих работ педагогов ЮАО по декоративно-прикладному и изобразительному искусству. 63) Городской конкурс ИТ Номинация «Web-сайты» 64) Городской конкурс «Юные таланты Московии» в жанре «Фольклор» среди образцовых коллективов г. Москвы. 65).Городской конкурс ЮТМ по Спортивным танцам. 66) Конкурс игровых программ «Вне урока». 67) Конкурсный концерт на большой сцене. Жанр «Авторская песня». 68) Окружной конкурс «Южные звездочки» в жанре «Эстрадный вокал». 69) Городская детская научно - практическая конференция по декоративно - прикладному искусству. 70) Литературный праздник «Первоапрельские шалости» в жанре «Художественное слово». 71) Награждение победителей фестиваля «Южные звездочки» в рамках фестиваля «Юные таланты Московии» в жанрах «Современный эстрадный танец», «Хореография классическая». 72) Праздник: «Посвящение в художники». Награждение победителей «Эстафеты - премьер». 73) Награждение победителей окружного фестиваля ЮТМ в жанре «Театр мода». 74) Выставка-конкурс сюрпризных работ из живого материала в жанре «Флористика». 75) Конкурс «Южные звездочки» в жанре «Фольклор». 76) Окружной этап соревнований в жанре «Морское многоборье». Соревнования по плаванию. 77) Окружной этап соревнований в жанре «Морское многоборье». Соревнования по светосигнальной связи, по знанию устройства шлюпки, знанию устройства надводного корабля, знанию истории флота. 78) Заключительный Гала-концерт в жанре «Авторская песня». 79).Городской этап фестиваля «Юные таланты Московии». Участие лауреатов окружного этапа фестиваля «Юные таланты Московии» в конкурсных прослушиваниях вокально-хорового жанра. 80). Всероссийский конкурс детских исследовательских работ Чтения им. В. И. Вернадского. Стендовая защита, доклады. 89) 14,17.04.2010 - городской этап фестиваля «ЮТМ» среди средних и старших вокально-хоровых коллективов. 90) Городской конкурс ИТ номинация «Компьютерная анимация» фестиваля «Юные таланты Московии». 91) Зачетное мероприятие конкурса «Краевед-класс» итоговый слет окружного Первенства по туристскому краеведению жанр "Туризм". 92) Городской этап соревнований в жанре «Морское многоборье». Соревнования по плаванию. Для победителей окружного этапа соревнований. в жанре «Авторская песня». 93) Городской этап Фестиваля «Юные таланты Московии» конкурса и выставка детских работ по декоративно-прикладному искусству. 94) Городской конкурс художественного творчества педагогов ДО «ПРИЗНАНИЕ» в инструментальном жанре. 95).Городской этап соревнований в жанре «Морское многоборье». Соревнования по комплексному морскому многоборью. Для победителей окружного этапа соревнований. 96) Фестиваль по народному танцу в рамках фестиваля «Юные таланты Московии». 97) Участие победителей окружного этапа ЮТМ в выступлениях на городском вечере в жанре «Литературное творчество». 98).Проведение «Первенства г. Москвы по ракетомодельному спорту среди школьников». 99) Концерты и конкурсные прослушивание Международного хорового фестиваля «Звучит Москва». 100) Городской этап фестиваля «ЮТМ» в жанре «кино-видео». 101) Апрель - выступление театров кукол в школах и детских садах южного округа. 102) Участие в городском конкурсе по исторической реконструкции «Победа» в рамках 11-го фестиваля «Юные таланты Московии» в жанре «Техническое творчество» и другие.. Конкурсное прослушивание в номинации: духовые (медные и деревянные), ударные инструменты (солисты-ансамбли); эстрадные ансамбли. 1. Традиционные межведомственные открытые окружные соревнования по спортивному ориентированию. Система окружных открытых соревнований, включающая соревнования «Чернотроп», соревнования по лыжному ориентированию, «Азимут», участие в республиканских соревнованиях «Российский азимут» и др. Проводятся для учащихся школ округа, юных спортсменов – ориентировщиков, воспитанников объединений ГОУ ДДЮТЭ в целях выполнения учащимися нормативов на спортивные разряды. 2. Традиционный окружной конкурс краеведческих проектов и творческих работ педагогов и учащихся ОУ ЮАО.. 3. Традиционный открытый окружной конкурс и выставка
| ЮОУО ОМЦ УДО | |
| 2. 3. | Реализация мероприятий окружной Программы развития музейно-педагогической деятельности. Проведение библиотечных мероприятий по проблеме «Музейно-краеведческая работа как фактор социализации детей и юношества в воспитательном пространстве столичного мегаполиса» на базе школьных музеев округа. | 1.«ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МУЗЕЕВ ПО ИСТОРИКО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ». Научно-практическая конференция для педагогических и музейных работников Москвы совместно с Государственным историческим музеем, журналом «Вестник детско-юношеского туризма». Создание блока «Роль и место музеев образовательных учреждений в патриотическом воспитании молодежи» 2. Проведение конкурса школьных музеев по теме «Отечество» Приняли участие в городской конференции по теме «Отечество» - 8 участников: 1 место - ГОУ СОШ №927, ЦО №1861, 2 место - гимназия №1552, 3 место - ГОУ СОШ №463; участники - ГОУ СОШ № 901. 3. Разработка и апробация целевого проекта «Музейно-краеведческая работа как фактор социализации детей и юношества в воспитательном пространстве округа» 1.Организационно – методическое сопровождение музеев в окружном фестивале «Творчество юных – XXI веку» в рамках городского фестиваля детского творчества «Юные таланты Московии». 2 Повторная сертификация 12 школьных музеев (ГОУ СОШ №427,548, 600, 858, 893, 916, 992, 996, 1466, 2000-3 музея), из них 7 школьных музеев – военно-исторического профиля. Впервые сертифицированы 12 музеев (ГОУ СОШ №426, 574, 575, 639, 871, 949, 997, 1178, 1375, 2000, ГОУ ДОУ №1502, 2374), из них 5 школьных музеев – военно-исторического профиля. 3.Создание единого информационного пространства межшкольного содружества школьных музеев (создание сайта). 4. Обновление электронного банка данных по музеям образовательных учреждений. 5 Разработана система сетевого взаимодействия школьных музеев через окружные семинары, смотры-конкурсы, через знакомство с опытом работы школьных музеев в городских семинарах и «круглых столах» по различным проблемам музейно-педагогической деятельности. Были проведены окружные мероприятия на базе следующих учреждений №1587, 548, 585, 904:
Проведены окружные этапы городских конкурсов:
1 место - «Юный техник» - 2 работы, 2 место - ГОУ СОШ №856, 3 место - ГОУ СОШ №877;
1 место - ЦО №1861, 2 место - ЦО №504, 3 место - ГОУ СОШ № 985;
1 место - ГОУ Кадетская школа №1770, ГОУ СОШ №996, ГОУ СОШ №505;
1 место -ГОУ СОШ №550, 2 место - ГОУ СОШ №770, 3 место - ГОУ СОШ №427; Кроме того, проведены окружные конкурсы:
Конкурс «Урок в музее»: 22 участника ОУ №427,463,505,511,514,585(2),629,838,866,904, 975, 981, 992(3), 995, 998(2),1433, 1466,1862. 1. Окружной конкурс методических разработок руководителей школьных музеев «Урок мужества», «Урок в музее». 2.Проведены выставки книг, плакатов в школьных музеях «Москва в солдатской шинели», «Музы не молчали…». 3.Организация и проведение литературных гостиных, встреч с ветеранами, конкурса чтецов, встреч с интересными людьми, деятелями культуры ( информация о наиболее интересных мероприятиях на сайте «Межшкольного содружества музеев». 4. Проведение круглого стола «Сетевое взаимодействие школьных музеев» | ОМЦ ОМЦ | |
| 4. | Реализация мероприятий окружной программы «События, закономерности и уроки мировой истории. Путешествие по дорогам 1812 года | Выставка ИЗО «Мундир и оружие русской и французской армий в войне 1812г.» 1. Традиционный окружной конкурс краеведческих проектов и творческих работ педагогов и учащихся ОУ ЮАО (номинация «Наследники 1812 года») 2. Итоговая краеведческая конференция (номинация «Наследники 1812 года) В конференции «Виртуальное путешествие во времени и пространстве» участвовали авторы лучших конкурсных работ, защищавшие свои проекты. В учреждениях дополнительного образования Южного округа города Москвы были проведены мероприятия, посвящённые 200-летию Отечественной войны 1812 года. В феврале месяце были проведены: - на базе школы № 859 музыкально-литературная композиция «Скажи-ка, дядя, ведь недаром…». - конкурс «Поле Русской славы», посвящённый Дню защитника Отечества. Конкурс проходил в ГОУ ДДТ «Исток». - окружной традиционный экскурсионно-краеведческий слёт «Зима-2007», посвящённый Дню защитника Отечества «Наследники 1812 года». Весной 2010 года прошли: - поэтический вечер «Недаром помнит вся Россия про день Бородина» (поэмы XIX века) в рамках Недели детско-юношеской книги в ЦВР «На Сумском». - «Солдатушки, браво, ребятушки…»
Фотовыставка «История войны 1812-1814 гг.» состоялась в ДЮЦ «Виктория». - Концерт детей-композиторов ДШИ «Родник» из сочинений, посвящённых победе русского народа над французской армией Наполеона. - Весёлые старты. «Мы - гусары удалые…» в ДЮЦ «Виктория». - Музыкально-литературная композиция «И помнит вся Россия про день Бородина» (театральное отделение в ДШИ «Родник»). В октябре – декабре месяце пройдут: - конференция старшеклассников «Постижение истории» ЦДТ «Царицыно». - Музыкально-литературный вечер «Герои войны 1812 года: Денис Давыдов. Поэзия и романсы» на базе ЦРТДиЮ «Тутти». - «Отечественная война 1812 года в произведениях русских поэтов». Цикл бесед в ЦДТ «Царицыно». В школьных библиотеках организованы циклы выставок, посвященных Отечественной войне 1812 года. Библиотекарями для учащихся школ проводились рекомендательные обзоры книг по данной тематике. Зав. школьными библиотеками округа подготовили электронные презентации на тему «Отечественная война 1812 года» | ОМЦ | |
| 5. | Реализация окружной Программы «65-летие Победы ВОВ 1941-1945 гг.» | 1. «РУБЕЖИ ОБОРОНЫ СТОЛИЦЫ» Окружной традиционный слет – митинг, посвященный Битве под Москвой. Проведен в Дмитровском районе МО, с. Рыбное (с посещением музей колледжа рыбного хозяйства «Строка, оборванная пулей» в Подмосковье на рубежах обороны столицы 1941 – 1942 годов. музей, разработка тематического отчета. 2. Итоговая краеведческая конференция «КРАЕВЕДЧЕСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ЮЖНОГО ОКРУГА» 3. Московская городская конференция «Формирование национального самосознания детей и молодежи на традициях боевой и трудовой славы времен Великой Отечественной войны». 4.По плану Дней воинской славы России прошёл комплекс мероприятий празднования основных событий Великой Отечественной войны, проведены концертно-праздничные программы к памятным датам: - контрнаступлению советских войск в битве под Москвой; - Сталинградской и Курской битвам; - снятию блокады Ленинграда; - Дню защитника Отечества. Были организованы тематические окружные выставки детского творчества «Открытка-поздравление для ветеранов войны (на базе Детско-юношеского центра); «Война глазами детей» (в ЦДТ «Царицыно»); «Июнь 1941 г.» и «Москва - город-герой» (на базе ЦДТ «Логос»). В рамках традиционной фотовыставки «Турист – фотограф» сформирована экспозиция «Нам предки славу завещали» (Дом детского и юношеского туризма и экскурсий) и др. В выставках приняли участие более 1 500 учащихся округа. Традиционно на базе образовательных учреждений проводились встречи с ветеранами войны, уроки мужества, митинги, концерты ветеранам: «Салют, Победа!» (ЦВР «На Сумском»); «Люди мира, на минуту встаньте!» (ЦРТДиЮ «Радужный»); «Память за собой позови…» (ЦДТ «Царицыно»). Организованы мероприятия по оказанию помощи ветеранам войны, труда, участникам вооруженных конфликтов. 2 570 ветеранов педагогического труда Южного окружного управления образования были обеспечены продовольственными и хозяйственными заказами. совещания. Были проведены круглые столы «Дни воинской славы в школьных музеях», конференция «Этнографический музей в образовательном пространстве школы». В ходе проведенного месячника оборонно-массовой работы в учреждениях округа прошли встречи с ветеранами войны, уроки мужества, школьные смотры строя и песни, экскурсии совместно с ветеранами войны к памятникам боевых событий под Москвой. В канун праздника учащиеся школ округа приняли участие в приведении в порядок памятников и обелисков на территории административного округа. В ходе месячника организовано посещение учащимися школьных музеев Боевой славы. Совместно с Советом ветеранов проведен окружной этап конкурса на лучший школьный военно-исторический музей. Музейно – педагогическая деятельность в Южном учебном округе представлена 103 музеями. В 52 школах имеются военно-исторические музеи, в 51 школе в музеях других профилей открыты экспозиции, посвященные 65-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Также на базе образовательных учреждений округа открыты 84 музейных экспозиции, посвященных юбилею Победы, и 90 уголков боевой славы. Государственные образовательные учреждения ЮОУО приняли участие в проведении смотра-конкурса на лучшую организацию патриотического воспитания в государственных образовательных учреждениях системы Департамента образования города Москвы, посвященного 65-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. На стадионе «Торпедо» прошёл окружной этап Спартакиады допризывной молодежи. Всего в округе в соревнованиях приняли участие до 5 тысяч учащихся. К празднованию 65-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне проводились спортивные и физкультурно-оздоровительные мероприятия: соревнования по каратэ-до, самбо, ритмической гимнастике, боксу, баскетболу, окружные соревнования по подвижным играм, фестиваль народных игр, соревнования «Папа, мама, я – спортивная семья» и многое другое. | ОМЦ | |
| 6. | Программа реализации мероприятий, посвященных «Году равных возможностей» | 1) Новогоднее представление «Новогодний круиз Мэри Попинс» для детей с ограниченными возможностями здоровья в ЦЛП. 2) Праздничный концерт в ЦЛП « Весенний концерт» 3) Спектакль «Желтый шарик» для ЦЛП 4) Рождественский концерт для ЦЛП 5) Концерт для инвалидов-ветеранов района «Царицыно».
«Веселые картинки» - ИЗО ; «Объектив» - фотостудия «Мастерица» - бисероплетение «Куделька» - изделия из бумаги «Подружка» - вязание «Тестопластика» - изделия из соленого теста «Рукоделие и творчество» - декоративно-прикладное творчество «Умелые руки» - творчество детей с ограниченными физическими возможностями
- участие в фестивале детского творчества «Мы разные – в этом наше богатство» (для детей с ограниченными возможностями) - экскурсионная программа «Москва в созвездии мировых культур» - для детей – инвалидов из городов России - проведение мероприятий для детей с ограниченными возможностями в сотрудничестве с Центром милосердия «Скиф» РСО «Алания», командой спортсменов – инвалидов Украины, юных спортсменов – инвалидов Цхинвала и Гродно. | ОМЦ | |
| 7. | Реализация мероприятий окружной социокультурной Программы «Детская филармония» | Уроки–концерты (1 раз в четверть) на базе ДШИ «Родник» для учащихся общеобразовательных учреждений районов: «Царицыно», «Орехово-Борисово Южное» по темам: «Улыбка на все времена» «Великие имена» «Радость-ритм» «Рождественская Москва» «Через тернии к звездам» Занятия и уроки-концерты «Детской филармонии» (1 раз в четверть) для учащихся районов Чертаново Центральное и Южное на базе ГОУ ДЮЦ, Дорожная ул., 18 А Открытый конкурс современного танца «Бирюлево – электродэнс». Конкурс исполнителей танцев в стиле электродэнс по турнирной системе. В жюри – приглашенные специалисты данного направления, победители международных турниров. Первый детский конкурс по этому направлению современного танца в Москве. | | |