Виды транспортных средств. Интенсивность и скорость движения городского транспорта. Цели
| Вид материала | Анализ |
- Инструкция по учету движения транспортных средств, 768.34kb.
- Направление 190700 «Технология транспортных процессов», профиль 190702 «Организация, 19.64kb.
- Повторительно-обобщающий курс, 864.61kb.
- Инженерных кадров, 500.21kb.
- Задача маршрутизации транспорта Целью задачи маршрутизации транспортных средств (Vehicle, 90.34kb.
- Справка о результатах обобщения судебной практики по делам: о нарушении правил дорожного, 196.44kb.
- 1. Ввести запрет транзитного движения грузовых транспортных средств на участках улиц, 32.11kb.
- Тема: Виды транспорта, 90.6kb.
- Задачи: Используя различные источники (литературу, интернет и пр.) собрать информацию, 180.94kb.
- Программа вступительных испытаний (с обеседования) по физике для лиц, поступающих, 55.5kb.
Виды транспортных средств. Интенсивность
и скорость движения городского транспорта.
Цели: расширять знания о средствах передвижения; развивать умение правильно ориентироваться в дорожных ситуациях; воспитывать внимание, умение быстро и правильно принимать решения в экстремальных ситуациях.
Оборудование: картинки с изображением различных видов транспорта, можно предложить детям принести свои игрушечные машины.
Ход урока
1. Организационный момент
Не летает, не жужжит -
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька. (Автомобиль.)
2. Актуализация новых знаний
- Посмотрите внимательно на рисунок. Какие машины вы видите?
- Чем отличаются эти машины от других? В чем их особенность?
- Всегда ли они ездят с той же скоростью, что и другие в и транспорта? Почему?
Анализ ситуации
На всю улицу раздался пронзительный сигнал сирены.
- Пропустите меня скорей! Я тороплюсь к больному! Ему очень плохо, он нуждается в срочной помощи! Я везу к нему врача. Не мешайте мне, дайте дорогу! - «кричала» машина с красным крестом.
- Так что же мы должны делать? Ведь сейчас для нас горит разрешающий сигнал светофора? - подумал Сергей, услышав сирену.
- Действительно, как же быть пешеходам в этой ситуации?
3. Изучение нового материала
Правила дорожного движения для всех одинаковы, но однозначно требуют от водителей и пешеходов при приближении транспорта со специальной окраской, с включенным маячком или звуковым сигналом уступить дорогу, а в некоторых случаях даже остановиться, чтобы дать возможность проехать без препятствий.
- Скажите, какие еще виды транспорта движутся по нашим улицам.
- Что за чудо - этот дом,
Ребятишек много в нем,
Носит обувь из резины
И питается бензином. (Автобус.)
2. Многолюден, шумен, молод,
Под землей грохочет город.
А дома с народом тут
Вдоль по улицам бегут. (Метро.)
- Дом - чудесный бегунок.
На своей восьмерке ног
День-деньской в дороге:
Бегает аллейкой
По стальным двум змейкам. (Трамвай.)
- Чтоб тебя я повез,
Мне не нужен овес.
Накорми меня бензином,
На копытца дай резины,
И тогда, поднявши пыль,
Побежит... (автомобиль).
- Удивительный вагон!
Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он
Держится руками. (Троллейбус.)
Каждый год на наших улицах увеличивается количество машин. И все они движутся на огромных скоростях. Большая ответственность лежит на водителе. Он отвечает за груз, за пассажиров, за сохранность доверенного ему автомобиля, за безопасность движения. Управляя машиной, водитель постоянно следит за пассажирами, за обстановкой на дороге, за сигналами светофора и регулировщика, за дорожными знаками. А каждый из нас должен соблюдать ПДД на улицах и на дорогах, быть дисциплинированными. Этим мы окажем большую помощь водителям в их напряженной работе, а себя убережем от опасности.
Всегда надо помнить, что, нарушая правила движения, мы подвергаем опасности не только свою жизнь, но и жизнь водителя и других пешеходов.
Дорога - большая опасность, это место, где с разными скоростями едет транспорт. У дороги свои правила. Их знание и четкое выполнение - одно из основных условий безопасности движения
Правила дорожного движения знают водители всех видов транспорта. Их также обязаны знать и точно выполнять все пешеходы - как взрослые, так и дети.
- Что означает каждый из сигналов светофора?
- Почему выбраны именно эти цвета?
- Каким сигналом можно:
- запретить движение;
- запретить движение и предупредить о смене сигнала;
- разрешить движение?
- На какой сигнал светофора можно переходить дорогу, а на какой нельзя?
Бывает, что светофор отсутствует. В этом случае, прежде чем перейти дорогу (только в месте, где переход разрешен!), внимательно посмотрите сначала налево и, убедившись, что вам не угрожает опасность, начинайте переходить улицу.
Никогда не перебегайте дорогу в неположенном месте. Машина всегда едет быстрее пешехода (даже если он бежит очень-очень быстро), и водитель может не успеть затормозить и даже просто не увидеть его.
Памятка
- Никогда не перебегайте дорогу перед близко идущим трат портом.
- Всегда ищите пешеходные переходы и мосты.
- Никогда не переходите дорогу в неположенном месте.
- Никогда не играйте рядом с дорогой.
Эти несложные правила помогут сделать прогулку по улице нестрашной, а дорогу неопасной.
Небольшие пространства земли по бокам дороги называют обочиной. Пешеход всегда должен идти по ним навстречу движущемуся транспорту, если нет тротуара.
Кроме автомобилей, автобусов, маршрутных такси есть еще и трамваи, которые тоже являются транспортом. Но трамваи работают на электричестве, для них предусмотрены специальные рельсовые пути. Подойдя к трамвайным путям, нужно посмотреть, не идет ли трамвай. Запомните, что стоящий трамвай обходить спереди.
4. Физкультминутка
На болоте две подружки,
Две зеленые лягушки
Утром рано умывались,
Полотенцем растирались,
Ножками топали,
Ручками хлопали,
Вправо, влево наклонялись
И обратно возвращались.
Вот здоровья в чем секрет,
Всем друзьям физкульт-привет!
5. Изучение нового материала (продолжение)
- Как организуется движение автомобильного транспорта?
Для движения автомобилей строятся специальные дороги, вводятся особые правила, регулирующие отношения между пешеходами и водителями автомобилей.
Нужно помнить, что автомобиль - это средство повышенной опасности для пешехода.
Главная особенность автомобилей - это способность развивать высокую скорость. Пешеход за одну секунду едва успевает сделать один шаг, а автомобиль при скорости 60 км/ч за одну секунду способен проехать почти 17 м.
Большая масса автомобиля делает столкновение с ним очень опасным для каждого из нас. Статистика дорожно-транспортных происшествий убеждает, что наиболее частой их жертвой становятся учащиеся начальной школы.
Для того, чтобы не стать жертвой дорожного происшествия, нужно знать, как организуется движение автотранспорта на улицах и во дворах. Как правило, дороги позволяют двигаться автомобилям и пешеходам в обоих направлениях. Чтобы автомобили не мешали пешеходам, вдоль дорог проложены тротуары. Пешеходы должны двигаться только по тротуарам. В тех местах, где тротуары отсутствуют, пешеходам разрешено двигаться по обочинам дороги на встречу движению транспорта.
В городax на некоторых улицах автомобилям разрешено двигаться только в одном направлении. На таких дорогах устанавливается специальный дорожный знак «Дорога с односторонним движением». Стрелка на этом знаке указывает направление движения автомобилей.
Во многих странах мира, в том числе и в России, принято левостороннее движение. Это значит, что автомобили движутся по дороге относительно пешеходов, стоящих лицом к ней, слева направо.
Для пешеходов, желающих перейти улицу, на дороге обору дуют специальные места, называемые пешеходными переходами. Переходить дорогу каждый из нас обязан только по пешеходным переходам.
Пешеходные переходы бывают трех видов:
- регулируемые,
- нерегулируемые и
- подземные.
На регулируемых переходах устанавливают светофоры. Светофоры бывают двух видов. Если на стекле светофора нанесен силуэт человека, то этот светофор регулирует только движение пешеходов и его действие не распространяется на автомобили, Если на переходе установлен светофор без нанесенного силуэт человека, то он является общим для машин и людей. На нерегулируемом перекрестке на дорогу наносят краской специальную разметку в виде поперечных полос, называемую зеброй. Переходить дорогу можно только по этой разметке. При этом нужно помнить, что перед выходом на дорогу смотреть сначала нужно налево, а пройдя половину перехода - направо. Правила дорожного движения обязывают водителя автомобиля пропустить пешехода, находящегося на зебре.
Если пешеходный переход нерегулируемый (на нем нет светофора), то перед ним на проезжей части чаще всего кладут так называемых лежачих полицейских.
В местах наиболее интенсивного движения автомобилей и пешеходов устраиваются подземные переходы. Вход в них, как правило, ограждается от проезжей части. При наличии подземном перехода перелезать через ограждение и пытаться перейти дорог по поверхности запрещается.
На дороге кроме автомобилей движется еще и общественный транспорт: трамваи, троллейбусы, автобусы. Для общественного транспорта устраивают специальные места для остановок, производится посадка и высадка пассажиров.
Пешеходы обязаны обходить остановившийся общественный транспорт только сзади. Выходить на проезжую часть улицы впереди остановившегося транспорта запрещено.
Дворы наших домов принадлежат не только жильцам. В них движутся, наряду с людьми, и автомобили. Во дворах ПДД разрешают пешеходам двигаться не только по тротуарам, но и по проезжей части и устанавливают преимущество пешеходов перед автомобилями. Но это не означает, что ходить во дворе можно, не обращая внимания на автомобили. Машины во дворах должны двигаться с маленькой cкоростью, не более 20 км/ч.
Безопасность на дорогах в значительной мере зависит от времени года и погоды. Если прошел дождь и поверхность дороги мокрая, автомобиль пройдет большее расстояние после начала торможения и до полной остановки. На скользкой дороге зимой управлять автомобилем значительно сложнее, чем летом. Кроме того, в плохую погоду и видимость на дорогах хуже. Пешеходы должны помнить об этом и быть наиболее осторожны в такие дни.
6. Закрепление изученного материала
1. Что должен делать пешеход, если на середине проезжей
части его застал красный сигнал светофора?
а) вернуться на тротуар, с которого начал переход проезжей части;
б) окончить переход, дойдя до тротуара или обочины на
противоположной стороне дороги;
в) остановиться на линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений.
2. Где можно переходить дорогу вне населенного пункта, если в пределах видимости нет пешеходного перехода и перекрестка?
а) на повороте дороги;
б) в местах, где дорога хорошо просматривается в обе стороны;
в) на крутом подъеме.
Ребята, представьте, что я иностранка, которая плохо знает русский язык и ничего не знает о видах транспорта в чужой стране. Вы будете моими гидами и в доступной форме расскажете о ваших видах транспорта.
Готовы? Тогда в путь.
- Какие виды транспорта ездят по вашему городу (селу, поселку)?
- Какой у вас есть наземный транспорт?
- А какой подземный?
- Какой вид транспорта в вашей стране самый быстрый и удобный?
- Какой вид транспорта можно увидеть на вокзале вашего города?
- Чем отличаются поезда от электричек?
- Как называется вокзал, с которого отправляются электрички и поезда?
- Если мне нужно срочно добраться в какую-то точку страны,
смогу ли я это сделать? Какой вид транспорта мне поможет?
Спасибо, ребята, вы мне очень помогли. Теперь я имею представление о ваших видах транспорта.
А теперь представим себя пассажирами в транспорте. Поиграем в две смешные игры. Для этого необходимо разделиться на две команды. Условия игры будут выполнять обе команды. У кого получится лучше, тот и победил.
Игра «Прохожие на улице, или Встречное движение»
Класс делится на две команды. На полу в ряд кладут девять листов бумаги или рисуют девять кругов (перед каждой командой), на каждый, кроме центрального, встают учащиеся. Лицом все обращены к пустому листу в середине. Игрокам слева нужно перейти направо, игрокам справа - налево, соблюдая следующие правила:
- становиться можно только на пустой квадрат;
- можно делать шаг ни вперед, если перед игроком пустой квадрат;
- если один из игроков стоит к другому лицом, а за ним пустой квадрат, то этого игрока можно обойти;
- обходить игрока, стоящего затылком к другому, нельзя.
Игра «Пассажиры в метро»
Игроки встают в круг очень тесно. Левой рукой берут левую руку одного человека, правой - правую руку другого. В итоге получается настоящий клубок. Нужно распутать эту цепь, не разрывая рук (пролезть снизу, перешагнуть и т. д.). Чем больше народу, тяжелее это сделать.
Шутливая викторина
На мои вопросы надо отвечать быстро. Кто первый подимет руку, того и спрошу. Определим знатока транспортных средств.
- Самолет - это какой вид транспорта? (Воздушный.)
- Какой еще воздушный транспорт вы знаете? (Вертолет, дирижабль ...)
- Где приземляются самолеты? (В аэропорту, на аэродроме)
- Что есть у самолета и чего нет у вертолета? (Крылья.)
- Что есть у вертолета и чего нет у самолета? (Винт.)
- Что есть и у самолета, и у вертолета? (Кабина, хвост, иллюминаторы.)
- Какие вокзалы вы знаете? (Железнодорожный, морской, речной, аэропорт.)
- В поезде - купе, в самолете - салон, а на корабле? (каюта)
- Транспорт, который плавает по воде. (Водный.)
- Как называется транспорт, который перевозит разный груз? (Грузовой)
- Назовите виды грузового транспорта, движущегося:
- по воде (Баржа.);
- по земле (Грузовая машина.);
- по железной дороге (Товарные поезда);
- по воздуху (Грузовые самолеты).
Кроссворд «Виды общественного транспорта»
1. Огоньком зеленым в гости
Пассажиров к себе просит.
Довезет куда угодно
Очень быстро и удобно. (Такси.)
2. Что за чудо этот дом!
Окна светлые кругом,
Носит обувь из резины,
А питается бензином. (Автобус.)
3. Спозаранку за окошком
Стук, и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам
Ходят пестрые дома. (Трамвай.)
4. По асфальту катит дом,
В нем над крышею - усы.
Пассажиры едут в нем,
А усы не для красы. (Троллейбус.)
7. Итог урока
Создание ситуации успеха
Тормозной путь (тормозное расстояние).
Езда на велосипеде, мопеде, мотоцикле.
Цели: ознакомить с информацией о тормозном пути (тормозном расстоянии); формировать навыки правильного поведения на дорогах; развивать умение принимать решения в экстремальных ситуациях; ознакомить с правилами езды на велосипеде; формировать умение применять полученные знания при езде на велосипеде;
Развивать внимание, зоркость; воспитывать культуру поведения при езде на велосипеде.
Оборудование : плакаты, схемы, рисунки с изображением автомобилей и различных велосипедов.
Ход урока
I. Организационный момент
Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем.
Вот эта азбука - над головой,
Знаки развешены над мостовой.
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город дает нам все время урок.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
II. Сообщение темы урока
Выходя на улицу, идя в школу, магазин или просто гуляя, попадаем в другой мир. Этот мир полон опасностей, которые нас поджидают во дворе и на дороге. Сегодня мы продолжим говорить о том, как правильно вести себя на дорогах, чтобы избежать несчастья.
III. Изучение нового материала
- Посмотрите на рисунок - что обозначают цифры? Какое значение они имеют для нас?
Дорога предназначена для движения транспорта. На предыдущем уроке мы говорили о видах транспорта. Пассажирский транспорт перевозит людей, грузовой доставляет к месту назначения различные грузы.
Все эти машины разные: одни легче, другие тяжелее, одни спешат доставить пассажиров до метро, другие медленно везут строительные материалы к строящемуся дому.
Легковой автомобиль остановится быстрее, чем грузовая машина или автобус. Участок дороги, который машина проходи с момента нажатия на педаль тормоза до момента полной остановки, - тормозной путь, или тормозное расстояние. Чем тяжелее машина, тем тормозное расстояние будет больше.
На величину тормозного пути влияют состояние шин автомобиля и его тормозная система, поэтому очень важно, чтобы машина была исправна. А еще водителю необходимо обладать быстрой реакцией на дорожную обстановку. Погода и время года также влияют на длину тормозного пути. Осложняет видимость на дороге туман или сильный дождь. Зимой главным врагом становится гололед. Под снегом образуется ледяная корка, которая увеличивает тормозной путь в несколько раз. При торможении автомобиль становится неуправляемым и очень опасным.
Каким бы опытным ни был водитель, автомобиль и др. транспортные средства мгновенно остановить нельзя. При торможении автомобиль, автобус, троллейбус, мотоцикл проходят какое-то расстояние по инерции.
Часто в городе можно видеть пешехода, перебегающего дорогу перед идущим транспортом. По-видимому, пешеход не знает, что достаточно 30 с постоять на перекрестке перед красным сигналом светофора, и для него загорится зеленый свет. Еще этот пешеход не имеет элементарных сведений о тормозном пути автомашин
Конечно, не у всех транспортных средств одинаковый тормозной путь.
- Как вы думаете, у каких автомобилей тормозной путь будет больше?
Посмотрите, на доске записаны величины тормозных путей автомобилей.
Тормозной путь грузовика при скорости 60 км/ч:
- в сухую погоду - 37,7 м;
- в сырую погоду - 49,6 м;
- в снег-124 м.
Тормозной путь легкового автомобиля при скорости 30 км/ч:
- в сухую погоду - 7,2 м;
- в сырую погоду -10,5 м;
- в снег - 37,5 м.
Приведенные данные говорят о необходимости быть очень внимательным, особенно в непогоду. Переходить проезжую часть улицы можно в том случае, если нет транспорта.
Машина начинает движение медленно. От скорости автомобиля зависит безопасность движения. Безопасной является скорость, которая обеспечивает остановку автомобиля до места опасности. Такая скорость может быть достигнута, если правильно выбрана длина остановочного пути, или дистанция безопасности.
Остановочный путь - это расстояние, которое пройдет автомобиль после того, как водитель заметил опасность и нажал на тормоз, до момента, когда автомашина полностью остановится, не доезжая до места или объекта опасности.
Попытайтесь в момент бега мгновенно остановиться. Это сделать невозможно. То же самое происходит с автомобилем или мотоциклом. Водитель нажимает на педаль тормоза, a транспорт некоторое время продолжает еще ехать.
- Как вы думаете, почему нельзя перебегать улицу перед близко идущим транспортом?
IV. Закрепление изученного материала
Викторина «Знаете ли вы машины?»
- Какой транспорт перевозит пассажиров?
- Какой транспорт перевозит грузы?
- Какие машины помогают убирать улицы?
- Какие машины перевозят продукты?
- Какие спецмашины вы знаете?
Викторина «Берегись автомобиля»
- Какие автомобили оборудуют сиренами?
- Почему опасно переходить улицу перед стоящими машинами
- или позади них?
- Что такое тормозной путь транспорта?
- От чего зависит тормозной путь?
- У каких машин тормозной путь больше и почему?
- Как влияют погодные условия на тормозной путь транспорта?
- Что такое остановочный путь?
- Какие меры предосторожности должен соблюдать пешеход по отношению к идущему транспорту?
- Объясните значение сочетаний. Назовите знаки дорожного движения, которые соответствуют этим сочетаниям, если таковые есть. В каких случаях и где их устанавливают?
ПЕШЕХОД + ПЕРЕХОД =
ПЕШЕХОД + ДОРОЖКА =
ПЕШЕХОД + СВЕТОФОР =
ТРАНСПОРТ + СВЕТОФОР =
ВЕЛОСИПЕД + ДОРОЖКА =