Geum.ru

Виды транспортных средств. Интенсивность и скорость движения городского транспорта. Цели

Вид материалаАнализ

Содержание


III.Закрепление изученного материала
Тест «Знаете ли вы правила пользования велосипедом»
Анализ ситуации
IV.Итог урока
Изучение нового материала
Подобный материал:
1   2   3   4   5

III.Закрепление изученного материала


- Какие части велосипеда вы знаете?

- Какие из них могут быть неисправны?

Тест «Знаете ли вы правила пользования велосипедом»

1. С какoro возраста можно ездить на велосипеде?

а) с 14 лет;

б) с 16 лет;

в)с 12 лет.

2. Где нужно учиться ездить на велосипеде?

а) на проезжей части дороги;
б) в людном месте;

в) где нет транспорта.

3. Где можно ездить на велосипеде?

а) на проезжей части дороги;

б) там, где есть разрешающие знаки;

в) но тротуарам.

4. Можно ли ездить на велосипеде, если на нем нет некоторых деталей, например звонка, тормоза, подсветки?

а) можно;

б) нельзя.

5. С велосипеда нужно сходить, если:

а) на пути трамвайные или железнодорожные рельсы;

б) на дороге скопление транспорта;

в) катаешься на пустыре.

6. При перевозке предметов допустимая ширина не более: I

а) 70 см;

б) 60 см;

в) 50 см.

7. При езде на велосипеде можно:

а) выпускать из рук руль;

б) цепляться за идущий впереди транспорт;

в) везти пассажира.

- В чем преимущество велосипеда?

- Почему велосипед становится массовым средством передвижения?

- В каких странах преимущество отдается велосипеду? Почему?

Анализ ситуации

8 июня 2007 г. в г. Ижевске погиб 12-летний мальчик Денис Будин, катавшийся на велосипеде. Мальчик ехал по крайней правой полосе, однако когда его обгоняла машина «Мерседес-320», Денис вильнул влево. В результате юный велосипедист погиб на месте ДТП.

IV.Итог урока


Создание ситуации успеха.


Основные правила езды и меры безопасности

Цели: формировать понятие взаимной вежливости велосипедистов на дороге; воспитывать культуру поведения.

Оборудование: плакаты, памятки, карточки с рисунками

Ход урока

I. Организационный момент

Не похож я на коня,

Но седло есть у меня.

Спицы есть. Они, признаться,

Для вязанья не годятся.

Не будильник, не трамвай,

Но звоню я, так и знай.

II. Актуализация новых знаний

Количество травм при дорожно-транспортных происшествиях во всем мире очень велико. У нас в стране риск травмирования пешеходов один из самых высоких по сравнению с зарубежными странами: 63 пострадавших на 100 тыс. населения, что 2,5 – 3,5 раза больше, чем в Норвегии, Швеции, Дании, Румынии, и в 1,5 раза больше, чем в Венгрии, Испании, Франции, Болгарии, США, Италии.

- Что мы можем сделать, чтобы сократить количество дорожно-транспортных происшествий? (Выполнять ПДД, быть взаимно вежливыми на дороге, не выезжать на велосипеде на магистрали и проезжие части дороги.)

  1. Изучение нового материала


Многие ребята имеют велосипеды. Это очень удобная машина. На велосипеде можно съездить к другу, по делам, на прогулку, просто покататься. Мечта любого ребенка - получить от родителей в подарок велосипед. Это наиболее распространенный вид транспорта среди взрослых и детей. Большой популярностью пользуется велосипед среди сельского населения.

Для езды на велосипеде не нужно иметь специального разрешения. Он прост в управлении, обслуживании и надежен в работе.

В настоящее время в магазинах предлагается широкий выбор велосипедов практически на любой вкус: детские, женские, дорожные, спортивные...

К машинам массового пользования относятся дорожные велосипеды. Они безотказны в работе на любых дорогах, при различных климатических условиях, имеют большой срок службы.

Велосипедисты, так же как пешеходы и автомобилисты, являются равноправными участниками дорожного движения. К ним в полной мере относятся все положения Правил дорожного движения. Не надо забывать, что велосипед является самым опасным видом транспорта, так как он неустойчив при движении, а велосипедист не защищен, как водитель автомобиля, кузовом или кабиной. На велосипеде выезжать на проезжую часть дороги можно детям, которым исполнилось 14 лет.

Велосипедист обладает ограниченной прочностью. Например, подросткового велосипеда допускает посадку одного велосипедиста в возрасте до 15 лет и перевозку груза массой до 15 кг.

Мопедом могут управлять лица, достигшие 16 лет. А до до­стижения этого возраста можно кататься во дворе, в парке или на стадионе под наблюдением взрослых.

Не думайте, что велосипедом нельзя нанести серьезную травму. Особенно

опасна встреча с движущимся велосипедом для маленьких детей или пожилых людей.

- Объясните пословицу «Тише едешь - дальше будешь». Рассмотрим основные правила для велосипедистов.
  • Перевозить можно только детей в возрасте до 7 лет при условии, что на вашем велосипеде установлено дополнительное сиденье.
  • Часто можно видеть, как некоторые ребята с максимальной скоростью мчатся по тротуарам, распугивая прохожих. По тротуарам разрешено движение только малышам на детских велосипедах под присмотром взрослых. Тротуары - это территория, предоставленная для движения пешеходам, а не велосипедистам.
  • Нельзя ездить, не держась за руль велосипеда.
  • Если нужно пересечь дорогу, двигаясь на велосипеде, то перед пешеходным переходом остановитесь, сойдите с велосипеда, держа его за руль, перейдите дорогу по пешеходное переходу и вновь сядьте на велосипед. Попытка проскочив через дорогу на велосипеде может очень плохо кончиться
  • Для развлечения некоторые ребята пытаются прицепиться к едущему впереди грузовому автомобилю. Это очень опасно! Водитель автомобиля не видит велосипедиста и может резко затормозить. В этом случае велосипедист может врезаться в автомобиль и получить серьезную травму.
  • Большое значение для безопасности велосипедиста имеет техническое состояние велосипеда. Перед поездкой проверьте давление в шинах, натяжение велосипедной цепи, работу тормозов и руля. Особое внимание уделяйте состоянию велосипедных шин. Стертая велосипедная покрышка ухудшает торможение. Своевременно заменяйте покрышки на колесах велосипеда.
  • Для вечернего времени на велосипед ставится фара. Перед выездом проверьте исправность звонка на случай встречи с пешеходами.
  • При езде на велосипеде нужно помнить о своей безопасности, поэтому целесообразно надеть на голову защитный шлем, а на колени - наколенники.
  • Отправляясь на велопрогулку, сообщайте старшим о предполагаемом маршруте. Тогда можете рассчитывать на быструю помощь в случае поломки или аварии.
  • Не забывайте перед поездкой проверять наличие насос и инструментов для экстренного ремонта велосипеда.
  • Для перевозки продуктов оборудуйте свой велосипед багажником в форме корзины.
  • Никогда не бросайте свой велосипед без присмотра.
  • |При выезде на улицу со двора велосипедист обязан пропу­стить транспортные средства и пешеходов и только потом может отправляться в путь.
  • Велосипедист, двигаясь по улице, должен внимательно сле­дить за всеми сигналами, подаваемыми водителями других транспортных средств. Сам велосипедист сигнализирует руками. Эти сигналы просты и тоже установлены Правила­ми дорожного движения. Они должны быть понятны всем участникам дорожного движения.
  • Перед перестроением в левую сторону или перед поворотом налево велосипедист вытягивает левую руку, либо правую, согнутую в локте, поднимает вверх.
  • Перед перестроением в правую сторону или поворотом на­право велосипедист вытягивает правую руку в этом направлении или левую, согнутую в локте, поднимает вверх.
  • Перед торможением надо поднять вверх руку.

Велосипедисту нужно грамотно пользоваться этими сигналами, чтобы не создавать помех на дороге.

Запрещено:
  • устраивать гонки на дороге, ездить наперегонки;
  • препятствовать обгону, повышая скорость или иными действиями;

- Как вы понимаете пословицу «Опасайся бед, пока их нет»?