Методичні матеріали щодо кредитно-модульної системи організації навчального процесу з курсу

Вид материалаДокументы

Содержание


Структура програми навчальної дисципліни
Змістовий модуль
Структура залікового кредиту
Використання ЕОМ в наукових дослідженнях.
Поняття про метрологію, стандартизацію
Робота з науковими інформаційними джерелами.
Оформлення результатів наукових досліджень з використання різних методів.
Зміст практичних занять
Індивідуальні навчально-дослідні завдання
Іv. розподіл балів за модулями та видами навчальної діяльності
V. перелік літератури, рекомендованої
Подобный материал:

Міністерство освіти і науки України

Сумський державний педагогічний університет

імені А.С. Макаренка


Методичні матеріали

щодо кредитно-модульної системи

організації навчального процесу з курсу

«Методи наукових досліджень»

для студентів V курсу спеціальностей:

7.010103 – Педагогіка і методика середньої освіти. Фізика та математика, Фізика та інформатика


Суми-2010

Методичні матеріали щодо кредитно-модульної системи організації навчального процесу з курсу «Методи наукових досліджень» для студентів V курсу спеціальностей: 7.010103 – Педагогіка і методика середньої освіти. Фізика та математика, Фізика та /Уклад.: Стадник О.Д.


Укладач: Стадник О.Д. – кандидат фізико-математичних наук, професор кафедри експериментальної і теоретичної фізики СумДПУ імені А.С. Макаренка.


Затверджено вченою радою фізико-математичного факультету СумДПУ

імені А.С. Макаренка

Протокол № ________ від ____________________2010 р.

СТРУКТУРА ПРОГРАМИ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

«Методи наукових досліджень»

  1. Опис предмета навчальної дисципліни

Предмет: Методи наукових досліджень

Курс V

Підготовка спеціалістів

Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

Кількість кредитів, відповідних ECTS: 1,5


Змістовних модулів : 1


Загальна кількість годин: 72


Тижневих годин: 4


Шифр та назва напрямку:0101- Педагогічна освіта


Освітньо-кваліфікаційний рівень: спеціаліст

Нормативна


Рік підготовки : 5


Семестр :ІІ


Лекції (теоретична підготовка): 18 годин


Практичні: 28 годин


Індивідуальні: 4 години


Самостійна робота: 18 годин


Вид підсумкового контролю: залік


  1. Мета і завдання курсу

Метою і завданнями курсу є підготовка студентів до самостійних наукових досліджень, зокрема:
  • ознайомлення з методами, технологією наукових досліджень з фізики;
  • набуття практичних вмінь планувати наукові дослідження у відповідності до поставлених задач;
  • вивчення основних сфер застосування ЕОМ в фізичному експерименті;
  • набуття знань про механізми впровадження наукових розробок;
  • оволодіння знаннями, навичками підготовки магістерських робіт, оформлення результатів наукових досліджень згідно з Державними стандартами.

В процесі вивчення курсу реалізуються між предметні зв’язки з філософією, інформатикою, економікою, законодавством та правом, математикою та ін. Зокрема, для успішного освоєння основної частини курсу студенти знайомляться з наступними питаннями. Пізнання. Наукове пізнання. Роль практики в пізнанні. Критерії науковості знань. Поняття гіпотези, експерименту, законів, теорії, науки. Лженаука.

Пізнавальні пронеси. Увага, відчуття, сприйняття. Роль приладів в сприйнятті. Мислення. Розвиток уяви, фантазія. Використання психологічних тестів. Творчість. Наукові дослідження в педагогіці та їх методи. Методологія педагогічних досліджень. Педагогічний експеримент. Анкетування, як метод дослідження. Обробка та інтерпретація наукових досліджень в педагогіці. Організація педагогічних досліджень в педвузах, наукових закладах. Принципи безперервного наукового пошуку, самоосвіта. Методи колективної роботи в науці. Впровадження наукових розробок.


Вступ

Особливістю наукового пізнання полягає в його організованості і використовуванні цілого ряду сучасних методів дослідження. Під методом при цьому розуміється сукупність прийомів, способів, правил пізнавальної, теоретичної і практичної, перетворюючої діяльності людей. Ці прийоми, правила встановлюються не довільно, а розробляються, виходячи із закономірностей самих об'єктів, що вивчаються. Тому методи пізнання такі ж багатоманітні, як і сама дійсність. Дослідження методів пізнання і практичної діяльності є задачею особливої дисципліни - методології. До неї відносять перш за все загальні філософські методи, які застосовуються не лише у науковому пізнанні. Загальнонаукові методи знаходять застосування у всіх або майже у всіх науках. Їх своєрідність і відмінність від загальних методів в тому, що вони знаходять застосування не на всіх, а лише на певних етапах процесу пізнання. Наприклад, індукція грає ведучу роль на емпіричному, а дедукція - на теоретичному рівні пізнання, аналіз переважає на початковій стадії дослідження, а синтез - на заключній і т.д. При цьому в самих загальнонаукових методах знаходять, як правило, свій прояв вимоги загальних методів. Нарешті, особливу групу методів утворюють методики, прийоми і способи, що виробляються для вирішення якоїсь особливої, часткової проблеми. Вибір вірної методики – важлива умова успіху дослідження, а вибір адекватних методів дослідження - запорука досягнення мети в науковому дослідженні.





ІІ семестр, годин

Аудиторних занять

46

Лекцій

18

Практичних занять

28

Індивідуальних занять

4

Самостійна робота

18

Всього

72

Форма семестрового контролю

залік


ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ I



Назва теми

Короткий зміст

Посилання на джерела

1

ВСТУП.

Предмет та задачі курсу «Методи наукових досліджень».


1. Планування наукових досліджень.

2. Методи наукових досліджень в методиці викладання фізики.

3.Критерії науковості знань.

4. Поняття гіпотези, експерименту, законів, теорії. Лженаука.

  1. Філософія.// Заїченко Г.А. і ін. К.: Вища школа, 1995.
  2. Введение в научное исследование по педагогике.// Бабанский Ю.К. и др.. М.: Просвещение, 1988.
  3. Рузавин Г.И. Название: Методы научного исследования. М., 1988.

2

Пріоритетні напрямки наукових досліджень.


1.Формування державних наукових програм. Планування досліджень, в окремих галузях, міністерствах та відомствах, регіонах, областях, наукових закладах, наукових колективах, окремими дослідниками.

2. Методи наукових досліджень з фізики в СумДПУ.

Постанова Верховної Ради України

Про пріоритетні напрями розвитку науки і техніки. (Відомості Верховної Ради України, 2001 р., N 48, ст. 253; 2006 р., N 22, ст. 199)

3

Використання ЕОМ в наукових дослідженнях.


1. Використання ЕОМ в наукових дослідженнях та обробці результатів.

2. Математичне моделювання. Імітаційне моделювання.

1.Афифи А., Эйзен С. Статистический анализ: Подход с использованием ЭВМ. М., Мир, 1988.

2.   Ю.Ф.Певчев, К.Г.Финогенов Автоматизация физического эксперимента. М. Энергоатомиздат. 1986.

  2. Г.Учи Персональные компьютеры для научных работников. М.Мир. 1990.

4

Поняття про метрологію, стандартизацію

1. Державні та галузеві стандарти.

2. Міжнародні стандарти.
  1. Герасимов И.Г. Структура научного исследования. М.: Мисль, 1985.
  2. В. Е. Эрастов. Метрология, стандартизация и
    сертификация..М.,

Форум, 2008.

3. ДСТУ OIML D 2:2007

Метрологія. Узаконені одиниці фізичних величин (OIML D 2:1999, IDT)


5

Робота з науковими інформаційними джерелами.

  1. Збирання, класифікація, 6обробка, реферування, зберігання та ро8зповсюдження наукової інформації.
  2. Робота з реферативними журналами, інтернетом, патентними джерелами.
  3. Оцінка ступеню надійності наукової інформації, одержаної з різного типу джерел.

4. Релевантна і не релевантна інформація, спотворення, помилки, плагіат, шуми в наукових публікаціях

1.Основы научных исследований. Под ред. Кругова В.И. и Попова В.В. М.: Высшая школа, 1989.

2.Работа со справочно-библиографическим аппаратом библиотеки. К., 1985.


6

Методи наукових досліджень в різних розділах фізики.

  1. Методи наукових досліджень в фізиці конденсованих середовищ.
  2. Методи наукових досліджень в механіці, молекулярній фізиці.
  3. Методи наукових досліджень в фізиці магнітних явищ.
  4. Методи наукових досліджень в фізиці наноматеріалів і тонких плівок, композиційних матеріалів.



  1. Половинкин А.И. Основы инженерного творчества М.: Машиностроение, 1988.

с.

2.Бернштейн М. Л., Займовский В. А. Механические свойства металлов. М.: Металлургия, 1979. 495 с.

3. Справочное пособие. Т. И. Методы исследования механи­ческих свойств металлов. М.: Машиностроение, 1974.

4. Методика усталостных испытаний. Ред. Любова Б. Я. М.: Мир, 1972. 408 с. Школьник Л. М. М.: Металлургия, 1978.

5. Справочник по электрохимическим и электрофизическим методам обработки. М., Машиностроение , 1988.

7

Оформлення результатів наукових досліджень з використання різних методів.


1. Принципи підготовки, побудови джерел наукової інформації різного типу: реферат, анотація, тези, стаття, звіт, рекламний листок. Магістерська робота, заявка на винахід, дисертація
  1. Кучерук І.М., Дущенко В.П., Андріанов В.М. Обробка результатів фізичних вимірювань. К.: Вища школа, 1981.

2. Подготовка и оформление курсовых, дипломных, реферативных и диссертационных работ.// Составитель - Кузнецов И.Н. Харвест, 1999, 176 с.


8

Інтелектуальна власність. Нормативно - правова база для проведення наукових досліджень.


Законодавство України про інтелектуальну власність. Міжнародне право з питань захисту інтелектуальної та промислової власності.
  1. Морозов О.Ф. Ціна думки – інтелектуальний капітал. Донецьк, 2005.
  2. Право інтелектуальної власності. За редакцією О.А. Підопри гори. К., 2004.

9

Впровадження результатів наукових досліджень. Кластеризація економіки. Комерціалізація досліджень.

  1. Вибір джерел фінансування наукових досліджень.
  2. Державні, галузеві, приватні, зарубіжні джерела підтримки наукових досліджень.
  3. Структура бізнес-плану проведення та впровадження наукових досліджень.
  4. Рекламування результатів наукових досліджень.

Стадник О.Д., Кочубей В.І. Інтелектуальна власність. Суми, 2008.


СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ

Номер



Назва розділу

Розподіл годин

Разом




з/п

модуля

лекції

семінари (практичні)

лабораторні

індивідуальні

самостійна робота

1

1

ВСТУП. Предмет та задачі курсу «Методи наукових досліджень».
  1. 1. Планування наукових досліджень.
  2. 2. Методи наукових досліджень в методиці викладання фізики.

2

2







2

6

2




Пріоритетні напрямки наукових досліджень.
  1. 14. Наукові дослідження в рі5зних розділах фізики.
  2. Критерії науковості знань.
  3. Поняття гіпотези, експерименту, законів, теорії. Лженаука.
  4. Формування державних наукових програм. Планування досліджень в Україні, в окремих галузях, міністерствах та відомствах, регіонах, областях, наукових закладах, наукових колективах, окремими дослідниками.
  5. Методи наукових досліджень з фізики в СумДПУ.

2

4







2

8

3




Використання ЕОМ в наукових дослідженнях.

1. Використання ЕОМ в наукових дослідженнях та обробці результатів.

2. Математичне моделювання. Імітаційне моделювання.

2

4







2

8

4




Поняття про метрологію, стандартизацію

1. Державні та галузеві стандарти.

2. Міжнародні стандарти.

2

2







2

6

5




Робота з науковими інформаційними джерелами.
  1. Збирання, класифікація, 6обробка, реферування, зберігання та ро8зповсюдження наукової інформації.
  2. Робота з реферативними журналами, інтернетом, патентними джерелами.
  3. Оцінка ступеню надійності наукової інформації, одержаної з різного типу джерел.
  4. Релевантна і не релевантна інформація, спотворення, помилки, плагіат, шуми в наукових публікаціях

2

6




2

2

12

6




Методи наукових досліджень в різних розділах фізики.
  1. Методи наукових досліджень в фізиці конденсованих середовищ.
  2. Методи наукових досліджень в механіці, молекулярній фізиці.
  3. Методи наукових досліджень в фізиці магнітних явищ.
  4. Методи наукових досліджень в фізиці наноматеріалів і тонких плівок.
  5. Методи наукових досліджень в фізиці композиційних матеріалів.




2

4




2

2

10

7




Оформлення результатів наукових досліджень з використання різних методів.

1. Принципи підготовки, побудови джерел наукової інформації різного типу: реферат, анотація, тези, стаття, звіт, рекламний листок. Магістерська робота, заявка на винахід, дисертація

2

4







2

8

8




Інтелектуальна власність. Нормативно - правова база для проведення наукових досліджень.

Законодавство України про інтелектуальну власність. Міжнародне право з питань захисту інтелектуальної та промислової власності.

2

-







2

4

9




Впровадження результатів наукових досліджень. Комерціалізація досліджень.
  1. Вибір джерел фінансування.
  1. Державні, галузеві, приватні, зарубіжні джерела підтримки наукових досліджень.
  2. Структура бізнес-плану

2

2







2

6







Разом

18

28




4

18




ЗМІСТ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

Короткий зміст

Посилання на джерела
  1. 1. Планування наукових досліджень.

2. Методи наукових досліджень в методиці викладання фізики.

3.Критерії науковості знань.

4. Поняття гіпотези, експерименту, законів, теорії. Лженаука.

  1. Філософія.// Заїченко Г.А. і ін. К.: Вища школа, 1995.
  2. Введение в научное исследование по педагогике.// Бабанский Ю.К. и др.. М.: Просвещение, 1988.
  3. Рузавин Г.И. Название: Методы научного исследования. М., 1988.

1.Формування державних наукових програм. Планування досліджень, в окремих галузях, міністерствах та відомствах, регіонах, областях, наукових закладах, наукових колективах, окремими дослідниками.

2. Методи наукових досліджень з фізики в СумДПУ.

1. Постанова Верховної Ради України. Про пріоритетні напрями розвитку науки і техніки. (Відомості Верховної Ради України, 2001 р., N 48, ст. 253; 2006 р., N 22, ст. 199)

1. Використання ЕОМ в наукових дослідженнях та обробці результатів.

2. Математичне моделювання. Імітаційне моделювання.

1.Афифи А., Эйзен С. Статистический анализ: Подход с использованием ЭВМ. М., Мир, 1988.

2.   Ю.Ф.Певчев, К.Г.Финогенов Автоматизация физического эксперимента. М. Энергоатомиздат. 1986.

3. Г.Учи Персональные компьютеры для научных работников. М.Мир. 1990.


1. Державні та галузеві стандарти.

2. Міжнародні стандарти.
  1. Герасимов И.Г. Структура научного исследования. М.: Мисль, 1985.
  2. В. Е. Эрастов. Метрология, стандартизация и
    сертификация..М., Форум, 2008.
  3. ДСТУ OIML D 2:2007

Метрологія. Узаконені одиниці фізичних величин (OIML D 2:1999, IDT)

  1. Збирання, класифікація, 6обробка, реферування, зберігання та ро8зповсюдження наукової інформації.
  2. Робота з реферативними журналами, інтернетом, патентними джерелами.
  3. Оцінка ступеню надійності наукової інформації, одержаної з різного типу джерел.

4. Релевантна і не релевантна інформація, спотворення, помилки, плагіат, шуми в наукових публікаціях
  1. Основы научных исследований. Под ред. Кругова В.И. и Попова В.В. М.: Высшая школа, 1989.
  2. Работа со справочно-библиографическим аппаратом библиотеки. К., 1985.



  1. Методи наукових досліджень в фізиці конденсованих середовищ.
  2. Методи наукових досліджень в механіці, молекулярній фізиці.
  3. Методи наукових досліджень в фізиці магнітних явищ.
  4. Методи наукових досліджень в фізиці наноматеріалів і тонких плівок, композиційних матеріалів.



  1. Половинкин А.И. Основы инженерного творчества М.: Машиностроение, 1988
  2. 2.Бернштейн М. Л., Займовский В. А. Механические свойства металлов. М.: Металлургия, 1979. 495 с.

3. Справочное пособие. Т. И. Методы исследования механи­ческих свойств металлов. М.: Машиностроение, 1974.

4. Методика усталостных испытаний. Ред. Любова Б. Я. М.: Мир, 1972. 408 с. Школьник Л. М. М.: Металлургия, 1978.

5. Справочник по электрохимическим и электрофизическим методам обработки. М., Машиностроение , 1988.

1. Принципи підготовки, побудови джерел наукової інформації різного типу: реферат, анотація, тези, стаття, звіт, рекламний листок. Магістерська робота, заявка на винахід, дисертація
  1. Кучерук І.М., Дущенко В.П., Андріанов В.М. Обробка результатів фізичних вимірювань. К.: Вища школа, 1981.
  2. Подготовка и оформление курсовых, дипломных, реферативных и диссертационных работ.// Составитель - Кузнецов И.Н. Харвест, 1999, 176 с.




Законодавство України про інтелектуальну власність. Міжнародне право з питань захисту інтелектуальної та промислової власності.
  1. Морозов О.Ф. Ціна думки – інтелектуальний капітал. Донецьк, 2005.
  2. Право інтелектуальної власності. За редакцією О.А. Підопри гори. К., 2004.
  1. Вибір джерел фінансування наукових досліджень.
  2. Державні, галузеві, приватні, зарубіжні джерела підтримки наукових досліджень.
  3. Структура бізнес-плану проведення та впровадження наукових досліджень.
  4. Рекламування результатів наукових досліджень.
  1. Стадник О.Д., Кочубей В.І. Інтелектуальна власність. Суми, 2008.


ІІІ ЗАВДАННЯ МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЮ

ІНДИВІДУАЛЬНІ НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНІ ЗАВДАННЯ



Завдання

1.

Ознайомитись з бібліотечними каталогами

2.

Опанувати роботою з реферативними джерелами

3.

Складання рефератів статей на задану тему

4.

Пошук інформації в системі «Internet»

5.

Складання тексту тез доповіді

6.

Ознайомлення із стандартами вимірювання фіз. величин

7.

Вивчення напрямків наукової роботи кафедр

8.

Аналіз релевантної і не релевантної інформації в статтях

9.

Складання плану власного наукового дослідження

10.

Складання бізнес плану наукової розробки

11.

Пріоритетні напрямки розвитку науки в Україні


ІV. РОЗПОДІЛ БАЛІВ ЗА МОДУЛЯМИ ТА ВИДАМИ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

(для дисциплін, які викладаються за КМСОНП)

Модуль 1 (поточне тестування)

Підсумковий тест

Сума

Змістовий модуль І

35

100

60







Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

Т7

Т8

Т9







7

1




4

5

5

















V. ПЕРЕЛІК ЛІТЕРАТУРИ, РЕКОМЕНДОВАНОЇ

ДЛЯ ВИВЧЕННЯ КУРСУ


  1. Філософія.// Заїченко Г.А. і ін. К.: Вища школа, 1995. Введение в научное исследование по педагогике.// Бабанский Ю.К. и др.. М.: Просвещение, 1988.
  2. Рузавин Г.И. Название: Методы научного исследования. М., 1988. Постанова Верховної ради України про пріоритетні напрями розвитку науки і техніки. (Відомості Верховної Ради України, 2001 р., N 48, ст. 253; 2006 р., N 22, ст. 199)
  1. Афифи А., Эйзен С. Статистический анализ: Подход с использованием ЭВМ. М., Мир, 1988.
  2. Ю.Ф.Певчев, К.Г.Финогенов Автоматизация физического эксперимента. М. Энергоатомиздат. 1986.



  1. Герасимов И.Г. Структура научного исследования. М.: Мисль, 1985.
  2. В. Е. Эрастов. Метрология, стандартизация и
    сертификация..М.,Форум, 2008.
  3. ДСТУ OIML D 2:2007. Метрологія. Узаконені одиниці фізичних величин (OIML D 2:1999, IDT). Работа со справочно-библиографическим аппаратом библиотеки. К., 1985.
  1. Кучерук І.М., Дущенко В.П., Андріанов В.М. Обробка результатів фізичних вимірювань. К.: Вища школа, 1981.
  2. Подготовка и оформление курсовых, дипломных, реферативных и диссертационных работ.// Составитель - Кузнецов И.Н. Харвест, 1999, 176 с.
  1. Морозов О.Ф. Ціна думки – інтелектуальний капітал. Донецьк, 2005.
  2. Право інтелектуальної власності. За редакцією О.А. Підопри гори. К., 2004.
  1. Стадник О.Д., Кочубей В.І. Інтелектуальна власність. Суми, 2007.
Філософія.// Заїченко Г.А. і ін. К.: Вища школа, 1995.
  1. Корсак К.Е. Світова вища освіта... МАУП, 1998, 208 с.
  2. Сиденко В.Н. и др. Основы научных исследований. X., 1977.
  3. Сытник В.Ф. Основы научных исследований. К., 1978.
  4. Воронов В.Г. и др. Основы научных исследований. X., 1977.
  5. Чкалова О.Н. Основы научных исследований. К., 1978.
  6. Основы научных исследований. Под ред. Кругова В.И. и Попова В.В. М.: Высшая школа, 1989.
  7. Работа со справочно-библиографическим аппаратом библиотеки. К., 1985.
  8. Пановко Я.Г. Механика деформируемого твердого тела. М.: Наука, 1985.
  9. Скваерс Д. Практическая физика. М: Мир, 1971.
  10. Герасимов И.Г. Структура научного исследования. М.: Мисль, 1985.
  11. Бурдин К.С. и др. Как оформить научную работу. М.,1973.
  12. Половинкин А.И. Основы инженерного творчества М.: Машиностроение, 1988.
  13. Сычевская З.В. и др. Проверка результативности обучения физике. К.: Радянська школа, 1986.
  14. Кучерук І.М., Дущенко В.П., Андріанов В.М. Обробка результатів фізичних вимірювань. К.: Вища школа, 1981.
  15. Подготовка и оформление курсовых, дипломных, реферативных и диссертационных работ.// Составитель - Кузнецов И.Н. Харвест, 1999, 176 с.
  16. Лудченко А.А. и др. Основы научных исследований. К.: Знання, 2001.