Федеральное агентство по рыболовству
| Вид материала | Основная образовательная программа |
- Федеральная целевая программа "Развитие электронной компонентной базы и радиоэлектроники", 3538.74kb.
- Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное учреждение, 238.81kb.
- Федеральное агентство по рыболовству, 102.49kb.
- Федеральное агентство по рыболовству, 1217.46kb.
- Федеральное агентство по рыболовству, 1299.43kb.
- Федеральное агентство по рыболовству, 1721.64kb.
- Программа-минимум кандидатского экзамена по специальности 12. 00. 01 «Теория и история, 921.53kb.
- Федеральное агентство по рыболовству, 105.13kb.
- Федеральное агентство по рыболовству азово черноморское территориальное управление, 84.7kb.
- Английский язык методические указания и контрольные задания для студентов специальности, 646.48kb.
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Аппаратное обеспечение ЭВМ и периферийные устройства»
1. Цели и задачи дисциплины
Целью дисциплины является: изучение основ построения и функционирования аппаратных уровней электронных вычислительных машин и систем.
Задачами дисциплины является: изучение элементов, узлов и устройств позволяющих реализовать функции обработки данных и управления в электронных вычислительных машинах, принципов построения запоминающих и внешних устройств и их интерфейсов.
В рамках дисциплины студенты изучают элементы, устройства, узлы, интерфейсы, периферийные устройства, принципы организации и функционирования современных ЭВМ и систем. Важное место в курсе занимают лабораторные работы студентов, в ходе которых исследуются принципы работы современных компонентов ЭВМ и систем.
При изложении теоретического материала значительное внимание уделяется современным устройствам и перспективным направлениям развития вычислительных ресурсов.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:
- разрабатывать бизнес-планы и технические задания на оснащение отделов, лабораторий, офисов компьютерным и сетевым оборудованием (ПК-1);
- участвовать в настройке и наладке программно-аппаратных комплексов (ПК-9);
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: классификацию, назначение и принципы построения ЭВМ и периферийных устройств, иметь представления о ресурсах, управлении и администрировании в вычислительных системах;
Уметь: анализировать информационные потоки в ЭВМ, моделировать узлы электронных вычислительных машин, создавать эффективные программы для работы микропроцессоров и микроконтроллеров;
Владеть : средствами анализа и моделирования вычислительных узлов и блоков.
3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
Классификация и основные характеристики ЭВМ. Формы представления информации в ЭВМ.
Узлы обработки данных. Архитектура базового микропроцессора. Принцип программного управления. Система команд базового микропроцессора. Программно - структурные модели команд (микроархитектура). Типы команд. Форматы команд. Способы адресации: непосредственная, прямая, регистровая, неявная, косвенная, косвенная регистровая.
Организация регистровой и оперативной памяти (ЗУ) в ЭВМ. Иерархия памяти. Статические и динамические ЗУ произвольной выборки (RAM). Типы динамической памяти. Методы организации доступа в ЗУ (адресная, магазинная, стековая и ассоциативная организации доступа).
Организация кэш-памяти. Постоянные ЗУ (ПЗУ, ROM). Классификация и основные характеристики ПЗУ. Типы ПЗУ. 41
Линейные и нелинейные компоненты и устройства для обработки информации, представленной в аналоговом и гибридном виде. Цифро-аналоговые и аналого-цифровые преобразователи информации.
Эволюция архитектур микропроцессоров семейства Х86. Особенности системы команд микропроцессоров семейства Х86. Способы адресации данных и переходов. Адресации со смещением: относительная, базовая, комбинированная.
Страничная, сегментная и сегментно-страничная адресация памяти в современных микропроцессорах. Организация виртуальной памяти.
Периферийные устройства (ПУ) ЭВМ и систем. Классификация ПУ. Устройства ввода информации в ЭВМ. Устройства вывода данных из ЭВМ. Комбинированные устройства взаимодействия с ЭВМ. Внешние ЗУ.. Накопители на магнитных носителях. Оптические и магнитооптические ЗУ. Принципы записи информации на оптические носители. Перспективные ВЗУ.
Интерфейсы ЭВМ и периферийных устройств.
Принципы построения и архитектура вычислительных систем (ВС). Классификация Флинна.
ЭВМ с непосредственными связями, с канальной организацией и магистральной структурой. Основные тенденции развития ВС. Конвейерные ВС. Векторные ВС. Матричные ВС. Векторно - матричные ВС. Транспьютеры и транспьютерные ВС. Распределенные ВС. Кластерные вычислительные системы. Вычислительные сети и сети хранения данных. Центры обработки данных.
Лабораторный практикум включает работы по освоению среды моделирования, разработке моделей обработки и обмена информации в ЭВМ, моделированию процессов ввода данных, их анализа и управления объектом.
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Системы реального времени»
1. Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является получение знаний, умений и навыков, связанных с использованием инструментальных средств и разработкой программного обеспечения аппаратно-программных комплексов, функционирующих в реальном времени.
Задачи дисциплины: изучение особенностей систем реального времени и их использования в различных областях; изучение и применение инструментальных средств, обеспечивающих ускорение процесса разработки систем реального времени различного уровня; получение знаний по совместному использованию программного обеспечения и оборудования, функционирующих в реальном масштабе времени.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:
- использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);
- разрабатывать интерфейсы «человек-ЭВМ» (ПК-3);
- участвовать в настройке и наладке программно-аппаратных комплексов (ПК-9);
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- основные характеристики систем реального времени, языковых и инструментальных средств разработки программного обеспечения для систем реального времени и тенденций их развития;
- виды языковых и инструментальных средств, обеспечивающих разработку аппаратного и программного обеспечения систем реального времени, принципы их использования.
уметь:
- применять знания к разработке систем реального времени различного типа;
- использовать изученные системы для разработки программных систем;
- сочетать языковые и инструментальные средства различного назначения при разработке комплексных программных проектов.
владеть:
- методами разработки программного обеспечения для систем реального времени;
- походами и инструментами, повышающими эффективность процесса разработки программного обеспечения систем реального времени.
3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
Особенности систем реального времени. Сбор и регистрация информации. Аппаратурная среда, устройство связи с объектом. Программирование систем реального времени. Методы и средства обработки асинхронных событий. Операционные системы реального времени. Концепция процесса. Операционные системы реального времени. Ядро реального времени. Операционные системы реального времени. Механизмы синхронизации и взаимодействия процессов. Языки программирования реального времени. Планирование задач. Программирование синхронной и асинхронной обработки данных.