Методические материалы Под общей редакцией И. А. Правкиной и А. Л. Кряквина Москва Тула 2006 удк 378. 141 С 232

Вид материала

Документы

Содержание Положение об апелляции 2. Структура апелляционной комиссии 3. Порядок работы апелляционной комиссии РЕШЕНИЕ апелляционной комиссии

Подобный материал:

• Взаимозависимость некоторых иммунологических параметров периферической крови пациентов, 66.72kb.
• Удк 657. 422. 14: 631. 115, 1304.92kb.
• В. И. Прусова, И. И. Миронова рабочая программа учебной дисциплины (методические рекомендации), 469.22kb.
• Программа развития образования ано «Центр социального консалтинга «Стратосфера», 2731.3kb.
• Труды XXXV академических чтений по космонавтике. Москва, январь 2011 г. / Под общей, 41.86kb.
• Методические рекомендации к лабораторно-практическим занятиям по общей химии Федеральное, 1679.63kb.
• Бизнес-планирование деятельности сельскохозяйственных потребительских кооперативов, 2412.12kb.
• П. А. Сорокина Москва Санкт-Петербург Сыктывкар 4-9 февраля 1999 года Под редакцией, 6816.25kb.
• Учебное пособие Под общей редакцией доктора технических наук, профессора Н. А. Селезневой, 1419.51kb.
• Методические рекомендации г. Балашиха 2006 год физические факторы в комплексном восстановительном, 267.47kb.

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ АПЕЛЛЯЦИИ

в Тульском государственном университете


I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Положение разработано на основании:

• Закона Российской Федерации «Об образовании»;
  
• Федерального закона Российской Федерации «О высшем и послевузовском образовании»;
  
• «Порядка приема в государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования (высшие учебные заведения) Российской Федерации, учрежденные федеральными органами исполнительной власти» (приказ Минобразования России № 50 от 14.01.2003 г. зарегистрирован Минюстом России 06.02.2003 г., регистрационный № 4188);
  
• «Положения о проведении ЕГЭ» (утверждено приказом Минобразования России № 1306 от 09.04.2002 г., зарегистрировано Минюстом России 09.04.2002 г., регистрационный № 3420);
  
• «Рекомендаций по организации приема и разработке правил приема в образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования, участвующие в эксперименте по введению единого государственного экзамена в 2005 году» (письмо Министерства образования и науки России от 21.03.2005 г. № 01-111/08-01);
  
• приказа Федерального агентства по образованию №6/17 от 13.01.2005 г. «Об участии государственных образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования, находящихся в ведении Федерального агентства по образованию, в эксперименте по введению ЕГЭ в 2005 году»;
  
• приказа Министерства образования и науки России № 213 от 07.02.2005 г. «О проведении ЕГЭ в Тульской области в 2005 году»;
  
• «Порядка проведения ЕГЭ в Тульской области в 2005 году» (утверждено приказом Департамента образования Тульской области №151 от 17.02.2005 г.);
  
• «Правил приема в Тульский государственный университет на первый курс на места, финансируемые из средств федерального бюджета Российской Федерации», утвержденных Ученым советом ТулГУ 18.03.2005 г., протокол № 7;
  
• «Порядка приема на места с оплатой стоимости обучения (дополнительные места) в Тульском государственном университете», утвержденного Ученым советом ТулГУ 18.03. 2005 г., протокол № 7.
  

1.2. Абитуриент, проходивший вступительные испытания в форме письменного тестирования по материалам Федерального центра тестирования или сдававший творческий экзамен, имеет право: ознакомиться со своей работой при рассмотрении ее в апелляционной комиссии в день проведения апелляции по соответствующему вступительному испытанию, подать письменное апелляционное заявление об ошибочности, по его мнению, оценки, выставленной на вступительном испытании.

Заявления принимаются в период работы апелляционной комиссии по соответствующему предмету.

1.3. Рассмотрение апелляции не является переэкзаменовкой; в ходе рассмотрения апелляции проверяется только правильность оценки результата сдачи вступительного испытания.

1.4. Апелляции по результатам вступительных испытаний, проведенных в форме и по материалам ЕГЭ, рассматриваются конфликтной комиссией Тульской области. Порядок проведения апелляции в этом случае регламентируется «Положением о конфликтной комиссии ГЭК Тульской области».

Апелляционная комиссия Тульского государственного университета не вправе рассматривать апелляции по результатам вступительных испытаний, проведенных в форме и по материалам ЕГЭ.


2. СТРУКТУРА АПЕЛЛЯЦИОННОЙ КОМИССИИ

ТУЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

2.1. Для рассмотрения апелляций на период проведения вступительных испытаний приказом ректора создается апелляционная комиссия, назначается ее председатель и заместитель председателя. В отсутствии председателя его обязанности выполняет заместитель председателя. Председатель и его заместитель организуют работу и контролируют единство требований апелляционной комиссии к экзаменационным работам поступающих, участвуют в работе апелляционной комиссии.

2.2. В апелляционную комиссию входят: председатель комиссии, заместитель председателя комиссии, председатели предметных комиссий и руководители секций предметной комиссии по иностранным языкам, члены предметных комиссий, представители органов управления образованием. Состав апелляционной комиссии утверждается приказом ректора.

Кандидатуры представителей органов управления образованием предоставляются Департаментом образования Тульской области.


3. ПОРЯДОК РАБОТЫ АПЕЛЛЯЦИОННОЙ КОМИССИИ

ТУЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

3.1. Апелляция по результатам вступительных испытаний, проводимых в форме письменного тестирования по материалам Федерального центра тестирования или в форме творческого экзамена, включается в расписание вступительных испытаний и происходит по письменному заявлению абитуриента в дни объявления результатов и в часы, обозначенные в нем.

Повторная апелляция для абитуриентов, не явившихся на нее в пределах расписания, не назначается и не проводится, претензии не рассматриваются.

3.2. После объявления результатов соответствующего экзамена абитуриент, желающий ознакомиться со своей работой или претендующий на пересмотр оценки, полученной на нем, лично пишет заявление на стандартном бланке.

Апелляционная комиссия работает в соответствии с расписанием вступительных испытаний. Начало работы в 14.00. Заявления принимаются с 13.30 и до окончания работы апелляционной комиссии.

Место проведения апелляции указывается в день ее проведения на доске объявлений приемной комиссии.

Окончание работы апелляционной комиссии определяется рассмотрением последнего поданного заявления на апелляцию (не раннее 15.00). Заявления, поданные после окончания работы апелляционной комиссии, не рассматриваются.

Заявления от вторых лиц, в том числе от родственников абитуриента, не принимаются и не рассматриваются.

Повторная апелляция не проводится. Претензии не рассматриваются.

Абитуриент должен иметь при себе документ, удостоверяющий его личность, и экзаменационный лист.

Абитуриент имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции.

3.3. Апеллируемая работа рассматривается председателем апелляционной комиссии и/или его заместителем, председателем предметной комиссии и двумя членами предметной комиссии. Комиссия правомочна при работе не менее трех ее членов.

3.4. При проведении апелляции с несовершеннолетним абитуриентом (до 18 лет) имеет право присутствовать в качестве наблюдателя один из родителей или законных представителей, кроме несовершеннолетних, признанных в соответствии с законом полностью дееспособными до достижения совершеннолетия (Семейный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, №1, ст. 16; 1997, №46, ст.5243; 1998, ст. 3014; №2, ст. 153) при наличии документа, подтверждающего полномочия наблюдателя.

Присутствие каких-либо других лиц, в том числе родителей абитуриента, в аудитории, где проводится апелляция, не допускается.

Наблюдатель не участвует в обсуждении экзаменационной работы и не комментирует действия апелляционной комиссии. При нарушении этих требований наблюдатель удаляется из аудитории, где проводится апелляция.

3.5. При рассмотрении апелляции по письменному экзамену с машинной проверкой работ производится ручная проверка работы абитуриента.

При рассмотрении апелляции по творческим экзаменам повторно производится оценка работ с оформлением протокола оценки и указанием пунктов, по которым производилось снижение оценки.

При проведении апелляции по результатам собеседования абитуриенту предъявляется протокол проведения собеседования, в котором указаны заданные ему вопросы, характеристики его ответов на вопросы и объясняются условия получения оценки «зачтено».

Дополнительный опрос абитуриентов, внесение исправлений в работы и протоколы не допускается.

Результаты экзамена по специализации на направлении «Физическая культура» апелляции не подлежат.

3.6. После рассмотрения апелляции выносится решение апелляционной комиссии об оценке по экзаменационной работе (как в случае ее повышения, так и понижения).

В случае необходимости изменения оценки составляется протокол решения апелляционной комиссии, в соответствии с которым вносятся изменения оценки в экзаменационную работу абитуриента и экзаменационный лист.

При возникновении разногласий в апелляционной комиссии по поводу поставленной оценки, решение принимается большинством голосов.

Оформленное протоколом решение апелляционной комиссии доводят до сведения абитуриента (под роспись). Решение членов апелляционной комиссии являются окончательными и пересмотру не подлежат.

По окончании работы апелляционной комиссии составляется протокол заседания апелляционной комиссии с указанием количества рассмотренных экзаменационных работ и времени начала и окончания работы.

3.7. Порядок подачи и рассмотрения апелляций доводится до поступающих в отборочных комиссиях факультетов при оформлении заявления о приеме документов, до начала вступительных испытаний. Факт ознакомления с порядком подачи и рассмотрения апелляций заверяется личной подписью абитуриента.

3.8. Апелляция по собеседованию проводится в день проведения собеседования.


Приложение

Образцы документов апелляционной комиссии:


1) Заявление абитуриента

Председателю апелляционной комиссии Тульского государственного университета абитуриент _______________________________, (Ф.И.О. полностью в именительном падеже) экзаменационный лист № ___________________, факультет ________________________________. ЗАЯВЛЕНИЕ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ «_____» _________________ 200____г. _____________________ (подпись абитуриента)

2) решение апелляционной комиссии (размещается на оборотной стороне заявления абитуриента)

РЕШЕНИЕ апелляционной комиссии В ходе рассмотрения работы установлено следующее: апеллянт согласен с поставленной оценкой ____ (да, нет). ._____подпись__________ (подпись абитуриента) отклонить апелляцию, ввиду отсутствия ошибок _____ (да, нет) (см. протокол №_____ от «___» _____________200__г.); изменить оценку _______________________________________ баллов на оценку ____________________ баллов (см. протокол №____ от «___» _____________200__г.). Председатель апелляционной комиссии __________ ___________________ (подпись) (Фамилия И.О.) Председатель предметной комиссии __________ ___________________ (подпись) (Фамилия И.О.) Член комиссии __________ ___________________ (подпись) (Фамилия И.О.) С решением апелляционной комиссии ознакомлен. «____» _______________ 200___г. _____________________________ (подпись абитуриента)

3) Протокол заседания апелляционной комиссии

ПРОТОКОЛ № _____ заседания апелляционной комиссии от «____» _______________200___ г. Апелляционная комиссия по _________________________ рассмотрела (название предмета) экзаменационные работы абитуриентов следующих конкурсных групп: ________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Место проведения апелляции: корп. № ____, аудитория № _______. Начало проведения апелляции – ________, окончание – ________ . Всего рассмотрено работ – __________. Количество работ, оценки которых были снижены – _________. Количество работ, оценки которых были повышены – _________ . Количество работ, оценки которых были оставлены без изменений – ______ . Председатель апелляционной комиссии ______________ _______________ (подпись) (Фамилия И.О.) Председатель предметной комиссии ______________ _______________ (подпись) (Фамилия И.О.)

Инструкция

для поступающих в образовательные учреждения

среднего и высшего профессионального образования,

сдающих вступительные испытания в форме и по материалам ЕГЭ в 2005 году


Настоящая инструкция разработана на основании Положения о проведении единого государственного экзамена (приказ Минобразования России от 09.04.2002 г. № 1306, зарегистрирован Минюстом России 08.05.2002 № 3420), Порядка приема в государственные и муниципальные образовательные учреждения среднего профессионального образования Российской Федерации (приказ Минобразования России от 09.12.02 г. № 4304, зарегистрирован Минюстом России 03.02.2003 г. № 4169) и Порядка приема в государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования (высшие учебные заведения) Российской Федерации, учрежденные федеральными органами исполнительной власти (приказ Минобразования России от 14.01.03 г. № 50 с дополнением от 09.02.2004 г. № 487, зарегистрирован Минюстом России 06.02.2003 г. № 4188) в целях регламентирования действий поступающих в образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования (далее – поступающие), которые сдают вступительные испытания в форме и по материалам единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ).


1. Общая часть

1. ЕГЭ может проводиться по русскому языку, математике, физике, химии, биологии, истории России, обществознанию, географии, литературе, информатике, английскому, французскому, немецкому языкам. Набор предметов определяется субъектом Российской Федерации (далее – субъект Федерации) самостоятельно.
   
2. В расписании проведения экзаменов предусматриваются резервные дни для сдачи ЕГЭ поступающими, пропустившими ЕГЭ по уважительным причинам или подававшими апелляцию о нарушении процедуры проведения ЕГЭ в основной день, которая была удовлетворена конфликтной комиссией субъекта Федерации (далее – конфликтная комиссия).
   
3. Вступительные испытания начинаются в 10 часов по местному времени, для субъектов Федерации Дальневосточного федерального округа в 11 часов по местному времени. Продолжительность экзаменов по математике, литературе, информатике – 4 часа (240 минут), по русскому языку, биологии, географии, химии, обществознанию, истории России – 3 часа (180 минут), по физике – 3,5 часа (210 минут), по иностранным языкам – 142 минуты. На подготовительные мероприятия (проведение инструктажа, заполнение области регистрации бланков ЕГЭ и т.д.), выделяется время до 30 минут, которое не включается в продолжительность выполнения экзаменационной работы.
   
4. Поступающий не вправе сдавать ЕГЭ в июле по тем предметам, по которым он проходил государственную (итоговую) аттестацию в форме ЕГЭ в мае-июне текущего года. При сокрытии факта сдачи ЕГЭ по какому-либо предмету в мае-июне текущего года и прохождении соответствующего вступительного испытания в июле последний результат будет аннулирован.
   
5. Работники приемных комиссий спузов/вузов обязаны, по возможности, заблаговременно ознакомить поступающих, принимающих участие во вступительных испытаниях, с настоящей инструкцией, нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами, определяющими порядок проведения ЕГЭ, контрольными измерительными материалами (далее – КИМы), бланками ЕГЭ и иной информацией, связанной с процедурой проведения ЕГЭ и использованием его результатов.
   
6. Кроме того, поступающие могут самостоятельно ознакомится с нормативными документами, регулирующими проведение ЕГЭ, и демонстрационными версиями КИМов на портале информационной поддержки ЕГЭ ссылка скрыта.
   

2. Действия выпускников

при подготовке и проведении ЕГЭ

Поступающие должны:

1. при подготовке к ЕГЭ:
   
   1. до 15 июля текущего года подать заявление и установленные п. 12 Порядка приема в спузы и п. 10 Порядка приема в вузы документы, включая свидетельство (заверенную в установленном порядке копию) о результатах ЕГЭ (если таковое имеется), в приемную комиссию спуза/вуза;
      
   2. до 16 июля текущего года получить пропуск на вступительные испытания, в котором указаны необходимые предметы (за исключением предметов, сданных во время ЕГЭ в мае-июне текущего года), пункт проведения экзамена (далее – ППЭ), место его расположения, дата и время начала экзаменов.
      

Примечание. В случаях, если поступающие подали заявления одновременно в несколько спузов/вузов, они получают пропуска во всех спузах/вузах, в которые подали документы, и используют любой из имеющихся пропусков. При наличии на руках у поступающих нескольких пропусков с указанием разных ППЭ, в которых назначен экзамен по одному и тому же предмету, поступающий проходит вступительное испытание только в одном из них.

Допускается использование вместо пропуска экзаменационных листов спуза/вуза. В этом случае приемные комиссии спузов/вузов обязаны под роспись ознакомить поступающих с датой и временем проведения экзамена, местонахождением ППЭ, а также с настоящей инструкцией и инструкцией по заполнению бланков ЕГЭ.

1. по прибытии в ППЭ:
   
   1. явиться в ППЭ в день и время, указанные в пропуске, имея при себе:
      

• пропуск (заполненный и зарегистрированный) или экзаменационный лист (листы);
  
• документ, удостоверяющий личность;
  
• гелевую, капиллярную или перьевую ручку с черными чернилами;
  
• дополнительные материалы, которые можно использовать по отдельным предметам: физика – непрограммируемый калькулятор (содержит только функции сложения, вычитания, умножения, деления, вычисления процента и извлечения квадратного корня); химия – непрограммируемый калькулятор, периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов (приводятся в пропуске на экзамен); география – линейка (не имеющая записей в виде формул).
  

Примечание. Свидетельство о рождении поступающего не является документом, удостоверяющем личность.

При отсутствии документа, удостоверяющего личность, поступающий на вступительные испытания не допускается.

При отсутствии пропуска у поступающего составляется протокол, в котором по окончании вступительного испытания фиксируется факт его сдачи. Поступающему выдается справка об участии во вступительных испытаниях по соответствующему предмету.

1. получить от организаторов информацию о том, в какой аудитории будет проходить экзамен.
   
1. во время рассадки в аудитории:
   
   1. пройти в аудиторию, оставив лишние вещи на столе у входа в аудиторию, взяв с собой только документ, удостоверяющий личность, пропуск, ручку и некоторые разрешенные для использования дополнительные материалы (см. п. );
      
   2. занять места, указанные организатором – меняться местами без указания организаторов запрещено;
      
2. при раздаче комплектов экзаменационных материалов:
   
   1. внимательно прослушать инструктаж, проводимый организаторами в аудитории;
      
   2. обратить внимание на целостность упаковки спецпакетов с комплектами экзаменационных материалов перед вскрытием их организаторами;
      
   3. получить от организаторов запечатанные индивидуальные пакеты с вложенными в них КИМами, бланком регистрации, бланками ответов № 1 и № 2, бланком черновика;
      
   4. вскрыть по указанию организаторов индивидуальные пакеты;
      
   5. проверить количество бланков ЕГЭ и КИМов в индивидуальном пакете и отсутствие в них полиграфических дефектов.
      

Примечание. Организаторы в аудиториях, получив спецпакеты, должны, по возможности, каждому поступающему продемонстрировать целостность пакета.

В случаях обнаружения в индивидуальном пакете лишних (или недостающих) бланков ЕГЭ или КИМов, а также наличия в них полиграфических дефектов поступающие должны сообщить об этом организаторам, которые должны полностью заменить индивидуальный пакет.

5. при заполнении бланка регистрации:
   
   1. заблаговременно ознакомиться с Правилами заполнения бланков ЕГЭ, описанными в «Инструкции по заполнению бланков ЕГЭ», которая приведена в пропуске поступающего;
      
   2. внимательно прослушать инструктаж по заполнению области регистрации бланков ЕГЭ и по порядку работы с экзаменационными материалами;
      
   3. под руководством организаторов заполнить бланк регистрации и области регистрации бланков № 1 и 2.
      

6. в течение экзамена:
   
   1. после объявления организаторами о времени начала экзамена (время начала и окончания экзамена фиксируется на доске) приступить к выполнению экзаменационной работы;
      
   2. оставить на рабочем месте только экзаменационные материалы из индивидуального пакета, документ, удостоверяющий личность, ручку и дополнительные материалы, разрешенные к использованию (см. п. );
      
   3. выполнять указания организаторов;
      

запрещаются: