Самостоятельная работа студентов 8 Качество подготовки специалистов 9
Вид материала | Самостоятельная работа |
- Программа дисциплины Психолингвистика Направление подготовки специалистов, 30.28kb.
- Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя Самостоятельная работа, 1755.62kb.
- Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя Самостоятельная работа, 1542.41kb.
- Программа дисциплины Речевые особенности манипулятивного поведения Направление подготовки, 47.23kb.
- Программа дисциплины Нейропсихология Направление подготовки специалистов, 29.9kb.
- Самостоятельная работа студентов методические рекомендации по дисциплинам «Аналитическая, 645.42kb.
- Научно-исследовательская работа студентов (нирс) является обязательной, неотъемлемой, 111.22kb.
- Самостоятельная работа студентов самостоятельная работа студентов по курсу «Теории, 66.51kb.
- Самостоятельная работа студентов 2 курса (письменные ответы по общебиологическим разделам), 261.09kb.
- Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя Самостоятельная работа, 1853.91kb.
Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО «Карельский государственный педагогический университет»
Историко-филологический факультет
Кафедра русского языка
СПРАВКА
о результатах самообследования
кафедры русского языка
по состоянию на __.06__.2008 года
Утверждена на заседании кафедры 25.06.2008
Протокол № 8
Заведующий кафедрой _И.А._Кюршунова__
/ _______________ /
Петрозаводск 2008
СОДЕРЖАНИЕ
1.Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности и система управления | 3 |
2. Структура подготовки специалистов | 3 |
3. Содержание подготовки специалистов | 3 |
3.1. Структура и содержание образовательных программ по аттестуемым специальностям и направлениям | 3 |
3.2. Информационно-методическое обеспечение учебного процесса | 5 |
3.3. Организация учебного процесса | 6 |
3.4. Организация практики | 6 |
3.5. Самостоятельная работа студентов | 8 |
4. Качество подготовки специалистов | 9 |
4.1. Требования при приеме | 9 |
4.2. Уровень подготовки специалистов | 9 |
4.3. Итоговая аттестация выпускников | 9 |
4.4. Итоги ГАК выпуска 2008 г. | 10 |
5. Воспитательная работа | 15 |
1. В учебной деятельности | 15 |
2. Во внеучебной деятельности | 15 |
6. Условия реализации образовательных программ | 18 |
6.1. Кадровое обеспечение образовательного процесса | 18 |
6.2. Научно-исследовательская работа | 20 |
6.3. Научно-исследовательская работа студентов | 29 |
6.4. Материально-техническая база | 30 |
6.5. Международная деятельность | 30 |
Приложения: | |
Форма 4а. Сведения об обеспеченности образовательного процесса специализиро-ванным и лабораторным оборудованием | 32 |
Форма 4 б. Сведения о местах проведения практик | 33 |
Форма 5. Сведения о педагогических работниках | 35 |
Форма 5 а. Сведения о научном руководителе | 38 |
Таблица 6. Сведения о лицах с учеными степенями и учеными званиями, привлекаемых к преподаванию | 41 |
Приложение 4, форма 1. Соответствие учебного плана и профессиональной образовательной программы ПрОП) требованиям государственного образовательного стандарта | 44 |
Приложение 4, форма 4. Перечень монографий, учебников и учебных пособий, выпущенных преподавателями за последние 5 лет | 45 |
Приложение 5, форма 9. Итоговые данные контроля знаний студентов | 47 |
Приложение 5, форма 10. Сводная таблица обобщенных результатов итоговой аттестации выпускников и контроля знаний студентов по циклам: (по предмету русский язык и культура речи) | 48 |
Приложение 6, форма.1. Информационные данные по кафедрам, осуществляющим подготовку по общему гуманитарному и социально-экономическому блоку дисциплин | 49 |
Приложение 6, форма 3. Информационные данные по кафедрам, осуществляющим подготовку по блоку общепрофессиональных дисциплин | 50 |
Приложение 6, форма 4. Информационные данные по потенциалу направления (специальности) за 5 лет | 51 |
Форма 4. Сведения об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой или иными информационными ресурсами и материально-техническом оснащении | 52 |
Отзывы работодателей | |
Отзывы руководителей практик | |
1.Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности и система управления
Кафедра русского языка существует с 1931 года.
Участвует в подготовке студентов по специальностям «Русский язык и литература» (очная и заочная форма обучения), «Русский язык как иностранный» (очная форма обучения, с 2000 г.).
Является также общефакультетской кафедрой, участвуя через преподавание дисциплины «Русский язык и культура речи» в подготовке специалистов по другим направлениям, реализуемым в рамках деятельности университета.
На кафедре функционирует комиссия по приему в аспирантуру по специальности "Русский язык".
При кафедре в 2003 году была открыта Лаборатория лингвокраеведения и лингвоэкологии.
Зав. кафедрой русского языка – канд. филол. наук, доцент И.А. Кюршунова.
2. Структура подготовки специалистов
Подготовка кадров ведется по специальности «032900 – Русский язык и литература» (по ОКСО 050301) в соответствии с действующим законодательством, государственными образовательными стандартами 2000 и 2005 гг., учебным планом по специальности «Русский язык и литература», «Русский язык как иностранный» (специализация).
В системе работы осуществляется ориентация на федеральную и региональную потребность в специалистах.
3. Содержание подготовки специалистов
3.1. Структура и содержание образовательных программ по аттестуемым специальностям и направлениям:
Содержание подготовки специалистов по русскому языку соответствует требованиям Госстандарта и образовательным программам факультета.
Кафедра работает по двум учебным планам в соответствии с Госстандартом 2000 года (III - V курсы) и Госстандартом 2005 года (I - II курсы).
Кафедра участвует в подготовке студентов по блоку дисциплин предметной подготовки (2472 часа), блоку общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин (2249 час.), блоку общепрофессиональных дисциплин (292 часа). Объем часов по блокам и перечню дисциплин соответствует предъявляемым ГОС требованиям.
Каждая учебная дисциплина завершается установленной формой контроля: зачетом или экзаменом, количество которых в семестре не превышает установленных норм.
В структуру учебных планов включены дисциплины и курсы по выбору (всего более 20 тем). Так, в блоке предметной подготовки разработаны и ведутся спецкурсы по разнообразной тематике, например, «Концептуальная картина мира» (проф. Л.В. Савельева), «Славянофинские языковые контакты» (проф. Л.П. Михайлова), «Историческая лексикология и ономастика» (доц. И.А. Кюршунова), «Подготовка старшеклассников к написанию грамотного сочинения» (доц. В.В. Чернышев) и др.
В учебном плане предусмотрены часы, отведенные на факультативы. Факультативы читаются по нескольким дисциплинам: по лексикографии, по проблемам современной русской орфографии и пунктуации, по лингвотипологии, по контрастивной лингвистике, лингвоисторическому анализу текста и др. Содержание факультативов обусловлено их практической направленностью.
Рабочие программы периодически пересматриваются, совершенствуются, обсуждаются утверждаются на заседаниях методической комиссии (руков. доц. Н.М. Боброва) и на заседаниях кафедр в начале учебного года. Содержание рабочих программ соответствует современным требованиям, составляются они с опорой на последние научные разработки.
В настоящее время преподавателями выпускающих кафедр разработаны учебно-методические комплексы по основным дисциплинам предметной подготовки, включающие полное учебно-методическое обеспечение дисциплины, в том числе перечень основной и дополнительной литературы, методические материалы, указания и рекомендации студентам.
| УМК | Разработчик |
1. | Старославянский язык (очное и ОЗО) | Е.А. Мухина |
2. | Морфология современного русского языка (очное отделение) | И.А. Кюршунова |
3. | Морфология современного русского языка (заочное отделение) | Е.А. Мухина |
4. | Спецкурс «Русская концептуальная картина мира» | Л.В. Савельева |
5. | Теория языка | Т.Е. Рутт |
6. | Теория языка | А.В. Приображенский |
7. | Лексикология современного русского языка | И.А. Кюршунова, А.В. Приображенский |
8. | История языка | Л.В. Савельева, Л.П. Михайлова |
9. | Синтаксис русского языка | В.В. Чернышев |
10. | Фонетика русского языка | Н.М. Боброва |
11. | Стилистика | Н.М. Боброва |
12. | Культура речи и риторика | Е.А. Калашникова |
13. | ФАХТ | Н.М. Боброва |
14. | Лингвоисторический анализ текста | Л.В. Савельева |
15. | Лингвотипология | Л.В. Савельева |
16. | Русский язык и культура речи – ФПс Очное | Е.А. Мухина |
17. | Русский язык и культура речи – ФПс ОЗО | Е.А. Мухина |
18 | Лингвоэкология | Л.В. Савельева |
19 | Стилистика научной речи | Л.В. Савельева |
20 | Актуальные проблемы изучения художественной речи | Л.В. Савельева |
21. | Русский язык и культура речи ФФК | А.В. Приображенский |
| | |