Программа дисциплины Нейропсихология Направление подготовки специалистов
| Вид материала | Программа дисциплины |
СодержаниеПервый раздел Второй раздел Третий раздел |
- Образовательный стандарт томского политехнического университета по направление подготовки, 383.92kb.
- Рабочая программа дисциплины «Компьютерная диагностика» Направление подготовки, 209.63kb.
- Рабочая программа дисциплины технические измерения и приборы Направление подготовки, 496.12kb.
- Рабочая программа дисциплины «Вычислительные машины, системы и сети» Направление подготовки, 231.13kb.
- Рабочая программа дисциплины «Основы технологии машиностроения» Направление подготовки, 365.59kb.
- Рабочая программа дисциплины «Интегрированные системы проектирования и управления», 208.14kb.
- Программа дисциплины "Технология производства микроэлектронных устройств" к следующим, 51.49kb.
- Рабочая программа дисциплины (указывается шифр и наименование дисциплины по учебному, 429.63kb.
- Рабочая учебная программа по дисциплине «Вероятностные методы в теории массового обслуживания», 104.4kb.
- Рабочая программа дисциплины моделирование систем направление подготовки дипломированных, 97.72kb.
Программа дисциплины
Нейропсихология
Направление подготовки специалистов
030401 Клиническая психология
Общая трудоемкость по учебному плану – 252 часа, 6 з.е., в том числе: лекции – 36 часов, семинары – 36 часов, самостоятельная работа студентов – 180 часов. Итоговый контроль – экзамен.
Цель данного курса состоит в ознакомлении студентов с основами нейропсихологии как одной из ведущих современных нейронаук в целях формирования естественнонаучного профессионального мировоззрения.
Содержание данного курса включает следующие разделы, каждый из которых дополняется семинарскими занятиями.
Первый раздел посвящен теоретическим основам и практическому значению нейропсихологии. Содержит изучение проблем мозговой организации (локализации) высших психических функций, основных принципов строения мозга, проблем межполушарной асимметрии мозга и межполушарного взаимодействия.
Второй раздел направлен на нейропсихологический анализ нарушений высших психических функций при локальных поражениях мозга, таких как сенсорные и гностические нарушения работы зрительной системы, кинестетической системы, слуховой системы. Изучаются нарушения произвольных движений и действий, произвольной регуляции высших психических функций и поведения в целом, нарушения речи, памяти, внимания, мышления при локальных поражениях мозга.
Третий раздел направлен на нейропсихологический анализ нарушений эмоционально-личностной сферы и сознания при локальных поражениях мозга. Эмоции и сознание рассматриваются как проблема нейропсихологии, изучаются возможные мозговые механизмы нарушений. Обсуждаются нейропсихологические критерии оценки нарушений сознания и динамика восстановления сознания у больных с тяжелой черепно-мозговой травмой и при поражении лобных долей мозга.
Четвертый раздел касается нейропсихологических синдромов при локальных поражениях мозга. Изучается нейропсихологический синдром, качественный и количественный анализ нейропсихологических синдромов как основная задача клинической нейропсихологии. Рассматривается фактор как структурно-функциональная единица работы мозга, поражение которой ведет к возникновению синдрома , типы факторов и их взаимодействие.