Geum.ru

План работы шмо учителей математики, физики и информатики на 2011-2012 учебный год. Методическая тема

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
«Утверждаю»

Зам. по УВР

Шеховцова Г.М.

_______________


Никакой достоверности нет в науках там, где нельзя приложить ни одной

из математических наук, и в том,

что не имеет связи с математикой.

Леонардо да Винчи


План работы ШМО учителей математики, физики и информатики на 2011-2012 учебный год.


Методическая тема: «Повышение уровня профессиональной культуры педагогов и педагогического мастерства для получения стабильно положительных результатов обучения и воспитания учащихся».

Цель :

   Повышение качества образования  через  непрерывное совершенствование  методических умений педагогов по организации индивидуальной работы с учащимися.

 Задачи:

 1.  Совершенствовать   методический   уровень   педагогов   в   овладении  педагогическими технологиями.

2. Продолжить поиск новых форм и методов урочной деятельности, способствующих формированию всесторонне развитой личности.

3. Воспитывать интерес учащихся к точным дисциплинам через вовлечение учащихся в исследовательскую деятельность.

4. Провести предметные недели точных дисциплин.

5. Совершенствовать работу с одаренными и наиболее подготовленными детьми через олимпиады, конкурсы, научно-практические конференции.

Направления работы МО:
  • Повышение квалификации педагогов.
  • Изучение и внедрение новых педагогических технологий.
  • Участие в научно-исследовательской работе детей и педагогов.
  • Индивидуальная работа с одаренными учащимися и педагогическое  сопровождение слабых детей.
  • Распространение личного педагогического опыта.
  • Самоанализ собственной деятельности.

Формы работы:
  • Коллективная.
  • Групповая
  • Проблемные группы.
  • Индивидуальная.



Планирование работы ШМО на 2011-2012 гг.

№ п/п
Тема
Сроки


Заседание №1


Заседание № 2


Заседание № 3


Заседание № 4


Заседание № 5
  1. Анализ работы за учебный год и планирование работы на текущий год. (Мясоедова Е.П.)
  2. Утверждение КТП учителей
  3. Обзор новинок методической литературы
  4. «Информационно-коммуникационные технологии – инструментарий универсальных учебных действий». (Мясоедова Е.П.)
  1. Входной контроль 5 - 10 класс
  2. Подготовка к 1 туру олимпиад
  3. Взаимопосещение уроков.



1. «ФГОС и здоровьесберегающие технологии»». (Мустозяпова А.М.)

2. Организация и проведение предметного декадника (школьных олимпиад по математике, конкурсов презентаций, математических сказок, кроссвордов и т.д.)

3. Итоги успеваемости за 1 четверть.

4.Обсуждение итогов контрольных срезов по математике в 7-11 классах.


  1. Проведение предметной недели.
  2. Проведение 1 тура олимпиады.
  3. Проверка ЗУН по математике, физике в 5-8, 10 классах.
  4. Проверка ведения тетрадей по математике, физике.
  5. Итоговый контроль ЗУН за 1 полугодие 2009/10 гг. в 5 - 11 классах по математике, физике, информатике.
  6. Обобщение опыта по теме самообразования (Мясоедова Е.П.)
  1. «Ликвидация пробелов знаний в процессе повторения и обучения». (Васильева Н.А..)
  2. Обобщение опыта работы «Работа с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности (работа с одаренными детьми)». ( Мустозяпова А.М.)
  3. Итоги предметной школьной декады, 1 и 2 тура олимпиад.
  4. Методика подготовки выпускников средней школы по ЕГЭ (практикумы по решению части С и В). ( Мясоедова Е.П.)



  1. Подготовка к научно-исследовательской конференции.
  2. Взаимопосещение уроков.
  3. Изучение документации по проведению ЕГЭ и ЕМЭ.



  1. «Самообразование – важный элемент профессионализма педагога» (Мясоедова Е.П.)
  2. Международный математический конкурс «Кенгуру».



  1. Проведение пробных ЕГЭ и ЕМЭ в 9,11 классах.
  2. Взаимопосещение уроков.
  3. Работа с одаренными детьми.
  4. Подготовка экзаменационных материалов по проведению переводной аттестации.



  1. Анализ работы ШМО за истекший год. (Мясоедова Е.П.)
  2. Обсуждение программно-методического обеспечения по математике, физике, информатике на новый учебный год.
  3. Утверждение экзаменационных материалов по проведению переводной аттестации учащихся 5-8, 10 классов.
  4. Планирование работы на новый учебный год (примерный вариант).

2 сентября


В межсекционный период

(сентябрь – октябрь)


Ноябрь


В межсекционный период

(ноябрь – декабрь)


Январь


межсекционный период

(январь – февраль)


март


В межсекционный период

(март – май)


май