Пособие по экологической журналистике Комиссия ООН по странам Азии и Тихоокеанского региона, Бангкок, Таиланд, 1988
| Вид материала | Книга |
- 4-6 апреля 2012 г., Архангельск Конференция проводится в рамках Недели США в г. Архангельске, 30.14kb.
- United Nations Economic and Social Commission for Asia and the Pacific Европейская, 2445.53kb.
- Роль форума атэс в политико-интеграционных процессах азиатско-тихоокеанского региона, 356.53kb.
- Описание страны таиланд, 65.15kb.
- Памятка туриста королевство таиланд, 352.31kb.
- Нп «Общество Сотрудничества со странами Азиатского и Тихоокеанского региона», 85.03kb.
- Азиатско-тихоокеанского региона, 1510.15kb.
- Расписание рейсов по маршруту Новосибирск Бангкок (Таиланд) Новосибирск, а/к «Nord, 28.71kb.
- Туры в Таиланд: Бангкок, Паттайя, Пхукет, Самуи, Краби, Самет, Ко Чанг, Пхи-Пхи, Хуа-Хинг,, 123.33kb.
- События. Хроника. Информация III конференция Фонда ООН по народонаселению по анализу, 35.87kb.
Активность
Кюри (Ки) и беккерель (Бк) - единицы измерения количества распадов атомов в источнике радиоактивного излучения. 1 Ки = 3,7 х 10 в десятой степени Бк.
Экспозиционная доза
Рентген (Р) и кулон на килограмм (Кл/кг) определяют количество рентгеновского или гамма-излучения, ионизирующего газы (производящего позитивные или негативные ионы в изначально электрически нейтральном веществе). Обе единицы измеряют дозу радиации в газе с точки зрения электрической заряженности частиц и не учитывают поглощенную энергию. Рентген (Р) или кулон (Кл) - не очень хорошие единицы для замеров альфа- или бета-частиц, которые вызывают очень интенсивную, но локальную ионизацию. Один кулон на килограмм равняется 3876 рентген.
Поглощаемая доза
Рад или грэй (Гр) используют для обозначения энергии, поглощенной веществом. Рад является единицей измерения дозы, полученной веществом. Вещество получает дозу в один рад, когда один грамм вещества поглощает энергию, равную 100 эрг. Тоже и с грэем. Вещество получает дозу в один грэй, когда один килограмм вещества поглощает один джоуль энергии. 1 грэй=100 рад.
Эквивалентная и эффективная эквивалентная доза
Рад и грэй показывают какую энергию поглотило вещество, однако эти величины не объясняют, как радиация воздействует на живые ткани. Повреждения тканей, как и распределение этих повреждений, зависит от типа и энергии поглощенной радиации.
Биологический эффект эквивалентной дозы облучения выражают линейной формулой передачи энергии веществу (в английской терминологии LET). “Для расчета эквивалентной дозы поглощенную дозу умножают на коэффициент, отражающий способность данного вида излучения повреждать ткани организма”. (Васильева Е.А. et al, с.41)
Рентгеновские и гамма-лучи - это электромагнитное излучение высокой частоты, поэтому эти виды энергии могут глубоко проникать в живые ткани и материалы.
Гамма-лучи могут пройти через человеческое тело или несколько сантиметров свинца.
Бета-лучи представляют собой частицы (электроны или позитроны), поэтому они могут проникнуть в тело человека через кожу лишь на несколько миллиметров.
Альфа-излучение и нейтроны - относительно крупные частицы, поэтому они обладают низкой проникающей способностью. Альфа-излучение с трудом проходит через кожу человека.
Альфа-излучение способно причинить наибольший вред человеку, но очень локально (так как не может проникнуть в организм сквозь кожу), в то время как гамма-излучение причиняет менее вреда, но поражает живые ткани глубоко и на большом расстоянии вокруг (так как обладает большой проникающей способностью).
Уровень повреждения биологического тела различными видами радиации суммируется с помощью Q фактора, который изменяется в зависимости от способности излучения или частиц производить ионы. Для рентгеновских и гамма-лучей Q фактор равняется 1. Для альфа-частиц Q равняется 10.
Для того, чтобы определить биологическую дозу (показывающую какой эффект на живое тело оказала радиация) (D), поглощенную дозу (R) в грэях или бэрах умножают на качественный фактор (Q) (D = R x Q). Эквивалент биологической дозы (D) выражают в бэрах или зивертах, в зависимости от того, в чем измерялась R, в радах или грэях.
Биологическое воздействие радиации определяется и другими факторами. Некоторые органы более восприимчивы к радиации, чем другие, и сильнее поражаются ей. Радиоактивные вещества, попавшие в организм с пищей, могут накапливаться в определенных органах. Кроме того, одни органы более жизненно важные, чем другие. Эта особенность получила название модифицирующего фактора N. Таким образом эффективную эквивалентную доза (D), выраженная в бэрах или зивертах, чаще определяют по формуле D = R x Q x N.
Иногда, когда говорят о низких дозах радиации, для их обозначения используют миллибэр или миллизиверт. Один бэр или один зиверт равен 1000 миллибэр или миллизиверт. Один зиверт равен ста бэрам.
Допустимые уровни радиации
Большинство экспертов придерживаются мнения, что человек в среднем ежегодно получает суммарную дозу радиации равную 150-200 миллибэр. Большая часть радиации (около 80 миллибэр) поступает из естественных источников радиации или в результате медицинского облучения рентгеновскими лучами (около 90 миллибэр). Облучение, полученное вследствие проведения научных исследований составляет 1 миллибэр, от эксплуатации ядерных установок - 4-5 миллибэр, от использования бытовых приборов - 3-4 миллибэр, и из других источников - 1 миллибэр (Edelson).
Международная комиссия по защите от радиации установила максимально допустимую дозу для людей, получающих облучение на производстве, в 5 бэр (5000 миллибэр). Поскольку различные органы по-разному реагируют на радиацию, то доза в 5 бэр установлена для всего тела, репродуктивных органов и костного мозга. Для кожи, костей и щитовидной железы лимит составляет 30 бэр в год, а для конечностей - 75 бэр (Boustead).
В России систему радиационной безопасности населения регулируют два документа. Это Федеральный Закон “О радиационной безопасности населения” и “Нормы радиационной безопасности НРБ-96”. Система регулирования строится на понятии дозовой нагрузки. (Васильева et al, с. 41) В соответствии с законом “О радиационной безопасности населения” допустимая дозовая нагрузка на население не должна превышать 1 мЗв/год и на персонал, эксплуатирующий источники ионизирующего излучения группы А, - не более 20 мЗв/год. (с.42)
Очевидно, что радиоактивность - это сложный предмет, и вы наверняка столкнетесь с учеными, которые будут оспаривать те или иные заключения своих коллег. Вам придется придется приложить максимум усилий, чтобы писать статьи на эту тему корректно.
Литература.
Boustead, I., “radioactive waste disposal”, in Andrew Porteous; ed., Hazardous Waste Management Handbook (London,Butterworths, 1985), pp. 281-297.
Edelson, Edward, Journalist’s Guide to Nuclear Energy (Washington, DC, Atomic Industrial Forum, 1985).
Environment, December 1984, p.7.
Васильева Е.А. et al. “Как организовать общественный экологический мониторинг: руководство для общественных организаций.” Под редакцией М.В. Хотулевой. Москва: Социально-экологический союз, 1997 (сс. 41-42)
Токсичные химические вещества
В декабре 1984 года в индийском городе Бхопале произошла крупная трагедия. Причиной трагедии стал взрыв одного из хранилищ завода компании Юнион Карбайд и выброс в окружающую среду многих тонн летучего и крайне ядовитого вещества метилизоцианата. Туманоподобное облако газа накрыло густонаселенную территорию к югу от завода. Многие люди умерли в постелях. Те, кто выжил, шатаясь, выбирались из своих домов, ослепшие, с приступами жестокого удушья. Число погибших и пострадавших достигло нескольких тысяч.
Метилизоцианат - это промежуточный продукт в пестицидном производстве. Конечно пестициды способствуют росту урожаев, так же как развитие технологий и индустриализация способствуют экономическому развитию государства. Однако блага цивилизации порождают проблемы: растущую урбанизацию, промышленные катастрофы и опасные уровни загрязнения воды и воздуха. В некоторых странах темпы развития промышленности и урбанизации далеко превысили способность правительств контролировать их побочные эффекты.
Контроль за токсичными химикатами - большая проблема. Токсичными можно назвать вещества, которые при неправильном обращении представляют угрозу для здоровья населения и для окружающей среды. К токсичным веществам относятся вещества с канцерогенными, мутагенными, тератогенными свойствами, а также ядовитые вещества, токсичные для растений (фитотоксичные) или для водной флоры и фауны.
Канцерогенные вещества обладают свойствами, вызывающими раковые заболевания.
Мутагенные вещества вызывают мутации или изменения в генах.
Тератогенные вещества становятся причиной врожденных дефектов. Могут вызывать мутации и деформации, не передающиеся последующим поколениям.
Фитотоксичные вещества отрицательно воздействуют на растения.
Токсичные вещества используются в промышленном производстве или же являются его продуктами, в том числе и побочными.
Источники токсичных химических веществ
Токсичные химические вещества и отходы используются/образуются в производстве электротехники, аккумуляторов, красок и лакокрасочных покрытий, в фармацевтике, при отбеливании текстиля, при производстве резины и пластмасс, в книгопечатании, в целлюлозо-бумажном производстве, а также в металлодобывающей, машиностроительной и других видах промышленности.
Канцерогенные вещества из промышленных источников могут быть подразделены на четыре категории:
Нефтепродукты из отходов нефтеперерабатывающих заводов, станций по автомобильному обслуживанию, отходов нефтехимического и металлургического производства и флота.
Каменноугольные отходы (смолы и деготь) из газоочистных установок, коксо-угольного производства, производства толи и заводов по мoрению древесины.
Ароматические амино- и нитросоединения. Аминосоединения: 2-нафтиламин, бензидин, 4-аминодифинил и похожие соединения на основе азота, образующиеся при отбеливании текстиля, в резиновом, фармацевтическом, пластмассовом и других производствах.
Пестициды, гербициды и почвенные стерилизаторы - продукты химического производства.
Однако токсичные химические вещества можно найти не только на промышленных предприятиях. Пойдите в любой магазин красок, на автостанцию, в хозяйственный или продуктовый магазин, и вы найдете все эти вещества на полках. Вы также найдете их у себя дома - это краски, стиральные порошки и средства от насекомых.
Каждый год в лабораториях создаются тысячи новых химических веществ, и тысячи поступают в промышленное производство. Такое количество просто невозможно проверить на безопасность для людей, животных или растений. В прошлом промышленность просто сбрасывала отходы в окружающую среду без учета последствий для экологии в краткосрочной и долгосрочной перспективах. В настоящий момент в индустриальных странах остро стоит проблема утилизации таких отходов.
Проблемы утилизации и аварий
Большую опасность для человека и животных представляют сбросы в источники питьевой воды канцерогенных веществ. Аварийные разливы на производстве, из кораблей и танкеров, а также плохая очистка сточных вод увеличивают количество токсичных веществ в питьевой воде. Река Рейн в Европе - один из самых печальных тому примеров. Пожар на одном из немецких заводов первого ноября 1986 года привел к крупному сбросу в реку ртути и пестицидов. В результате погибло огромное количество рыбы и был нанесен значительный ущерб экосистеме. На следующий день в реку произошел сброс поливинилхлорида и еще один сброс вблизи от места пожара. Двумя неделями позже в Рейн попал гербицид. Еще через два дня - хлорорганические соединения. Затем, в течение последующей недели, произошло еще три крупных сброса химических веществ. Власти предостерегали против использования речной воды для бытовых нужд или производства пива.
Практически у каждой страны есть опыт аварий, связанных с утечкой токсичных веществ. Лав Канал и Таймс Бич так же печально известны в США, как и Бхопал в Индии.
Городок Таймс Бич “прославился” в конце 1982 года. Его население пришлось полностью эвакуировать, когда ученые обнаружили, что в начале семидесятых годов большинство его немощеных дорог было буквально пропитано смертельным ядом - диоксином. Диоксин настолько токсичен, что одной капли достаточно, чтобы опасно загрязнить сорок восемь тысяч литров воды. В Таймс Бич диоксин попал в окружающую среду не в результате злоумышленных действий, а вместе с отходами химического завода - их использовали в качестве увлажнителя для борьбы с пылью. Бывшие жители города впоследствии вспоминали мертвых птиц, валявшихся в городе, мертворожденных кошек и собак, людей с раком легких и случаи выкидышей у женщин.
Лав Канал - название свалки промышленных отходов в штате Нью-Йорк, которая была наполовину заполнена, а затем продана корпорацией Хукер кемиклз энд пластикс корпорейшн оф Ниагара фолз как участок под строительство. Позднее на ее территории возник жилой поселок, где в 1977 году стали обнаруживать на поверхности почвы ядовитые химикаты из засыпанной в начале 50-х годов свалки.
Тяжелые металлы
К тяжелым или, как их еще называют, токсичным металлам относят элементы с большой атомной массой. Как правило, это элементы из пятого и шестого периодов таблицы Менделеева. Число таких металлов достигает 40. Однако лишь некоторые из них представляют серьезную опасность с точки зрения биологической активности и токсических свойств. (Васильева Е.А. et al. с.217) При попадании в организм с вдыхаемым воздухом или потребляемой пищей эти вещества оказывают отрицательное воздействие на здоровье человека. Список наиболее опасных металлов данного класса приведен ниже. Большая часть сведений о токсичности тяжелых металлов была получена в результате исследований в промышленных зонах.
При попадании в организм с вдыхаемым воздухом тяжелые металлы в высокой концентрации способны вызывать поражения дыхательных путей и, в отдельных случаях, могут привести к гибели человека.
Кроме того, тяжелые металлы могут попасть в организм человека через желудочно-кишечный тракт вместе с консервированной (в металлических банках) пищей и напитками. Кислые напитки растворяют такие металлы, как сурьма, кадмий, олово и цинк, содержащиеся в эмали кастрюль, консервных банках и автоматах с газированной водой. Бывали случаи, когда вместе с пищей и напитками в организм попадали ртуть и свинец.
Проблема тяжелых металлов существует в местах, где в водные источники попадают кислотные осадки. Повышенная кислотность воды способствует растворению тяжелых металлов, и в результате эти вещества попадают в организм человека с питьевой водой или аккумулируются в морских и речных животных и растениях, которые человек употребляет в пищу. Цинк, кадмий, свинец и алюминий - это тяжелые металлы, непосредственно связанные с проблемой кислотных дождей. Еще один опасный для здоровья человека тяжелый металл - ртуть - попадает в окружающую среду вместе с промышленными отходами и вследствие широкого применения ртути в быту.
Самый известный случай отравления ртутью произошел в Японии в местечке Минамата: сто двадцать человек получили ртутное отравление после употребления в пищу рыбы, загрязненной органическим соединением ртути метилртутью. Метилртуть вызвала необратимые поражения центральной нервной системы.
Матери, пораженные метилртутью, рожали детей с серьезной формой церебрального паралича и поражениями центральной нервной системы. Последствия отравления в Минамате были следующими: из ста двадцати человек, отравившихся метилртутью, двадцать два были детьми, получившими свою дозу во время внутриутробного периода жизни. Сорок шесть человек погибло, включая двух новорожденных. Подобное отравление метилртутью произошло в другом японском городе - Нигата - в 1965 году. Тогда было отмечено сорок семь случаев отравления, шесть из которых закончились летальным исходом.
Еще один случай отравления метилртутью произошел в Ираке: шесть тысяч человек, употребивших хлеб из зерна, обработанного ртутными препаратами, были госпитализированы, пятьсот из них погибли. Семена, обработанные гербицидом на основе метилртути, изначально были предназначены для посева, но каким-то образом попали в хлеб. Подобные отравления произошли в Гватемале и Пакистане.
В 1967 году высокое содержание ртути в рыбе привело к запрету на промышленный лов в сорока шведских озерах. По тем же причинам лов рыбы был запрещен в некоторых озерах Северной Америки.
Ртуть легко попадает в земную атмосферу, так как очень хорошо испаряется. Она испаряется в 10 тысяч раз лучше, чем пестицид ДДТ (Frei and Hutzinger). Из-за своей летучести и потому, что киноварь (ртутьсодержащая руда) залегает на небольших глубинах, огромное количество ртути ежегодно попадает в атмосферу. По подсчетам ученых около 100 тысяч тонн ртути выпадает на землю вместе с осадками. Вулканическая активность и выщелачивание увеличивают это количество. Вследствие этого ртуть обнаруживают в телах почти всех живых существ. Особую опасность представляют десять тысяч тонн ртути, которые производит ежегодно человек, потому что эта ртуть сконцентрирована в нескольких географических точках. В отличие от техногенной, природная ртуть распространена более не менее равномерно на поверхности земли.
Виды и типы воздействий
Писать о токсичных и опасных химических веществах важно, но непросто. Вам нужно усвоить несколько вещей. Первое: одно и то же химическое вещество может в различных дозах оказывать разное воздействие на человека. В небольших количествах вещество может действовать как лекарство. Если взять в качестве примера химического вещества аспирин, то одна-две таблетки избавят вас от головной боли. Такое воздействие называют терапевтическим.
Химические вещества также могут иметь побочные эффекты. Это означает, что в тех же дозах, в которых определенные вещества имеют терапевтический эффект, они могут причинять вред. Например, две таблетки аспирина избавят вас от головной боли, но одновременно могут вызвать разражение слизистой желудка.
Токсичным воздействие вещества можно назвать тогда, когда полученная/получаемая доза причиняет явный вред здоровью. Если большое количество аспирина принимать на протяжении длительного времени, это может вызвать язву желудка.
Летальная доза - это доза, которая убивает человека. Большая доза сильного снотворного способна убить человека.
Второе, что вам необходимо выяснить, когда вы работаете над материалом о токсичных или опасных химических веществах, - это какой характер носило отравление веществом: острый или хронический. Острое отравление наступает в результате кратковременного воздействия (нескольких дней), в то время, как хроническое отравление - это результат воздействия на протяжении длительного времени; может быть нескольких лет. Острое отравление бензолом действует на центральную нервную систему человека и приводит к угнетению дыхания. Хроническое отравление малыми дозами на протяжении длительного периода времени приводит к разрушению печени человека. Одно из самых страшных последствий долговременного воздействия многих химикатов - это развитие раковых заболеваний.
Третье, что вам необходимо узнать - это то, какими путями токсичное вещество попадает в организм. Как ни странно, попадание в организм через желудочно-кишечный тракт наименее опасно. В этом случае, как правило, в кровь попадает только около пятидесяти процентов вещества. Остальная часть выводится из организма.
Наиболее опасно попадание токсичных веществ в организм через дыхательные пути. Когда человек вдыхает токсичное вещество, как это произошло в Бхопале, почти сто процентов этого вещества попадает в кровь. Химические вещества, попадающие в организм через кожу, наносят почти такой же вред, как если бы они попали через дыхательные пути. И в том, и в другом случае вещества быстро попадают в кровь.
Объяснить читателям, в какой дозе вещество не представляет опасности, а в какой оно токсично - нелегкая задача для журналиста. Проблему усугубляет тот факт, что технические и научные термины сложно объяснять; к тому же, среди ученых и медиков часто существуют разногласия по поводу того, что считать предельно допустимой дозой. Наконец, разногласия ученых могут возникнуть и по причине несовершенства измерительной техники, которая в момент проведения исследования может не дать адекватных данных о потенциально опасном загрязнении. А на следующий год могут появиться новые методики, более чувствительная аппаратура, и результаты будут совсем другими.
Помните об этом, особенно когда берете интервью у ученого, который отказывается давать однозначный ответ. Часто эксперты просто не могут ответить однозначно, потому что сама ситуация слишком неоднозначна.
Взгляните на следующий абзац, иллюстрирующий, насколько сложно проводить измерения, анализ и давать оценку токсичности в той или иной ситуации:
“Данные об остаточном количестве вещества в окружающей природе сами по себе имеют небольшую ценность, до тех пор, пока кто-нибудь не просчитает их токсическую опасность. Последствия острого отравления веществом, когда большие дозы оказывают незамедлительный эффект, сравнительно легко измерить. Однако хроническое отравление, когда воздействие происходит малыми дозами в течение длительного времени - это сложный вопрос, и реальный риск оценить совсем непросто. Мало предсказать, как хроническое отравление скажется на взрослом человеке, но нужно еще выяснить, как оно скажется на репродуктивной системе взрослого человека,на эмбрионе, на молодом организме. Сложность ситуации такова, что в настоящий момент мы не можем сказать, что какое-то вещество абсолютно безопасно при любых обстоятельствах. В лучшем случае мы можем только предположить, что в пределах наших знаний на данный момент, риск представляется небольшим”. (Frei and Hutzinger, p.14)
Если мы попытаемся оценить токсичность, к примеру, соединений ртути, то обнаружим, что ученые подразделяют токсичность в зависимости от того, с какими соединениями ртути они имеют дело. Растворимые неорганические соли ртути токсичны. Но органические соединения ртути, которые в свою очередь различаются по уровню токсичности, еще более токсичны, чем неорганические. Пример органического соединения ртути - это метилртуть. То, каким путем вещество попадает в организм, тоже играет роль. Не так страшно, если вы случайно проглотите металлическую ртуть, в то время, как дышать ее парами на протяжении длительного времени опасно.
Еще одна опасность ртути и некоторых других токсичных веществ заключается в том, что живые организмы способны превращать неопасные соединения в опасные. Соединения ртути, которые в больших количествах присутствуют в отходах целлюлозо-бумажного, пластмассового и другого производства, часто аккумулируются в озерах и реках. Там микроорганизмы превращают эти вещества в метилртуть, которая потом включается в пищевую цепь водоема.
Писать о токсичных веществах - непростая задача. Но ваши статьи на эту тему могут прямо повлиять и на читателей, и окружающую среду - вплоть до того, что вы даже можете спасти чью-то жизнь. Помните: эта тема очень сложная, поэтому не жалейте на нее времени. Консультируйтесь у экспертов и не стесняйтесь задавать им вопросы, чтобы как следует разобраться в проблеме.
Список некоторых токсичных тяжелых металлов и их соединений
Сурьма используется в производстве фольги, аккумуляторов, керамики, спичек, текстиля. Смертельные случаи отравления сурьмой редки. При воздействии кислотой на металлы, содержащие сурьму, выделяется стибин. Сурьма раздражает слизистые оболочки и ткани. Стибин вызывает гемолиз (распад красных кровяных тел) и раздражение центральной нервной системы.
Мышьяк, содержащийся в питьевой воде, вызвал серьезные проблемы со здоровьем людей в Азии, Южной и Северной Америках.
Кадмий используется в припоях и металлических эмалях. Он растворяется кислыми жидкостями, такими как сок или уксус. Попадание в организм десяти миллиграммов вызывает острое воспаление кишечника и желудка, а также может привести к тяжелым поражениям печени и почек.
Хром используют при изготовлении стали, для хромирования и дубления кожи, а также в качестве антикоррозийного наполнителя в радиаторах. Мышьяк раздражает и разрушает клетки. Вызывает головокружение, сильную жажду, боли в брюшной полости, тошноту и шок.
Свинец входит в состав аккумуляторов, припоев, эмалей, красок, резины, игрушек, сплавов бронзы, пластмассовых бус (где красочное покрытие содержит свинец), пепла и дыма при сжигании крашеной древесины, газет и журналов. Исследования показывают, что свинец оказывает наиболее сильное воздействие при попадании в организм через дыхательные пути.
Магний используют в производстве стали и сухих аккумуляторов.
Ртуть используют при производстве термометров, войлока, красок, взрывчатки, ламп, электрооборудования, аккумуляторов. Соединения диэтила и диметила ртути используют для обработки семян сельскохозяйственных культур.
Другие токсичные металлы включают кобальт, молибден, соли платины и тантал. Последний является побочным продуктом добычи олова.
Литература
Dreisbach, Robert H., Handbook of Poisoning: Prevention, Diagnosis and Treatment, (Los Altos, California, Lange Medical Publications, 1980).
Frei, Roland W., and Otto Hutzinger, eds., Analytical Aspects of Mercury and Other Heavy Metals in the Environment (London, Gordon and Breach Science Publishers, 1985).
Hazardous Chemicals, UNEP Environment Brief No. 4, Nairobi, no date.
Мини-словарь экологических терминов и понятий
Альфа-излучение
Альфа-излучение состоит из ядра гелия и несет положительный заряд. Обладает самой низкой проникающей способностью, но причиняет наибольший вред на ограниченном участке живой ткани (см. “Радиация”).
Ареал
Область распространения вида или экосистемы определенного типа. Проблема охраны природы - это во многом проблема сохранения ареалов видов и естественных экосистем.
Бета-излучение
Бета-частицы - это электроны, выбитые из ядра атома и несущие один отрицательный заряд. Проникающая способность у бета-излучения выше, чем у альфа-излучения, но меньше, чем у гамма-излучения. Может вызывать ожоги кожи, а при попадании в организм - рак (см. “Радиация”).
Биоаккумуляция
Характеристика присутствия химического вещества в живом организме, когда количество поглощенного этим организмом вещества больше количества выведенного вещества. Это приводит к увеличению концентрации вещества в тканях.
Биологически опасные отходы
Любые вещества человеческого или животного происхождения, за исключением пищевых отходов, которые необходимо утилизировать, и которые могут являться источником или переносчиком патогенных организмов. К таким отходам относятся ткани и органы, элементы крови, выделения, повязки и подобные материалы.
Биомасса
Любой органический материал, который может быть использован в качестве топлива - дерево, сухие растения, органические отходы.
Биоразнообразие
Степень внутри - и/или межвидового разнообразия животных и растений. Богатство и разнообразие видов в экосистемах придает им стабильность. Оно необходимо для их нормального функционирования и является основой биологического богатства и приспособляемости. Человеческая деятельность приводит к потере естественной среды обитания животных и растений, чрезмерной эксплуатации природных ресурсов, а также к борьбе за выживание между коренными и завезенными видами животных и растений. Все это отрицательно сказывается на видовом и генетическом разнообразии дикой природы. Сокращение площадей таких богатых на виды ареалов, как тропические леса и кораловые рифы, приводит к истощению мирового генофонда дикой природы и ослабляет способность системы развиваться и приспосабливаться к изменениям окружающей среды.
Водоносный горизонт
Слой или несколько слоев водопроницаемых горных пород, поры, трещины и другие пустоты которых заполнены водой.
Вымирание видов
Процесс сокращения численности вплоть до полного исчезновения видов и других таксономических групп организмов в процессе эволюции или в результате деятельности человека.
Гамма-излучение
Электромагнитное излучение, подобное рентгеновскому, выделяемое нестабильным ядром атома, которое не отклоняется в электромагнитном поле и движется со скоростью света. Обладает высокой проникающей способностью, но не делает материалы радиоактивными. Проникающая способность гамма-излучения значительно превышает проникающую способность альфа- и бета- излучений, однако вред, причиняемый гамма-излучением, значительно меньше.
Грунтовые воды
Безнапорные или с местным напором подземные воды первого от поверхности постоянно существующего водоносного горизонта, расположенного на первом водоупоре.
Заболачивание
Процесс изменения почв и ландшафта в целом под влиянием постоянного избыточного увлажнения или подтопления, приводящий в конечном итоге к образованию болота
Загрязнение
Все то, что находится не в том месте, не в то время и не в том количестве, какое естественно для природы, что выводит ее системы из состояния равновесия и отличается от обычно наблюдаемой нормы. Загрязнение может быть вызвано любым агентом, в том числе самым чистым. Загрязнение может возникать как в результате естественных причин (природное загрязнение), так и под влиянием деятельности человека (антропогенное загрязнение).
Заиление
Накопление в водных объектах (водохранилищах, озерах, прудах) наносов и осадков, поступающих в них с поверхностным стоком либо в процессе разрушения берегов, отмирания водной флоры и фауны. Заиление ведет к уменьшению полезного объема водоемов, снижению их эксплуатационных показателей и, в конечном итоге, заболачиванию.
Залесение
Превращение свободной или культивируемой земли в лес (см. восстановление лесов)
Засоление почв
Превышение (свыше 0,25%) содержания в почве легкорастворимых солей (карбоната натрия, хлоридов и сульфатов), обусловленное или засоленностью почвообразующих пород, или чаще неправильным орошением, приносом солей грунтовыми или поверхностными водами.
Захоронение отходов в море
Использование различных технологий по захоронению вредных отходов в открытом море. Включает в себя слив жидких отходов в море и затопление контейнеров с различными вредными и токсичными отходами.
Канцерогены
Вещества, которые вызывают группу заболеваний, известных под названием рак. Некоторые вещества могут представлять из себя косвенные канцерогены, то есть, они повышают чувствительность клеток тела к другим веществам, вызывающим рак. В различных комбинациях токсичные вещества вызывают разные виды раковых заболеваний.
Кислотный дождь
Более точный термин - кислотные осадки, так как кислотным дождем называют все виды осадков - дождь, снег, снег с дождем, туман и любую другую форму осадков. Кислотный дождь образуется в результате реакций в атмосфере с веществами, содержащими оксиды серы или азота. Эти вещества образуются в качестве побочных продуктов при сжигании угля и нефтепродуктов. Наибольшая концентрация этих веществ наблюдается в районах городов. Кислотных дождь наносит ущерб живой природе водоемов, вызывает коррозию мостов и архитектурных памятников, разрушает лакокрасочные покрытия, приводит к гибели лесов и снижению продуктивности сельскохозяйственных земель, делает токсичной питьевую воду в результате растворения в ней свинца из трубопроводов и уменьшает видимость.
Лесовозобновление
Процесс непрерывной смены отмирающей лесной растительности в лесных сообществах, а также процесс появления и развития леса в местах, где он был уничтожен в силу естественных или антропогенных причин.
Летучая зола
Взвешенные в воздухе частицы, образованные в результате сжигания угля и других видов топлива. Главным образом состоит из различных оксидов и силикатов.
Мутагены
Вещество, которое воздействует на ДНК спермы или яйцеклетки и приводит к нежелательными наследственным изменениям.
Обезлесивание Потеря лесов вследствие заготовления дров, промышленных вырубок, строительства дорог, выпаса скота, разработки месторождений и пожаров. Приводит к эрозии почвы, наводнениям и ставит под угрозу существование видов вследствиe разрушения естественной среды обитания.
Облучение гамма-радиацией Экспериментальный метод по обработке опасных отходов. Суть метода заключается в дезинфекции гамма-излучением отходов для того, чтобы разрушить организмы, вызывающие заболевания.
Озоновые дыры
Значительные пространства в озоновом слое атмосферы с заметно пониженным (до 50 %) содержанием озона. Озоновые дыры являются причиной повышения уровня ультрафиолетового излучения, оказывающего вредное воздействие на организмы.
Озоновый слой
Слой стратосферы, который состоит из особой формы кислорода - озона (О3). Озон образуется на высотах от 10 до 60 км над поверхностью земли, когда ультрафиолетовое излучение расщепляет молекулы кислорода на атомы кислорода, которые затем присоединяются к молекулам кислорода. Разрушение озонового слоя может вызвать рост заболеваемости раком кожи. Другая проблема связанная с озоном - это образование озона в нижних слоях атмосферы (тропосфере). Тропосферный озон - один из компонентов фотохимического смога, образующегося на свету при участии выхлопных газов городского транспорта. Этот смог пагубно действует на растительность и вызывает у человека раздражение верхних дыхательных путей.
Опустынивание
Процесс, при котором продуктивность земли падает вследствие сведения лесов, заболачивания и засоления почв, разрушения питательного слоя почвы и нерационального использования земли (перевыпаса скота, нерационального орошения).
Отходы опасные
Отходы технологической деятельности человека, а также пришедшие в негодность химические продукты, приносящие вред организму человека и экосистемам.
Парниковый эффект
Теория, которая утверждает, что продолжающееся сжигание ископаемых видов топлива повышает содержание углeкислого газа в атмосфере и, тем самым, приводит к скапливанию в атмосфере тепла и влаги. Ученые предполагают, что это вызывает эффект, подобный тому, что происходит в теплице. В результате температура земли повышается, и это может привести к таянию ледников и повышению уровня мирового океана.
Перевыпас Бесконтрольный выпас скота, ведущий к деградации растительности пастбища и снижению его продуктивности и производительности.
Перелов рыбыКоммерческое и некоммерческое рыболовство, которое приводит вылову такого количества взрослой рыбы, что популяция больше не способна поддерживать свою численность самовоспроизводством.
Переносимый объем
Максимальная плотность популяции, способная длительно поддерживаться саморегуляцией. Саморегуляция определяется размером системы и способностью к восстановлению.
Поверхностный сток
Процесс перемещения вод атмосферного происхождения по земной поверхности под действием силы тяжести.
Полихлорированные бифенилы
Ряд токсичных соединений, используемых в промышленности. Полихлорированные бифенилы токсичны для морской флоры и фауны даже в чрезвычайно низких концентрациях и известны тем, что приводят к кожным заболеваниям и могут в высоких концентрациях вызвать смерть человека. Полихлорированные бифенилы долго сохраняются в окружающей среде и плохо разлагаются. Они обладают способностью аккумулироваться в организме и мигрировать по пищевым цепям. В каждом последующем звене пищевой цепи концентрация полихлорированных бифенилов повышается, и поэтому наибольшее количество этих веществ концентрируется в организмах хищников.
Принцип предосторожности
Понятие, впервые сформулированное в 1990 году на всемирной экологической конференции в норвежском городе Бергене, на которой присутствовали представители 35 стран. Правительства стран, представленных на конференции, пришли к соглашению, что мировое сообщество должно предпринять меры по предотвращению глобальных экологических катастроф, таких, к примеру, как глобальное потепление климата, не дожидаясь, пока ученые придут к окончательному выводу о причинах и масштабе явлений. Кроме того, ради интересов мирового сообщества индустриально развитые страны должны помогать развивающимся государствам в охране их окружающей среды.
Радиация
Поток корпускулярной (альфа-, бета-, гамма-лучи, поток нейтронов) и/или электромагнитной энергии. Измеряется по двум параметрам: активностью в источнике излучения и поглощенной дозе. Количество ядерных превращений в источнике за единицу времени, при котором атом распадающегося вещества переходит в более стабильную форму, измеряется в беккерелях или кюри. В рентгенах и кулонах измеряют рентгеновское и гамма-излучение, которое образует положительные и отрицательные ионы в газе. В греях и радах измеряют энергию радиации, поглощенной биологическим телом. БЭР - это единица эквивалентной дозы в живых тканях, которая учитывает взаимодействие энергии, поглощенной телом, и другие факторы, усиливающие или ослабляющие воздействие этой энергии. Доза в 600 бэр обычно приводит с смертельному исходу в течение шестидесяти дней.
Терминология
Существует две системы измерений, система СИ и общепринятая система, и журналисты не должны смешивать их при подготовке статьи.
Общепринятая система Система СИ
3,7х10 -11 Ки (Кюри) = 1 Бк (беккерель)
3.876 Р (рентген) = 1Кл/кг (кулон на килограмм)
100 рад (поглощенная доза = 1 Гр (грэй, поглощенная в эргах - единицах работы) доза в джоулях)
Бэр (эквивалентная доза) = Зв (зиверт)
Поглощенная доза (Д) в 1 рад получена тогда, когда 1 грамм вещества поглощает 100 эрг энергии. Это равняется 10-2 Дж/кг. Эквивалентная доза (Н) введена для оценки ущерба здоровью человека при хроническом воздействии ионизирующего излучения на календарный год: Н=Д к, где Д поглощенная доза, а к - коэффициент качества ионизирующего излучения в единице объема биологической ткани.
Радиоактивные отходы (РАО) Продукты, образующиеся при работах с
радиоактивными веществами,с содержанием радиоактивных изотопов выше норм радиационной безопасности. Подразделяются на жидкие и твердые отходы. Жидкие РАО подразделяют на слабоактивные (удельная активность менее 1х10-5 Ки/л), среднеактивные (удельная активность менее 1х10-5 - 1 Ки/л) и высокоактивные (удельная активность менее 1 Ки/л). Твердые отходы считаются активными при удельной активности: а) 2х10-7 Ки/кг для альфа-излучения, б) 1х10-8 Ки/кг для трансурановых элементов, в) 2х10-8 Ки/кг для бета-излучения, г) 1х10-7 г-экв радия на килограмм для гамма-излучения.
Разрушение кораллового рифа
Происходит в результате естественных процессов и в результате деятельности человека, включая вулканическую деятельность, ураганы, землетрясения, разрушительное воздействие морских организмов, заиливание воды, сброс отходов, химическое загрязнение, загрязнение пестицидами, собирательство раковин и кораллов, некоторые виды рыбоводства.
Растворенный кислород
Кислород, содержащийся в воде и необходимый для жизни организмов. По мере увеличения содержания органических отходов в воде возрастает численность бактерий, питающихся этими отходами. Эти бактерии потребляют больше кислорода, и его содержание в воде падает, что приводит к гибели водных животных.
рН
Числовое выражение относительной кислотности и щелочности химического раствора, измеряемой на шкале от 0 до 14. Термин рН говорит о количестве ионов водорода (+Н) содержащихся в жидкости. В то время, как показатель рН равный 7.0 говорит о том, что среда нейтральна, более высокие показатели свидельствуют об увеличивающейся щелочности среды, а показатели рН ниже 7.0 говорят о кислотности среды. Часто употребляемые в хозяйстве вещества имеют следующие показатели рН: отбеливатель - 12.7, нашатырь - 11.3, кровь - 7.3, молоко - 6.8, уксус - 2.8, кислота в аккумуляторах - 0.2.
ррм (parts per million)
“Частей на миллион” - единица, показывающая уровень концентрации загрязнителя в среде, когда количества этого загрязнителя чрезвычайно малы. Примером 1 ррм может послужить одно зернышко риса в миллионе зерен пшеницы. В СНГ ррм соответствует понятиям миллиграмм на литр или моль. В справочной литературе представлены таблицы перевода ррм в единицы, употребляемые в СНГ.
Сточные воды
Воды, использованные в бытовых или производственных целях и получившие при этом дополнительные примеси, изменившие первоначальный химический состав или физические свойства; сточными также называют воды, стекающие с территории населенных пунктов, промышленных и сельскохозяйственных предприятий в результате выпадения атмосферных осадков, полива угодий или поливки улиц.
Тератогены Вещества, вызывающие при воздействии на организм тератогенез - возникновение уродств и других аномалий в его развитии.
Токсичное вещество
Вещество, способное причинить вред здоровью людей или окружающей среде.
Токсичные отходы
Отходы, содержащие вещества, которые при контакте с организмом человека могут вызвать заболевания или отклонения в состоянии здоровья.
Тяжелые металлы:
Химические элементы (более 40) с атомной массой свыше 50 атомных единиц. К ним относятся свинец, цинк, кадмий, ртуть, молибден, марганец, никель, олово, кобальт, титан, медь, ванадий, и др.
Углеводороды
Большой класс органических химических веществ, молекулы которых построены только из атомов водорода и углерода. Простейший углеводород - это метан с формулой CH4. Значительно более сложный углеводород (с более тяжелой и более сложной формулой) - это октан (C8H18), составляющая сырой нефти. Сырую нефть и метан часто называют углеводородными видами топлива.
Устойчивое развитие
Развитие, при котором удовлетворение потребностей осуществляется без ущерба для будущих поколений.
Фитотоксичный
Ядовитый для растений.
Фоновая радиация
Природное радиоактивное излучение, источниками которого являются космические лучи, газ радон и испытания ядерного оружия.
Хлорфторометаны
Подгруппа ХФУ, которая приводит к тем же последствиям для озонового слоя земли, что и хлорфторуглероды.
Хлорфторуглероды
Произведенные промышленным способом вещества, (ХФУ), используемые в холодильниках, кондиционерах, растворителях, стерилизаторах и для производства разного рода пенопластов. Когда эти вещества попадают в атмосферу, то в результате химических реакций они разрушают озоновый слой атмосферы, что становится причиной повышения уровня ультрафиолетовой радиации.
Экосистема
Система взаимодействия и взаимосвязей сообщества живых организмов с окружающей неживой природой.
Эрозия
Разрушение поверхностного слоя почвы осадками и ветром. Приводит к заиливанию водотоков (вследствие чего происходит разрушение пресноводных и морских ареалов), засорению промышленного оборудования (связанного с использованием воды), и вода становится непригодной для питья.
Эрозия почвы
Процесс механического разрушения почвы под действием поверхностного стока (водная эрозия) или ветра (ветровая эрозия).
Как использовать на практических занятиях приложения к “Пособию по экологической журналистике”
Заметки для преподавателей
Вступление
В “Сборнике материалов” вы найдете три приложения к “Пособию по экологической журналистике”. Их цель – вооружить преподавателей конкретными примерами освещения экологических проблем в средствах массовой информации стран СНГ и Запада. В Приложении1 в конце этой книги представлены примеры газетных и журнальных статей на экологические темы, сообщения информационных агентств и пресс-релизы экологических организаций. В Видеоприложении на видеокассете вы найдете примеры освещения этой темы в различных телевизионных жанрах, таких как репортаж для программы новостей, экологический тележурнал, социальная реклама и телефильм. На аудиокассете с Аудиоприложением записаны примеры освещения экологических проблем на радио - в жанрах радиожурнала и социальной рекламы. Мы надеемся, что эти примеры вызовут интересные дискуссии в аудитории и помогут студентам лучше понять специфику и законы жанра экологической журналистики.
Большинство примеров, которые вы найдете в приложениях, было использовано составителями “Сборника” на семинарах “Жанровые особенности экологической журналистики”, проведенных в рамках программы Tacis “Повышение информированности населения о проблемах окружающей среды” в Алма-Ате, Москве, Киеве и Тбилиси в ноябре-декабре 1997 года. Многие из участников семинаров – журналисты, освещающие проблемы окружающей среды – привезли на семинары свои работы, чтобы услышать конструктивную критику своих коллег. Благодаря этому наша собственная “коллекция” пополнилась в ходе семинаров новыми интересными примерами, за что мы очень признательны коллегам-журналистам из стран СНГ.
Каждый из примеров может служить иллюстрацией к одной или нескольким главам “Пособия”, причем иллюстрацией как удачного, так и не совсем удачного, с нашей точки зрения, раскрытия экологической темы или отдельных ее аспектов. Мы вполне допускаем, что вы можете не согласиться с некоторыми из наших оценок – с ними не всегда соглашались и участники семинаров. В этом нет ничего удивительного, ведь журналистика – наука не точная, и в критическом анализе всегда много субъективного. Именно поэтому мы рекомендуем преподавателям не давать собственную оценку тому или иному материалу перед тем, как выносить его на суд студенческой аудитории, а лишь ориентировать студентов, на что следует обратить особое внимание – к примеру, удачно ли журналист справился с раскрытием сложной научной темы, есть ли в материале баланс различных точек зрения на проблему, грамотно ли была проведена работа с экспертами, достаточно ли “привлекательно” подана экологическая тема, и т.п. Пусть студенты свободно высказывают свою точку зрения, но не голословно, а аргументированно: если получилось, то почему, какими средствами это было достигнуто; если не получилось – почему, и (обязательно!) как можно улучшить качество материала.
В приложения включены примеры только на русском языке – к сожалению, бюджет проекта не позволил “адаптировать” сборник для каждого из государств, в котором мы работаем. Мы надеемся, что эти примеры послужат преподавателям экологической журналистики основой их собственных “коллекций”, которые будут постоянно пополняться и обогащаться за счет экологических статей и передач на их родных языках.
Желаем удачи!
Составители сборника
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
1. Статья “Будущее - за нефтяной микробиологией”. Автор - Нигяр Мамедова, газета “Зеркало”, Баку, Азербайджан.
Ракурс: Удалось ли автору популярно объяснить читателям суть новой технологии? Насколько профессионально было проведено интервью? Сделан ли “перевод с научного”?Достаточно ли тех источников информации, которые использовал автор, чтобы полностью раскрыть тему?
Точка зрения составителей: Главный недостаток статьи в том, что она слишком тяжеловесна для популярного издания и перегружена научными терминами; автор не отсек информацию, интересующую лишь очень узкий круг специалистов (“...химические препараты типа ОП-10, ОП-7” и т.д). К тому же, неплохо было бы взять еще несколько интервью и представить в статье другие точки зрения - к примеру, работников нефтяной промышленности, которые уже добывают нефть с помощью микробиотехнологий (довольны ли они результатами), ученых-экологов (насколько экологически безопасны микробиотехнологии в нефтедобыче), у государственных чиновников (известно ли им о разработках, почему они не проявляют к ним интерес) и т.д. Частично недостатки статьи объясняются тем, что, по свидетельству самой журналистки, ученый буквально “задавил” ее своим авторитетом. После интервью он неоднократно требовал, чтобы она представила ему на визирование окончательный вариант статьи и опубликовала его высказывания практически дословно, “без искажений и упрощений”. В результате статья так и не была опубликована, так как редактор счел ее недостаточно интересной для широкого круга читателей. Такие конфликты возникают между журналистами и учеными достаточно часто, и один из возможных путей их преодоления - постараться объяснить эксперту, что без разумных “искажений” и “упрощений”, то есть без популярного изложения сути открытия или технологии, о нем мало кто будет знать за пределами узкого круга специалистов. Это не в интересах ученых, особенно тех, кто работает в области прикладной науки и нуждается в дополнительных источниках финансирования.
- Рекомендуем использовать в качестве иллюстрации к Главе 3 “Как упростить научную/техническую информацию” а также разделу Главы 2 “Как работать с экспертами”
2.1. Статья “Ребенок-мутант поквитался с ядерным заводом”. Автор - Ульяна Скойбеда, газета “Комсомольская правда”, Москва.
Ракурс: автор сообщения хотел вызвать у читателей определенную эмоциональную реакцию. Какую реакцию, на ваш взгляд, вызывает описание пострадавшего ребенка?
Точка зрения составителей: в погоне за сенсационностью автор погрешил против вкуса и этики, использовав в описании ребенка-инвалида такие слова как “мутант” и “урод”, вызывающие не сострадание, а брезгливость. В данном случае, чтобы привлечь читателя и вызвать у него эмоциональную реакцию, не обязательно было пользоваться такими “желтыми” приемами - ведь информационный повод для статьи сам по себе достаточно сенсационен и беспрецедентен: несмотря на то, что взрыв произошел в 1957 году, а мальчик с врожденной патологией родился в 1992, суд вынес решение в пользу истцов. Сильную (причем положительную) эмоциональную реакцию у читателей вызвало бы небольшое интервью с родителями мальчика, которые призвали бы другие семьи, которых постигло подобное несчастье, последовать их примеру и добиваться справедливости в судебном порядке.
2.2. Один из пресс-релизов, опубликованных во время рассмотрения дела, которым журналистка воспользовалась в качестве источник информации. В статье не использована важная информация из пресс-релиза о том, что суд принял к рассмотрению в качестве доказательства генетическую и иммунологическую экспертизу института им.Вавилова, зато там присутствует следующий абзац: “Говорят, судья долго колебался, но когда увидел стоящий на столе протез ребенка, сразу принял решение в пользу Дениса” - что ставит под сомнение компетентность судьи, принимающего решения под влиянием эмоций, а не доказательств. И потом, что значит “Говорят...”?
2.3. Обложка “Комсомольской правды” - аналогичная тема, тот же прием. Фотография вызывает скорее отвращение и брезгливость, чем сострадание.
Пример тактичного подхода к теме детей с врожденными патологиями - №5 из Видеоприложения (девочка-инвалид в программе канала “Казахстан-2” “Земля”) - см. Видеоприложение.
- Рекомендуем использовать в качестве иллюстрации к разделу Главы 1 “Иные отличия экологической темы” (эмоциональный характер экологических проблем), а также к разделу Главы 4 “Кризисы и негативная информация в экологических статьях” (погоня за сенсационностью).
3. Статья “Синдром “плохого дома””. Автор - Алексей Савин, газета “Известия”, Москва
Ракурс: Какое ощущение останется у читателя после этой статьи? Ответил ли автор на вопросы, которые возникают по ходу статьи?
Точка зрения составителей: Статья - типичный пример негативного, “чернушного” подхода к экологической теме. Сама по себе тема очень важна и представляет интерес для самого широкого круга читателей - ведь речь идет о “моем доме - моей крепости”. К сожалению, вместо того, чтобы дать практическую информацию, статья нагнетает страхи и вызывает ощущение полной безысходности. Мало того, что, если верить статье, практически в любой квартире присутствуют десятки опасных для здоровья факторов, - от них, оказывается, невозможно уберечься. Сертификат качества отделочных материалов в магазине, по утверждению автора, ничего не гарантирует. Паническое настроение нагнетается на протяжении всей статьи с помощью соответствующей лексики: “мягко говоря, неутешительные последствия”, “гиблое место”, отделочные материалы “успели сделать свое черное дело”, и т.д. В конце статьи автор наносит читателю последний удар: “Полная экологическая экспертиза квартиры может обойтись в 1000 долларов”. Если даже статья была написана, как утверждали многие участники семинаров, по заказу МЦ “Биоэкологический контроль”, автор оказал заказчику медвежью услугу: из статьи явствует, что целью дорогой экспертизы является не устранение вредных факторов, а простая константация того, что в квартире жить нельзя. Стоит ли в таком случае раскошеливаться? В статье нет никаких рекомендаций, что надо делать, чтобы ослабить воздействие вредных факторов, в каких магазинах можно купить “экологически чистые” отделочные материалы (можно было бы взять интервью у эксперта “Общества потребителей”). Подобные статьи оказывают плохую услугу экологической теме вообще, так как читатель, у которого хватает стресса в повседневной жизни, в следующий раз просто не станет читать статью на эту тему: “Зачем мне знать об этих ужасах, если я все равно ничего не могу сделать?”
- Рекомендуем использовать в качестве иллюстрации к разделу Главы 4 “Кризисы и негативная информация в экологических статьях”
4. Статья “Время холодных рассуждений”, журнал “Экономист”, Великобритания, ноябрь 1997 года (перевод с английского)
Ракурс: удалось ли автору доступно объяснить суть проблемы глобального потепления климата и разногласий, существующих в научном мире по поводу путей ее решения? Показан ли многогранный характер экологической проблемы?
Точка зрения составителей: на наш взгляд, автор блестяще справился с достаточно сложной задачей, хотя в данном случае журналистке, безусловно, помогло то, что в ее распоряжении было несколько журнальных страниц, а не маленькая колонка в газете. Статья написана простым, понятным языком, без научного жаргона. Автор умело пользуется такими приемами, как аналогия и метафора, чтобы объяснить неспециалистам научную суть проблемы и характер разногласий между учеными. Поскольку статья написана для экономического журнала, большое внимание уделяется тому, какую цену придется заплатить мировому сообществу за сокращение эмиссий парниковых газов.
- Рекомендуем использовать в качестве иллюстрации к разделам “Журналистика неопределенности”, “Экологическая