Программа №522800 Кафедра "Теории и истории культуры"
| Вид материала | Программа |
- Программа №522800 Кафедра: «Теории и истории культуры», 60.99kb.
- Программа №522800 Кафедра: «Теории и истории культуры», 130.84kb.
- Магистерская программа № Кафедра: теории и истории культуры Направление : искусство, 494.34kb.
- Программа государственного междисциплинарного итогового экзамена по «истории и теории, 1494.16kb.
- Программа №035300 Кафедра: "Теории и истории культуры", 227.05kb.
- Бакалаврская программа № Кафедра: этики Дисциплина: Проблемы современного гуманитарного, 373.54kb.
- Бакалаврская программа кафедра Истории и теории международных отношений Направление, 312.5kb.
- Бакалаврская программа № Кафедра: теории и истории культуры Направление : искусство, 257.91kb.
- Курсовая работа выполнена студенткой, 38kb.
- Московский новый юридический институт кафедра (название кафедры) курсовая работа, 17.19kb.
РОССЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ
БАКАЛАВРСКАЯ ПРОГРАММА № 522800
Кафедра “Теории и истории культуры”
Направление: философия, социология, политология, история
Дисциплина: Введение в музыкальные культуры мира
Кредит: 3
Статус дисциплины: ГСЭ.В.04 (по выбору)
2 сем. - 18 нед., 4 сем. - 12 нед.
(2 сем. : лекции – 36 часов, самостоятельная работа - 36 часов
Преподаватель: доктор культурологии, профессор Васильченко Елена Викторовна
Часы консультаций: индивидуальная работа - по договоренности со студентами
Телефон: 787-38=08 (доб.16-42)
Е-mail: @ mail.rudn.rssi.ru
ОПИСАНИЕ КУРСА
Цель курса - формирование навыков концептуального анализа звукомузыкальной культуры мировых цивилизаций. Изучаются важнейшие универсалии и архетипы музыкальной культуры. Осуществляется ознакомление со звукомузыкальными имиджами основных регионов мира. Выделяется материал, который позволит тудентам научиться самостоятельно разбираться в многочисленных потоках звукомузыкальной информации, овладеть методами анализа звукомузыкальных текстов, научиться слушать и понимать музыку не только своей страны, но и других культурных систем, овладеть навыками прогнозирования современных тенденций музыкальной культуры и основам ее социокультурной динамики.
Содержание курса. Курс рассматривает историю изучения музыкальной культуры как системы, музыкальных традиций мировых цивилизаций, предлагает системный подход во взгляде на феномен звука/музыки как универсальную типологическую модель, способную выступать в качестве “культурного кода” той или иной цивилизации, отражать определенную модель мировосприятия, политико-идеологическое устройство государства, социокультурную специфику этносов. Рассматриваются музыкальные традиции всех социокультурных слоев, дается толкование понятия “музыка” и его интерпретация в различных культурах, изучается онтологический аспект звукомузыкального сознания, миромоделирующие, символические и др. уровни музыкальных текстов Выявляется место звука и музыки в системе экспрессивных средств (танцевальная пластика, поэзия, театр, живопись и др.). Предлагается типология музыкальных культур и анализируются глобальные процессы в ращвитии музыкальной деятельности человека.
Организационно-методическое построение курса. Курс состоит из лекций и практических занятий (семинаров). Формат семинара - прослушивание и обсуждение (понимание и критическая оценка) музыкальных текстов по курсу, подготовка развернутых ответов на вопросы, предложенные преподавателем для обсуждения. Проводится по два письменнох тестирований в семестр на основе пройденного материала в виде слухового анализа пройденных музыкальных образцов по различным музыкальным культурам.
Обязательная литература:
1. Антипова Т. Музыка и бытие. М., 1997.
2. Асафьев Б. Музыкальная форма как процесс. Л., 1971
3. Асафьев Б. Русская музыка 19 и начала 20 в. Л., 1979
4. Васильченко Е. Музыкальные культуры мира. М., 2001
5. Васильченко Е. Творчество американских композиторов - выходцев из России. В сб./Взаимодействие культур:СССР-США. М., 1987, с.207-213
6. Грубер Р. Всеобщая история музыки. М., 1965
7. Дева Б.Ч. Индийская музыка. М., 1980
8. Конен В. Театр и симфония. М., 1975
9. Ливанова Т. Западноевропейская музыка 17-18 вв. в ряду искусств. М., 1977
10.Махов А. Ранний романтизм в поисках музыки. М., 1993
11.Мациевский И.В. Музыкальный инструмент и методология его исследования. В сб./Славянский фольклор. Л., 1972
12.Михайлов М. Стиль в музыке. Л., 1981
13.Михайлов Дж. К вопросу теории музыкально-культурной традиции. /Музыкальные культуры стран Азии и Африки. М., 1986
13а Михайлов Дж. США музыка. /МЭ, т.6
14.Михайлов Дж. СССР - США: имиджи музыкальных культур. /Взаимодействие культур6СССР-США. М., 1987, с.219-229
15.Музыкальная эстетика России 11-18 вв. М., 1973
16.Музыкальная эстетика Франции 19 века. М., 1974
17.Музыкальная эстетика западноевропейского средневековья. М., 1966
18.Музыкальная эстетика стран Востока. М., 1967
19.Музыкальные культуры стран Азии и Африки. М., 1986
20.Очерки музыкальной культуры Тропической Африки. М., 1973
21.Проблемы терминологии в музыкальных культурах Азии, Африки и Америки. М., 1073
22.Ренессанс. Барокко. Классицизм. Проблема стилей в западно-европейской музыке15-17 вв. М., 1966
22а Русанова О. Арабская музыка./МЭС, М., 1998.
23.Старинная музыка в контексте современной культуры: проблемы интерпретации и источниковедения. М, 1989
24.Столпянский П. Музыка и музицирование в старом Петербурге. Л., 1989
Дополнительная литература:
1.Античная музыкальная эстетика. Сост. А.Ф.Лосев. М., 1960
2.Васильченко Е. Музицирование на цине и его место в китайской культуре./Сб. науч. трудов Моск. консерватории “Музыкальные традиции стран Азии и Африки”, М., 1986, с. 99-130.
3.Алпатова А. Историческая динамика процесса формирования музыкальной терминологии кхмеров. /”Проблемы терминологии в музыкальных культурах стран Азии, Африки и Америки”, М., 1990, с. 164-184
4.Васильченко Е. О сутях и именах в яванской музыке. /Сб. науч. трудов Моск. консерватории “ Проблемы терминологии в музыкальных культурах стран Азии, Африки и Америки”, М., 1990, с.185-122
5.Васильченко Е. Диалог звуковых миров в системе мировых цивилизаций. /Диалог цивилизаций: Восток-Запад. 4 междун. философский симпозиум. РУДН.М., 2000, с.238-244
5а Васильченко Е. Звук в Интернете. /Интернет в культуре, искусстве, образовании. М., 2000, CDROM.
6.Васильченко Е. Музыкальная культура в системе цивилизаций. Проблемы образования. /Диалог цивилизаций: исторический опыт и перспективы 21 века. Российско-иранский междун. научный симпозиум. РУДН., М., 2002, с.251-356
7.Выготский Л. Психология искусства. М., 1975
8.Герцман Е. Становление музыкальной культуры Византии. /Культура Византии. М., 1984, с.614-631
9.Гороховик Е. Кхайяль: диалектика формирования вокальной традиции в североиндийской классической музыке. /Сб. науч. трудов Моск. консерватории, “Музыкальные традиции стран Азии и Африки”, М., 1986, с. 130-148
10.Диалог цивилизаций: Восток-Запад. ; материалы 4-го международного философского симпозиума. РУДН. М., 2002
11.Диалог цивилизаций: исторический опыт и перспективы 21 века. Материалы российско-иранского международного научного симпозиума. РУДН, М., 2002
12.Евсеева М., Русские музыканты и русские музыкальные традиции в исполнительской культуре США. В сб. Взаимодействие культур:СССР-США. М., 1987, с.213-218
13.Культурная идентичность и глобализация. Материалы 5 международного философского симпозиума, М., 2001, с.199-214
14.Земцовский И. Мелодика календарных песен. Л., 1975
15.Каратыгина М. Отражение мировоззрения монголов в традиции игры на морин-хуре. /Сб. науч. трудов Московско консерватории “Музыкальные традиции стран Азии и Африки”, М., 1986, с.61-82
16.Каратыгина М., Дарволжингийн О. О смысловой многозначности базовых монгольских музыкальных терминов. /Сб. науч. трудов Моск. консерватории “Проблемы терминологии в музыкальных культурах стран Азии, Африки и Америки, М., 1986, с. 112-134
17.Леонтьев А. Эволюция звука. /Курьер ЮНЕСКО, дек. 1976, с.22-29
18.Менон Р.Р. Звуки индийской музыки. Путь к раге. М., 1982
19.Митрофанов В. К вопросу о классификации музыкальных терминов, сложившихся в традиционных культурах региона Восточной Африки. /Проблемы музыкальной терминологии в музыкальных культурах стран Азии, Африки и Америки, М., 1990, с. 148-164
20.Михайлов Дж. Сирийская музыка. МЭ, т.5, М., 1981
21.Оствальд П. Звук с точки зрения медика. /Курьер ЮНЕСКО, дек.1976, с.30-33
22.Популярная музыка и традиции внеевропейских культур: пути развития и взаимодействия. /Музыка, вып. 3, М., 1989
23.Поспелов Б.В. Основы речевокальной сонологии. Учебник. М., МГУ, 2001
24.Раджабов И. К истории нотной письменности на Востоке. /Общественные науки в Узбекистане, 1962, №10.
25.Рамишвили Г.С. Речевой сигнал и индивидуальность голоса. Тбилиси, 1976.
26.Розова н. Вопросы исторической периодизации индийской музыкальной культуры. /Сб.науч. трудов Московской консерватории. М., 1986, с.21-41.
27.Сапонов М. Артистические профессии менестрелей. В кн. Старинная музыка в контексте современной культуры. М., 1989
28.Сарджент У. Джаз. Генезис. Музыкальный язык. Эстетика. М., 1987
29.Танкелевич Е. Роль инфразвука в образовании механизма рефлексии./Искусство, наука, техника: пути сопряжения. Уфа, 1990, с.136-141
30.Теоретические проблемы внеевропейских музыкальных культур. М., 1983
31.Ткаченко Г. Космос, музыка, ритуал. М., 1990
32.Традиции и современность в индийской музыке. С. науч. трудов Моск. консерватории. М., 1988
33.Хабирова С. Музыкотерапия: проблемы исследований и подготовки специалистов./Искусство, наука, техника:пути сопряжения. Уфа, 1990, с.86-88
33а Хакимова А. Профессиональное вокальное музицирование в Цннтральной Азии. Ташкент, 1997.
34.Цхай Т. К вопросу формирования специальной терминологии в корейской музыкальной культуре. /Сб. науч. трудов Моск. консерватории “Проблемы музыкальной терминологии в музыкальных культурах стран Азии, Африки и Америки”, М., 1990, с. 136-147
35.Шейфер М. Исследование современного звукового ландшафта. /Курьер ЮНЕСКО, дек. 1976, с.4-7
36.Щербаков Т. Цыганское музыкальное исполнительство и творчество в России. М., 1984.
Перечень обучающих программ
Ноты, видео- и аудио-кассеты, СД и т.п. с записями музыки, экспонаты Музея музыкальных культур факультета.
На кафедре Теории и истории культуры имеется собственная библиотека, где студентам предоставляются материалы для подготовки к семинарам и курсовым работам.
УСЛОВИЯ И КРИТЕРИИ ВЫСТАВЛЕНИЯ ОЦЕНОК:
От студентов требуется посещение лекций и семинарских занятий, обязательное участие в аттестационно-тестовых испытаниях, выполнение заданий преподавателей. Особо ценится активная работа на семинаре (умение вести дискуссию, творческий подход к анализу текстов, способность четко и емко формулировать свои мысли), а также качество подготовки контрольных работ (тестов), докладов.
Балльная структура оценки:
Посещение занятий – 34 балла
Активная работа на семинаре - 18 баллов
Внутрисеместровая аттестация – 26 баллов
Итоговая аттестация – 30 баллов
Всего - 108 баллов
ШКАЛА ОЦЕНОК:
Неуд
F FX E D C B A
Кредит Сумма
Баллов 2 2+ 3 3+ 4 5 5+
3 108 менее 37 37 55 64 73 91 100
Пояснение оценок
А Выдающийся ответ
В Очень хороший ответ
С Хороший ответ
D Достаточно удовлетворительный ответ
E Отвечает минимальным требованиям удовлетворительного ответа
Оценка 2+ (FX), означает, что студент может добрать баллы только до
FX минимального удовлетворительного ответа
F Неудовлетворительный ответ (либо повтор курса в установленном порядке, либо основание для отчисления).
Правила выполнения письменных работ (эссе и контрольных тестовых работ)
Письменные контрольные работы (рубежные аттестации) проводятся дважды на протяжении семестра в сроки определенные деканатом. Перечень вопросов, выносимых на контрольную работу, дается за неделю до аттестации. Конкретные вопросы, на которые предстоит отвечать студентам, определяются вариантно в день аттестации. Каждый вариант включает в себя один теоретический вопрос и задание по анализу первоисточника. Студент должен писать работу самостоятельно, «своими словами», ссылаясь на первоисточники по памяти, без приведения точных цитат. Необходимо внимательное отношение к стилю изложения, пунктуации и орфографии, что также влияет на общую оценку. Время выделяемое на написание контрольной работы – 2 академических часа.
Академическая этика
Все имеющиеся в творческой работе (эссе) сноски тщательно выверяются и снабжаются «адресами». Не допустимо включать в свою работу выдержки из работ других авторов без указания на это, пересказывать чужую работу близко к тексту без отсылки к ней, использовать чужие идеи без указания первоисточников. Это касается и источников, найденных в Интернете. Необходимо указывать полный адрес сайта. Все случаи плагиата должны быть исключены. В конце работы дается исчерпывающий список всех использованных источников.
ТЕМЫ ЛЕКЦИЙ И СЕМИНАРОВ
2 семестр (18 недель)
Неделя 1: Лекция. Сонология культуры и музыкальная культурология: предмет и методы исследования, основные понятия и термины. Звук как один из культурных кодов цивилизации, отражение философской модели мира, политико-идеологического устройства государства, структуры общества и т.п. Регионально – цивилизационный принцип изучения звука/музыки.Этномузыкология.
Литература:
Обязательная:
Васильченко Е.В. Музыкальные культуры мира. М., 2001, с. 29-48
Антипова Т. Музыка и бытие. Москва, 1997, с.41-64.
Дополнительная:
Поспелов Б. Основы речевокальной сонологии. Учебник. М., МГУ, 2001, с.3-15
.
Неделя 2: Лекция. Музыкальная культура как система: состав музыкальной культуры (репертуар музыкальных текстов, типы звукомузыкальной памяти, грамматические нормы, оценка музыки, типы специализации музыкантов и их иерархия, материальной обеспечение музыки - музыкальные инструменты, места музицирования и т.п., процесс звукомузыкальной коммуникации), социальная обусловленность музыкальной культуры, характер функционирования.
Литература:
Обязательная:
Васильченко Е.В. Культура звука в традиционных восточных цивилизациях. Учебное пособие. М., 2001, с. 65-78; Михайлов Дж. К вопросу теории музыкально-культурной традиции./Музыкальные культуры стран Азии и Африки. Сб.науч.трудов Моск. консерватории. М., 1986, с.3-18
Дополнительная:
Merriam A. The anthropology of music. Evanston, 1973, p.4-10.
Неделя 3: Лекция. Звук и природа Земли. Проявление звука в различных природных средах и ландшафтных зонах. Эко-звуковой атлас планеты. Физические характеристики звука, модели слуха и голосового аппарата человека. Психоакустика как научная дисциплина. Основы электроакустики и звуковой информатики.
Литература:
Обязательная:
Махов А.Ранний романтизм в поисках музыки. М., 1993, с. 5-36; Васильченко Е.В. Музыкальные культуры мира. М., 2001, с.61-110
Дополнительная:
Искусство, наука, техника. Пути сопряжения. Уфа, 1990, с.136-141.
Неделя 4. Лекция. Звук и человек. Благотворность и вредительность звукового воздействия окружающей среды на человека. М.Шейфер и его идея создания “звуковых карт” местности. Человек как звучащее и звуковоспринимающее тело. Звуковые коды человеческого организма и использование звука в практике врачевания различных цивилизаций. Проблемы и перспективы звукомузыкальной терапии. Звук и другие органы чувств: звук и запах, звук и цвет, звук и визуальный ряд.
Литература:
Обязательная:
Васильченко Е.В.Музыкальные культуры мира. М., 2001, с.93-110, 249-264; Хабирова С. Музыкотерапия./Искусство, наука, техника. Уфа, 1990, с.86-89;
Дополнительная:
Шейфер Р.М. Исследование современного звукового ланлшафта./Курьер ЮНЕСКО, дек.1976,с.4-8
Леонтьев А. Эволюция звука./Курьер ЮНЕСКО, дек.1976, с.22-29
Оствальд П. Звук с точки зрения медика. /Курьер ЮНЕСКО, дек.1976,с.30-32
Murray R. Schafer. Ear Cleaning. Toronto, 1967, p. 4-16
Неделя 5. Лекция. Звук и психоэмоциональная природа человека. Звук как один из способов контакта человека с Мирозданием. “Звуковая люлька” социальной группы, рода, семьи, неформальных сообществ. Воздействие на человека звуковых колебаний особых спектров в период психологических стрессов и эмоциональных шоков, во время катастроф и стихийных бедствий.
Литература:
Обязательная:
Выготский Л. Психология искусства. М., 1975, с.5-45;
Дополнительная:
Рамишвили Г. Речевой сигнал и индивидуальность голоса. Тбилиси, 1976, с.25-57; Поспелов Б.В. Основы речевокальной сонологии. М., МГУ, 2001, с.45-67.
Неделя 6. Лекция. Звуковой аспект жизнедеятельности этноса; звук как носитель этнокультурной информации и фактор этнической идентификации. Звуковые характеристики различных этносоциальных локалий, городских массивов, сельских местностей и т.п. Звук/музыка и их влияния на различные аспекты жизнедеятельности социума (экономические, политические, демографические, этносоциальные и т.п.). Звукомузыкальные символы различных профессий. Музыкальная фольклористика, музыкальная социология, этномузыкология, музыкальная культурология: взаимодействие и борьба методов.
Литература:
Обязательная:
Адорно Т.Социология музыки. М., 1999,с.3-35;
Дополнительная:
Чекановска А. Музыкальная этнография. М., 1983, с.4-34; Б.Ч.Дева. Индийская музыка. М.,1980, с.131-134
Неделя 7. Лекция. Роль звука в конфессиональной жизни общества, его воздействие на людей через религиозные структуры (на примере этносов Европы, Азии и Африки, Америки и др. регионов мира). Роль звука в деятельности религиозной общины. Звук и ритуалы магических культов. Значение звука в религиозных действах в храме, звуковая символика и т.п.
Происхождение музыки: от мифов древних цивилизаций до современных научных гипотез и открытий. Понятие “музыка” и его интерпретация в различных культурных системах цивилизаций мира (юэ-Древний Китай, сангит - Древняя Индия, хи - Древний Египет и др.).
Литература:
Обязательная :
Грубер Р.И. Всеобщая история музыки. Т.1, с.4-38, Т.2 с.4-60; Васильченко Е.В. Музыкальные культуры мира, М., 2001, с.113-174;
Дополнительная:
Музыкальная эстетика западноевропейского средневековья. М., 1966, с.10-35; Музыкальная эстетика стран Востока. М., 1967, с.4-48, 57-90.
примере христианской литургии)
Внутрисеместровая аттестация
Неделя 8. Лекция. Звук/музыка и политико-идеологический имидж государства. Звуковой аспект различных социальных слоев, каст, политических движений и партий, различных общественных структур, эзотерических обществ, профессиональных объединений и кланов и т.п.
Звук/музыка как знак политической стабильности или смуты в государстве. Механизмы управления политическим устройством государства с помощью звукомузыкальных институтов (на примере китайской музыкальной палаты юэфу, оркестра гамелан в Индонезии, церемониальных оркестров в Юго-Восточной Азии. театра в Индии и т.п.).
Звуковой фон восстаний и социально-политических переворотов и революций (на примере. Германии, России, Египта, Вьетнама, Китая и др. стран). Политические лидеры прошлого и настоящего и их звукомузыкальные пристрастия.
Литература:
Обязательная:
Васильченко Е. Музыкальные культуры мира. М., 2001, с. 223-244, 191-193; Ткаченко Г. Космос, музыка, ритуал. М., 1988, с. 56-87; Кравцова М.Е. Поэзия Древнего Китая. Спб., 1994, с. 200-241;
Дополнительная:
Васильченко Е. О сутях и именах в яванской музыке. /Проблемы терминологии в музыкальных культурах стран Азии Африки и Америки. М., 1990, с.186-192; Ливанова Т. Западноевропейская музыка 17-18 вв. в ряду искусств. М., 1977, с.45-68; Михайлов Дж. СССР-США: имиджи музыкальных культур. В сб. Взаимодействие культур:СССР-США. М., 1987, с.219-229.
Неделя 9. Лекция. Философия звука. Общие закономерности осмысления мира через звук: цивилизационный и исторический аспекты. Философия звука в цивилизациях древности (на примере Древнего Египта, Месопотамии, Индии, Китая, цивилизация Центральной Азии, Тропической Африки).
Уровни звукомузыкальной рефлексии: физиологический и психоэмоциональный, символический, семантичекий, семиотический, грамматический, идеологический и др. Онтологический аспект звукомузыкального сознания, отражение в нем различных моделей мира (время и пространство в музыке, звук и число, воплощение в музыкальном тексте законов симметрии, представлений о порядке, определяющих оппозиций в культурном сознании различных цивилизаций).
Литература:
Обязательная:
Антипова Т. Музыка и бытие. М., 1997, с.3-36; Античная музыкальная эстетика. Сост. А.Ф.Лосев. М., 1960, с.23-57; Лосев А.Ф. Музыка как предмет логики. М., 1927, с.13-45;
Дополнительная:
Васильченко Е.В. Музицирование на цине и его место в китайской культуре. /Музыкальные традиции стран Азии и Африки. М., 1986, с.99-130; Б.Ч.Дева Индийская музыка. М., 1974, с.30-86; Каратыгина М.И. Отражение мировоззрения монголов в традиции игры на морин-хуре./Музыкальные традиции стран Азии и Африки, с.61-82; Лисовой В. Изучение специальной терминологии народов Месоамерики как способ реконструкции важнейших черт их музыкальной культуры. /Проблемы терминологии в музыкальных культурах стран Азии, Африки и Америки. М., 1990, с.44-64
Васильченко Е.В. Музыкальные культуры мира. М., 2001, с.61-143, 167-211; Рагхава Р. Менон. Звуки индийской музыки. Путь к раге. М., 1982, с.44-58; Махов А. Ранний романтизм в поисках музыки. М., 1993, с.14-34, Аммар.Ф. Ладовые принципы арабской музыки. М., 1984, с.10-37; Тума Хабаб Хассан Введение в арабскую музыку/Музыка народов Азии и Африки, вып. 4, м., 1984, 45-58; Грубер Р. Всеобщая история музыки. М., 1965, с.14-46.
Неделя 10. Лекция. Звук/музыка в развитии регионально-цивилизационных комплексов. Типология музыкальных культур мира в процессе исторической эволюции. Фундаментальные признаки звукомузыкальной общности регионально-цивилизационных систем. Проблемы расово-этнических взаимодействий в звукомузыкальной сфере цивилизаций.
Системно-типологические исследования музыкально-культурных традиций и их диаспоризация. Диаспоризация культурных традиций как источник обновления звукомузыкального фонда человечества. Мировые культурные диаспоры (еврейская, армянская, иберийская, китайская, индийская, русская, цыганская и др.) и макросети звукомузыкальных общностей.
Литература:
Обязательная:
Михайлов Дж. К вопросу теории музыкально-культурной традиции./Музыкальные культуры стран Азии и Африки. М., 1986, с.3-15; Васильченко Е. Музыкальные культуры мира. М., 2001, с. 41-46; Васильченко Е. Диалог звуковых миров в системе мировых цивилизаций. /Диалог цивилизаций: Восток-Запад. РУДН, М.,2000, с.238-244
Дополнительная:
Васильченко Е. Музыкальная культура в системе цивилизаций. /Диалог цивилизаций: исторический опыт и перспективы. М., РУДН, 2002, с.251-256.Васильченко Е. Творчество американских композиторов - выходцев из России /Взаимодействие культур, М., 1987, с.207-213
Неделя 11. Лекция. Основы музыкальной индологии. Специфика звука в Южной Азии. Понятия звука (нада, свара, шрути и т.п.), музыки (сангит). Эстетическая категория раса. Проблемы периодизации индийской музыкальной культуры. Категории пространства и времени и их отражение в типах построения музыкального текста (прабандха, раговый принцип и др.).
Классическая традиция индийской музыкальной культуры. Вокальные жанры (дхрупад, кхайяль). Инструментальная традиция: типология инструментария, основы композиции музыкальных текстов. Музыка и танец. Музыкально-танцевальная драма различных регионов Индии. Традиционная музыка регионов Индии. Музыка религиозных традиций (буддизм, индуизм, ислам и пр.). Традиции обучения музыки (парампара), исполнительские щколы (гхараны и бани).
Литература:
Обязательная:
Дева Б.Я. Индийская музыка. М., 1980. с.5-45; Менон Р.Р. Звуки индийской музыки. Путь к раге. М., 1982, с.3-23.
Дополнительная:
Васильченко Е. Музыкальные культуры мира. М., 2001, с.161-178; Розова Н. Проблемы периодизации индийской музыкальной культуры. /Музыкальные традиции стран Азии и Африки. М., 1986, с.21-41, Дева Б.Ч. Индийская музыка. М., 1980, с. 230-246; Гороховик Е. Кхайяль: диалектика формирования вокальной традиции в североиндийской классической музыке./Музыкальные традиции стран Азии и Африки. М., 1986, с.130-138; Проблемы терминологии в музыкальных культурах стран Азии Африки и Америки. М., 1990, с. 92-112, Традиции и современность в индийской музыке./Сб.науч. трудов Моск. консерватории. М., 1988, с. 10-23, 26-34, 39-45.
Неделя 12. Лекция. Важнейшие системные характеристики музыкальной культуры региона Дальнего Востока (Китай, Япония, Корея). Историческое и типологическое осмысление. Самоосознание культуры и изучение ее извне. Важнейшие символы музыкальной культуры. Региональные признаки музыкальной культуры Дальнего Востока. Китай - как центр региональной культурной традиции. Специфика музыкальных традиций Кореи и Японии в типологическом сопоставлении с Китаем. Базовые музыкально-теоретические системы. Музыкальная культура в Древности, средневековье. Современные тенденции музыкальной культуры Китая, Японии и Кореи.
Литература:
Обязательная:
Васильченко Е. Культура звука в традиционных восточных цивилизациях. М., 2001, с.179-192; Ткаченко Г. Космос, музыка, ритуал. М., 1990, с.5-23.
Дополнительная:
Цхай Т. К вопросу формирования терминологии в корейской музыкальной культуре./ Проблемы терминологии в музыкальных культурах стран Азии Африки и Америки. М., 1990, с.136-146: Проблемы терминологии в музыкальных культурах стран Азии и Африки, Америки. М., 1990, с.64-92 (Волкова С.); Васильченко Е. Музицирование на цине и его место в китайской культуре. /Музыкальные традиции стран Азии и Африки. М., 1986, с.99-130.
Неделя 13. Лекция. Музыкальные традиции Ближнего и Среднего Востока: специфика слоевого наложения и поляризация элементов. Проблема сосуществования звукомузыкальных видов, жанров и стилей, сложившихся у народов, принадлежащих различным конфессиям (иудаизм, христианство, ислам). Метатрадиции и локальные традиции региона Ближнего и Среднего Востока. Краткая характеристика иудейской, арабской кочевой, арабо-персидской, турецкой, средневосточной кочевой (Афганистан, Средняя Азия), иранской звукомузыкальных локальных традиций.
Музыка и ислам. Официальная идеология и ее ограничения по отношению к
различным типам музыкальной экспрессии. Звуковые формы культовых ритуалов (азан, кораническая традиция, мадихи и т.п
Звукомузыкальная культура арабских стран. Специфические черты музыкальных традиций основных историко-культурных регионов арабского мира - Магриба и Машрика. Историческая периодизация музыкальной культуры арабов. Классические жанры арабской музыки. Основные аспекты теории арабской музыки. Понятие макам. Современные денции развития музыкальных культур арабских стран.
Литература:
Обязательная:
Кузнецов К. Арабская музыка./Очерки по истории и теории музыки. т.2, Л., 1940, с. 10-35; Раджабов И. К истории нотной письменности на Востоке. /Общественные науки в Узбекистане.1962,№1.; Шифман И. Ветхий завет и его мир. М., 1987; Яковлев е. Искусство и мировые религии. М., 1985, с.34-56
Дополнительная:
Ямпольский И. Еврейская музыка. /МЭ, т.2; Васильченко Е. Культура звука в традиционных восточных цивилизациях. М., 2001, с.143-175; Хакимова А. Профессиональное вокальное музицирование в Центральной Азии. Ташкент, 1997, с.21-39, Михайлов Дж. Сирийская музыка. /МЭ, т.5; Исфахани Абу аль-Фарадж. Книга песен. М., 1980, с.23-45; Профессиональная музыка устной традиции народов Ближнего и Среднего Востока и современность. Ташкент, 1981, с.24-45, 34-57. Дашдамирова С. Тегеран. /МЭ, т.5, Сагадеев А. Ибн Сина. М., 1980, с.23-47; Кирабаев Н. Ислам в контексте мировой цивилизации./Вестник РУДН, 1977, №1; Веймарн Б., Каптерова Т., Подольский А. Искусство арабских народов. М., 1960, с.12-35. Ал Нсири Амина Али Искусство и творчество в воззрениях мусульманских мыслителей. М., МАКС ПРЕСС, 2001, Аммар Ф. Ладовые принципы арабской музыки. М., 1984, с.23-45; Кароматов Ф., Эльснер Ю. Макам и маком./Музыка народов Азии и Африки, вып.4, М., 1984, с.23-36; Русанова О. Арабская музыка /БЭС “Музыка”, М., 1998; Тума Хабиб Хассан. Введение в арабскую музыку./Музыка народов Азии и Африки, вып.4, М., 1984;
Неделя 14. Лекция. Музыкальная культура Западной Азии. Черты историко-культурной общности в сфере музыкальной культуры. Общие теоретические основы, изложенные в средневековых трактатах. Ладовая система, построенная на принципах макама; метроритмика, модальный тип развертывания звукомузыкального материала. Влияние классической поэзии на формирование вокальных жанров. Музыкальные инструменты (символика, функции, конструкции). Музыкальные традиции ислама.
Литература:
Обязательная:
Бертельс Е. Теория музыки в современной Персии./Музыкальная этнография. Л., 1926; Беляев В. Персидские тэснифы. М., 1964, с.23-45; Яковлев М. Иранская музыка./МЭ, т.2
Дополнительная:
Беляев В. Турецкая музыка./О музыкальном фольклоре и древней письменности. М., 1971; Рустам-Заде З. Турецкая музыка./МЭ, т.5, М., 1981; Гирс Г. Афганская музыка./МЭ, т.1; Джумаева А. Афганистана музыка./МЭС, М., 1998; Тримингэм Дж.С. Суфийские ордена в исламе. М., 1989, с.34-56.
Неделя 15. Лекция. Музыкальная культура Тропической Африки как важнейшая часть мировой культурной системы. Региональная специфика музыкальных жанров и стилей (Центральная, Восточная, Западная и др.). Музыкальные традиции ислама в Африке. Экспансия музыкальных традиций Тропической Африки в Северную и Южную Америки. Музыка магических культов. Звук/музыка и танцевальная пластика. Музыкальные традиции народов, говорящих на тональных языках (йоруба и др.).
Литература:
Обязательная:
Михайлов Дж. Музыкальные традиции народов Тропической Африки. М., 1973, с.3-16; Очерки музыкальной культуры Тропической Африки. М., 1973, с.23=38, 45=54.
Дополнительная:
Аврамец Б. Музыкальная культура Тропической Африки. /МЭС, М., 1998.
Митрофанов В. К вопросу о классификации музыкальных терминов, сложившихся в традиционных культурах региона Восточной Африки./Проблемы терминологии в музыкальных культурах стран Азии, Африки и Америки, М., 1990, с.148-164.
Неделя 16. Лекция. Музыкальные традиции кочевых народов. Важнейшие жанры и стили монголов. Специфика кочевого звука. Взаимодействие музыкальных традиций кочевников с другими цивилизационными системами. 2. Звук и пространство в монгольской музыкальной культуре. Вокальные жанры и их значение для общественных ритуалов и празднеств. Музыкальные инструменты и их функции.
Литература:
Обязательная:
Каратыгина М. Отражение мировоззрения монголов в традиции игры на морин-хуре. Музыкальные культуры стран Азии и Африки. М., 1986, с.61-83; Каратыгина М., Дарволжийн О., О смысловой многозначности базовых монгольских музыкальных терминов. /Проблемы музыкальной терминологии..., М., 1990, с.112-134.
Неделя 17. Лекция. Введение в музыкальную американистику. Место музыкальной культуры США в современном мире и традиции ее изучения. Музыкальная культура Америки как область взаимодействия элементов различных культурных систем. Специфика американского звука. Звуковые форматы музыкальной культуры США. Американский симфонический оркестр как социальный феномен.
Евсеева М. Русские музыканты и русские музыкальные традиции в исполнительской культуре США. /Взаимодействие культур. М., 1987, с.213-218; Васильченко Е. Творчество американских композиторов - выходцев из России. /Взаимодействие культур. М., 1987, с.207-213. Михайлов Дж. США музыка. /МЭ, т.6.
Неделя 18. Лекция. Музыкальная культура американского университета. Экономические основы американской музыкальной культуры. Американский мюзикл: социальный феномен и ведущий жанр 2-й половины 20 века. Современные тенденции традиции мюзикла в различных культурах.
Литература:
Обязательная:
Михайлов Дж. США музыка./МЭ, т.6; Михайлов Дж. СССР-США: противостояние имиджей музыкальных культур./Взаимодействие культур. М., Наука, 1987, с.219-229; Сарджент У. Джаз. Генезис. Музыкальный язык. Эстетика. М., 1987, с.20-35, 48-68.
Дополнительная:
Неделя 19. Лекция. Глобализация процессов звукомузыкальных межцивилизационных коммуникаций на рубеже 20-21 веков. Возрастающее значение развивающихся звуковых технологий. Музыкально-коммерческая индустрия.
Литература:
Популярная музыка и традиции внеевропейских культур: пути развития и взаимодействия. /Музыка, вып.3, М., 1999; Васильченко Е. Музыкальные культуры мира. Глава 1; Культурная идентичность и глобализация. М., РУДН, 2001, с.199-214, 122-199; Васильченко Е. Звук в Интернете. /Интернет в искусстве, науке, образовании. М., 2000.|СДROM/
Неделя 20 Итоговое испытание. Вопросы ко всем лекциям..
ТЕМЫ ЛЕКЦИЙ И СЕМИНАРОВ
4 семестр (12 недель)
Неделя 1: Лекция. Сонология культуры и музыкальная культурология: предмет и методы исследования, основные понятия и термины. Звук как один из культурных кодов цивилизации, отражение философской модели мира, политико-идеологического устройства государства, структуры общества и т.п. Регионально – цивилизационный принцип изучения звука/музыки.Этномузыкология.
Литература:
Обязательная:
Васильченко Е.В. Музыкальные культуры мира. М., 2001, с. 29-48
Антипова Т. Музыка и бытие. Москва, 1997, с.41-64.
Дополнительная:
Поспелов Б. Основы речевокальной сонологии. Учебник. М., МГУ, 2001, с.3-15
Неделя 2: Лекция. Музыкальная культура как система: состав музыкальной культуры (репертуар музыкальных текстов, типы звукомузыкальной памяти, грамматические нормы, оценка музыки, типы специализации музыкантов и их иерархия, материальной обеспечение музыки - музыкальные инструменты, места музицирования и т.п., процесс звукомузыкальной коммуникации), социальная обусловленность музыкальной культуры, характер функционирования.
Литература:
Обязательная:
Васильченко Е.В. Культура звука в традиционных восточных цивилизациях. Учебное пособие. М., 2001, с. 65-78; Михайлов Дж. К вопросу теории музыкально-культурной традиции./Музыкальные культуры стран Азии и Африки. Сб.науч.трудов Моск. консерватории. М., 1986, с.3-18
Дополнительная:
Merriam A. The anthropology of music. Evanston, 1973, p.4-10.
Лекция. Звук и природа Земли. Проявление звука в различных природных средах и ландшафтных зонах. Эко-звуковой атлас планеты. Физические характеристики звука, модели слуха и голосового аппарата человека. Психоакустика как научная дисциплина. Основы электроакустики и звуковой информатики.
Литература:
Обязательная:
Махов А.Ранний романтизм в поисках музыки. М., 1993, с. 5-36; Васильченко Е.В. Музыкальные культуры мира. М., 2001, с.61-110
Дополнительная:
Искусство, наука, техника. Пути сопряжения. Уфа, 1990, с.136-141.
Неделя 3. Лекция. Звук и человек. Благотворность и вредительность звукового воздействия окружающей среды на человека. М.Шейфер и его идея создания “звуковых карт” местности. Человек как звучащее и звуковоспринимающее тело. Звуковые коды человеческого организма и использование звука в практике врачевания различных цивилизаций. Проблемы и перспективы звукомузыкальной терапии. Звук и другие органы чувств: звук и запах, звук и цвет, звук и визуальный ряд.
Литература:
Обязательная:
Васильченко Е.В.Музыкальные культуры мира. М., 2001, с.93-110, 249-264; Хабирова С. Музыкотерапия./Искусство, наука, техника. Уфа, 1990, с.86-89;
Дополнительная:
Шейфер Р.М. Исследование современного звукового ланлшафта./Курьер ЮНЕСКО, дек.1976,с.4-8
Леонтьев А. Эволюция звука./Курьер ЮНЕСКО, дек.1976, с.22-29
Оствальд П. Звук с точки зрения медика. /Курьер ЮНЕСКО, дек.1976,с.30-32
Murray R. Schafer. Ear Cleaning. Toronto, 1967, p. 4-16
Неделя 4. Лекция. Лекция. Звук и психоэмоциональная природа человека. Звук как один из способов контакта человека с Мирозданием. “Звуковая люлька” социальной группы, рода, семьи, неформальных сообществ. Воздействие на человека звуковых колебаний особых спектров в период психологических стрессов и эмоциональных шоков, во время катастроф и стихийных бедствий.
Литература:
Обязательная:
Выготский Л. Психология искусства. М., 1975, с.5-45;
Дополнительная:
Рамишвили Г. Речевой сигнал и индивидуальность голоса. Тбилиси, 1976, с.25-57; Поспелов Б.В. Основы речевокальной сонологии. М., МГУ, 2001, с.45-67.
Лекция. Звуковой аспект жизнедеятельности этноса; звук как носитель этнокультурной информации и фактор этнической идентификации. Звуковые характеристики различных этносоциальных локалий, городских массивов, сельских местностей и т.п. Звук/музыка и их влияния на различные аспекты жизнедеятельности социума (экономические, политические, демографические, этносоциальные и т.п.). Звукомузыкальные символы различных профессий. Музыкальная фольклористика, музыкальная социология, этномузыкология, музыкальная культурология: взаимодействие и борьба методов.
Литература:
Обязательная:
Адорно Т.Социология музыки. М., 1999,с.3-35;
Дополнительная:
Чекановска А. Музыкальная этнография. М., 1983, с.4-34; Б.Ч.Дева. Индийская музыка. М.,1980, с.131-134
Неделя 5. Лекция. Роль звука в конфессиональной жизни общества, его воздействие на людей через религиозные структуры (на примере этносов Европы, Азии и Африки, Америки и др. регионов мира). Роль звука в деятельности религиозной общины. Звук и ритуалы магических культов. Значение звука в религиозных действах в храме, звуковая символика и т.п.
Происхождение музыки: от мифов древних цивилизаций до современных научных гипотез и открытий. Понятие “музыка” и его интерпретация в различных культурных системах цивилизаций мира (юэ-Древний Китай, сангит - Древняя Индия, хи - Древний Египет и др.).
Литература:
Обязательная :
Грубер Р.И. Всеобщая история музыки. Т.1, с.4-38, Т.2 с.4-60; Васильченко Е.В. Музыкальные культуры мира, М., 2001, с.113-174;
Дополнительная:
Музыкальная эстетика западноевропейского средневековья. М., 1966, с.10-35; Музыкальная эстетика стран Востока. М., 1967, с.4-48, 57-90.
примере христианской литургии)
Неделя 6. Лекция. Звук/музыка и политико-идеологический имидж государства. Звуковой аспект различных социальных слоев, каст, политических движений и партий, различных общественных структур, эзотерических обществ, профессиональных объединений и кланов и т.п.
Звук/музыка как знак политической стабильности или смуты в государстве. Механизмы управления политическим устройством государства с помощью звукомузыкальных институтов (на примере китайской музыкальной палаты юэфу, оркестра гамелан в Индонезии, церемониальных оркестров в Юго-Восточной Азии. театра в Индии и т.п.).
Звуковой фон восстаний и социально-политических переворотов и революций (на примере. Германии, России, Египта, Вьетнама, Китая и др. стран). Политические лидеры прошлого и настоящего и их звукомузыкальные пристрастия.
Литература:
Обязательная:
Васильченко Е. Музыкальные культуры мира. М., 2001, с. 223-244, 191-193; Ткаченко Г. Космос, музыка, ритуал. М., 1988, с. 56-87; Кравцова М.Е. Поэзия Древнего Китая. Спб., 1994, с. 200-241;
Дополнительная:
Васильченко Е. О сутях и именах в яванской музыке. /Проблемы терминологии в музыкальных культурах стран Азии Африки и Америки. М., 1990, с.186-192; Ливанова Т. Западноевропейская музыка 17-18 вв. в ряду искусств. М., 1977, с.45-68; Михайлов Дж. СССР-США: имиджи музыкальных культур. В сб. Взаимодействие культур:СССР-США. М., 1987, с.219-229.
Лекция. Философия звука. Общие закономерности осмысления мира через звук: цивилизационный и исторический аспекты. Философия звука в цивилизациях древности (на примере Древнего Египта, Месопотамии, Индии, Китая, цивилизация Центральной Азии, Тропической Африки).
Уровни звукомузыкальной рефлексии: физиологический и психоэмоциональный, символический, семантичекий, семиотический, грамматический, идеологический и др. Онтологический аспект звукомузыкального сознания, отражение в нем различных моделей мира (время и пространство в музыке, звук и число, воплощение в музыкальном тексте законов симметрии, представлений о порядке, определяющих оппозиций в культурном сознании различных цивилизаций).
Литература:
Обязательная:
Антипова Т. Музыка и бытие. М., 1997, с.3-36; Античная музыкальная эстетика. Сост. А.Ф.Лосев. М., 1960, с.23-57; Лосев А.Ф. Музыка как предмет логики. М., 1927, с.13-45;
Дополнительная:
Васильченко Е.В. Музицирование на цине и его место в китайской культуре. /Музыкальные традиции стран Азии и Африки. М., 1986, с.99-130; Б.Ч.Дева Индийская музыка. М., 1974, с.30-86; Каратыгина М.И. Отражение мировоззрения монголов в традиции игры на морин-хуре./Музыкальные традиции стран Азии и Африки, с.61-82; Лисовой В. Изучение специальной терминологии народов Месоамерики как способ реконструкции важнейших черт их музыкальной культуры. /Проблемы терминологии в музыкальных культурах стран Азии, Африки и Америки. М., 1990, с.44-64
Васильченко Е.В. Музыкальные культуры мира. М., 2001, с.61-143, 167-211; Рагхава Р. Менон. Звуки индийской музыки. Путь к раге. М., 1982, с.44-58; Махов А. Ранний романтизм в поисках музыки. М., 1993, с.14-34, Аммар.Ф. Ладовые принципы арабской музыки. М., 1984, с.10-37; Тума Хабаб Хассан Введение в арабскую музыку/Музыка народов Азии и Африки, вып. 4, м., 1984, 45-58; Грубер Р. Всеобщая история музыки. М., 1965, с.14-46.
Неделя 7. Лекция. Звук/музыка в развитии регионально-цивилизационных комплексов. Типология музыкальных культур мира в процессе исторической эволюции. Фундаментальные признаки звукомузыкальной общности регионально-цивилизационных систем. Проблемы расово-этнических взаимодействий в звукомузыкальной сфере цивилизаций.
Системно-типологические исследования музыкально-культурных традиций и их диаспоризация. Диаспоризация культурных традиций как источник обновления звукомузыкального фонда человечества. Мировые культурные диаспоры (еврейская, армянская, иберийская, китайская, индийская, русская, цыганская и др.) и макросети звукомузыкальных общностей.
Литература:
Обязательная:
Михайлов Дж. К вопросу теории музыкально-культурной традиции./Музыкальные культуры стран Азии и Африки. М., 1986, с.3-15; Васильченко Е. Музыкальные культуры мира. М., 2001, с. 41-46; Васильченко Е. Диалог звуковых миров в системе мировых цивилизаций. /Диалог цивилизаций: Восток-Запад. РУДН, М.,2000, с.238-244
Дополнительная:
Васильченко Е. Музыкальная культура в системе цивилизаций. /Диалог цивилизаций: исторический опыт и перспективы. М., РУДН, 2002, с.251-256.Васильченко Е. Творчество американских композиторов - выходцев из России /Взаимодействие культур, М., 1987, с.207-213
Неделя 8. Лекция. Основы музыкальной индологии. Специфика звука в Южной Азии. Понятия звука (нада, свара, шрути и т.п.), музыки (сангит). Эстетическая категория раса. Проблемы периодизации индийской музыкальной культуры. Категории пространства и времени и их отражение в типах построения музыкального текста (прабандха, раговый принцип и др.).
Классическая традиция индийской музыкальной культуры. Вокальные жанры (дхрупад, кхайяль). Инструментальная традиция: типология инструментария, основы композиции музыкальных текстов. Музыка и танец. Музыкально-танцевальная драма различных регионов Индии. Традиционная музыка регионов Индии. Музыка религиозных традиций (буддизм, индуизм, ислам и пр.). Традиции обучения музыки (парампара), исполнительские щколы (гхараны и бани).
Литература:
Обязательная:
Дева Б.Я. Индийская музыка. М., 1980. с.5-45; Менон Р.Р. Звуки индийской музыки. Путь к раге. М., 1982, с.3-23.
Дополнительная:
Васильченко Е. Музыкальные культуры мира. М., 2001, с.161-178; Розова Н. Проблемы периодизации индийской музыкальной культуры. /Музыкальные традиции стран Азии и Африки. М., 1986, с.21-41, Дева Б.Ч. Индийская музыка. М., 1980, с. 230-246; Гороховик Е. Кхайяль: диалектика формирования вокальной традиции в североиндийской классической музыке./Музыкальные традиции стран Азии и Африки. М., 1986, с.130-138; Проблемы терминологии в музыкальных культурах стран Азии Африки и Америки. М., 1990, с. 92-112, Традиции и современность в индийской музыке./Сб.науч. трудов Моск. консерватории. М., 1988, с. 10-23, 26-34, 39-45.
Лекция. Важнейшие системные характеристики музыкальной культуры региона Дальнего Востока (Китай, Япония, Корея). Историческое и типологическое осмысление. Самоосознание культуры и изучение ее извне. Важнейшие символы музыкальной культуры. Региональные признаки музыкальной культуры Дальнего Востока. Китай - как центр региональной культурной традиции. Специфика музыкальных традиций Кореи и Японии в типологическом сопоставлении с Китаем. Базовые музыкально-теоретические системы.
Лекция. Музыкальная культура в Древности, средневековье. Современные тенденции музыкальной культуры Китая, Японии и Кореи.
Литература:
Обязательная:
Васильченко Е. Культура звука в традиционных восточных цивилизациях. М., 2001, с.179-192; Ткаченко Г. Космос, музыка, ритуал. М., 1990, с.5-23.
Дополнительная:
Цхай Т. К вопросу формирования терминологии в корейской музыкальной культуре./ Проблемы терминологии в музыкальных культурах стран Азии Африки и Америки. М., 1990, с.136-146: Проблемы терминологии в музыкальных культурах стран Азии и Африки, Америки. М., 1990, с.64-92 (Волкова С.); Васильченко Е. Музицирование на цине и его место в китайской культуре. /Музыкальные традиции стран Азии и Африки. М., 1986, с.99-130.
Неделя 9. Лекция. Музыкальные традиции Ближнего и Среднего Востока: специфика слоевого наложения и поляризация элементов. Проблема сосуществования звукомузыкальных видов, жанров и стилей, сложившихся у народов, принадлежащих различным конфессиям (иудаизм, христианство, ислам). Метатрадиции и локальные традиции региона Ближнего и Среднего Востока. Краткая характеристика иудейской, арабской кочевой, арабо-персидской, турецкой, средневосточной кочевой (Афганистан, Средняя Азия), иранской звукомузыкальных локальных традиций.
Музыка и ислам. Официальная идеология и ее ограничения по отношению к
различным типам музыкальной экспрессии. Звуковые формы культовых ритуалов (азан, кораническая традиция, мадихи и т.п
Звукомузыкальная культура арабских стран. Специфические черты музыкальных традиций основных историко-культурных регионов арабского мира - Магриба и Машрика. Историческая периодизация музыкальной культуры арабов. Классические жанры арабской музыки. Основные аспекты теории арабской музыки. Понятие макам. Современные денции развития музыкальных культур арабских стран.
Литература:
Обязательная:
Кузнецов К. Арабская музыка./Очерки по истории и теории музыки. т.2, Л., 1940, с. 10-35; Раджабов И. К истории нотной письменности на Востоке. /Общественные науки в Узбекистане.1962,№1.; Шифман И. Ветхий завет и его мир. М., 1987; Яковлев е. Искусство и мировые религии. М., 1985, с.34-56
Дополнительная:
Ямпольский И. Еврейская музыка. /МЭ, т.2; Васильченко Е. Культура звука в традиционных восточных цивилизациях. М., 2001, с.143-175; Хакимова А. Профессиональное вокальное музицирование в Центральной Азии. Ташкент, 1997, с.21-39, Михайлов Дж. Сирийская музыка. /МЭ, т.5; Исфахани Абу аль-Фарадж. Книга песен. М., 1980, с.23-45; Профессиональная музыка устной традиции народов Ближнего и Среднего Востока и современность. Ташкент, 1981, с.24-45, 34-57. Дашдамирова С. Тегеран. /МЭ, т.5, Сагадеев А. Ибн Сина. М., 1980, с.23-47; Кирабаев Н. Ислам в контексте мировой цивилизации./Вестник РУДН, 1977, №1; Веймарн Б., Каптерова Т., Подольский А. Искусство арабских народов. М., 1960, с.12-35. Ал Нсири Амина Али Искусство и творчество в воззрениях мусульманских мыслителей. М., МАКС ПРЕСС, 2001, Аммар Ф. Ладовые принципы арабской музыки. М., 1984, с.23-45; Кароматов Ф., Эльснер Ю. Макам и маком./Музыка народов Азии и Африки, вып.4, М., 1984, с.23-36; Русанова О. Арабская музыка /БЭС “Музыка”, М., 1998; Тума Хабиб Хассан. Введение в арабскую музыку./Музыка народов Азии и Африки, вып.4, М., 1984;
Неделя 10. Лекция. Музыкальная культура Западной Азии. Черты историко-культурной общности в сфере музыкальной культуры. Общие теоретические основы, изложенные в средневековых трактатах. Ладовая система, построенная на принципах макама; метроритмика, модальный тип развертывания звукомузыкального материала. Влияние классической поэзии на формирование вокальных жанров. Музыкальные инструменты (символика, функции, конструкции). Музыкальные традиции ислама.
Литература:
Обязательная:
Бертельс Е. Теория музыки в современной Персии./Музыкальная этнография. Л., 1926; Беляев В. Персидские тэснифы. М., 1964, с.23-45; Яковлев М. Иранская музыка./МЭ, т.2
Дополнительная:
Беляев В. Турецкая музыка./О музыкальном фольклоре и древней письменности. М., 1971; Рустам-Заде З. Турецкая музыка./МЭ, т.5, М., 1981; Гирс Г. Афганская музыка./МЭ, т.1; Джумаева А. Афганистана музыка./МЭС, М., 1998; Тримингэм Дж.С. Суфийские ордена в исламе. М., 1989, с.34-56.
Лекция. Музыкальная культура Тропической Африки как важнейшая часть мировой культурной системы. Региональная специфика музыкальных жанров и стилей (Центральная, Восточная, Западная и др.). Музыкальные традиции ислама в Африке. Экспансия музыкальных традиций Тропической Африки в Северную и Южную Америки. Музыка магических культов. Звук/музыка и танцевальная пластика. Музыкальные традиции народов, говорящих на тональных языках (йоруба и др.).
Литература:
Обязательная:
Михайлов Дж. Музыкальные традиции народов Тропической Африки. М., 1973, с.3-16; Очерки музыкальной культуры Тропической Африки. М., 1973, с.23=38, 45=54.
Дополнительная:
Аврамец Б. Музыкальная культура Тропической Африки. /МЭС, М., 1998.
Митрофанов В. К вопросу о классификации музыкальных терминов, сложившихся в традиционных культурах региона Восточной Африки./Проблемы терминологии в музыкальных культурах стран Азии, Африки и Америки, М., 1990, с.148-164.
Неделя 11. Лекция. Музыкальные традиции кочевых народов. Важнейшие жанры и стили монголов. Специфика кочевого звука. Взаимодействие музыкальных традиций кочевников с другими цивилизационными системами. 2. Звук и пространство в монгольской музыкальной культуре. Вокальные жанры и их значение для общественных ритуалов и празднеств. Музыкальные инструменты и их функции.
Литература:
Обязательная:
Каратыгина М. Отражение мировоззрения монголов в традиции игры на морин-хуре. Музыкальные культуры стран Азии и Африки. М., 1986, с.61-83; Каратыгина М., Дарволжийн О., О смысловой многозначности базовых монгольских музыкальных терминов. /Проблемы музыкальной терминологии..., М., 1990, с.112-134.
Неделя 12. Лекция. Введение в музыкальную американистику. Место музыкальной культуры США в современном мире и традиции ее изучения. Музыкальная культура Америки как область взаимодействия элементов различных культурных систем. Специфика американского звука. Звуковые форматы музыкальной культуры США. Американский симфонический оркестр как социальный феномен. Музыкальная культура американского университета. Экономические основы американской музыкальной культуры. Американский мюзикл: социальный феномен и ведущий жанр 2-й половины 20 века. Современные тенденции традиции мюзикла в различных культурах.
Литература:
Обязательная:
Михайлов Дж. США музыка./МЭ, т.6; Михайлов Дж. СССР-США: противостояние имиджей музыкальных культур./Взаимодействие культур. М., Наука, 1987, с.219-229; Сарджент У. Джаз. Генезис. Музыкальный язык. Эстетика. М., 1987, с.20-35, 48-68.
Дополнительная:
Евсеева М. Русские музыканты и русские музыкальные традиции в исполнительской культуре США. /Взаимодействие культур. М., 1987, с.213-218; Васильченко Е. Творчество американских композиторов - выходцев из России. /Взаимодействие культур. М., 1987, с.207-213. Михайлов Дж. США музыка. /МЭ, т.6.
Неделя 13. Лекция. Глобализация процессов звукомузыкальных межцивилизационных коммуникаций на рубеже 20-21 веков. Возрастающее значение развивающихся звуковых технологий. Музыкально-коммерческая индустрия.
Литература:
Популярная музыка и традиции внеевропейских культур: пути развития и взаимодействия. /Музыка, вып.3, М., 1999; Васильченко Е. Музыкальные культуры мира. Глава 1; Культурная идентичность и глобализация. М., РУДН, 2001, с.199-214, 122-199; Васильченко Е. Звук в Интернете. /Интернет в искусстве, науке, образовании. М., 2000.|СДROM/
Итоговое испытание. Вопросы ко всем лекциям..