Количество смен одна смена, в первую смену занимаются учащиеся начальных классов и учащиеся 5 9 классов

Вид материалаДоклад

Содержание


Модель сетевого взаимодействия
Оптималь-ное состояние
7.Количество учителей
Стаж работы
I.анализ достижений школы
2009 – 2010 учебный год
II.Проблемно-ориентированный анализ работы
1.Результативность деятельности образовательного учреждения
II ступень (5-9 классы)
Качественный анализ результатов итоговой аттестации
Принцип индивидуализации обучения.
Принцип дифференциации обучения.
Принцип психологической комфортности учащихся.
Принцип открытости образовательной среды школы.
Принцип педагогической поддержки.
Принцип гуманизации образования
Принцип вариативности
Анализ воспитательной работы школы за 2009-2010 учебный год
Физическое воспитание учащихся
Духовно – нравственному воспитанию
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3


Публичный доклад
Муниципального общеобразовательного учреждения Новощербаковской основной

общеобразовательной школы


Директор школы: Н.В.Савелова


I. ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА О ШКОЛЕ


1.Общая информация:

Численность учащихся: 16, из них: мальчики – 9, девочки – 7

Количество смен – одна смена, в первую смену занимаются учащиеся начальных классов и учащиеся 5 – 9 классов.

Количество классов по ступеням: 1 - 4 - 3;

5 - 9 - 3

.

Количество классов - комплектов: 3.

2. Режим работы школы: Начальные классы 1-4. Начало занятий - 9.00, уроки по 45 минут с 20-25-и часовой учебной нагрузкой в неделю. В начальной школе пятидневная рабочая неделя в первом классе, уроки по 35 минут: 2-4 классы – шестидневная рабочая неделя.

Основная старшая школа. Режим шестидневной рабочей недели. Начало занятий в 9.00. Уроки по 45 минут с 31-35 часовой учебной нагрузкой в неделю. Окончание 6-го урока в 14.40. Перемены по 10 минут, перерыв 30 минут после 3 урока. Обед с 11.35 до 12.05. Вторая половина дня – индивидуальные консультации для учащихся, факультативы, секции, общешкольные и внеклассные мероприятия, творческие дела. Режим каникул - традиционный: осенние 02.11.- 08.11, зимние – 30.12. – 13.01., весенние - 24.03. – 31.03. По окончанию учебного года проводится трудовая практика в 1-9-х классах.

3.Структура образовательной среды, внутренние и внешние связи учебного заведения.

В школе сложилась следующая структура общего образования.
  • Начальная школа – 4 года
  • Основная школа – 5 лет

В школе сложилась своя система воспитательной работы, основа которой – коллективные творческие дела, такие как предметные недели, школьные традиционные мероприятия, вечера встречи выпускников, встречи с интересными личностями, ярмарки. Традиционными стали уроки мужества и Дни самоуправления, а также различные тематические вечера.

Огромное значение придается детскому объединению «Ровесники», имеющему разновозрастной состав и осуществляющему руководство коллективной работой учащихся на принципах самоуправления.

В школе функционирует спортивная секция, проводятся дни здоровья.

Серьезная целенаправленная работа проводится в школе по профилактике правонарушения среди подростков. В школе организована деятельность по охране прав детей, под руководством инспектора осуществляется раннее выявление детей, оставшихся без попечения родителей, профилактика социального сиротства несовершеннолетних, пропаганда здорового образа жизни каждой семьи, осуществление своевременных мер по защите прав и интересов детей.


МОДЕЛЬ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

МОУ «Новощербаковская основная общеобразовательная школа»

Ресурсный центр












4. Материально-техническая база


Залы, кабинеты, мебель, оборудование, техника

Коли-чество

Оптималь-ное состояние

Допустимое состояние

1. Спортивный зал

1




+

2. Детская игровая площадка

1

+




3. Мастерская (комбинированная)

1




+

4. Кабинеты:

русского языка

математики

биологии

истории

начальные классы

компьютерный класс


1

1

1

1

1

1


+

+

+


+



+

5. Столовая

1

+




6. Мебель

+




+

7. Компьютеры

3

+




8. Музыкальное обеспечение (магнитофон, музыкальный центр)


2


+




9. Телевизор

1




+

10. Сканер, ксерокс, принтер

1




+

11. Цифровой фотоаппарат

1

+





Школа функционирует в одноэтажном здании, располагает учебными кабинетами, спортивным залом площадью 164 м2, одной спортивной площадкой, столовой на 24 места, библиотекой, одной мастерской (комбинированной), одним компьютерным классом.

Общее состояние материально-технической базы школы по качественным и количественным показателям можно признать удовлетворительным.


5.Анализ социального состава школы

Параметр

Общее число

Количество детей проживающих в полных семьях

9

Количество учащихся, проживающих с одним родителем

2

Количество детей из многодетных семей

3

Количество детей, находящихся на опеке

1

Количество детей полусирот

1

Количество детей, состоящих на учете в ОДН

нет

Количество учащихся, состоящих на внутришкольном учете

1



6. Характеристика учителей по категориям

Образование и категория




2009-2010 уч. г.

1. Высшее образование

2. Средне специальное

3.Вторая категория

4. Первая категория

5. Высшая категория



4

4

5

2

нет