2 (26) 2008 Київ 2008
| Вид материала | Документы |
- До сторіччя з часу написання роботи В.І. Леніна «Матеріалізм І емпіріокритицизм» Матеріали, 4497.2kb.
- Спадщина А. С. Макаренка І педагогічні пріоритети сучасності: 1991 2008 рр. (до 120-річчя, 1884.28kb.
- Правила приема в башкирский государственный, 469.07kb.
- Матеріали круглого столу київ, 12 грудня 2007 року київ 2008, 1598.86kb.
- Актуальные проблемы формирования личности врача у студентов-медиков: материалы уш межд, 43.58kb.
- Изменения в части второй нк рф, вступившие в силу с 01. 01. 2009 г внесены Федеральными, 941.55kb.
- Ю. Е. Скрыльник // Живые объекты в условиях антропогенного пресса: Х международной, 54.1kb.
- Материалы студенческой научной конференции 23 апреля 2008 г г. Екатеринбург, Россия, 1681.38kb.
- У м. Києві Податковий кредит на навчання актуальні питання для студентів 2008 року, 48.13kb.
- Положение о Федеральном агентстве воздушного транспорта, 156.28kb.
Часткова компенсація відсоткової ставки кредитів комерційних банків здійснюється відповідно до п. 3 Порядку часткової компенсації відсоткової ставки кредитів комерційних банків молодим сім’ям та одиноким молодим громадянам на будівництво (реконструкцію) і придбання житла від 4.06.2003 року № 853 (далі Порядок № 853) у межах коштів, передбачених у державному та місцевих бюджетах і визначається у розмірі облікової ставки Національного банку України, що діє на день укладення кредитної угоди (п. 4 Порядку № 853).
Часткова компенсація може надаватися за кредитами, отриманими у визначених Фондом на конкурсній основі комерційних банках, з якими Фонд уклав договори про співпрацю (п. 5 Порядку № 853).
На підставі рішення про надання часткової компенсації, погодженого з правлінням Фонду, укладається угода про надання часткової компенсації терміном на 5 років, у якій визначається її розмір, а також зазначається умова, що надання часткової компенсації припиняється у разі невиконання позичальником зобов’язань за кредитною угодою (п. 10 Порядку № 853).
Максимальний розмір кредиту на будівництво (реконструкцію) житла, на який може бути надана часткова компенсація, визначається шляхом множення нормативної площі на розрахункову вартість (п. 11 Порядку № 853).
Максимальний розмір кредиту на придбання житла, на який може бути надана часткова компенсація, визначається відповідно до експертної оцінки, але не більше ніж добуток нормативної площі і розрахункової вартості (п. 12 Порядку № 853).
Розмір часткової компенсації переглядається у разі зміни розміру облікової ставки Національного банку з урахуванням виконання позичальником зобов’язань за кредитною угодою та коштів, передбачених на часткову компенсацію у державному бюджеті на відповідний рік (п. 13 Порядку № 853).
Далі буде
Вісті з регіонів
Бібліотека на шляху поширення ідей
толерантності
О. Мундир, заступник директора Вінницької ОЮБ
В основі діяльності більшості бібліотек світу лежить принцип толерантності. В українському вжитку поняття «толерантність» відносно нове і однозначного його тлумачення поки що немає. Але мистецтво жити у згоді з собою та іншими людьми, відмінними від нас, проте абсолютно рівними з нами, зрозуміле кожному. Виховання в юнацтва толерантної свідомості – надзвичайно важливий напрямок роботи інституцій, що працюють з молоддю. Адже взаємна нетерпимість, злоба, агресивність найчастіше притаманні саме молодіжному середовищу.
Вінницька обласна бібліотека для юнацтва як соціальний інститут, що в своїй діяльності керується принципом відкритості, тобто доступності для будь-якого користувача, не стоїть осторонь цих проблем. Вона намагається сприяти поширенню ідей толерантності в молодіжній спільноті. А якщо чогось дуже прагнеш, то обов’язково свого доб’єшся. Вже зараз напрацьований певний досвід виховання толерантності у різних соціальних груп молоді.
Зокрема, на виконання Постанови Кабінету Міністрів України від 27 грудня 2006 року № 1834 «Про затвердження Державної програми з утвердження гендерної рівності в українському суспільстві на період до 2010 року» (а також у зв’язку з тим, що в Європі 2007 рік було проголошено Роком рівних можливостей) у грудні цього року на базі бібліотеки спільно з молодіжними структурами обласного центру проведено круглий стіл «Рівний доступ, рівні можливості: консолідація зусиль бібліотеки і молодіжних служб», під час якого піднімалися проблеми, пов’язані, головним чином, з попередженням проявів усіх форм дискримінації та з інтеграцією молодих людей в інформаційне суспільство. Молодь є носієм величезної загальнодержавної перспективи, і держава просто зобов’язана допомогати молодим людям соціалізуватися, адаптуватися в житті. Від того, наскільки ми сприятимемо їй нині у здобутті освіти й роботи, у створенні сім’ї й намаганні вести здоровий спосіб життя, залежатиме інтелектуальний та генетичний потенціал нації на десятки років уперед. Спробуємо ж за підсумками круглого столу зробити певні висновки, проаналізувати наявний доробок, узагальнити досвід колег.
До розмови та неупередженої дискусії були запрошені представники молодіжних служб, які за своїми професійними чи особистими уподобаннями здійснюють діяльність, спрямовану на підвищення ролі та соціального статусу молодих громадян, допомагають їм у самореалізації та повноцінній інтеграції в суспільство. Крім того, у роботі круглого столу взяли участь представники засобів масової інформації, партнери бібліотеки – Центр технічної творчості учнівської молоді та Центр естетичного виховання закладів профтехосвіти, а також бібліотечні працівники – керівники юнацьких структурних підрозділів Калинівської, Козятинської, Тульчинської районних бібліотек області та Могилів-Подільської міської бібліотеки для юнацтва.
Для обговорення були запропоновані наступні теми:
– підвищення ролі та соціального статусу молодих громадян, захист їх інтересів та конституційних прав;
– сприяння соціальній та психологічній адаптації молоді, допомога їй у самореалізації та інтеграції в суспільство;
– неупереджене інформування суспільства про стан вирішення проблем молоді у державі та області;
– рівноправне входження в інформаційне суспільство молоді з обмеженими фізичними можливостями;
– інформаційна підтримка та захист інтересів молоді, що навчається в закладах профтехосвіти;
– повноцінне забезпечення інформаційних потреб і можливостей творчої та обдарованої молоді;
– сприяння формуванню позитивної суспільної свідомості наркозалежної та ВІЛ-інфікованої молоді;
– попередження будь-яких проявів дискримінації на гендерному ґрунті;
– надання молоді всебічної інформації з питань працевлаштування;
– профілактика правопорушень та негативних явищ серед підлітків;
– забезпечення представникам різних релігійних конфесій рівних можливостей в отриманні всебічної інформації;
– рівноправний розвиток культурно-національних меншин Вінниччини, сприяння захисту їх конституційних прав.
Як зазначила заступник начальника управління у справах сім’ї та молоді ОДА Н. Богданова, функціонування сім’ї є результатом специфічних соціальних процесів, що відбуваються в суспільстві, оскільки сім’я – це ніби проміжний стан між суспільством та індивідом. У центрі уваги працівників управління завжди були проблеми молоді, сім’ї, забезпечення рівних прав жінок і чоловіків тощо. Свій виступ доповідачка побудувала саме на важливості проблем виховання в сім’ї як у головному осередку суспільства.
Цікаві напрацювання у галузі соціальної роботи з молоддю озвучила психолог центру соціальних служб для молоді І. Ковиліна. Соціальна робота за нинішніх умов відбувається в складному, постійно змінному середовищі. У зв’язку з цим немає готових рецептів щодо того, як поводитися в кожному конкретному випадку. Соціальній роботі властиві творчий характер, синтезування різних ідей і підходів. Її головним принципом є спрямованість на сприяння активізації зусиль самої людини у подоланні труднощів та її повноцінній суспільній інтеграції.
Нещодавно будь-яка вада здоров’я егоїстично сприймалася суспільством як проблема конкретної особи, а обов’язок держави стосовно людей-інвалідів обмежувався виплатою соціальної допомоги та створенням відповідних установ опіки. Нині ситуація змінюється, набуваючи більшої гуманності. Державна політика переорієнтовується на забезпечення рівності прав і можливостей усіх громадян. Висловити бачення того, наскільки сучасна со- ціальна політика відповідає потребам молоді з обмеженнями у життєдіяльності і забезпечує їх адаптацію в суспільство, спробувала І. Саранча, яка очолює Вінницьку міську громадську організацію молоді з інвалідністю «Паросток», працює в обласному центрі реабілітації особливої дитини «Промінь» і яка кожною хвилиною свого життя доводить, що, маючи інвалідність ІІ групи внаслідок дитячого церебрального паралічу, можна повноцінно жити й працювати.
Слід зазначити, що в сучасному світі нелегко пробитися навіть талановитій людині, а тому підтримка обдарованої особистості є дуже потрібною, а іноді й вирішальною. Оскільки творча молодь є особливою категорією, то робота з нею має свою специфіку і традиції. Перш за все, це тісна співпраця творчих студій, палаців дітей та юнацтва, центрів технічної творчості учнівської молоді, шкіл естетичного виховання тощо. Адже проблема пошуку творчого зернятка особистості багатогранна і неосяжна. Значна роль у цьому процесі належить бібліотеці, яка виступає не лише джерелом інформації, але й менеджером творчого процесу. Прикладом може слугувати досвід співпраці обласної бібліотеки для юнацтва з обласним центром технічної творчості учнівської молоді. Тож до розмови за круглим столом було запрошено директора центру – М. Ярошука.
Про інформаційну підтримку та захист інтересів молоді, що навчається в закладах профтехосвіти, розповіла наша колега – завідувач бібліотекою ВПТНЗ-4 Н. Жила. Сьогодні ВПТНЗ-4 – один з небагатьох в області і єдиний в місті заклад, у бібліотеці якого активно впроваджуються нові інформаційні технології. Нині з упевненістю можна сказати, що в умовах сучасного високотехнологічного інформаційного суспільства випускники ПТНЗ ще недостатньо комп’ютерно освічені, а підготувати молоду людину до активної і плідної життєдіяльності в інформаційному суспільстві є одним з важливих завдань закладів профтехосвіти.
Виступити зі своєю точкою зору на проблему сприяння формуванню позитивної суспільної свідомості наркозалежної та ВІЛ-інфікованої молоді ми запросили кореспондента газети «Плюс-мінус», яку видає Вінницький громадський конгрес «Сталість» у рамках проекту «Профілактика ВІЛ серед представників уразливих груп у Вінницькій області», педагога, лауреата подільської літературної премії «Кришталева вишня», давнього читача і друга бібліотеки Г. Местєшову. Як свідчать офіційні дані, Україна стала лідером за кількістю ВІЛ-інфікованих серед усіх країн Східної Європи. Особливо вражають темпи поширення ВІЛ-інфекції серед молоді. Тому неабияку роль у запобіганні поширенню ВІЛ-інфекції відіграють заходи, що сприяють поінформованості громадян щодо ВІЛ/СНІДу.
На час зустрічі за круглим столом у читальній залі бібліотеки експонувалася виставка літератури, документів і матеріалів, яку так і назвали «Всі різні, всі рівні: можливості без кордонів». Адже кожна людина унікальна за своєю природою. І хоча всі ми різні, проте живемо в демократичному суспільстві і маємо рівні права, що гарантує нам Конституція – основний закон держави.
Вісті з регіонів
Пам’ять народу сильніша за роки
Л. Драпалюк, завідувач відділу зв’язків з громадськістю,
Т. Андрусенко, методист ДБУ для юнацтва
Благословенна земля українська… Овіяна таємницями її багатотисячолітня історія. З роси, з води, з ясного сонечка, з лагідної землі приходять до нас, її дітей, українські перекази та повір’я, казки та легенди. У цих творах колективної уяви знаходить своє відбиття незмінне, попри всі історичні пертурбації, призначення українського народу.
Державна бібліотека України для юнацтва спільно з Інститутом української мови НАН України, за підтримки Міжнародної академії духовної єдності народів світу, Міжнародної асоціації «Козацтво», Секретаріату Кабінету Міністрів України, Всеукраїнського товариства «Просвіта» ім. Т. Шевченка, Української асоціації працівників культури та мистецтв, відомих вчених-народознавців започаткувала та вперше провела Всеукраїнський конкурс на краще знання історичних, топонімічних, релігійних, демонологічних та сучасних легенд «Легенди рідного краю». Завданнями конкурсу були: заохочення молоді до набуття знань з усної та писемної народної творчості; вивчення культури, звичаїв, традицій українського народу; розвиток творчих здібностей. Тематика конкурсних робот віддзеркалювала не тільки історичне минуле, традиції та звичаї, але й сучасне життя українців.
Експертна комісія у складі: голови Гнатюк Ірини Святославівни, заступника директора Інституту української мови НАН України, кандидата філологічних наук, доцента та членів Журавель Олени Владиславівни, президента Міжнародної академії духовної єдності народів світу, Ломачука Дмитра Федоровича, президента Української асоціації працівників культури і мистецтв, заслуженого працівника культури України, Негрій Тетяни Дмитрівни, заслуженої артистки України, лауреата мистецької премії ім. П. Гулака-Артемовського, народознавця, Шитого Михайла Кузьмовича, верховного отамана Міжнародної асоціації «Козацтво», Саприкіна Георгія Анатолійовича, директора Державної бібліотеки України для юнацтва, кандидата педагогічних наук, доцента – оцінювала роботи за глибиною та багатоаспектністю розкриття теми, оригінальністю й актуальністю.
Перший тур конкурсу відбувався на обласному рівні. Роботи, що посіли 1 – 3 місця в 20 регіонах України (а таких виявилося 125), були надіслані до нашої бібліотеки. До написання текстів діти також підійшли творчо: використовували вірші, пісні, балади, висловлювали власні думки та враження.
Коли настав час визначати переможців, ми вирішили не обмежуватися трьома лауреатами, а відібрати за допомогою експертів найкращі роботи з кожного регіону й запросити до Києва на нагородження 20 переможців. Що стосується дипломів, то ними було відзначено: дипломом I ступеня – Фарапона Євгена (Чернігівщина) за роботу «Удвох», дипломом II ступеня –Шпиньовича Олександра (Закарпаття) за роботу «Легенди рідного села», дипломом III ступеня – Чабан Тетяну (Черкащина) за роботу «Легенди мого рідного міста Чигирина».
Нагородження переможців відбулося 13 червня 2008 р. у приміщенні ДБУ для юнацтва, куди конкурсанти приїхали разом з батьками, вчителями, бібліотекарями. Кожний лауреат, представившись, розповів присутнім про свою роботу: як виникло бажання взяти участь у конкурсі, хто надихнув на неї та переповів легенди й історії з життя. Під час нагородження один із учасників, Олексій Півтора з Івано-Франківщини, зіграв на гітарі. Окремими нагородами від міжнародної асоціації «Козацтво» були відзначені роботи, присвячені козацькій проблематиці. Їх вручили верховний отаман, член Ради українського козацтва при Президентові України, генерал козацтва Михайло Шитий та головний отаман південного оперативного штабу Міжнародної асоціації «Козацтво» Віктор Селищев. Вітали переможців заслужена артистка України, народознавець Тетяна Негрій, а також молодіжний творчий фольклорний гурт «Дреговичі». Діти отримали грамоти Української асоціації працівників культури і мистецтв, медалі Міжнародної асоціації «Козацтво», подарунки Секретаріату Кабінету Міністрів України, книжки, аудіо- та відеоматеріали від ДБУ для юнацтва, грошові премії. Роботи лауреатів, за домовленістю з Секретаріатом Кабміну, будуть розміщені на урядовому сайті для юних громадян (ofollow" href=" " onclick="return false">ссылка скрыта) та на сайті ДБУ для юнацтва (gov.ua). За сприяння Міжнародної асоціації «Козацтво» незабаром вийде друкована збірка легенд України.
Вісті з регіонів
Методичний десант
Л. Настояща, завідувач відділу сприяння розвитку юнацьких структур і маркетингу Кіровоградської ОЮБ ім. О. Бойченка
Сільська бібліотека – інформаційно-культурний центр, який має не просто бути сховищем книг, а брати безпосередню участь у розв’язанні принципових для нормального функціонування громади питань. Бібліотека на селі повинна ставати на захист інтересів людей, які живуть поряд та приходять зі своїми проблемами до бібліотекарів, обслуговувати населення на основі вивчення та задоволення різнобічних інформаційних потреб усіх своїх користувачів. Крім того, їй треба піклуватися про дизайн свого інтер’єру, про сучасне обладнання.
Яка ж ситуація склалася у сільських бібліотеках на даний момент? У яких умовах вони існують?
Сьогодні їм зовсім не просто виконувати свої функції. Фахівці пов’язують це із наслідками політичних, економічних та соціальних процесів, що відбувалися у 1990-х рр. У книгозбірнях дуже сильно відчувається нестача навчальної, науково-популярної літератури, періодичних видань, комп’ютерної техніки; бюджетне фінансування здійснюється за залишковим принципом. Про сучасний дизайн та обладнання залишається лише мріяти.
Не слід забувати також про «буденні» проблеми. Це, передусім, відсутність елементарних умов, в яких було б комфортно працювати і бібліотекарям, і користувачам їхніх послуг. Хтось, можливо, важко уявляє собі життя без опалення та постійного освітлення. А бібліотекарі на селі не просто уявляють, вони виконують свій обов’язок і обслуговують усіх охочих до знань у таких умовах. Більше того, вони урізноманітнюють форми роботи, що зацікавлює користувачів та приваблює нових прихильників. Завдяки зусиллям працівників сільських бібліотек створюються інформаційні стенди, кімнати чи куточки з народознавства, проводяться різноманітні заходи (конкурси, вікторини, турніри, брейн-ринги, хроноскопи, вечори тощо) та, врешті, забезпечується затишок, який є таким необхідним багатьом користувачам. Кадровий склад персоналу сільських бібліотек стабільний, щоправда, серед сільських бібліотекарів є такі, що просто опустили руки і працюють без ентузіазму та творчого натхнення.
З
урахуванням зазначених вище проблем та з метою надання практичної і методичної допомоги група фахівців обласної бібліотеки для юнацтва ім. О. Бойченка на чолі з директором Л. Савенко здійснила «методичний десант» до бібліотек Ульяновської ЦБС.14-15 травня на базі Ульяновської ЦРБ відбувся майстер-клас для працівників централізованої бібліотечної системи «Публічна бібліотека: сучасний погляд»
Провідні спеціалісти о
бласної юнацької бібліотеки надали учасникам занять ряд ґрунтовних консультацій-візуалізацій та методичних рекомендацій, зокрема за такими темами:– Позитивний імідж бібліотеки. Як його створити? (Л. Савенко, директор бібліотеки).
– Публічна бібліотека: роль і місце в становленні молодого покоління (Л. Настояща, завідувач відділу сприяння розвитку юнацьких структур і маркетингу).
– Бібліотекар – користувач: особливості спілкування (О. Завірюха, головний бібліотекар сектору періодики).
– Сучасні тенденції інформаційного забезпечення користувачів (Л. Гурба, завідувач відділу інформаційно-бібліографічних послуг та краєзнавства).
– Використання сучасних інформаційних технологій у роботі бібліотек (Т. Ротар, завідувач відділу автоматизації і комп’ютерних технологій).
– Робота з бібліотечними фондами як фактор актуалізації функціонування бібліотеки (Т. Яськів, завідувач відділу комплектування і зберігання документів).
Особливий інтерес в учасників майстер-класу викликав тренінг «Толерантність – шлях до згоди» О. Завірюхи, головного бібліотекаря сектору періодики ОЮБ, та заняття творчої майстерні «Публічна бібліотека: складові успішної діяльності», в яких брали участь усі спеціалісти та учасники занять.
Приємним сюрпризом для працівників бібліотек системи стало вручення збірки матеріалів «У житті, творчості, спогадах» із серії «Письменникам-ювілярам присвячується» (про літературознавця, дослідника-краєзнавця з Вільхівки Л. Куценка), вебліографічного покажчика «Святе слово – мати», збірки кращих творів переможців обласного туру Всеукраїнського конкурсу «Легенди рідного краю», а також матеріалів методичного десанту «Публічна бібліотека: сучасний погляд» на СD.
У майстер-класі з доповідями виступили: керівник апарату Ульяновської райдержадміністрації Н. Футоран («Наш край в контексті сучасних тенденцій розвитку культури»), завідувач відділу культури і туризму райдержадміністрації Л. Ровінська («Взаємодія молодіжних організацій з бібліотеками району як важлива умова молодіжної політики»), завідувач відділу у справах сім’ї, молоді та спорту райдержадміністрації Н. Кизима («Взаємодія молодіжних організацій з бібліотеками району як важлива умова молодіжної політики»), голова Синьківської сільської ради В. Нижник.
К
рім того, відбулися презентації бібліотек-баз проведення занять: центральної районної бібліотеки «Бібліотека і молодь: практичний аспект» (директор ЦБС К. Чабанюк) та Синьківської бібліотеки: «Робота з молоддю: шлях постійного вдосконалення» (завідувач філії Л. Любомська), «Про роль Вільхівської філії у формуванні молодої особистості» ( О. Кучеренко).
За наслідками ознайомлення з роботою бібліотек системи фахівці ОЮБ ім. О. Бойченка позитивно оцінили діяльність книгозбірень, зокрема, з громадянського та національно-патріотичного виховання молоді. Відзначено також досвід роботи з творчо обдарованою молоддю Синьківської та краєзнавчої роботи Вільхівської бібліотек-філій.
Перебування фахівців ОЮБ в Ульяновській ЦБС сприяли директор Кіровоградського обласного театру ляльок Г. Педько, начальник відділу культури і туризму Ульяновської райдерж-адміністрації Л. Ровінська, директор Ульяновської ЦБС К. Чабанюк.
Учасники навчання висловили щиру вдячність управлінню культури і туризму Кіровоградської облдержадміністрації та Кіровоградській ОЮБ ім. О. Бойченка за організацію такої дієвої форми методичної допомоги на місцях.
БІБЛІОСВІТ
Інформаційний вісник № 2 (26)
Редакційна колегія: Г. Саприкін (голова редкол.), Т. Сопова
(відп. ред.), С. Чачко, Т. Якушко
Редактори: С. Чачко, В. Кучерява
Засновник – Державна бібліотека України для юнацтва
Виходить чотири рази на рік
Підписано до друку 15. 08. 08. Зам. № 103. 60 стор. Тираж 60 пр.
Просп. Перемоги, 60, м. Київ, 01057
ссылка скрыта
E-mail:inform@4uth.gov.ua
1 Продовження. Початок консультації – «Молодіжне житлове кредитування» – було надруковано у № 1 вісника «Бібліосвіт» за цей рік.