Geum.ru

Ііі. Факультет маркетингу, торгівлі та митної справи

Вид материалаДокументы

Содержание


Задачі вивчення дисципліни: розвиток алгоритмічного мислення та нарощування інтелектуального потенціалу студентів
опанування прийомами розробки, налагодження, документування програм, необхідних для вирішення не дуже складних задач з урахуванн
2. Опис. Змістові модулі.
Б) Цілі та завдання
Змістовий модуль 2 Сучасна концепція маркетингу
Б) Цілі та завдання
Подобный материал:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   39

Задачі вивчення дисципліни:

  • розвиток алгоритмічного мислення та нарощування інтелектуального потенціалу студентів;

  • формування уявлень про можливості використання ПК у власній та суміжних спеціальностях;

  • опанування навичками спілкування з ПК, достатніми для роботи з автоматизованими навчальними програмами, здійснення обчислень при виконанні різних завдань ( по вищій математиці, хімії, технології та ін.), розв'язання учбових і професійних задач за допомогою пакетів прикладних програм загального та спеціального призначення;

  • опанування прийомами розробки, налагодження, документування програм, необхідних для вирішення не дуже складних задач з урахуванням майбутньої спеціальності.


В результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати:
  • визначення, типи, принципи побудови і функціонування ПК;
  • склад ПК, функціональне призначення і техніко-експлуатаційні характеристики окремих складових ПК;
  • основні види забезпечення ПК;
  • основні технологічні операції по комп’ютерній обробці інформації;
  • одиниці виміру, форми представлення інформації
  • поняття, склад і класифікацію програмного забезпечення ПК;
  • призначення, типи операційних систем ПК;

- технологію роботи і правила виконання основних операцій у Windows;
  • призначення, основні функції і типи текстових редакторів;
  • можливості і правила роботи у текстовому редакторі;
  • прийоми автоматизації введення і формування даних у Word;
  • можливості і правила роботи у графічному редакторі Paint;
  • призначення, основні функції і типи табличних процесорів;
  • правила роботи з табличним процесором Excel;
  • основні операції по формуванню і роботі з таблицями;
  • можливості модуля ділової графіки;

- можливості Excel по роботі з групою листів;
  • склад і призначення сервісних програм;
  • поняття вірусу, їх розповсюдження, правила застосування антивірусних програм;
  • правила застосування програм по обслуговуванню дисків, архіваторів;
  • основні етапи створення програм на комп’ютері;
  • поняття алгоритму, властивості і методи запису алгоритмів;
  • базові обчислювальні процеси і способи їх алгоритмізації;

- поняття і класифікацію алгоритмічних мов;
  • основні принципи розробки програм на мові Visual Basic;
  • елементи, типи даних, основні оператори мови Visual Basic для запису коду програми базових обчислювальних процесів;
  • типи файлів і основні оператори та функції роботи з ними;
  • визначення, класифікацію, призначення комп’ютерних мереж;
  • технічну основу, топології і принципи функціонування при побудови локальних комп’ютерних мереж (ЛКМ);
  • програмне забезпечення ЛКМ (операційні системи, пакети, протоколи, архітектура “клієнт-сервер”);
  • характеристику глобальних комп’ютерних мереж і їх можливостей;

- методи захисту даних у мережах.

В) Бібліографія:
  1. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя. Изд. 7-е перераб. и допол. - М.: ИНФРА, 1997.-432с.
  2. Кинкоф Ш. Microsoft Office / Пер. с англ. В.Л.Григорьева. - М.: Компьютер; ЮНИТИ, 1996. - 351 с.
  3. Эффективная работа в Excel 7.0 для Windows 95 / Пер. с анг. – СПБ: Питер, 1996.
  4. Ильина М. Работа в Word 7.0 на примерах. / М.: БИНОМ, 1996. - 880 с.
  5. Натан Гуревич, Ори Гуревич Visual Basic 5: Освой самостоятельно: Пер. с англ. - М.: ЗАО «Издательство БИНОМ», 1998. - 576 с.
  6. Закарян И., Рафалович В. Что такое Internet, WWW, HTWL. – М.: ИНФРА – М, 1998.
  7. Методические указания по изучению основ программирования в среде Visual Basic. Часть 1. / Автор Палагута Е.А. - Донецк, ДонГУЭТ, 1999.
  8. Індивідуальні завдання для підготовки до виконання контрольних, лабораторних робіт та проведення заліку. 1 частина для студентів спеціальності 7.0090221, 7.0091711 денного і заочного відділень. Лутай А.П. / Донецьк: ДонДУЕТ, 2004.-75с.
  9. Інформатика та комп’ютерна техніка. Рукопис опорного конспекту лекцій з курсу “Інформатика та комп’ютерна техніка” для студентів спеціальності 7.090221 всіх форм навчання Лутай А.П. Донецьк: /ДонДУЕТ, 2006.- 135 с.
  10. Информационные технологии и системы в торговле. Опорный конспект лекций курса. Лутай А.П./Донецьк: ДонДУЕТ,2006.-145 с.

Обов’язкова

Викладацький склад:

Лутай Алла Петрівна, канд. економ. наук, доцент

6. Тривалість

108 годин, кредити ECTS – 3.

5 семестр, 3 год. на тиждень, 17 тижнів

6 семестр, 3 год. на тиждень, 18 тижнів

7. Форми та методи навчання:

Тестування за змістовими модулями

8. Оцінювання.

Поточний контроль (опитування, тестування)

Підсумковий контроль (залік)

9. Мова.

українська, російська


1. Ідентифікація.

Економічна інформатика

2. Опис. Змістові модулі.

Модуль 1 - "Основи інформатики й обчислювальної техніки" (Основні поняття теорії інформації. Кодування, вимірювання та зберігання інформації. Обчислювальна техніка і інформатизація суспільства. Архітектура обчислювальної системи. Комп'ютерні мережі, інформаційні бази даних і електронні бібліотеки). Модуль 2 - "Системне і сервісне програмне забезпечення" (Системне програмне забезпечення ПК. Програмні технології М8 \Уіпсюшз. Службові, або сервісні програми для платформи ОС М8 Шіпсіошз).

Модуль 3 - «Прикладне програмне забезпечення офісного призначення» (Автоматизація документообігу за допомогою текстового редактору М8 \Уогс1 2000. Створення електронних презентацій в М8 Рошег Роіпі 2000).

Модуль 4 - "Прикладне програмне забезпечення для обробки та аналізу даних" (Табличний процесор М8 Ехсеі 2000. Формати даних, формули, функції. Ряди даних та графічні засоби аналізу даних в М8 Ехсеі 2000. Основи алгоритмізації і програмування за допомогою мов УВА та 801. Робота в сучасних СУБД. Обробка даних в СУБД М8 Ассезз 2000).

3. Рівень.

А) Попередні умови: Студент повинен володіти знаннями зі шкільного курсу

інформатики, математики, фізики, хімії, біології, філософії.

Б) Цілі та завдання:

Ціль: формування знань, необхідних для використання сучасних базових

комп'ютерних технологій у якості інструмента рішення економічних задач та у науковій діяльності.

Завдання:
  • засвоєння базових понять інформатики;
  • одержання системних знань в галузі технічного і програмного забезпечення
    персональних комп'ютерів в обсязі, достатньому для рішення функціональних
    базових завдань предметної галузі користувача;

• придбання навичок упевненої роботи на персональному комп'ютері.
В) Бібліографія:
  1. Вейскас Д. Зффективная работа с Ассезз 7.0 для \¥іпс1ошз 95 / Перев. с англ. -
    СПб:Питер, 1997.-848 с.
  2. Войтюшенко Н. М., Остапець А. І. Інформатика та комп'ютерна техніка.
    Навчальний посібник / К.: 2006.
  3. Зацеркляний М.М., Мельников О.Ф., Струков В.М. Основи комп'ютерних
    технологій для економістів. Навчальний посібник. Київ: ВД «Професіонал»,
    2006. - 672 с.
  4. Информатика для юристов и зкономистов. Учебник для ВУЗов / Под ред.
    Симоновича С. В. - СПб: Питер, 2006.
  5. Использование Місгозой Ехсеі 97: Пер. с англ. / Брюс Холберг и др. — К.; М.;

СПб.: Изд. дом "Вильямс", 1998.
  1. Маковейчук К. А. Информатика и компьютерная техника. Конспект лекций по
    дисциплине / Донецк: ДонГУЗТ, 2005. -121с.
  2. Методические указания по вьшолнению вьічислительной практики по
    дисциплине "Информатика и компьютерная техника" / Авторьі Маковейчук К.А.,
    Мельников Е.В. - Донецк: ДонГУЗТ им. М. Туган-Барановского, 2002. - 40 с.
  3. Методические указания по вьшолнению лабораторних работ по дисциплине
    «Информатика и компьютерная техника» / Маковейчук К.А., Спицьша Н. Н.,
    Герус Л. В. - Донецк: ДонГУЗТ им. М.Туган-Барановского, 2002. - 76 с.
  4. Методичні вказівки по виконанню комплексної лабораторної роботи на тему
    «Використання пакета Ехсеї для обробки економічної інформації» / Сост.
    Михайловська Г.Л., Маковейчук К. О., Пророчук Ж. О. Під ред. к.е.н.
    Михайловської Г.Л. - Донецьк: ДонДУЕТ, 2001. - 45 с.

10.Методичні вказівки по виконанню комплексу лабораторних робіт «Використання СУБД М8 Ассезз в маркетингу та товарознавстві» по дисципліні «Інформатика і комп'ютерна техніка» / Сост. Маковейчук К. О., Лутай А.П., Пророчук Ж. О., Спіцина Н. М. - Донецк: ДонГУЗТ, 2003. -51с.

11 .Методичні вказівки по виконанню обчислювальної практики по дисципліні «Інформатика і комп'ютерна техніка» (2 частина) / Автори Маковейчук К. О., Мельников Є. В. - Донецьк: ДонДУЕТ ім. М. Туган-Барановського, 2003. - 29 с.

12.Савицкий Н.И. Зкономическая информатика. — М.: Зкономисть, 2004. — 429 с.

ІЗ.Зкономическая информатика / под ред. П. В. Конюховского и Д. Н. Колесова. - СПб: Питер, 2000. - 560 с: ил.
  1. Обов'язкова.
  2. Викладацький склад:

Прорачук Ж.А. ст. викл., Соломка Юлія Ігорівна асистент

6. Тривалість:

180 ак. годин, кредитів ЕСТ8 - 5. Семестр 2, 10 год. на тиждень, 18 тижнів на засвоєння.
  1. Форми і методи навчання: лекції, лабораторні заняття, індивідуальні заняття,
    самостійна робота студента, індивідуальні та групові консультації.
  2. Оцінювання.
    Контроль знань:



  • поточний - тестування за темами змістовних модулів, контроль якості виконання
    на ПК індивідуальних завдань, захист звітів із індивідуальних завдань,
    контрольні роботи із змістовних модулів.
  • підсумковий - іспит.

9. Мова: українська, російська.


Ідентифікація

Маркетинг

2. Опис. Змістові модулі.

Змістовий модуль 1 Суть маркетингу та еволюція концепції
    • Суть маркетингу, хронологія виникнення та розвитку
    • Еволюція концепції маркетингу, тенденції сучасного розвитку

Змістовий модуль 2 Сучасна концепція маркетингу

Суть маркетингу та його сучасна концепція

Система та характеристика маркетингу

Змістовий модуль 3 Комплекс маркетингу

Маркетингова товарна політика

Маркетингова цінова політика

Маркетингова політика комунікацій

Маркетингова політика розподілу

та збуту

3. Рівень.

А) Попередні умови : Література:

Котлер Ф. Маркетинг – менеджмент: анализ, планирование внедрение, контроль/Под ред. О.А. Третьяк и др.; Пер. с англ. М. Бугаев и др. 2-е изд. испр. - СПб.: Питер, 1999. - 896 с.

Б) Цілі та завдання:

Мета: Формування системи знань про сутність і зміст маркетингу як філософії підприємницької діяльності в умовах ринкової економіки.

Завдання:

В результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати:

сутність маркетингу;

функції, задачі маркетингу;

суб’єкти маркетингу;

особливості маркетингової діяльності в Україні;

основні типи організаційних структур;

способи реалізації основних політик маркетингу;

основні проблеми маркетингової діяльності в Україні.

В) Бібліографія:

1. Ассэль Генри. Маркетинг: принципы и стратегии: Учеб. для вузов. – М.: ИНФРА-М, 1999. – 804с.

2. Маркетинг: принципи та функції: навч. посіб. – за ред. О.М. Азарян – к. 2001р.

3. Котлер Ф. Основы маркетинга. – М.: Прогресс, 1990

4. Ламбен Ж.Ж. Стратегический маркетинг. – С.-Пб.: Наука, 1996. – 589с.

5. Багиев Г.Л. и др. Маркетинг: Учеб. для вузов / Г.Л. Багиев, В.М. Тарасевич, Х. Анн; Под общ. Ред. Г.Л. Багиева. – М.: ОАО «Изд-во Экономика», 1999. – 703с.

6. Басовский Л.Е. Маркетинг: Курс лекций. – М.: ИНФРА – 1999. – 219с.

7. Голубков Е.П. Маркетинговые исследования: теория, практика и методология. – М.: Финпресс, 1998.

8. Котлер Ф. Маркетинг – менеджмент: анализ, планирование внедрение, контроль/Под ред. О.А. Третьяк и др.; Пер. с англ. М. Бугаев и др. 2-е изд. испр. - СПб.: Питер, 1999. - 896 с.

9. Крэндел Р. 1001 способ успешного маркетинга.../Пер. с англ. К. Ткаченко. – М.: ФАИР-ПРЕС, 1999. – 496с.

10. Маркетинг/ под ред. Э.А. Уткина. – М.: Ассоциация авторов и издателей «Тандем». Изд-во ЭКМОС, 1998.

4. Обов’язкова

5. Викладацький склад:

Азарян О.М. – д.е.н., проф.,

Должанський І.З. – к.е.н. доц.

6. Тривалість

108 годин, кредити ECTS – 3.

6 семестр, 4 год. на тиждень, 18 тижнів

7. Форми та методи навчання:

лекції, практичні заняття

8. Оцінювання.

Поточний контроль (опитування, тестування)

Підсумковий контроль (іспит)

9. Мова.

українська, російська


1.Ідентифікація