Федосова Наталия Викторовна с. Бродовое 2009 пояснительная записка
| Вид материала | Пояснительная записка |
| Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 5 классе Повторение изученного в начальных классах. Синтаксис. Пунктуация. Культура речи. Фонетика. Орфоэпия. Графика. 20часов/15 +5/. |
- Голубничая Наталия Петровна, Дубикова Светлана Васильевна, учителя русского языка, 1637.35kb.
- Малкова Евгения Викторовна учитель моусош №6 г. Балей 2009 пояснительная записка, 184.21kb.
- Федосова Ирина Николаевна п. г т. Алексеевское 2010-2011 учебный год пояснительная, 248.13kb.
- Митрахович Светлана Викторовна, заведующая краеведческо-экскурсионным отделом мбоу, 304.89kb.
- Петушкова Надежда Викторовна 2009 2010 г пояснительная записка, 72.08kb.
- Петушкова Надежда Викторовна 2009 2010 г пояснительная записка, 195.15kb.
- Швагирева Марина Викторовна Г. Гусь-Хрустальный 2009 год пояснительная записка, 173.08kb.
- Олонцева Наталия Ивановна Заместитель директора моу «Эммауская сош» по увр тверь 2007г., 487.18kb.
- Вахренева Наталия Николаевна, педагог дополнительного образования Г. Кировск 2007 год, 349.5kb.
- Аксенова Татьяна Викторовна г. Тверь 2005 год пояснительная записка, 70.65kb.
Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 5 классе
| № пп | Содержание тем учебного курса | К-во часов | Ресурсное обеспечение урока | Дата | Виды контроля знаний |
| | Введение. 4часа. (З + 1) | | | | |
| 1 | Ваш учебник. Наука о русском языке, её основные разделы. | 1 | Учебник, словари. | | |
| 2 | Язык и общение. Язык и человек. Общение устное и письменное. | 1 | Учебник, словари. | | |
| 3 | Язык и единицы языка. (Урок-конкурс «Лучший рассказчик»). | 1 | Учебник, словари. | | |
| 4 | Р. Р. Стили речи. | 1 | Учебник, словари. | | |
| | Повторение изученного в начальных классах. 26 часов (21 +5 ) | | | | |
| 5 | Состав слова. | 1 | Учебник, словари, карточки | | |
| 6 | Орфограмма. | 1 | Учебник, словари, карточки, таблицы. | | |
| 7 | Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 8 | Правописание непроверяемых безударных гласных в корне слова. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 9 | Правописание проверяемых согласных в корне слова. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 10 | Правописание непроизносимых согласных в корне слова. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 11 | Буквы и, у, а после шипящих. | 1 | Учебник, словари, карточки. | | |
| 12 | Разделительные Ъ и Ь. | 1 | Учебник, словари, карточки. | | |
| 13 | Отличие предлога от приставки. | 1 | Учебник, словари, карточки. | | |
| 14 | Р. Р. Текст. Тема текста. | 1 | Тексты, различные виды словарей | | |
| 15 | Р.Р Обучающее изложение / на основе упр.66/ | 1 | Тексты, различные виды словарей | | Изложение |
| 16 | Части речи. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 17 | Глагол. | 1 | Учебник, тексты, карточки. | | |
| 18 | - Тся- и – ться- в глаголах. | 1 | Учебник, словари, карточки, таблицы. | | |
| 19. | Личные окончания глаголов. | 1 | Учебник, словари, карточки, таблицы. | | |
| 20. | Не с глаголами. | 1 | Учебник, словари, карточки, таблицы. | | |
| 21 | Имя существительное. | 1 | Учебник, словари, карточки. | | |
| 22. | Буквы е и и в окончаниях имён существительных. | 1 | Учебник, словари, карточки, таблицы. | | |
| 23. | Ь после шипящих на конце существительных. | 1 | Учебник, словари, карточки, таблицы. | | |
| 24. | Имя прилагательное. | 1 | Учебник, карточки, словари. | | |
| 25-26. | Р. Р. Сочинение по картине А. А. Пластова «Летом». | 2 | Рабочие материалы. Репродукции картин, словари. | | Сочинение. |
| 27. | Местоимение. | 1 | Учебник, словари, карточки, таблицы. | | |
| 28. | Р.р. Основная мысль текста «Памятный день». | 1 | Рабочие материалы, словари. | | Сочинение «Летние радости». |
| 29. | Контрольный диктант по теме « Повторение изученного в 1-4 классах» | 1 | Текст диктанта с грамматическими заданиями. | | |
| 30. | Анализ контрольного диктанта. | 1 | Работы учащихся. | | |
| | Синтаксис. Пунктуация. Культура речи. 36 часов/34 +2/ | | | | |
| 31. | Синтаксис как раздел грамматики. Пунктуация. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 32. | Словосочетание. Строение словосочетания. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 33. | Способы выражения грамматической связи в словосочетании. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 34. | Виды словосочетания. Разбор словосочетания. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 35. | Предложение. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 36. | Р. Р. Подготовка к сжатому изложению /Упр. 137/. | 1 | Текст изложения, словари. | | |
| 37. | Р. Р. Написание сжатого изложения. | 1 | Рабочие материалы, словари. | | Изложение. |
| 38. | Виды предложений по цели высказывания. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 39. | Виды предложений по эмоциональной окраске. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 40. | Члены предложения. Подлежащее. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 41. | Сказуемое. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 42. | Тире между подлежащим и сказуемым. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 43. | Нераспространённые и распространённые предложения. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 44. | Второстепенные члены предложения. Дополнение. | 1 | Учебник, карточки, опорные конспекты. | | |
| 45. | Определение. | 1 | Учебник, словари,карточки, опорные конспекты. | | |
| 46. | Обстоятельство | 1 | Учебник, словари, опорные конспекты. | | |
| 47. | Главные и второстепенные члены предложения. Повторительно-обобщающий урок. | 1 | Работа по разноуровневым карточкам. | | |
| 48. | Однородные члены предложения.Знаки препинания в предложениях с однородными членами. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 49. | Знаки препинания в предложениях с однородными членами. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 50. | Обобщающие слова при однородных членах. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 51. | Предложения с обращениями. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 52. | Р. Р. Письмо. | 1 | Рабочие материалы. различные виды словарей. | | Творческая работа. |
| 53. | Синтаксический разбор простого предложения. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 54. | Р. Р. Подготовка к сочинению по картине Ф. П. Решетникова «Опять двойка». | 1 | Репродукция картины, энциклопедия, различные виды словарей. | | |
| 55. | Р. Р. Написание сочинения по картине Ф. П. Решетникова «Опять двойка». | 1 | Рабочие материалы, словари. | | Сочинение |
| 56. | Простые и сложные предложения. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 57. | Простые и сложные предложения. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 58. | Знаки препинания в сложном предложении. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 59. | Синтаксический разбор сложного предложения. Пунктационный разбор простого предложения. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 60. | Прямая речь. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 61. | Прямая речь и косвенная речь. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 62. | Диалог. | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 63. | Повторение и закрепление знаний по теме «Синтаксис и пунктуация». | 1 | Учебник, словари, карточки, опорные конспекты. | | |
| 64. | Урок-зачёт по теме «Синтаксис. Пунктуация». | 1 | Тематические карточки. | | Проверочная работа |
| 65. | Контрольный диктант по теме «Синтаксис и пунктуация». | 1 | Тексты | | Диктант |
| 66. | Анализ контрольного диктанта. | 1 | Работы учащихся. | | |
| | Фонетика. Орфоэпия. Графика. 20часов/15 +5/. . | | | | |