Проект мониторинга готовности пилотных оу области к реализации фгос ноо, випкро, апрель 2011

Вид материала

Документы

Содержание Заключение эксперта 2. Общий уровень выполнения Требований стандарта к обеспечению материально-технического ресурса образовательного процесса в нача Уровень образовательного учреждения 1. Общий индекс соответствия материально-технического ресурса Требованиям стандарта 2. Общий уровень выполнения Требований стандарта к обеспечению материально-технического ресурса образовательного процесса в нача

Подобный материал:

• Информация по готовности муниципальных образований Удмуртской Республики к введению, 85.94kb.
• Семинара 10-12 марта 2011 года по теме «Методическое обеспечение введения фгос ноо, 251.67kb.
• Задачи: получение информации о ходе реализации введения фгос ноо в соответствии с планом;, 134.86kb.
• План график мероприятий по подготовке и введению фгос ноо в мбоу сош д. Новофедоровка, 104.17kb.
• Приказ 10. 01. 2012 №5а Об итогах проведения муниципального мониторинга готовности, 80.46kb.
• План мероприятий по обеспечению внедрения федерального государственного образовательного, 1004.3kb.
• «Нововведения в учебную и внеучебную деятельность в рамках реализации фгос ноо», 354.99kb.
• Разработан и утвержден учебный план, определен список учебников и учебных пособий, 18.18kb.
• План внутришкольного контроля по реализации введения фгос ноо в средней школе, 209.03kb.
• «Нововведения в учебную и внеучебную деятельность в рамках реализации фгос ноо», 303.53kb.

Заключение эксперта:

1. Общий индекс соответствия материально-технического ресурса Требованиям стандарта: (вычисляется как среднее математическое значение (средний балл) всех оценок соответствия ресурса Требованиям стандарта по основным единицам учебного оборудования по формуле: , где: q _ср. – индекс соответствия; q₁ …q_n, - оценочные баллы каждой единицы учебного оборудования; n - количество единиц учебного оборудования ______________

2. Общий уровень выполнения Требований стандарта к обеспечению материально-технического ресурса образовательного процесса в начальной школе: определяется на основе значения индекса соответствия и по шкале оценки уровня: (эталонный уровень: 5.0-4.5 балла; эффективный: 4.5-3.5 балла; допустимый 3.5-2.5 балла; критический 2.5-2 балла) _______________________

3. Выводы, замечания, предложения эксперта: __________________________

Эксперт (подпись) ______________________

Дата __________________________________

Форма 3.2

Сводная таблица

экспертной оценки выполнения Требований стандарта к обеспечению материально-технического ресурса образовательного процесса в начальной школе

( УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ)

(заполняется на основе данных экспертов)

№ п/п	Основные единицы учебного оборудования и их ресурсное обеспечение	Экспертная оценка соответствия информационно-методического ресурса эталонному уровню по шкале: наиболее полное (5 баллов), достаточно полное (4 балла), неполное (в основном) (3 балла), частичное (неудовлетворительное) (2 балла)			Итого (средняя оценка)
		(по данным каждого эксперта)
1.	Книгопечатная продукция
2.	Печатные пособия (включают плакаты, таблицы, схемы, диаграммы и графики, портреты выдающихся деятелей, альбомы и т.д.)
3.	Компьютерные и информационно-коммуникативные средства
4.	Технические средства обучения (ТСО)
5.	Экранно-звуковые пособия – это видеофильмы, аудиозаписи, слайды
6.	Оборудование класса
7.	Учебно-практическое оборудование
8.	Натуральные объекты
9.	Игры и игрушки
10.	Музыкальные инструменты
11.	Итого (общий индекс соответствия и уровень выполнения Требований стандарта)

Общие результаты экспертизы (на основе данных всех экспертов):

1. Общий индекс соответствия материально-технического ресурса Требованиям стандарта: вычисляется как среднее математическое оценок (средний балл) по соответствующим элементам учебной деятельности по формуле , где

q₁ - средняя оценка ресурсного обеспечения книгопечатной продукцией;

q₂- средняя оценка ресурсного обеспечения печатными пособиями (включают плакаты, таблицы, схемы, диаграммы и графики, портреты выдающихся деятелей, альбомы и т.д.);

q₃- средняя оценка ресурсного обеспечения компьютерными и информационно-коммуникативными средствами;

q₄- средняя оценка ресурсного обеспечения техническими средствами обучения (ТСО);

q₅ -средняя оценка ресурсного обеспечения экранно-звуковыми пособиями (это видеофильмы, аудиозаписи, слайды)

q_6- средняя оценка ресурсного обеспечения (оборудованиями класса);

q_7- средняя оценка ресурсного обеспечения учебно-практического оборудования;

q₈ средняя оценка ресурсного обеспечения (натуральные объекты);

q₉ средняя оценка ресурсного обеспечения (игры и игрушки);

q₁₀ средняя оценка ресурсного обеспечения (музыкальные инструменты).

n - количество основных единиц учебного оборудования.

2. Общий уровень выполнения Требований стандарта к обеспечению материально-технического ресурса образовательного процесса в начальной школе: определяется на основе общего значения индекса соответствия и по шкале: (эталонный уровень: 5.0-4.5 балла; эффективный: 4.5-3.5 балла; допустимый 3.5-2.5 балла; критический 2.5-2 балла) ____________________________

3. Общий вывод:_____________________________________________________