Навчально-методичний комплекс з дисципліни банківське право для студентів навчально-наукового інституту права та психології
Вид материала | Документы |
- Навчально-методичний комплекс з навчальної дисципліни філософія київ 2011, 684.23kb.
- Навчально-методичний комплекс з дисципліни «Судова бухгалтерія» для підготовки фахівців, 973.91kb.
- Навчально-методичний комплекс з дисципліни актуальні проблеми банківського права для, 1050.23kb.
- Міністерство внутрішніх справ україни національна академія внутрішніх справ навчально-науковий, 384.59kb.
- Навчально-методичний комплекс з навчальної дисципліни " Основи охорони праці" Для фахівців, 1111.5kb.
- Навчально-методичний комплекс з навчальної дисципліни " Безпека життєдіяльності, 897.32kb.
- Навчально-методичний комплекс для студентів 3-го курсу юридичного факультету та факультету, 901.41kb.
- Навчально-методичний комплекс з дисципліни „ фінансове право для підготовки фахівців, 1125.11kb.
- Фондова лекція, 458.68kb.
- Навчально-методичний комплекс з дисципліни «теорія держави та права» (за вимогами кредитно-модульної, 2357kb.
4.3 Підсумковий контроль та розрахунок рейтингової підсумкової оцінки
Підсумковий контроль знань студентів проводиться за результатами рейтингової оцінки за увесь період вивчення дисципліни "Банківське право" або ж у разі незадовільної оцінки студента чи за бажанням її підвищити – у формі заліку.
Для розрахунку рейтингової підсумкової оцінки пропонується використати єдину бальну систему оцінювання академічної успішності студентів з обов’язковим переведенням оцінок до національної шкали та шкали ЕСТS (табл.5.6)
Таблиця 5.6
Єдина бальна система оцінювання знань студентів
За шкалою Університету | За національною шкалою | За шкалою ECTS | Рівень компетентності | Критерії оцінювання |
90 – 100 | 5 „відмінно” | А | Високий (творчий) | Особа, що навчається, виявляє особливі творчі здібності, вміє самостійно здобувати знання, без допомоги викладача знаходить джерела інформації, використовує набуті знання і вміння в нестандартних ситуаціях, переконливо аргументує відповіді, самостійно розвиває власні обдарування і нахили. |
85 – 89 | 4 „добре” | В | Достатній (конструктивно-варіативний) | Особа, що навчається, вільно володіє вивченим обсягом матеріалу, застосовує його на практиці, вільно розв’язує вправи і задачі в стандартних ситуаціях, самостійно виправляє допущені помилки, кількість яких незначна. |
75 – 84 | С | Особа, що навчається, вміє зіставляти, узагальнювати, систематизувати інформацію під керівництвом викладача, в цілому самостійно застосовувати її на практиці, контролювати власну діяльність, виправляти помилки, серед яких є суттєві, добирати аргументи на підтвердження певних думок. | ||
70 – 74 | 3 "задовільно" | D | Середній (репродуктивний) | Особа, що навчається, відтворює значну частину теоретичного матеріалу, виявляє знання і розуміння основних положень, з допомогою викладача може аналізувати матеріал, виправляти помилки, серед яких є значна кількість суттєвих. |
60 – 69 | E | Особа, що навчається, володіє матеріалом на рівні, вищому за початковий, значну частину його відтворює на продуктивному рівні. | ||
35 – 59 | 2 "незадовільно" з можливістю повторного складання | FX | Низький (рецептивно-продуктивний) | Особа, що навчається, володіє матеріалом на рівні окремих фрагментів, що становлять незначну частину навчального матеріалу. |
1 – 34 | 2 "незадовільно" з обов’язковим повторним курсом ” | F | Особа, що навчається, володіє матеріалом на рівні елементарного розпізнання і відтворення окремих фактів, елементів, об’єктів. |
FX означає: “незадовільно” — необхідно виконати певну додаткову роботу для успішного складання;
F означає: “незадовільно” — необхідна значна подальша робота. Державна атестація студентів проводиться відповідно до чинної нормативної бази.
Підсумкова рейтингова оцінка (в балах) за дисципліну "Банківське право" у цілому (заліковий кредит) визначається за формулою:
1) За умови не складання студентом заліку (тобто «автоматично»):
Rд1 = Rm+ ДБ, де
Rд1 - підсумкова (загальна) рейтингова оцінка в балах заліковий кредит, тобто за дисципліну в цілому (або за семестрову частину дисципліни).
Rm підсумкова рейтингова оцінка змістових модулів, що визначається як середнє арифметичне підсумкових бальних оцінок за усі змістові модулі.
ДБ - додаткові бали за навчально-творчу діяльність (активна участь в роботі наукового гуртка студентів з дисциплін кафедри, виступ з науковою доповіддю на студентській науковій конференції) підготовка та виступ з рефератом, участь в розробці та підготовці навчальних наочних матеріалів з дисципліни, що оцінюється тощо.
Для визначення кількості додаткових балів (ДБ) використовується наступна таблиця (табл. 5.7):
Таблиця 5.7
Додаткові бали до підсумкової рейтингової оцінки з дисципліни
Написання та презентація реферату або наукової роботи з дисципліни, що оцінюється: | |
оцінка за текст роботи | |
«5» (відмінно) «4» (добре) «3» (задовільно) | +5 +4 +3 |
оцінка за презентацію (виступ з тезами роботи) | |
«5» (відмінно) «4» (добре) «3» (задовільно) | +5 +4 +3 |
Участь в розробці, підготовці, виготовленні навчальних матеріалів (ситуаційних задач тощо), або наочних навчальних матеріалів (плакатів, слайд-шоу, мультимедійних посібників тощо). | від 3 до 10 балів |
При цьому слід враховувати, що студент протягом вивчення дисципліни (семестрової частини дисципліни) може підготувати не більше одного реферату (наукові доповіді, рецензії тощо) з дисципліни.
Якщо сума балів Rд1 складає більше 60 балів, студент може отримати зарахування заліку без складання.
У разі отримання меншої суми балів або бажання підвищення підсумкової рейтингової оцінки з дисципліни, складання заліку є обов'язковим.
2) За умови складання заліку.
Rд1 +БВ
Rд2 = ------------, де
2
Rд1 - підсумковий (загальний) рейтинг за дисципліну,
БВ - «бальна вартість» заліку чи екзамену, яка максимально становить 100 балів.
Зразок розрахунку :
За умови, якщо:
Rд1 = 80 балів
БВ = 70 балів
Підсумкова оцінка становить (80+70)/2=75 балів, що дорівнює оцінці «добре» за національно шкалою, а за шкалою ECTS відповідає літері «С».
Залік приймає викладач, який проводив семінарські та практичні заняття.
Залік проводитиметься у формі тестування. Тести складаються з вибіркових завдань всіх модульних контролів та затверджуються у тому порядку, що й залікові білети разом з навчально-методичним комплексом з дисципліни. Залікове завдання повинно виключно виконуватися студентами самостійно. Тому у разі використання заборонених джерел (шпаргалок, засобів зв’язку та ін.) чи підказок студент знімається із заліку й одержує нульову оцінку.
Підсумкова рейтингова оцінка за заліковий кредит (дисципліну) виставляється в журналі обліку успішності, у відомості обліку успішності та заліковій книжці за вище наведеною шкалою ECTS (літери, бали) та національною шкалою - «зараховано», «не зараховано».