Приказ №47/10 от «1» сентября 20 11 г. Рабочая программа по литературе в 9А,Б,В классах по учебнику С. А. Зинина, В. И. Сахарова, В. А. Чалмаева

Вид материалаРабочая программа
Подобный материал:
1   2   3   4   5

Знать содержание поэмы, тест

25.01.

2012.




59

Жанровое и языковое своеобразие поэмы, роль пейзажа. Обобщение.

1

Комбинирован

ный

Анализ прочитанного,

запись выводов

Само- и взаимо-

контроль

Знать о роли пейзажа в пр-ии, уметь обоб-

щать

Подгото-

виться к тес-

тированию

27.01.

2012.

26.01




60

Обобщение изученного по поэме «Мёртвые души»

1

Комбинирован

ный

Развитие речи: изложение выводов и наблюдений

Текущий

Уметь формулиро-

вать свои мысли

План сочин., тестирован.

31.01.

2012.




61

Контрольное тестирование

по творчеству Н.В. Гоголя

1

Тестирование

Обобщение и системати-

зация знаний

Текущий

Знать теорию и содержание пр-ий

План сочин.

1.02.

2012




62

63

Классное сочинение по

поэме «Мёртвые души»

2

Письменная

работа

Письменные

рассуждения по теме

Текущий

Уметь письменно

связно излагать свои мысли по теме.

Сообщения

о Тютчеве

3.02.

2012

7.02




64

Основные вехи биографии

Ф.И. Тютчева. Основные

темы и мотивы лирики.

1

Лекция, чтение

беседа

Попутный конспект, выразительное чтение, анализ стих-ий

Само- и взаимо-

контроль

Знать о жизни поэта, философская лирика

Стр.193-194 наизусть по выбору

8.02.

2012




65

Художественное своеобра-

зие философской лирики, нравственная позиция, ли-

рика размышлений

1

Анализ стихотворений

Анализ поэтического

текста, запись выводов чтение наизусть

Само- и взаимо-

контроль

Уметь интерпрети-

ровать поэтический текст

Самостоятель

ный анализ стихов, сооб-

щения о Фете

10.02.

2012

9.02




66

А.А. Фет. Слово о поэте. Те-

мы и мотивы лирики. Лири-

ка любви

1

Лекция, чтение

Анализ стихотворений

Попутный конспект, выразительное чтение, анализ стих-ий

Само- и взаимо-

контроль

Знать о жизни поэта, уметь анализировать поэтический текст

Стр.193-197, анализ стихов наизусть по выбору.

14.02.

2012




67

Художественное своеобра-

зие стихов Фета. Природа и человек в поэзии Фета

1

Анализ стихотворений

Анализ поэтического

текста, запись выводов, чтение наизусть

Само- и взаимо-

контроль

Понятие медитатив-

ной лирики, анализ текстов

Сообщения о А. Некрасове, Стр.194-196

15.02.

2012




68

Творческая биография Н.А. Некрасова. Отражение в ли-

рике гражданской позиции

и взглядов революционной демократии. «Памяти Добролюбова»

1

Комбинирован

ный

Попутный конспект, выразительное чтение, анализ стихотворения

Само- и взаимо-

контроль

Понятие граждан-

ской лирики, выразительное

чтение

Наизусть

«Памяти

Добролюбо-

ва», сообще-

ния о Досто-

евском

17.02.

2012

16.02




69

Ф.М. Достоевский. Основ-

ные вехи биографии. Обзор романа «Бедные люди»

1

Комбинирован

ный

Попутный конспект,

запись выводов

Само- и взаимо-

контроль

Иметь представление о о личности писателя

Стр.190-191, выборочное чтение

21.02.

2012




70

Материальное и духовное в повести, хар-ка образов, по-

зиция писателя. Развитие те-

мы «маленького человека». Достоевский и Гоголь.

1

Комбинирован

ный

Чтение, анализ, запись выводов

Само- и взаимо-

контроль

Работа с текстом

Сообщения о Л.Н. Толстом

22.02.

2012




71

Л.Н. Толстой. Основные ве-

хи биографии. Автобиогра-

фическая проза: повесть «Юность» - обзор.

1

Комбинирован

ный

Чтение, анализ, запись выводов

Само- и взаимо-

контроль

Работа с текстом и другими источника-

ми информации

Стр.187-189, чтение

повести

24.02.

2012

23.02




72

Нравственные идеалы, меч-

ты и реальность, становле-

ние личности, основные

приёмы создания образа

1

Комбинирован

ный

Чтение, анализ, запись выводов

Само- и взаимо-

контроль

Знать содержание повести, работа с

текстом

Стр.187-189 письменные работы

28.02.

2012




73

Внеклассное чтение по лите-

ратуре 19 века. Проверочное тестирование по лит-ре 19 в.

1

Беседа, обмен впечатлениями,

тестирование

Рассуждения-размышле-

ния о прочитанном,

тесты

Само- и взаимо-

контроль,

текущий

Уметь рассуждать о писателях и героях их книг

Поэзия Серебряного века, чтение

29.02.

2012




74

Своеобразие литературного процесса 1-ой четверти 20

века: реализм, авангардизм, модернизм.

1

Урок-лекция

Запись выводов по прослушанному

материалу, чтение.

Само- и взаимо-

контроль


Уметь вести попут-

ные записи, знать о своеобразии лит-ры

20 века

Сообщения о Горьком

2.03.

2012

1.03




75

М.Горький: основные вехи биографии. Своеобразие

прозы в раннего Горького. Основной конфликт в расска-

зах «Челкаш» и «26 и одна».


1

Комбинирован

ный

Попутный конспект,

запись выводов, чтение.

Само- и взаимо-

контроль


Романтизм и реализм, уметь составлять сложный план.

Стр.201-202, чтение

текстов

6.03.

2012




76

Люди «дна» и проблема человека и человеческого, художественная идея расска-

зов Горького

1

Комбинирован

ный

Рассуждения-размышле-

ния о прочитанном,

запись выводов

Само- и взаимо-

контроль


Новый тип героя, понятие художест-

венной идеи

Стр.201-202, чтение

«Песен»

7.03.

2012




77

Своеобразие «Песен». Идей-

но-художественное своеоб-

разие «Песни о Буревестни-

ке»

1

Комбинирован

ный

Чтение, анализ, запись выводов

Само- и взаимо-

контроль


Романтизм и реализм

Поэзия Серебряного века, чтение

по выбору

9.03.

2012




78

Из поэзии Серебряного века. Многообразие поэтических голосов эпохи, основные

темы и мотивы. Своеобразие поэзии А. Блока и Н. Гуми-

лёва

1

Урок-концерт

Чтение наизусть, интерпретация пр-ий

анализ

Текущий, индивидуальный

Понятия авангардиз-

ма, модернизма, фольклор и литерату-

ра, поэтический

анализ

Наизусть по выбору (В.Маяков-

ский или С.

Есенин)

Стр.203-205

13.03.

2012




79

Своеобразие поэзии В.В. Маяковского и С.А.

Есенина


1

Урок-концерт

Чтение наизусть, интерпретация пр-ий

анализ

Текущий, индивидуальный

Анализ поэтического текста

Наизусть по выбору (М.

Цветаева

или А. А.

Ахматова)

14.03.

2012




80

Своеобразие лирики М. Цветаевой и А.Ахматовой

1

Урок-концерт

Чтение наизусть, интерпретация пр-ий

анализ

Текущий, индивидуальный

Анализ поэтического текста

Подготовить-

ся к уроку внеклассного

чтения

16.03.

2012

15.03




81

Внеклассное чтение по

поэзии Серебряного века

1

Урок-концерт

Чтение наизусть, интерпретация пр-ий

анализ

Текущий, индивидуальный

Анализ поэтического текста

Подготовка

к сочинению

20.03.

2012




82

83

РР Подготовка к домашнему сочинению по поэзии Серебряного века

2

Подготовка к сочинению

Анализ, запись выводов, составление плана

Само- и взаимо-

контроль


Составление плана,

анализ текста

Написать

сочинение.

21.03.

23.03.

2012




84

М.А. Булгаков. Основные

вехи биографии. Повесть «Собачье сердце» - обзор

1

Урок-лекция

Запись выводов по прослушанному

материалу, чтение

Само- и взаимо-

контроль


Сатира, сарказм, различные виды пересказа

Стр.205-207, чтение

повести

3.04.

2012




85

Основная проблематика и

образы «Собачьего сердца». Литература и история, нарицательный персонаж (Шариков, Швондер)

1

Комбинирован

ный

Чтение, пересказ, анализ, запись выводов, составление плана

Само- и взаимо-

контроль


Различные виды пересказа и анализа

Характерис-

тика героев,

план

4.04.

2012





86

Предшественники булгаков-

ских персонажей в русской литературе 20 века. Пафос произведения и авторская

позиция.

1

Комбинирован

ный

Чтение, пересказ, анализ, запись выводов, составление плана

Само- и взаимо-

контроль


Различные виды пересказа и анализа

Сообщения о

Шолохове.

6.04.

2012

6.04




87

«Война. Жесточе нету слова.

..»-обзор совр. лит. о войне. М.А. Шолохов: основные

вехи биографии. Русский характер в пр-ях Шолохова

1

Комбинирован

ный

Чтение, пересказ, анализ,

запись выводов, составление плана

Само- и взаимо-

контроль


Различные виды пересказа и анализа, составление плана

Стр.207-211,

работа с тек-

стом, отв. на

вопросы

10.04.

2012




88

Рассказ «Судьба человека»:

образы, роли сюжета и композиции в создании худ.

идеи, нравственные пробле-

мы рассказа

1

Комбинирован

ный

Чтение, пересказ, анализ,

запись выводов

Само- и взаимо-

контроль


Различные виды пересказа и анализа, составление плана

Стр.207-211,

работа с тек-

стом, отв. на

вопросы

11.04.

2012




89

Проблемы человека на войне, долг, любовь, сострадание, добро на страницах рассказа. Связь с очерком «Наука ненависти»

1

Комбинирован

ный

Чтение, пересказ, анализ,

запись выводов

Само- и взаимо-

контроль


Различные виды пересказа и анализа, составление плана

Сообщения о В. Быкове

13.04.

2012

12.04




90

В.В. Быков. Основные биографические сведения.

Тема войны в творчестве Бы

кова «Альпийская баллада».

1

Комбинирован

ный

Чтение, пересказ, анализ,

запись выводов

Само- и взаимо-

контроль


Различные виды пересказа и анализа, составление плана

Чтение тек-

стов, анализ, характерис-

тика героев

17.04.

2012




91

Проблематика повести.

Любовь и война. Образы

Ивана и Джулии

1

Комбинирован

ный

Чтение, пересказ, анализ,

запись выводов

Само- и взаимо-

контроль


Различные виды пересказа и анализа, характеристика

героев